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安全教育的演講稿

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:8.67K

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常裏,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的安全教育的演講稿,希望能夠幫助到大家。

安全教育的演講稿

安全教育的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

幾年前的一天,大家也許還沒有忘記,在我市千島湖發生了一起震驚全國的特大。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷。搶救現場,一俱俱冰涼的屍體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷着幾個月身孕……死難者告別了人世,他們也許還沒有完成自己的人生目標,也許還沒有實現自己的生活夢想!更悽慘的是,他們的家人,他們的父老鄉親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去……

作為一名駕培行業的職員,我在思考:假如我是一名司機,我要時刻銘記安全二字,車輪一動就要想到羣眾;我會把交通法銘刻在心中,絕不酒後駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不……假如我是一名教練,我更會把安全刻在心裏,掛在嘴角,落實在行動中。因為教練的社會責任更大更重。一批又一批的駕駛新手,離開駕校,走向社會,走向交通行列;這些新手,能否成為安全駕駛的能手,在很大程度上,取決於我們的教練。我們嚴格要求自己,更要嚴格要求學員。教練是學員技術上的教導員,行車時的安全員。學員是教練的鏡子,什麼樣的教練,培養出什麼樣的學員。教練象播種機,我們要培養的是香花,而不是毒草;教練是工程師,我們要培養的是駕駛能手,決不是馬路殺手,教練要傳授的不僅僅是駕駛技術,更重要的是,傳授安全意識,傳授以人為本,安全第一的理念。

地震無法避免,而是可以預防的。多少,是因為駕駛員疏忽大意所至,是因為駕駛員違章駕駛而釀成。從歷年分析中可以看出,因駕駛人原因肇事率達90%以上,其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大全系駕駛人違法造成企業安全教育演講稿演講稿。由此可見,駕校的任務是多麼嚴峻,教練的責任是多麼重大!我們所從事的工作雖然沒有抗震救災那麼緊迫,沒有抗震救災那麼可歌可泣,但我們從事的是比抗震救災更為持久,更加艱鉅,是預防更為嚴重的天災人禍的特殊工作。

安全教育的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創平安大道,共築文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心願企業安全教育演講稿企業安全教育演講稿。

然而由於有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的無情的殺手,汽車、摩托車就像那鋭利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓着人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消雲,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那麼突然,那麼殘酷,那麼難以置信!甚至來不及看上最後一眼,説上最後一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。

災難的發生對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

這樣的傷痛,我們已經經歷了太多太多,那麼多慘痛的教訓和血的代價已經讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時衝動,酒後駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險的那一剎那,就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請您三思而行。

一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:安全是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人揹負一生傷痛的話題。朋友們,為什麼交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什麼只有經過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?!是不是隻有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?

朋友們,對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬於自己的生命樂章!

隨着經濟的日益發展,生活節奏的加快,機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機動車平分秋色的局面已經被徹底打破,無疑,機動車已經成了公路上絕對的主角。

這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過去的五月,北京機動車保有量已經超過300萬量。有人簡單統計了一下,如果這300萬輛機動車需要一個大型停車場,那麼這個停車廠的面積將超過一個崇文區的面積。這條新聞也作出統計,在這300萬輛機動車中,私家車比例超過八成,每天增加的機動車近1000輛,平均每1。46個家庭就擁有一量機動車。這一連串的數字清楚的告訴我們,機動車與我們生活的關係越來越密切,交通安全問題與我們每個人人都息息相關。機動車數量的增加,越來越發達的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時,觸目驚心的卻成為不和諧的音符,不時地敲響警鐘,提醒我們出行時要時刻注意交通安全問題。

首先我十分慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的。但作為一個剛剛拿到駕駛證的新司機來説,在交通法規培訓時看的錄像還歷歷在目。我永遠也忘不了那個坐在籃球裏用手走路的小女孩,忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿幸福的家庭在中終結,幸福的往事成為永遠的回憶。

每次看到的新聞報導,都會讓我想起這樣一個故事:幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛歎息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:"你們會不會游泳啊?"學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説:"那你們就失去了全部的生命。"雖然這只是一個故事,但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學生、農民、知識分子……無論咿呀學語,還是耄耋老人,無論家徒四壁,還是學富五車,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

同樣道理,交通安全問題也擺在我們每個人面前,並不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規,沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥倖心理,都會離的危險更進一步。相信每個人都經歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。在我們交罰款的時候,也會因超速、闖紅燈、不繫安全帶等受罰覺得委屈,不服。覺得那是小問題小毛病,還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜後都會認識到:紅燈短暫,生命長久。會在以後的駕駛中自覺遵守交通法規的要求。

珍愛生命,共創平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心願。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構建和諧社會的目標又靠近了一步。但願交通安全法規能夠真正深入到我們每個人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個社會的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面貌去迎接奧運的聖火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。

我的演講結束了,謝謝大家!!

