在平凡的學習生活中，許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？以下是小編收集整理的安全教育主題班會，希望能夠幫助到大家。
為了加強同學們的安全意識，提高安全防範意識，切實增強學生的安全防範意識和避險潛力，保障學生寒假前後安全，年6月21日下午17：00機電系級機電一體化3班全體同學在1107教室召開“假前安全教育”主題班會，班會結合我們日常生活中安全實際和學校安全教育的主題，對大家進行安全教育，學習安全知識，使同學們認識到安全的重要性。
會議由班長柯濟同學主持，團支書陳露寶同學總結，輔導員孔亮老師出席了本次會議並作重要講話。
本次班會針對安全事故作分析，所列問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了防火、防盜，外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。這次會議不僅僅到達了預期的目標，生動活潑，使“假前安全教育”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進作用。
同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面在以後的學習中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強。思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痺大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全；天氣轉冷，大功率電器已經出此刻少部分同學宿舍裏，要求我們學生幹部、班幹部要在宿舍安全教育方面要起到用心帶頭表率模範作用，杜絕使用大功率用電器。
據近期個別寢室使用大功率，引起火災事件。如此這些問題事件，大大引起了同學們的注意和關心，大家高度重視這次假前安全教育主題班會，用心的走到了一齊，共同探討了安全教育話題相關問題。因為這次主題的主題和資料都十分貼近我們的生活，而且與我們的日常校園生活有着相當重要和密切的關係，大家都十分關心的一系列問題，用心的相互交流和溝通氣氛活躍！
開展了這樣的一個假前安全教育主題班會，使廣大學生深刻了解到了安全的重要性，引起了全班同學共同關注，提高了同學們自我安全防範與構建和諧安全校園的意識，本次主題班會使我們大學生更多更好地瞭解校園中的一些不安全，不禮貌，不和諧因素及現象，突出了建設和諧校園的重要性和任務的艱鉅性，同時豐富了他們安全防範方面的知識，為進一步建立平安校園、和諧校園打下了良好的基礎。同學們更好地瞭解校園以及自己在校園中所處的主角和應承擔的職責。
安全教育主題班會2教學要求：
1.瞭解有關衞生、安全知識，明確危害安全的行為。通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。
2.通過學習有關衞生、安全知識，使學生樹立自我保護的觀念，形成自護的意識，使學生安全、健康成長。教學過程：
一、衞生教育
1.談話導入：冬天氣候變化大，寒氣襲人，各大醫院的門診部內往往人滿為患，鼻炎、感冒、發熱等一時間眾症齊發。
2.我們如何在冬季有效的預防病呢?
(1)校園是我們生活和學習的主要場所，校園環境衞生的好壞與我們每個人的身體健康有着密不可分的關係。而好的校園環境必須靠大家共同來創造。因此，每天我們應該積極主動的做好室內外清潔，不放過任何一個衞生死角;及時處理堆積的垃圾，並把垃圾倒入指定地點。這樣才能阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作。不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才變的清潔乾淨，我們的身體健康才能有保證。
(2)另外，還要注意個人衞生和防護，養成良好的衞生習慣，這是預防傳染病的關鍵。飯前便後，打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來，一定要按規定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰。要保持教室以及寢室內空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節應減少集會，少去公共場所。應積極參加體育鍛煉，多到郊外，户外呼吸新鮮空氣。另外，睡眠休息要好。生活有規律，勞逸結合。勞累過度，必然導致抵抗力下降，容易受到病毒感染。
(3)所謂病從口入，同學們要講究飲食衞生，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃不潔食物，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲,不隨地吐痰。
二、安全教育
1.加強校園安全防衞意識教育。
(1)上下樓梯不奔跑,不嬉戲,快步輕聲，靠右行。上下樓梯不許將手搭在他人肩上或背上，不許手挽手，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上追逐打鬧，不擁擠，不搶道;不在教學樓內做各種體育活動，所有體育活動到操場上進行，在操場上的活動，不得奔跑、打鬧，做不安全的遊戲，可以跳繩、踢毽、跳皮筋等適當、安全的遊戲，以維護安靜的校園環境。(旗杆台是神聖的地方，不準任何同學靠近，玩遊戲)。沒有老師帶領，不許玩體育器材。不靠近走廊護欄玩耍探望，特別是走廊的護欄，任何同學不許攀爬、敲打、搖晃，絕不允許靠近護欄。不許攀爬圍牆。要注意課間文明遊戲,不許大聲喧譁,不追逐打鬧。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人不靠近窗户玩耍探望。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
(2)學生早上到校後要立即進入教室晨讀，中午到校後進入教室自主閲讀，不得在外逗留、玩耍。
(3)老師小結：同學們，美麗的學校並不是安全的港灣，如果我們不注意約束我們的行為，不時時提高警惕，避開那些危險的、不安全的因素，也會造成自己和他人的傷害。同學們，為了我們能夠健康、快樂的成長，請你不該做的事不要做，不安全的遊戲不要玩，不該開的玩笑不要開，不健康的話不要説……
2.加強交通安全教育
(1)上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二週歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。騎車時，不併排勾肩搭背行駛，不上快車道，騎車不帶人，不在公路上騎飛車，不扒車。不在馬路上玩耍，不在馬路中間行走，要走人行道，過馬路不得翻越欄杆和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行。
(2)不乘無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車上擁擠時注意鋭利物品，車停穩後再下車。
(3)放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話，求得110幫助。
三、小結：
同學們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多衞生、安全知識。同學們，只要我們平時養成良好的文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學從規範做起，從文明做起，銘記責任，珍愛生命，讓我們的生活處處開滿安全之花!
