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在開學大會上的講話7篇

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:1.15W

在開學大會上的講話1

各位領導,老師,同學們:

在開學大會上的講話7篇

大家下午好,在這樣一個晴空萬里,秋高氣爽的日子裏,我們迎來新的學年,新的學期.請允許我藉此機會向全體教職員工緻以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀!

秋天是一個收穫的季節,古人有"春華秋實"這樣一個詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會有秋天累累的碩果.回想我們走過的上一學年,正是我們外語高中在激烈的競爭中脱穎而出躋身省級示範性學校的一年,這一輝煌成績的取得為學校的未來提供了一個騰飛的平台,一個發展的機遇,學校在短短四年裏走了其他學校幾十年所走的路程,同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績,得到了上級領導和社會的好評,學校的辦學實力不斷加強,社會聲譽不斷提高,這一系列成績的取得決不是偶然的,是一種逐步形成的精神力量發揮着作用,它是審時度勢,搶抓機遇的果敢精神;知難而進,百折不撓的執著精神;簡單和諧,團結互助的協作精神;任勞任怨,不求聞達的奉獻精神.這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化,從思想上作風上凝聚人心,增強戰鬥力目的之所在.

秋天又是一個有所作為的季節,古人往往"點兵沙場",厲兵秣馬,實現"拓疆收土"的抱負,今天擺在我們全體師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強敵,但又何嘗不是"強敵"呢

我們學校雖然躋身於省級示範學校,這決不是奮鬥的結束,這恰恰是創業的開始,古人説"創業難,守成更難",如何面對"三年之約",形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示範什麼""由誰示範""怎樣示範",的問題,毋庸諱言,我們和老牌示範學校相比,在教育和教學上尚有差距,學校的發展靠教育教學質量的提高,而教育教學質量的提高靠的是教師,作為外語高中一名老師,或許你見證過她的誕生,你承載過她的艱難,你促成過她的發展,今天我們共同承擔起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無愧時代,無愧於外高,無愧於自己的老師,就要加強師德建設,要從校長提出的"業務要強,人品要好,風格要高"這"三要"上規範自己的言行,管理自己的形象,要樹立"校興我榮,校垮我危"的憂患意識;要改變陳舊教育方法,真正領會和貫徹我校"愛,嚴,細"的教育理念,堅定教育的引導意識和服務意識;要不斷與時俱進,追求新知,掌握先進的教學方法,以教研帶教學,下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學校的"十字人際準則"作事.

作為一名老師,我還想對我們的同學説幾句,高一的新生,你們經過努力考入了外語高中,從此這裏就是你成長的地方,這裏有古今中外的大師的目光在俯視着你,鞭策着你,有無數老師關懷着你,引導着你,或許你到一個新環境,緊張不適應,這都是正常的,有事找老師,無事不閒逛,按學校要求嚴格要求自己,努力學習,誠實做人,你會無悔於你的選擇的.

高二學生任務最重,課程最多,你們經過一年的學習,都在不同的程度上取得了進步,高二也是高中三年最關鍵的一學年,最易產生兩極分化,望你們堅守理想,踏實做事做人,你的未來不是夢.

我們高三學生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們應該是高一高二的學弟學妹最羨慕的人,不僅僅是因為你們有一張成熟的臉,更因為你們文雅的言行,滿腹的學問,和為實現理想全力以赴的精神,或許現在還做得不夠,但我相信有關心引導你們成長的學校,有無微不至風雨同舟的老師,你們一定會給自己的人生一個負責任的句號;會給關懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養自己的學校一個滿意的回報.

最後祝全體教職工工作順利!

祝全體學生健康成長,學業有成!

祝我們的學校興旺發達!

我的演講完了,謝謝大家!