安全教育的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一個人如果沒有交通安全意識,出行時違反交通規則,就會出意外。所以,每一個人都要認識到交通安全的重要性。

班會課上,老師給我們上了一節生動有趣而受益匪淺的課。同學們都非常專心致志。首先,老師讓我們看了一些關於交通的知識,哪些我們應該做的,哪些我們不應該做的。接着,老師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》,裏面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人,有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿,有的小孩子因為他們的爸爸媽媽都準備要結婚了,但由於一時失誤而被車撞後死了,導致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養…。

這讓我們明白了:多一份小心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓無情地吞噬我們無辜的生命。我們一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒後駕駛,不超載、超速,避免心存僥倖而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意,不關心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時候,他們可能會變得十分小心,因為這樣的人知道”一失足成千古恨”

總之,無論什麼時候,只要我們一出家門口,就要小心謹慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它。

為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,請大家認真遵守交通規則,做好自己,造福社會。

安全教育的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級二班的……,今天我很榮幸站在這裏為大家演講,我演講的題目是《把安全放於心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語,“安全”,一個多麼古老的話題,“幸福”,一種多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金;而我説,生命是花朵,就像春天裏絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是説,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優異的成績,輝煌的成就,眾人的讚許,用0代表,那麼健康的身體就是1。有了1,後面的零才有價值,一旦1消失了,那麼即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

説到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。

從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心願。而我總是嫌他們太嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的屍體……望着交通局展出的“重大圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,彷彿迴盪着事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學們,生活中最重要的是什麼?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明遊戲,度過輕鬆又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝願,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放於心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創造平安校園而努力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

安全教育的演講稿5

親愛的同學們:

為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個方面的問題:

  一、怎樣走路

1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全後方可通過。

4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐卧、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。

  二、怎樣乘車

1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站台或者指定地點依次侯車,待車停穩後,依次上下。

2、不得在機動車道上攔乘機動車。

3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。

4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時,必須戴頭盔

6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。

7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先後順序上下車。

8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。

同學們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,社國的未來,你們的人身安全,牽動着養育你們的父母的心,牽動着關心和培養你們的老師的心,你們的人身安全關係着千家萬户的幸福和安寧,關係着社會的和諧穩定,關係着祖國的未來,為了同學們的健康的成長,請大家一定要認真的學習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

最後祝同學們:學習進步,平安健康,幸福快樂,前途無量。

安全教育的演講稿6

老師、同學們:

大家早上好!

在過去的一週裏,可以説,秋雨淨化了我們的校園,滋養了我們的心靈,讓我們呼吸新鮮舒適的空氣。

我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對預防流感的高度重視,室內外衞生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在着相當大的隱患。

校園安全涉及青少年生活學習中的20種安全,包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、運動傷害、火災、溺水、吸毒、自殺等。這些威脅着我們中學生的健康成長。

同學們,一人平安,全家幸福;生命至上,安全是天堂;安全第一,預防為主;安全責任比泰山更重要。在這裏我謹代表學校發出以下倡議:

第一,加強宣傳教育。各級班級要充分利用班會和早會,認真組織安全教育主題課,提高同學們的安全文明意識,建立自我安全意識,讓安全進入我們的生活,走進我們的內心。

第二,做好秋季流感等疾病預防工作。雖然秋天不是很多傳染病的季節,但也有必要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。

同時,我們必須注意個人衞生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

第三,注意課間活動的安全。請同學們不要在走廊或操場上,做那些激烈過度的運動,避免發生傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打架,不攀爬門窗、欄杆,不擁擠,不偷盜。

第四,遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車。

第五,過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

同學們,校園是我們的家,安全靠大家!為了創造一個安全、和諧、文明的校園,為了讓每個人都健康快樂成長,讓我們攜起手來,從現在開始,從自我開始,從點滴開始。

加強安全意識,增強自保能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

安全教育的演講稿7

尊敬的各位老師:

下午好!