安全教育主題班會3安全，是老師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安，是無數大人共同的心願;然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在着這樣那樣的安全隱患。針對這個問題，我們班今天開了個安全教育為主題的班會。
觀看了安全教育片，對我有很大啟發。我感受最深的還是其中關於火災的部分。俗話説得好：“水火無情。”隨着高科技的發展，電器、煤氣等可能引發火災的物品越來越多;於是，在日常生活中，火災的發生也越來越頻繁。
片中教了我們一些預防火災的辦法，比如：不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種，關閉燃氣的總閥門;不隨意在過道、樓梯堆物，保持安全出口暢通等。火災是可怕的，火災是可恨的，人人都不願意它發生，然而它一旦發生，我們也要勇敢面對。因此，片子裏也教給了我們許多實用的逃生小方法： 在衞生間內避難;如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進……
片中雖然有一些火災時人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見。正好，前不久，我們學校一組團裏一個宿舍就發生了一次失火,這次失火使我對火災的認識，有平面變得立體化了。據説就是學生不規範使用電吹風引起的，因為沒有電，然後沒有拔掉電吹風。
事後，我們瞭解到：原來是有的業主把煙頭扔進了垃圾桶，而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾，當時正值正月十五，垃圾又特別多，很快，整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅，但我們也要重視，要時時刻刻、方方面面注意，因為危險無處不在。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關注，用電、上學放學、旅遊、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。但願所有人，都能擺脱“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行
構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身，財產安全的重要因素，更是創建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創建平安和諧校園，加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學校消防安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
為了我們自己的安全，我們一定要好好的學習有關安全知識，生命只有一次，一定要好好的珍惜!!
安全教育主題班會4“高高興興上學來，平平安安回去”安全教育班會
目的：安全教育已納入學校計劃，各校各班應樹立“隱患險於明火，防範勝於泰山”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，搞好學校的安全教育工作。通過這次班會，使學生們充分認識到安全教育的重要性，並明白如何愉快地校園生活。
地點：八年級一班教室
參加人員：八年級一班全體學生和班主任
班會過程：
一、以身邊發生的交通事故實例引出班會題目。
（由黃珊珊同學講述原203班張雲梅出車禍事件，指出我們應該“平平安安上學來，高高興興回家去”。）
（主持人宣佈班會開始）
二、各抒己見：
學生們你言我語指出上下學中身邊有哪些不安全因素？
（學生回答略）
三、生活小品：（生自導自演）
1、上學路上
（故事情節：上學路上決定去網吧，曠課半天。）
2、同學之間
（故事情節：一同學向另一同學要錢，不給用刀子威脅。）
四、通過上面的情節你有什麼想法？
五、生自由結組，總結學習生活中有哪些影響安全的不良行為？
（不良行為有：
1、未學校、家長同意而曠課。
2、未經家長同意夜不歸宿。
3、攜帶管制刀具。
4、打鬧、打架、鬥毆，辱罵他人。
5、強行向他人索要財物。
6、偷竊他人財物。
7、故意毀壞他人財物。
8、到網吧、遊戲廳、枱球室等地方。）
六、議一議：
如何健康地、有意義地進行校內外活動？
七、班長向全班同學提倡議書：
“愉快、安全地走過青春時代”。
八、班主任作總結。
（主持人宣佈班會結束）
安全教育主題班會5教學目標：
1、瞭解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學過程：
一、校園中存在的安全隱患。（可請學生列舉一些現象）
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要排隊入場。
3、隊伍行走時要與同學保持一定距離。
4、隊伍行走時不要將手放在兜裏。
5、不要在隊伍行走時彎腰拾東西、繫鞋帶。
集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
課間活動應當注意事項
1、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
2、活動的方式要簡便易行，如做做操等。
3、活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹籤串起的食物：油反覆使用，竹籤容易傷人，食品衞生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項
行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
乘坐公交車注意事項：
1車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
2乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
3注意公共場所禮儀，不要大聲喧譁，保持環境衞生，主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、要學習瞭解、自覺遵守道路交通法規。
2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。
5、必須在規定的非機動車道內行駛；在無分道標誌線的道路，必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶佔機動車道、不要多車並排行駛。
7、行駛時要集中思想，不要帶着耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉彎時必須看清後面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、對於不同天氣特點，做到安全行車：順風不要藉助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結冰路滑要扶穩車把；雨天穿戴雨披更要多留心
五、其他校園安全的注意事項：
1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。
1．你與同學發生矛盾怎麼辦？
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。
2、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。
3、為什麼不能提前到校？
校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會造成意外傷害。
4、當自己感到身體不適時，怎麼辦？
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯繫。
5、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦？
先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。