張輔良

二〇xx年八月二十八日

在開學大會上的講話2

尊敬的基金會理事會、監事會的各位領導、企業家朋友,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好。

首先,我想表達三個意思:第一,感謝我們基金會理事會、監事會,還有各位企業家代表蒞臨我校開學典禮暨教師節頒獎典禮。第二,歡迎各位返校學習、工作以及高一新生來到我們的xx陶職。第三,祝賀今天所有獲獎的老師和學生,祝賀你們通過自己的辛勤勞動取得了自己應得的榮譽,同時也預祝大家在今後的工作和學習中取得更高的榮譽。

今天是我們一個“二合一”的活動,既是新學年的開學典禮,同時又是慶祝第37個教師節的活動。在這樣一個重要的場合裏,我總在想,作為一個校長應該説些什麼?如何利用這個機會和我們在座的各位同學、諸位老師交流些什麼?達成怎樣的共識呢?

在剛才的獲獎人員裏,有一位老師讓我印象很深刻,我想利用這個機會稍微介紹一下這位老師。他是我們學校一位非常年輕的老師,他在大學所學的專業,可能對於大多數人來説並沒有那麼高大上,因為他既不是學高精尖的理工學科,也不是學充滿藝術情懷的人文學科,他學的是田徑,只是一個體育生。但是大學畢業來到我們陶職工作後,他不僅學會了打籃球,而且很快成為了xx籃球界一位非常有名的籃球球員。我們學校有一個很大的足球場,在那裏他還學會了踢足球,並且很快就在xx足球界榜上有名。不僅如此,他還當了班主任。在他的班裏,他把他的體育精神、體育才能變成了吸引整個班級、增強班級凝聚力的一種獨特帶班方式。他還參與了我們學校的招生工作,在招生的過程中,他再一次把他的體育才能、籃球技藝融入其中,去招生的每一所國中,只要他和學生打一場球,就會吸引一批學生跟着他報考陶職。除此之外,他還將自己當班主任的經驗寫成了一篇心得體會,發表在學校的公眾號上,結果吸引了《湖南教育》的一位資深編輯主動聯繫。他就是今天上來領獎的程曉龍老師,也是我們機械技術部的德育副科長。

我想,在我把他的名字説出來之前,很多同學可能會有這樣的想法:一個體育生能幹什麼?一個體育老師能幹什麼,一個以體育為專長的副科長又如何能夠去獲得更好的成就?我想,通過他的故事,其實可以給我們很多啟示。我們總是講我們接受的是職業教育,那麼職業教育就意味着在不遠的將來,我們要選擇一份職業,並且為之奮鬥。其實,不管是職業教育還是普通教育,不管是中等教育還是高等教育,我們最終都要走向社會,都要選擇一份職業,因為出彩的人生是由職業去成就的。

大家可以想想,一個年輕人如果沒有選擇一份職業,如果沒有從事一個行業,談何有出彩的機會,談何有出彩的人生?那麼職業對於我們來講,到底意味着什麼呢?其實程曉龍老師的故事就給了我們一種啟示或者説一個答案。

我的理解,所謂的職業一定會有三個方面的價值。

第一個方面的價值就是利益他人,也就是你所從事的職業能夠幫助別人。毫無疑問,曉龍老師他是一個教師,教師是太陽底下最光輝的職業,這個職業就是通過傳承文明、塑造心靈,讓未來的人有機會成就更好的自己。這就是利益他人。

第二個方面的價值就是能夠養活家人。所謂職業,它一定是一份有一定酬勞的工作,而這個酬勞就是我們生活的主要來源,我們利用這份薪水去養家餬口,養活我們的家人。所以無論是給撫育我們長大的父母養老,還是照看年幼的弟弟妹妹,甚至是將來的愛人和孩子,我們都需要通過職業來養活這些人。曉龍老師作為一個光榮的人民教師,從事着人類最古老的職業,有着穩定的收入,並且他的收入足以讓他養家餬口,這就是職業的第二個價值。