在這人海如潮的現實社會中,請問您最需要什麼?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就説:我最需要的是安全!

在人生的旅途上,我們一直依賴着“安全”這個枴杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峯。

清晨,當我們要走進辦公大樓時,映入眼簾的是“遵章守法 關愛生命”八個醒目的大字。這是xxx年6月“安全生產月”活動的主題。

安全是一個永恆的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業生存與發展的基礎,更是社會穩定和經濟發展的前提條件。

電力安全生產是電力企業永恆的主題。事實證明,我們只有認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,圍繞年度安全生產和安全月活動積極地開展工作,抓好安全生產,才有可能取得好的經濟效益和社會效益,否則一切效益無從談起。

從我們踏入電力行業的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主” 的方針,我們是天天講、月月學,年年喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那麼,為什麼一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,但為什麼最終卻不能落實到行動上?究其原因就是懷着僥倖心理,心裏頭少了安全生產這根弦。

今年1月以來,短短的幾個月時間,雲南電網公司接連發生了數起誤操作事故,安全生產形勢十分嚴峻。這麼短的時間發生多起誤操作事故,不能不令人深思!深究其原因,主要是因為“安全整頓”未深深觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針未真正落到實處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄,習慣性違章行為嚴重,這是其根本所在!

《電業安全工作規程》明確規定:“安全生產,人人有責”,説明了安全生產對我們每個人的重要性。其中“責”可以把它理解為“責任心”、“安全職責”、“安全思想認識和安全管理是否到位”等。分析目前所有的安全事故,絕大多數是違章操作,違章指揮,習慣性違章所引起,也就是一切的根源出現在我們的思想上,安全意識仍然不足,凡事掉以輕心!

“前車之鑑,後事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事電力行業的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起,從現在做起,端正自己的思想作風,有“責任重於泰山”的責任意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴要求。從我做起,熟練掌握安全專業知識,預知危險,分析和控制危險。從我做起,掌握和熟悉國家、地方、行業有關安全生產的一系列法律、法規和操作規程,並在工作中嚴格執行。

安全生產是一項複雜的系統工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈。只要我們真正把安全放在第一位,把安全裝在每一個人的心中,從現在做起,從一點一滴做起,沒有克服不了的困難。我相信,如果每個人都做到愛崗敬業,忠於職守,牢固樹立安全生產思想,我們就能把好我們的安全關。

唯有安全生產這個環節不出差錯,我們的企業才能去爭取更好的成績!讓我們共同努力,心存安全,建起一座座平安的豐碑。

安全教育的演講稿8

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好。

我是來自高三14班的黃xx,今天我國旗下演講的主題是消防安全。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,因此,安全教育刻不容緩。

而每逢進入冬季,氣候變的十分乾燥,受到乾燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部於1992年發起,將每年11月9日定為全國消防日。

而提到消防,自然很容易想起令人毛骨悚然的火災。20xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬發鄉中學一棟400平方米的平房學生宿舍發生火災。大火燒燬了12間學生宿舍,四名學生在火災中喪生,11名學生被燒成重傷。

如此觸目驚心的一幕,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規。在平時應當做到不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園:自覺愛護校園內的各種消防設施:離開教室前自覺關閉電器開關:在教室和寢室裏,不私拉電線,不擅自使用電器設備。這樣就能遠離火災,與安全通行。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有面對困境絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就可以拯救自己,甚至是他人。具體措施就不畢我多説了,我相信我們的每個同學在遇上火災都擁有沉着逃生救險甚至指揮他人撲滅停車場自燃汽車的能力。

希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,認真對待消防問題,學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

安全教育的演講稿9

老師們,同學們,大家好!

主持人甲 :同學們!我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動是充滿生機的新一代。我們在黨的温暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟

主持人乙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。然而在現實生活中,有的同學不瞭解生命的意義,不懂得珍惜自己的生命,缺乏自我保護的意識。我們經常聽到一些無端橫禍向我們國小生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。

主持人甲:好險啊!為了小小的足球,很有可能會釀成悲劇!所以,交通安全,我們可得隨時注意。那麼在學校裏,我們應該怎樣注意安全呢? 下面我們來進行安全知識搶答比賽。

下面請聽快板

主持人(齊):願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏乘風破浪。

主持人乙:人的生命是脆弱的,在日常生活中還會有很多自然災害威脅我們生命。如地震、雷擊、火災等,但是,在災害到來時,我們完全可以用科學的知識來進行自救,守護我們的生命。

主持人甲:地震雖然目前是人類無法避免和控制的但是要掌握一些技巧也是可以從災難中將傷害降低到最低程度的,那麼地震發生時我們怎樣逃生呢?