6、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要説清地點、相關情況、顯著特徵。
六、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴！
安全教育主題班會6大學生涯美麗而短暫，把握這寶貴的大學歲月需要不懈的努力和奮鬥，有了安全的保障這些才有意義。“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛着我們和我們深愛着的人才能真正地幸福！
為了加強同學們的安全意識，提高安全防範意識，切實增強學生的安全防範意識和避險能力，保障學生寒假前後安全，20x年6月21日下午17：00機電系20xx級機電一體化3班全體同學在1107教室召開“假前安全教育”主題班會，班會結合我們日常生活中安全實際和學校安全教育的主題，對大家進行安全教育，學習安全知識，使同學們認識到安全的重要性。
會議由班長柯濟同學主持，團支書陳露寶同學總結，輔導員孔亮老師出席了本次會議並作重要講話。
本次班會針對安全事故作分析，所列問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了防火、防盜，外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“假前安全教育”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面在以後的學習中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強。思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痺大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全；天氣轉冷，大功率電器已經出現在少部分同學宿舍裏，要求我們學生幹部、班幹部要在宿舍安全教育方面要起到積極帶頭表率模範作用，杜絕使用大功率用電器。
據近期個別寢室使用大功率，引起火災事件。如此這些問題事件，大大引起了同學們的注意和關心，大家高度重視這次假前安全教育主題班會，積極的走到了一起，共同探討了安全教育話題相關問題。因為這次主題的主題和內容都十分貼近我們的生活，而且與我們的日常校園生活有着相當重要和密切的關係，大家都十分關心的一系列問題，積極的相互交流和溝通氣氛活躍！
開展了這樣的一個假前安全教育主題班會，使廣大學生深刻了解到了安全的重要性，引起了全班同學共同關注，提高了同學們自我安全防範與構建和諧安全校園的意識，本次主題班會使我們大學生更多更好地瞭解校園中的一些不安全，不文明，不和諧因素及現象，突出了建設和諧校園的重要性和任務的艱鉅性，同時豐富了他們安全防範方面的知識，為進一步創建平安校園、和諧校園打下了良好的基礎。同學們更好地瞭解校園以及自己在校園中所處的角色和應承擔的責任。
為切實增強學生的安全防範意識和避險能力，保障學生安全，9月20日下午我班全體同學在六年級教室召開了“警鐘長鳴-六年級安全教育”主題班會，班會由班主任主持。
班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。
會上班主任首先結合近期發生的校園安全案例展開講話，又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，而後對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出説明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時，我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以後的工作中，我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：
1、思想上
時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痺大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2、校園安全。
在天氣漸冷之際，積極提醒同學注意保暖，注意平時運動安全。由於我校門口有馬路主幹道，人口密度較大，車輛路上行進多，我們會提醒同學在校外行走注意避讓車輛。
3、校外安全。
對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。
4、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題積極討論，採取措施，未雨綢繆。
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的學習生活。
20x年4月20日晚上8點30分，我班在南二A-302召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視，班會由班導師程宇昂老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防範意識，積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現把工作總結如下：
首先，我班整體的消防安全防範意識有所增強。
因為近期，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發生了火災事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關的消防安全問題。
其次，在班導師的帶領和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。
為了響應學校和學院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。
再次，主題班會的氣氛相當的好。
由於這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關係，大家都十分關心相關的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通，積極的響應氣氛非常活躍。
最後，班幹認真負責。
這次的主題班會下來，我們的班幹在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語，認認真真的把安排通知到位，並組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。
在這次的班會當中，也有某些地方做得不足。第一，由於班會召開得比較倉促，班會的地點臨時變動大。在召開班會之前，我們班的班會地點更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課，課室發生衝突。第二，班會出席人數不多。由於這次的班會在星期四晚上舉行，許多同學因為要上公選課，都不能參加我們的主題班會，造成了整個班會下來只有一半的同學參加，消防安全教育達不到預計的廣度。
因此，我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方，努力把準備工作準備充足，協調好開會時間和地點，注意各項各方面的小問題，慎重考慮和預備第二方案，爭取在以後的團日工作做得更好。
安全教育主題班會7讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標誌。
讓學生在活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則。
讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。
能力目標：
通過這節班會，有意識地培養學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。
班會過程：
(一).教師講解交通安全的重要性：
教師:大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那麼你們知道現在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什麼嗎?