職業還有第三個價值就是能夠成就自己。雖然每個人都很普通,但是“三百六十行,行行出狀元”。所謂“出狀元”,就是有機會能夠出彩。所謂有機會出彩,就是當你與他人從事同樣的職業時,你比別人做得更好一點,並且你比別人做得好的頻次更高一點。在陶職這個大家庭裏,曉龍老師通過他的愛崗敬業、專業素養,成為了一名優秀的班主任,也成為了一位優秀的德育副科長,最終也讓他成為了剛才上台領獎的教師代表之一,這就是在一個普通的行業裏成就了更好自己的典範。

所以,職業沒有高低貴賤之分,反之它很現實,因為職業是每個人在青年時期必須去選擇、去從事的。那麼我們要記住,或者説通過今天的表彰活動我們應該有所啟示:職業的價值在於利益他人、養活家人、成就自己。

只要能夠實現這三個目標,任何一個職業都是高尚的、正當的、有前途的。我們陶職有十幾個專業,每個學生畢業後都要走向不同的崗位,從事不同的職業。因此我想借今天這個機會勸慰大家:不要這山望着那山高,不要幹一行怨一行,而應該是幹一行愛一行、專一行、精一行。只有這樣,你的職業才能夠讓你有機會出彩。

xx的地方產業經濟非常活躍,僅僅是陶瓷企業就有六百七十多家,除此之外,還有各種各樣的行業、企業。所以選擇職業根本不必離家去遠方,我們可以選擇在我們的本土企業裏,去從事我們的職業。這樣的話,上能贍養父母,下能夠讓生活更有節奏,還能夠讓自己有更好的未來,並且我們的留下也能為這個生我、養我、育我的土地做出我們的貢獻。我想,如果真的能夠像這樣去做的話,我們的職業生涯會更精準、更清晰、更具有可操作性。

同學們,在你們這個年齡段肯定會有很多海闊天空的想法。作為一個過來人,我想再次借這個機會和大家分享我的.體會和思考。我們中國有句俗話——“三百六十行,行行出狀元”。我想順着這句話把今天的主題再拓展一下,所謂的“三百六十行,行行出狀元”,其實是“三百六十行,行行有需要、行行有價值、行行可以出狀元”,重要的是像賀國飛同學説的那樣,像鄧龍老師説的那樣,做好今天的自己,選擇一個普通的職業來成就更好的明天!我們的出彩人生,由我們的職業來成就!

新學期、新學年,祝福所有的老師工作順利,祝福所有的同學學xxx步,祝福我們xx陶職的明天更美好!

我的講話完畢,謝謝大家。

在開學大會上的講話3

尊敬老師們、親愛的同學們:

大家好!

聽了高三畢業生的發言,我感慨萬千,心中得到了許多啟示。在此,我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學的高三學生是我們學習的榜樣,特別是他們刻苦學習,努力拼搏的精神將激勵着我們刻苦學習,努力拼搏的精神將激勵着我們。在新的起跑線上,我們要向他們學習,認真學好科學文化知識,使自己在各方面有新的發展和提高。

今天,我能在此作為新生代表發言,我的心情很激動。曾記得三年前進入_中學時,我還是一個成績中等的學生,經過_老師的諄諄教導和自己的發奮努力,我的成績有了明顯的提高,並在會考中以自己較滿意的成績考入了嚮往以久的_市第_中學,並獲得了兩次獎學金。_,一所一流的學校,給了我們很好的學習條件。"以仁會友、以友_"是_中學的一貫作風。曾經在師生共同努力下,我們第三屆畢業生的畢業平均成績達到了全市第_。

我在此感謝_中學對我們的培養,同時代表本屆_國中畢業生向全體老師表示衷心的感謝,並致以崇高的敬意!我要對七年級的同學們説:"能進入_這所名校學習是你們的榮幸,你們要珍惜這良好的學習機會,努力奮鬥,到三年後的今天要以優異的成績向老師彙報。

今天,我又跨入了一所新的學校――_市第_中學。這是一所國家級示範高中,有優美的校園,有先進的設備,有雄厚的師資力量,_中的學生在歷屆大學聯考和各項比賽中都取得過不凡的成績。在這樣的學校裏,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,以取得優秀的成績。俗話説:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什麼捷徑可走的,所以我們不能怕苦。

