當進入一個陌生環境，我們通常會被要求作自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的國中開學自我介紹，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
Hello,everyone!Nice to meet you !My name is xx,I am fifteen years old .I am in class 197,xx you see,I am a boy(haha),I am not so tall and not so I like very sport,for example,I like playing bing-bong ball、basketball、football and so only I like sport,but also I like learning,like math、physics.I like reading .I want to be a k you.
大家好，我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生，與眾多新生一樣，我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平。圓圓的臉上嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能説會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣。
我有一頭烏黑、清爽的短髮，再“配”上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的.優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛。
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以説是七竅通了六竅一竅不通。
那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看着同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裏真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裏暗暗裏下決心。我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！
從那以後，我便開始為兑現自己的諾言付出努力。每週日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑着我對英語的執着，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話。
世上無難事，只怕有心人！你們説，是嗎？
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。
但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。
這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。
可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。
我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話。
世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。
同學們好，我叫xxx，本年xx歲了。
我是一個生動爽朗的小女孩，我性情隨和，下課後總能聽到我痛快的笑聲。我下課後偶然會幫結果欠好的同硯講一下題，我還會資助別人做我應當做的事。我以為資助別人本身也會以為開心的!
我是一個班幹部，在班上我管的規律井然有序。我的構造本領很強，偶然侯我會帶着同硯們開展一些有益的運動。我還把本班的少先隊員的事情做得繪聲繪色呢!我的專長是撫琴、舞蹈、書法。我從小就學撫琴，如今彈得照舊算好的喲!我還學過舞蹈，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了跳舞x級的證書。我的書法是最棒的.，我在班上寫的字是最好的呢!這便是我!一個慷慨爽朗的小女孩!
在以後的生存中，我會盡力和各人成為好朋友，感謝!
我叫xxx，是xxx中學七年級(1)班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去温暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有着許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程：
一、用奉獻收穫愛心和感動
媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家裏，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手裏。
在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收穫着愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班裏的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
三、用恆心攀登知識的`高峯
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課後複習;上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
四、用興趣豐富心靈和素養
我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班裏彙報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛鍊了自己。
一位偉人曾經説過“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收穫。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校七年級(1)班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模範作用，帶動身邊的同學們共同進步!
小女孩一位，現年十三歲，並非大家閨秀，其貌不揚，生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於牆角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。
六歲半入國小，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，夥伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時併入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家後住處離國小甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。
畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關係和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小説。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入八年級，今後之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。國小時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
同學們：
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海中學初（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉；大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的。
我的優點是在家裏認真預習、複習功課，每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細；就拿語文第二單元考試來説吧，我有些會寫的'詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟着嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學説身上有200元錢，我想：“誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我説：“我是騙你的”。這時，我笑着高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些瞭解了吧。
大家好，我的名字叫***。我是一個剛剛邁入中學大門的一個七年級年級的學生，與眾多新生一樣，我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心情來到了這個殿堂裏。
我長着一張可愛的臉蛋和一雙大大的眼睛，高高的鼻子。
鼻子下面是我那張能説會道的嘴巴，它經常能幫助我給大家帶來快樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻像個男孩子……
男孩子？？？沒錯！我的性格加上動作怎麼樣都像男孩子。
我的愛好廣泛，琴、棋、書、畫略懂一二，但是説真的我的愛好也不止這些，比如男孩子喜歡的桌球，籃球和羽毛球，這些我都喜歡。
如果是我想做到的事情，我一定會做到的。
那是我讀四年級的時候，我這個人本來就好強，看着這別的同學比我好心裏總是不滿。
又一次考試，很多同學都拿到了自己理想的分數，但是我呢，就總是不行，每次考試總和自己理想的分數差大半截。
後來我下定了決心。我下次一定要考到名列前茅。後來我每天努力地學習，課前預習，課後複習的習慣，不知不覺中，我的`成績就慢慢提高了，並且在班級的名列前茅。同樣也印證了中國的一句老話。世上無難事，只怕有心人。
你們説，對嗎？
天底下沒有一個人是完美的，當然我也有許許多多的缺點。但其中最讓我“致命”的就是“粗心大意”。
這個缺點已經伴隨我六年，現在國中了也改不掉它。他就想跟屁蟲一樣，就算我再怎麼努力，再怎麼勤奮都是一樣白費的，每次一到緊要關頭，總要出現一點小小的錯誤。
我真的很希望我能改點這個“致命”缺點啊！知錯能改，善莫大焉。還是那句老話。世上無難事，只怕有心人。我相信我，總有一天會改掉這個缺點的。
這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子的我，一個堅持不懈的我，一個粗心大意的我。
現在你們認識我了嗎？
呵呵——大家好!(要一直保持微笑啦-這很重要)
我的名字叫xx,(在黑板上寫一下)近視的同學注意咯!大家可千萬別寫錯哦——(我覺得，這下你們同學無論從視覺還是聽覺上一定會印象很深刻的!)