請同學們先説説地震時逃生的技巧吧

主持人乙:火災中人的生存和死亡往往是一念之差,冷靜加技巧是你在熊熊烈火和滾滾濃煙時能否成功逃生的關鍵。從眾多的火災案例分析來看,能否掌握科學、合理的逃生方法和技巧是非常重要的。那麼火災發生時我們怎樣逃生呢?請同學們再説説發生火災時的自救措施吧

主持人 甲:人生命、要守護,,逃生技巧要記住,及時應用心有數,災害來臨不要慌,沉着冷靜來自救。祝願大家都平安。健康活潑樂無限,

主持人乙:今天我們是雛鷹,明天就要與風雨搏擊,面對困難與挑戰,我們積極動腦,勤于思考。願智慧伴隨着我們成長。

主持人齊:今天的活動大家一定都受益匪淺吧!讓我們大家從身邊做起;讓安全事故遠離我們,讓安全悲劇不再發生。同學們,我們要——自律、自護、自強。我們要做——安全小衞士,為建設安全文明的社會環境盡一份力。

五四中隊“校園安全主題中隊會”到此結束。

安全教育的演講稿10

尊敬的各位家長:你們好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習,生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,藉此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今後能像今天這麼積極的繼續支持、配合我們的工作。

教育教學方面:

從身體發展情況看,我班幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識快,但情緒過於浮躁,常規習慣學習習慣要特別加強培養,衣服保潔乾淨,但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀律,常規培養有待提高,但坐姿還需嚴格要求,保持正直狀態。從語言發展看,我班幼兒語言發展較好,詞彙量積累夠多,語言表達較完整,大部分幼兒能清楚的表達自己的意見,但傾聽能力要加強培養。從科學發展看,對自然現象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現象,對事物的特徵觀察有一定的順序。從數學發展看,邏輯思維培養髮展一般,有一定的數概念,但數的分解、組成理解要重視培養。幼兒認知範圍不全面、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個幼兒發展不夠全面。繪畫要加大提高,作品要突出個性化。本學期還要開展了手工自制賀卡和擴展思維想象能力的培養,過程中逐步培養了幼兒感受、欣賞美術作品的興趣和表現力。從社會性發展看,大部分幼兒活潑、開朗,主動進行有效的交往、合作、分享,能主動積極地參加班級

活動,但公共衞生習慣培養有待進一步的培養。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求,做事還需持久化。

本學期幼兒所學內容:

1、本學期班級的幼兒都在原有的基礎上有不同程度的進步。本學期幼兒一共學了6首兒歌、15篇故事、古詩16首、21個歌曲、數學5的組成分解、10以內的相鄰數、5以內的加減法、5以內的加減應用題、字寶寶96個。

2、生活:能獨立進餐,自己整理被子,穿衣服。

3、遊戲:幼兒願意參加各種遊戲,並能與同伴積極交往,友好地玩,但也有個別幼兒膽子較小,張雨霏、陳仕銘、葛凌、張麗娟,還需要加油。

本學期保育保教有以下:

1、從幼兒的.興趣入手,帶動家長,讓教師和家長,幼兒和家長、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。鼓勵家長參與到幼兒的活動中來,一起來參加親子活動,為幼兒活動注入新的力量,開拓幼兒視野。

2、加強學習常規和生活常規的培養。在洗手過程中,我們要求幼兒洗手要排隊,手心手背都要洗,洗完兩手抱在一起抖一抖,指甲殼都洗得乾乾淨淨。孩子飯前便後,玩玩具後,喝水前,都養成了良好的洗手習慣。

3、開展小老師競選活動,激發孩子的興趣,可培養幼兒語言表達能力和鍛鍊幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進來,使幼兒真正成為主人,孩子們的上進心都有明顯的提高。

4、保證幼兒充足的睡眠,(12:2:10)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,為幼兒換睡衣,及時更換汗濕的衣服,為體弱孩子調整牀位。

5、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數不少於5次,照顧體弱兒童。

6、保證幼兒的進食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現象。教育幼兒細嚼慢嚥,保證孩子30分鐘的進餐時間。對於吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞。

個別幼兒狀況:

1、班中幾位幼兒各方面能力都很強,如:黃先騰、陳美豔、薛沁熒、鄭佳坤、江?s、王馨怡等。

2、中層幼兒:我班大多數幼兒在原有的基礎上有了進步的提高,如:張麗娟、葛凌、謝晴、劉立財、吳葉琳、林輝、張滔、劉運烽、張澤玉、黃海亮、餘慧敏等。

3、數學比較好的幼兒有以下:

黃先騰、陳美豔、鄭佳坤、江?s、王馨怡、

表揚一些家長能配合幼兒園的工作:

1、本班大多數家長能積極主動配合幼兒園和班級的工作,積極參與幼兒園的各項活動,同時也很注意對孩子家庭環境的創設,如黃先騰、鄭佳坤、薛沁熒、劉運昆、張滔、郭林?D等,這些家長都很配合幼兒園,我希望更多的家長能配合幼兒園的工作謝謝!

尊敬的各位領導、老師們:

大家好! 今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班裏的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸福》。

安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對於幼兒園來説,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識瞭解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼裏。每當安全會上聽到一些幼兒園發生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適,適於活動,活動前後都要清點人數,每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

二、户外活動時,活動場地都要儘量發現安全隱患,及時採取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標誌,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,儘管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕鬆的活動是最大的心願。

三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護,對於每天幼兒的接送要認真對待,對於不認識的人員要加強詢問,並與家長聯繫溝通。

四、培養幼兒的安全意識,發展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什麼都想看一看,摸一摸,身體協調性較差,缺乏一些必要的生活經驗,自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產生什麼樣的後果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導,教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合,經常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機教育。才採取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。

總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,,是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。

尊敬的各位領導、老師們:

大家好! 今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班裏的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸福》。

安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對於幼兒園來説,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識瞭解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼裏。每當安全會上聽到一些幼兒園發生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適,適於活動,活動前後都要清點人數,每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

二、户外活動時,活動場地都要儘量發現安全隱患,及時採取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標誌,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,儘管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕鬆的活動是最大的心願。

三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護,對於每天幼兒的接送要認真對待,對於不認識的人員要加強詢問,並與家長聯繫溝通。

四、培養幼兒的安全意識,發展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什麼都想看一看,摸一摸,身體協調性較差,缺乏一些必要的生活經驗,自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產生什麼樣的後果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導,教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合,經常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機教育。才採取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。

總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,,是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。

安全教育的演講稿11

各位職工同志們,你們好!

首先歡迎大家來到-----,大家為了共同的一個目標:順利完成榮泰花園1#、2#樓而聚到了一起。今天我們組織召開職工進場安全教育會議,這是對我們公司項目經理部職工安全工作的負責和關心,我們更會加倍努力的去做好我們的安全管理工作。我們的職工兄弟也應該嚴格的遵守各項安全規章制度,杜絕安全生產事故的發生,確保本項目工程安全管理目標的實現。

一、簡述一下本工程概況:

目前我們承建的榮泰花園1#、2#樓結構形式為現澆鋼筋混凝土剪力牆結構,主體工種由木工、鋼筋工,砼工、特殊工種(其中包括架子工、電工、電焊工等)和安裝專業施工人員,工種配套齊全。總、分包單位項目管理人員配備齊全,形成了一個完整的領導班子體系,加上建設單位、監理單位和地方政府領導的監督和指導,為順利完成該項目工程打下了良好的基礎,再有預計200名的一線建築工人,大家齊心協力,相信年內的主體工程任務一定能夠按照要求順利完成。在此我預祝大家安全發展、工作順利、身體健康。

二、職工進場安全教育的重要性:

1、目前施工一線90%以上的職工都是我們的農民兄弟,有的是展轉南北的老師傅,有的是剛從學校、工廠或者其他單位轉來本工程的新

職工,缺乏全面的自我防護意識,加上施工現場的工作條件比較複雜和危險,使我們的職工成為典型的弱勢羣體,所以説加強對職工的安全知識培訓和教育提高整體素質,保障廣大職工的生命安全是各級政府和單位管理人員的工作重點,也是從以前的原始管理到科學管理的表現。

2、20xx年全國上下圍繞着“綜合治理、保障平安”的安全主題,寓意很簡單,也很深刻,只有保證平安,才能國泰民安,反過來説只有我們的廣大職工兄弟能夠平平安安的勞作,我們的國家才能有發展,我們的企業才能有發展,我們自身也會得到應有的回報,真正提高我們自己的生活水平。