學生自由談
教師總結：
就是交通事故，尤其是對於我們中國小生來説，車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
利用多媒體放交通安全短片。
學生分小組討論。
安全教育主題班會8二年級2班開學班級常規教育主題班會課
一、 教學目標:
1 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的國小生。 2 結合學校以及班的實際，提出各項要求。
3、規範學生各項紀律。
二 、教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
三、 教學過程
（一） 談話引入：同學們是二年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的瞭解。但在這段時間裏，同學們仍然有些做得不好的地方這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。
（二） 看圖，説一説，議一議
1 上課鈴響了，我們應該怎麼做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）
2 上課可以隨便説話嗎？有事情怎麼辦？（先舉手，再發言）
3 課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）
４複習時，我們該注意些什麼？
（三） 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
（四） 小結：
剛才同學們都説得非常好，希望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便説話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
（五） 引入：
課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
（六） 表演
① 幾個同學擠入教室
② 幾個同學在教室裏追逐
③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球枱上混場。
（七） 討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什麼？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為
（八） 結合本班實際，講講在校園裏參加課間活動的一些常規要求：
1 教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐後。
2 在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。 4 玩遊戲要到操場玩耍，並且要守秩序，排好隊，遵守遊戲規則。
（九） 你最喜歡哪些課間活動？説説怎樣玩才能有秩序又有趣？
（十） 總結：
通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間裏，
有做得不好的地方，迅速地改正過來
下週工作要點：
1、經歷了長假，有些孩子的心還沉浸在假期中，為了儘快讓孩子把心收回來，重點加強孩子的常規教育。
2、進一步加強常規教育，教育學生認真遵守學校的各種規章制度，做到課下不打架，不追逐，不到花園去，不到辦公樓裏玩耍、喧譁。不到小賣部買些垃圾食品等。 3 、教育學生在注意班級衞生、到校後開窗通風，同時要注意個人衞生。勤洗澡，勤換衣，男孩子頭髮長了及時理??通過教育，收到很好的效果。
安全教育主題班會9“珍愛生命”安全教育班會
教學內容：瞭解校園隱患，掌握安全知識
教學目標：1、瞭解校園安全隱患。
2、培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3。通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學準備：一些校園安全事故的圖片等音像資料。
活動形式：小品、模擬、演示、拍手遊戲。
教學過程：一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然後將你養到這麼大，花了多少心血？把你印象最深的事情説給大家聽一聽好嗎？（學生紛紛説起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。説到動情處，有的學生掉了眼淚。）
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們説他們是不是珍惜自己的生命呢？
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生説，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想説什麼？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這麼幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。
……
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢？師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生？
（學生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關着，將水潑在地上和門上。然後用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
（接着我又給學生講解了對觸電者，落水後的人的急救方法，學生邊聽老師説邊演練。
三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。
四、校園中存在的安全隱患。（可請學生列舉一些現象）
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
五、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
行走時要注意什麼？
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄杆。
3、整隊走時要與同學保持一定距離。
4、走路時不要將手放在兜裏。