非常高興認識大家!我是一個愛好特別廣泛地女孩(最好加些自己的特長)，性格開朗，活潑，而且特別喜歡交朋友。
最後，希望我能在新的班級裏與大家同舟共濟，同甘共苦，同心協力，一起為我們的明天共同奮鬥!
(我想和你説的是，第一次作自我介紹吧，呵呵——別太緊張，記住一定要微笑!我覺得很好，但在介紹自己時，就不要了吧，絕對的經驗之談，再有就是我覺得，你不要覺得有個性就是幽默，有時沒幽默好就會出問題的，有些古板的`老師，會對你留下不好的印象，對了，還有最後一點就是記得一定要把自己的特長説説，即使沒有，也可以説説差不多的，這就可以算你的特長啊，嘻嘻——我國中時就是因為自我介紹好，被老師重用的，呵呵——經驗之談啊，希望對你有幫助哦——)
最後，祝你自我介紹成功，加油!
大家好，我叫XXX網，今年15歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶着同學們開展一些有益的`活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！
在今後的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！
開學了，我從清夢中醒來，聽到了十分熟悉的聲音：“兒子，兒子，起牀啦，新的學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩裏蹦了起來，馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐後，我抱着從來都沒有的'好心情去上學，因為我離開母校，奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。
當我即將到達“同樂”學校的時候，突然，有一股好奇心湧了上來，就在那想，“同樂”是怎麼樣的呢？會不會很大呢？漂亮嗎？······我在那時候想了許許多多的問題。
終於，我來到了“同樂”學校，一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校，更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時，我看見了許許多多的新同學，還有一些考試的時候見到過的同學。
當我走進我的班級時，我看到了我的新同學，還有我的新老師，但是我仔細一看，“咦？”這不是監考的那個老師嗎？我從正面一看，驚訝的發現，這真的是我監考的老師，我開心極了，能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。
這時廣播的音樂響了起來，我們各個都馬上跑回了座位，動都不敢動。
這時第一節課開始了，是語文課，也就是我的監考老師，後來他自我介紹，我們聽了下，原來老師叫張
尊敬的各位領導、敬愛的老師，同學們:你們好！
很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏代表全體同學發言。還記得兩年前，帶着父母的叮嚀，師長的關切，我滿懷好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑臉走進了這所我向往已久的省重點高中。兩年的學習生活，我真切地感受到我們的學校是一座辦學歷史悠久，校風正，師風純，理念新的知識殿堂;與老師們兩年的朝夕相處，我更深深地感受到什麼叫奉獻，什麼叫身正為師，學高為範。兩年裏，我目睹了學校的規模越來越大，教學設施在不斷更新;目睹了校園環境越變越美，校園佈局更加合理。兩年裏，我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創佳績，捷報頻傳，全校師生為之歡欣鼓舞;學姐學長們在大學聯考中創造的成績更讓每個市中人為之驕傲。——我慶幸我選擇了市中！
在第32個教師節到來之際，我代表全體學生向辛勤工作的老師們説一聲:“你們辛苦了！謝謝你們！”敬愛的`老師，您踏着朝露伴着月色，行色匆匆，日復一日;您迎來稚嫩和無知，送走成熟與充實，默默無聞，年復一年。為了我們，您犧牲了多少個人時間，而我們每一丁點的進步與成績都能讓您略嫌憔悴的臉上盪漾笑意。您不僅教給我們知識，還教我們做人的道理，您是我們生命中不可缺少的良師益友。在此，我要把最真誠最美好的祝福獻給親愛的老師，獻給我們的學校:祝老師們節日快樂！祝我們的學校永葆青春活力。
還有九個月，我們將告別朝夕相處的老師和同學，接受祖國的挑選。在這段日子裏，我們會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規章制度，牢記呂叔湘先生“放開眼孔讀書，立定腳跟處世”的教誨，繼續保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力;同時鍛鍊身體，強健體魄。我們知道，成功的路上佈滿坎坷與荊棘，但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹！想信吧，明年的六月又將是一個豐收的季節！
最後請允許我對所有辛勤培育我們的園丁，説一句“老師，您們辛苦了！師恩難忘！”
我這個人呀！
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什麼樣？用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人。我便梗着脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白捱了一頓罵，同學拉走我説：“你這個怪人呀，管這閒事幹嘛。過後想想，自己也歎口氣，我這個人呀！
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢？我這個人呀！
學校組織同學看電影（戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽説部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正説笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了。別人不哭的時候，我又哭了。我就是這麼個怪人。有人説應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌！
夜裏，對着窗外的`夜空，看着檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，儘管我會自嘲：我這個人呀！這就是我。
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