三、 “安全第一”的由來:

早在1906年美國的一家鋼鐵公司,生產事故迭發,企業嚴重虧損,面臨破產。公司董事長:凱理多方查找原因,對傳統的生產經營方針:產量第一、質量第二、安全第三,產生質疑。經過全面的計算事故造成的經濟損失,凱理得出了結論,是事故拖虧了企業,後來凱理力排眾議,不顧股東的反對,把公司的生產經營方針來了個本末倒置,變成了:安全第一、質量第二、產量第三。由此鋼鐵公司從新走出了困境,這是早期安全第一的來意。

我們國家黨和政府的各級領導列來對安全工作十分重視,早在解放初期,就明確規定了我國的安全生產方針:“安全第一,預防為主”。20xx-3-3日—14日再次強調了安全問題,把安全放在第一位。管生產必須管安全,是我們安全生產的原則。安全工作人命關天,我們的責

任重於泰山,想想事故中受傷的家人,有的失去了掙錢的頂樑柱,整日陪伴不能動彈的親人,甚至更為殘酷的,有的在事故中喪失了親人,看到人家全家人團聚,歡天喜地,自己陪伴的是不能動彈的傷者或親人的遺像,他們的心情會怎樣?當然建築行業不可否認是一個事故多發生的企業,是一個聽不見槍聲的戰場,全世界每天將有6000多人死於生產安全事故之中。造成事故的主要原因是我們少數同志安全意識差,平時講安全,忙時忘安全,形成的違章指揮和違章作業,有的同志認為安全工作是領導的事,領導要我安全,我認為,這是極端錯誤的,要知道安全是為我們自己,所以安全教育安全知識考試不能留於形式大家要加深理解,嚴格按照各工種的安全操作規程施工作業,只有這樣才能把事故拒於門外,我們今年的安全目標是:上下齊抓共管,實行一條龍管理,杜絕重傷和亡人事故,輕傷事故控制在國家允許範圍內即1/‰ ;否則將被罰款和事故拖垮,謹請大家務必重視安全,要珍惜自己愛護自己,只有這樣才能確保安全工作的順利進行。

四、強調本工程安全工作的具體要求:

1、全員必須高度樹立安全第一,預防為主的思想,嚴格執行黨和國家的安全生產方針,自覺遵守安全生產規章制度和各工種的安全操作規程,嚴禁“三違”即:不違章指揮,不違章作業,不違反勞動紀律,保證“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人,不被他人傷害。

2、所有參加施工作業的同志必須接受三級安全知識教育和安全知識考試未經安全知識培訓教育或安全考試不合格同志,一律不得安排施工作業,誰安排誰負責,一旦發生事故一律追究責任人的責任。

3、每個作業人員必須認真簽訂安全責任書、勞動合書,填寫三級教育卡,服從安全監督管理。

4、未滿18週歲的未成年人和超過60週歲的大齡人員以及沒有合法證明自己身份的,包括患有高血壓、貧血、聾啞、心臟病以及殘疾人員不得安排施工作業。

5、各工種的工長施工作業前必須對職工進行鍼對性的安全技術交底。班組作業前必須進行班前安全活動,並有書面的鑑認手續,使作業人員瞭解施工作業中的安全注意事項,做到不安全,不施工,作業人員有權拒絕違章指揮的指令,確保施工安全。

6、所有人員進入施工現場必須正確佩戴安全帽,高處作業無安全防護設施的必須系掛安全帶。

7、施工現場嚴禁吸煙,嚴禁隨地大小便。

8、嚴禁酒後參加施工作業,施工現場嚴禁追逐、打鬧、開玩笑,嚴禁打架鬥毆,服從正確的安全管理,特別是不能頂撞甲方和監理包括地方政府的領導,有事必須按級彙報。

9、出入施工現場嚴禁穿拖鞋,嚴禁光背赤腳,嚴禁穿褲衩和背心。

10、施工現場的機械和電氣設備一律實行專機專人持證上崗,特殊工種的持證率必須達到100%,電氣施焊明火作業必須開具用火證,指派專人看火,配備消防器材。杜絕火災事故的發生。

11、施工現場的安全防護設施,消防器材,未經項目部同意一律不得擅自拆除和挪用,工作需要拆除的安全防護,工作完後或作業人員離開現場時必須及時恢復,嚴防以外事故的發生。