5、不要在路上拐彎處彎腰拾東西、繫鞋帶。
6、走路靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
課間活動應當注意什麼？
l。室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2。活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3。活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4。活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
六、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹籤串起的食物：油反覆使用，竹籤容易傷人，食品衞生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
七、交通安全注意事項
行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
乘坐公交車注意事項：
1、車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
2、乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
3、注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧譁，保持環境衞生，主動為老若病殘讓座等。
八、其他校園安全的注意事項：
如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。
1、你與同學發生矛盾怎麼辦？
自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。
2、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要在教室裏踢球，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。
3、為什麼不能提前到校？
校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會造成意外傷害。
4、當自己感到身體不適時，怎麼辦？
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯繫。
5、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦？
先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。
6、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
“119”————火警
“110”————報警
“120”————急救
“122”————交通事故報警
打電話時要説清地點、相關情況、顯着特徵。
九、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴！四、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產品要遠離。
你拍八，我拍八，不在電線杆上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護是大事。
安全教育主題班會10與時俱進，開拓創新，只有不斷的改變自己和自己不斷的.改變，才能在激烈的競爭中佔得先機，教育也是如此。
一、游泳和預防溺水教育1要求學生不準私自下水游泳；2.不擅自與同學結伴遊泳；3.不在無家長或老師帶領的情況下游泳；4.不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳。
二、防震減災教育1.學習地震知識，掌握科學的自防自救方法；2.分配每人震時的應急任務，以防手忙腳亂，耽誤寶貴時間；3.確定疏散路線和避震地點，要作到暢通無阻；4.加固室內傢俱雜物，特別是睡覺的地方，更要採取必要的防禦措施；
三、交通安全教育1.交通安全很重要，交通規則要牢記，從小養成好習慣，不在路上玩遊戲；2.行走應走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了；3.一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規則，不能心急闖紅燈；4.乘車安全要注意，遵守秩序要排隊；手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。
四、消防安全教育（一）防火的基本措施。1、控制可燃物；2、隔絕助燃物；3、消除着火源；4、防止火勢蔓延。
（二）滅火的基本方法1、冷卻法；2、窒息法；3、隔離法；4、化學抑制法。
（三）滅火器的使用方法1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災現場；3、拔掉安全銷；4、左手握滅火器噴頭並對準火焰底部，右手按下壓把噴射。
安全教育主題班會11教學時間：
第xx周星期五班會課
教學目標：
大致瞭解安全常識，儘量保護自己。
教學過程：
導入：天有不測風雲，生活當中也充滿了一些意外。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時候我們要學會保護自己。
一、接下來，我們逐一看遇見緊急情況如何處理。
1、生活當中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要注意安全？（個別+補充回答）
比如有：火災、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發病症，遇見被偷被搶等等。
2、遇見這些緊急情況我們能不能慌張？應該怎樣才對？為什麼？
不要慌張，在情緒上要鎮定，因為越是慌張，對事情的處理其實越不利。
二、接下來，我們逐一看遇見緊急情況如何處理。
1、案例
情景1、隔壁鄰居家着火了，煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個時候，你應該怎麼辦？（討論回答）
方法：