12、施工現場,包括生活區宿舍的供電線路,必須由專業電工來完成,未經項目部臨電負責人的同意一律不得私拉亂接,違者肇事一律追究責任者的責任。

13、節約用電,節約用水,施工現場、生活區宿舍,禁止常明燈和長流水,嚴禁使用60W以上的大燈泡,嚴禁使用電爐,嚴禁使用熱得快,宿舍內嚴禁私設小灶,嚴禁男女混居,嚴禁賭博,嚴禁大聲喧譁,嚴重影響他人正常休息。生活區宿舍嚴禁留宿陌生人過夜。

14、搞好友鄰施工隊和友鄰班組的關係,發揚團結友愛精神,嚴禁隨意挪用他人的工具和材料,嚴禁變賣集體的建築材料,做好三防工作,即防火、防盜、防中毒事故的發生。

15、嚴禁破壞和改動生活區的房屋配套設施,包括門、窗、地板、樓梯等設施。嚴禁亂潑污水,生活區必須設置專人管理,負責生活區的環衞衞生工作。日常生活垃圾必須及時清運,搞好生活區的環境衞生管理。

16、嚴禁私自外出,有事外出必須做到向各分包單位負責人請假。嚴禁一人單獨外出。外出遇事不圍觀和起鬨。不參與社會的非法活動,違者肇事責任一律自負。

17、職工上下班或外出途中必須注意交通安全,遵守交通法規,尤其是要避讓現場運石料的車輛、各種工程機械和山石開挖區域。嚴防石料碰傷事故的發生。職工上下班途中嚴禁猛追、猛跑、打鬧開玩笑。

18、各分包施工單位必須每週組織職工進行安全生產知識教育,班組必須每日組織職工進行教育(班前安全活動記錄)教育必須有書面資

安全教育的演講稿12

各位老師、同學們:

夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,今天我校積極貫徹執行上級的有關文件精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生.

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來説,也是一塊抹不去的心痛。

今年3月以來,漳州、三明、龍巖相繼發生2人以上溺水事故3起,亡6人。3月11日(雙休日),詔安縣深橋中心溪園國小2名四年級學生私自到橋東鎮象頭自然村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡。3月27日(傍晚放學後),三明市三元區巖前中學2名九年級學生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。4月15日(雙休日),永定縣三中3名九年級學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水, 2人溺水身亡。

一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識,

春夏交際,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,?蘆中心國小作出以下規定:

1. 嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

同學們!安全無小事,生命價更高,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那麼,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

謝謝!

安全教育的演講稿13

教學目標:

1、通過教育活動,使學生了解冬季安全應注意些什麼,從而在思想上認識 冬季安全的重要性。

2、教育學生在冬季為了身體、和生命安全要增強防滑和防溜冰的意識。

3、瞭解什麼是煤氣中毒。煤氣中毒的搶救措施及應急方法。

教學重點:

1、瞭解什麼是煤氣中毒。

2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應急方法。

 教學難點:煤氣中毒的患者應如何搶救?

課前準備:

1、瞭解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。

2、提問學生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到有學生溜冰,你準備怎麼做?

教學過程:

一、導入新課: 寒冬來臨了,作為國小生,我們應該注意哪些事項呢?(防溺水、防溜冰、防煤煙中毒等)(生自由談話)

二、學習煤氣中毒知識:

1、煤氣中毒的季節和原因

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。

(2)因為天氣的問題,關閉所有窗户,導致空氣不流通引發煤氣中毒。

(3)由於用户的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,會產生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內強佔人體內所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒後人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由於體內的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷並危及生命。

3、煤氣的症狀 一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發生中毒。中毒前期出現的症狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,噁心嘔吐,緊接着上述症狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最後常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

如果發現煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接着通知醫院派車和醫生前來搶救。

三、學習防溜冰知識

1、冬季溝渠結冰,但冰層薄,溜冰會導致冰層破裂,出現溺水意外,嚴禁學生私自溜冰。即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或 打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到秦渠邊遊玩;不到危險地域、溝 渠滑冰遊玩。

2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

3、防病:活動出汗後立刻到室內用乾毛巾擦乾汗水脱掉已濕衣服,換上 乾爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒 病毒滋生。

四、課後小結

通過這次主題班會,同學門都基本掌握了什麼?

同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養成良好的生活習慣。減少安全隱患發生的頻率。

安全教育的演講稿14

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

再説,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

李嵐清曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什麼“教書育人”呢?

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