1、打119火警電話。講清楚自己的地點，附近有什麼標誌性建築，在什麼路附近。在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧着財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。如果火勢不大，要學會一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。
2、用電用煤：
情景2、小名用電時候不小心，觸電了。怎麼辦？（討論回答）
3、如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿乾的木頭挑。然後立刻打120急救電話。
4、案例
情景3：半夜起來，忽然聞到煤氣味道，怎麼辦？C小組討論回答
5、首先：能不能開燈？千萬不能。然後，立刻開窗通風，關掉煤氣閥門。第二天請人來檢查煤氣管道。
6、案例
情景4、遇見被偷被搶，你應該怎麼辦？小組討論回答
老師提示：分事前和事後兩種情況。前提：要因地制宜，在保證自己安全情況下與歹徒周旋，要智勇雙全。當時發現，要大聲呼喊，恐嚇歹徒，請求周圍人的幫助，利用時間，及時撥打110報警，事後，可以去公安局報案或者撥打110求助。
7、案例
情景5：自己突然感到不舒服，彷彿要暈倒，或者周圍有同學突發一些突發疾病。討論回答，補充回答。
8、首先要暗示自己，要鎮定，不要驚慌，儘量讓自己坐下來，向周圍人求助。如果是其他人，要及時撥打120求助，在救護車沒有到來之前，也要因地制宜進行搶救，向附近人求助。
9、過馬路和騎車時候我們要注意什麼？
紅燈停，綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些，不要飛跑，不要和機動車比賽，不要騎到機動車道上，不要一邊騎車一邊聽音樂，不要三五成羣一起走。
三、請同學複述發生以上情況怎麼辦，請同學講講自己有沒有這個方面的經驗和經歷，或者聽到的，看到的，都可以。
四：老師總結：“生命可貴，希望大家記得以上各點，以防萬一，希望大家都能平平安安。”
安全教育主題班會12一、指導思想
為進一步落實我校德育工作，針對在校學生安全意識、自我保護意識和防範的意識、自救能力比較薄弱的現象，組織召開此班會。
二、活動目的
1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，增強學生的安全意識、防範意識、自救能力，使有學生能夠健康、快樂地成長。
三、活動重點
使學生通過自己參與、自主體驗、自我感受的方式明確在家、學校、社會中要增強安全意識、防範意識、自救能力，從而養成良好的品德和能力，有利於他們的健康成長。
四、活動難點
如何使學生增強安全意識、防範意識、提高自救能力？
五、活動時間和地點
時間：20xx年9月19日第七八節課
地點：各班教室
六、班會內容
（一）主持人上場
（二）看材料，談感受。
（三）節目一：小詩朗誦《安全是快樂的護身符》
（四）節目二：欣賞《阿P的故事》小品系列
小組討論：小品中出現了哪些不安全的現象？應該如何改正？小組討論，
然後小組競答，並記錄積分（每找出一種，記一分）
（五）小組討論並列舉生活中還有哪些安全隱患，會帶來哪些危害？如何消除
這些安全隱患？然後小組競答，並記錄積分。
（六）節目三：欣賞快板《火場逃生》
（七）圖片展示：認一認生活中的重要安全標識
（八）小組競賽：緊急電話知多少？並記錄積分（每猜出一種，記一分）
（九）實際應用：預防校園侵害，創建平安校園知識搶答。
（十）班主任總結，班會結束（播放歌曲《祝你平安》）
七、班會過程
（一）主持人上場
男、女主持人（簡稱男、女）上台，敬禮。
男：一寸防患心，一生平安福。
女：你的平安是家人最大的願望。
男：你的平安我來建築，我的平安你來保護，
女：平安校園，校園平安！
男：消火災防患，防星火燎原。
女：讓一讓，心情舒暢；等一等，前途無量。
男、女齊：讓幸福的餘光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑！
一個平安的自己，就是送給父母最好的禮物。
女：生命如花，生命可貴，希望同學們能夠珍惜生命，增強安全意識、自我防範和保護意識。首先我們來看一個材料，請大家認真思考，談談你們的感受。
（二）看材料，談感受
材料：進入21世紀，我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬，佔總死亡人數的31。3%，是發達國家的3至11倍。
思考：是什麼原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重？
（結論：導致悲劇發生的重要原因是：青少年生活經驗少，安全防衞知識欠缺，自我保護能力差等。據中國青少年研究中心的研究資料表明，校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。）
男：平安是福，平安是金，我們要防止材料中的悲劇發生，願大家平平安安過好每一天，下面請欣賞小詩朗誦《安全是快樂的護身符》
（三）節目一：小詩朗誦《安全是快樂的護身符》
安全是快樂的護身符，
安全，是根弦，
只要你牢牢地繃緊。
就能彈奏出快樂的音符，
生命樂章永遠悠揚響亮。
安全，是首詩，
只要你天天讀，時時記，
吉祥之光將簇擁着你，
危險惡魔將離你遠遁。
安全，是一首歌，
只要你放開歌喉，
唱出警鐘之聲的主旋律，
歌聲將伴你凱旋。
安全，是根擎天柱，
只要你憑藉她的威力，
必將，
撐出一個沒有隱患的世界，
一席聖潔的空間。
安全，是平安符，
帶着她，無論走到海角天涯
都會保佑你快樂！
保佑你平安！
女：一首小詩，祝福我們每個人每天快快樂樂，平平安安，
男：但我們的身邊每天都有不平安的故事在上演，請大家欣賞《阿P的故事》。
（四）欣賞《阿P的故事》小品系列
男、女：首先請大家欣賞小品系列之一《上學記》
女：小組討論：小品中出現了哪些不安全的現象？應該如何改正？
男：同學們的討論很熱烈，對問題的解決也很迅速，交通安全靠大家，人人做好，幸福你我他。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之二《上課時分》
男：以上同學的表演很出彩，現在請大家以小組為單位討論：小品中出現了哪些不安全的行為動作？老師的應對怎樣？給我們哪些啟示？
女：同學們的討論課堂是學習的殿堂，安全不容忽視。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之三《課間時分》
女：課間是我們身心休息的最好時刻，但小品中的人物沒有利用好這美好時光。男：是啊，小品中人物的悲劇啟示我們，課間不要追逐打鬧，不要玩危險遊戲，更不可搞惡作劇，否則後果難以想象。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之四《勞動時分——大掃除》
男：小組討論：小品中出現了哪些不安全的現象？你們是否也有過類似的行為動作？
女：勞動是光榮的，勞動是神聖的，但在勞動的過程中我們要遵守勞動紀律，時刻注意安全，做到安全第一。
男：是的，校園是我們生活、學習的地方，校園的安全大家應該時刻掛在心上。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之五《晚飯記》
女：請大家思考小品中揭示了我們生活中的什麼問題？（食品安全問題）
男：俗話説：“病從口入，禍從口出”，學校食堂的飯菜雖然有時候不合我們的胃口，但我們不能到外面吃不衞生的食品、過期食品等三無食品”。
男、女：毛主席曾説過：“身體可是革命的本錢”，我們要保護好我們的身體，保護好我們的本錢。
（五）小組討論並列舉生活中還有哪些安全隱患，會帶來哪些危害？如何消除這些隱患？然後小組競答，並記錄積分。
男：以上小品只是反映了我們生活中的一些不安全的現象，請小組討論我們的家庭、我們的校園、我們的社會還有哪些不安全現象？
（六）欣賞快板《火場逃生要訣》
女：生活中有一些安全隱患我們可以防範、解決，然而天有不測之風雲，有一些災害我們難以預料，火災就是其中的一種，接下來請欣賞快板《火場逃生要訣》男：快板告訴我們發生火災時逃生的技巧，希望同學們能夠記住。
（七）圖片展示：認一認生活中的重要安全標識
男女：生活中我們除了要懂得一些安全自救的方法之外，我們也需要掌握一些安全標識，防止意外發生。
（八）小組競賽：緊急電話知多少？
男女：生活中如果我們遇到了危險，處於非常不安全的境地，那我們又該怎麼辦呢？
（九）實際應用：預防校園侵害，創建平安校園知識搶答。
男女：我們的班會舉行到這，同學們對安全問題，不安全現象，怎樣防範安全都有一些瞭解，也知道該怎麼做了，現在就試試你的身手吧，進行安全知識系列搶答。
主持人小結：
同學們，今天我們的班會舉行的很成功，同學們表演的很出彩，在喜聞樂見的詩歌、小品、快板中我們學到了安全知識，學會了如何應對安全事故，認識了一些重要的安全標識。同學們，我們要增強安全防範意識，樹立安全第一的思想，提高自我保護能力，珍愛生命，從我做起。只要我們處處小心，注意安全，掌握安全知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康、快樂地成長。
（十）班主任總結，班會結束（播放歌曲《祝你平安》）
20xx年9月19日
附：自創小品《阿p的故事》
人物：阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美、明明
上學記：
清晨，阿p騎着一輛心愛的嶄新的摩托車上學去。
“買好車，選立馬，立馬電動車，我看行！”
“太陽天空照、花兒對我笑。小鳥説早早早”
正當他陶醉的時候，他的好友丁丁大聲喊“阿p等等我，我要坐，坐你的好車”阿p慢慢地停住了車“行，快點”
丁丁上了車，阿p的摩托車風馳電掣般向學校衝去。
丁丁驚呼“慢點，慢點，小心車”
“憑我的技術，放心吧，沒事”
“阿p，紅燈，紅燈”
“沒事，沒事，摩托車闖紅燈，沒人管。”
阿p載着哆哆嗦嗦、臉色蒼白的丁丁來到了學校。
上課時分：
叮叮叮，上課了。老師進入教室，宣佈上課，學生問好。阿p把東東的凳子拿掉，使他坐下的時候摔在地上。
老師及時對阿P進行教育，“阿P，你太調皮了，太沒有安全意識了，如果東東摔壞了怎辦，摔破了腦袋怎辦？你承擔得起嗎？下次不許這樣了啊。”“是，是，下次再也不敢了。”
老師叫課代表發作業，課代表直接把作業飛到同學桌上，“啊！”有同學尖叫，原來有人被作業本砸到眼睛。老師迅速處理並及時對課代表進行教育“發作業要小心點，直接輕輕的放到同學桌子上，或者發到第一個同學的座位上，然後依次傳下去。，知道了不？下次注意了。”
“嗯！”老師宣佈下課，“下課”。
課間時分：
叮叮叮，下課了。
阿p和丁丁衝出教室，甜甜和美美跟着走出，在走廊玩跳皮筋，而東東則在教室認真地看書。
阿p和丁丁一會兒圍着甜甜和美美在走廊追逐打鬧，一會兒玩鬥雞、一會兒玩摔跤，一會兒又在扶梯上“坐過山車”
玩膩了，他們兩個跑進教室，用衣服蓋住東東的腦袋，捂緊，兩人開始用手捶打他。東東使勁掙扎。突然，東東沒聲音了，東東被捶暈了，兩人搖搖東東，發現不對，趕緊把他送往醫院。
大掃除：
叮叮叮，上課了，老師宣佈這節課大掃除。
老師佈置勞動任務：丁丁掃地，甜甜擦窗户，美美擦桌子，明明提水、灑水，東東拖地，阿p擦風扇和燈管。
阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美各自拿着衞生工具開始了大掃除。
丁丁把掃把扛在肩上“敢問路在何方，路在腳下”，説完把掃把當做“金箍棒”掄了起來。
之後，丁丁對明明説“把水灑到這”，可明明偏偏把水往他身上灑。
這邊美美在認真地、仔細地擦桌子，那邊甜甜在仔細地擦窗户，還不時把腦袋伸出窗外。
阿P正拿着濕抹布在擦燈管，明明卻把燈打開，“啊，啊”原來阿P觸電了，好友丁丁見狀趕緊拉他下來，丁丁也觸電了，明明見勢不妙趕緊也來拉。美美見狀趕緊關掉電源，和甜甜、東東一起把阿P扶下來，趕緊送往醫務室。
晚飯記
到吃晚飯了，阿P對丁丁説“兄弟，最近食堂伙食不好吃，我都瘦了一圈了，咱倆到外面餐館打打牙祭，給咱們的‘胃小弟’營養營養，走，我請客。”“再窮不能窮孩子，再苦不能苦了咱‘胃小弟’，走”
“誒，誒，美味餐館，價格實惠，味道精美，讓你回味無窮”
“老闆，給我倆上一盤紅燒肉、一盤炸牛排、一盤紅燒鯉魚、一盤鴿子肉，一盤烤全鴨，再上兩瓶冰可樂，兩瓶王老吉”“快上，不夠等下再點”“好嘞！’
“哇，好吃，好吃，真的美味啊！”
“嗯，好吃”
“哎喲，哎呦，痛死我了”（手捂住胸口，痛苦狀）
“怎麼了？怎麼了？”
“啊，蟲子”
“走，送你到醫務室瞧瞧去。”
火場逃生要訣：
同學們，記好了，平時我們要多看，看好幾條逃生路。
火災來襲不要慌，不要貪戀財和物，這些都是身外物。
火勢威脅急，拿起濕外衣，找準安全口，濕毛巾、捂住口，貼着地面快快走。樓房高，不心焦，大聲叫。119，好朋友，快快撥打，找出口，破門出，往下走。或者是，破窗户，找根繩子，滑下去。到地面，就安全，火場逃生這一回，這一回。
安全教育主題班會13活動時間：
xxxx年9月27日
活動目的：
通過此次主題班會使學生明白安全的重要性，尤其是放假期間的安排;學會珍惜生命，健康成長，好好學習，報效祖國。
活動形式：
討論，講故事，詩朗誦。
主持人：
XXX XXX
參與人：
全班同學
活動流程：
一、談話引入：
同學們生活在幸福、温暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼：
1、用電安全
隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍，打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
三、發生火災怎麼辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清着火的地點，還要講清什麼物品着火，火勢怎麼樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，儘量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點火，不帶火種上山。
四、防溺水
1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
安全教育主題班會14教學目標：
1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法
教學過程：
1、導入
大家看一看這幅照片，你認識他嗎
聽了這個故事，我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什麼?請同學談談你的看法。
小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
2、溺水已成為我縣中國小生的“頭號殺手”，今年5月以來，已發生數起中國小生在節假日溺水事件。隨着天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。
在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。因此，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：未經家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
(1)對於手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然後用力張開，迅速反覆多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，並用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對於溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪着，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰卧，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手託着他的下顎，吸一口氣，然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後，離開溺者的嘴，同時鬆開捏鼻子的手，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以後可適當加快
5、課堂總結：
同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學説説-------怎樣珍惜每一天?
結束語：同學們，生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索裏，你會看到光輝、燦爛的前景。祝願大家今天好，明天會更好!
安全教育主題班會15一、談話引入：
同學們生活在幸福、温暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。可是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和留意對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下頭就談談家居安全要注意什麼：
1、用電安全
隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1、認識瞭解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。
2、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3、電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
4、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1、燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣超多泄露而發生火災。
2、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，持續足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選取游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
5、水下狀況不明時，不要跳水。
6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、羣眾外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發生火災怎樣辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清着火的地點，還要講清什麼物品着火，火勢怎樣樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火常。
3、逃生時，儘量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結：
只要我們處處留意，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自我自護自救的潛力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險，就能健康地成長。
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