在剛結束的軍訓中,我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的鬥志投入到學習中去,發揮艱苦奮鬥的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,並開拓知識面,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的書呆子。

當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行為規範,自覺地約束自己的行為,使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動;同時也要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德,向全社會展示_中學生良好的風采。

我們的目標是掌握各種知識技能,攀登科學知識的高峯,做一個思想好、品德高的優秀人才,將來能在社會實踐中謙虛謹慎,積極探索,勇於開拓,不斷提高自身素質,做有道德,有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。

相信三年後,當我們走出_中這所一流中學的大門時,會成為一批高素質的人才,做"今日我以_中為榮,明日_中以我為榮"向母校交一份滿意的答卷!

同學們,讓我們共同努力吧!

在開學大會上的講話4

在新生開學典禮暨軍訓動員大會上的講話

軍訓教官、老師們、同學們:

秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的收穫季節,同學們帶着多年來刻苦學習的碩果走進了大學。首先,我代表校黨委和校行政為級新同學實現自己進入大學深造的願望,成為大學大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學輸送優秀生源的中學老師們,向精心哺育你們成長、並給予大學充分信任的廣大家長們,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領導、教官表示衷心的感謝!

同學們,你們進入高等學府深造,這是你們刻苦學習的回報,是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養的結果。這一切,來之不易!在今天這個喜慶的日子裏,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悦,但從今天開始,也要有更高的人生目標:走進了大學,你們就要把自己錘鍊成一個社會精英,要自我成長,還要幫助別人;要自我奮鬥,還要服務社會;要規劃自己幸福人生,還要思考如何報效祖國!

大學是一所特色鮮明的高等學校。歷經近年的發展,學校已發展成為一所以工為主,理、工、文、經、管、醫、法等學科協調發展,以材料學、化學工程、應用化學、機械工程為特色學科的多科性大學。學校現有2個博士後流動站,個博士點,個一級學科碩士點,個碩士點,個本科專業。擁有個教育部重點實驗室,個教育部工程技術研究中心,個國際合作技術研發中心,個省級重點學科,個省級重點實驗室,個省級工程技術研究中心,個市重點實驗室、工程技術研究中心和行業依託中心。有專任教師人,其中具有高級專業技術職務的人,具有博士學位的人,碩士學位的人;其中有“泰山學者”特聘教授崗位個,博士生導師人。有中國工程院院士人(雙聘),國家級教學名師獎獲得者人等等。

大學半個多世紀的執着求索、幾代人薪火相傳,不斷的精神積澱,形成了“團結自強、艱苦奮鬥、敢為人先、開拓創新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學宗旨,“明德、篤學、弘毅、拓新 ”的校訓,“自強、務實、競合、創新”的校風,“修身修業、誨人不倦”的教風和“求真求實、學而不厭”的學風。在長期的辦學歷程中,學校與“橡膠”結下了不解之緣,橡膠品牌及特色貫穿學校發展始終。學校把“自強務實”的優良傳統和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔,樸實無華、甘於奉獻,同心協力、勇承重載”的品格,融入到人才培養中,着力培養學生“自強務實”的作風和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學人才培養的鮮明特色。學校高質量的教學工作得到了教育部本科教學工作水平評估專家組的高度肯定,被教育部評估為“本科教學工作水平評估優秀高校”。這些寶貴的精神財富,是學校生生不息的精神支柱,也是同學們奮發向上的精神力量。

同學們,學校為大家提供了良好的學習條件和創新氛圍。在這一基礎上,每位同學要明確自己新的奮鬥目標,自覺地在學習中增強創新意識。希望同學們繼續保持積極奮發的學習勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養和發揮自己的興趣、愛好,在漫遊知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質好,同時又具有良好科學素養、藝術造詣和人文精神,並具有創新意識的高素質人才。

各位新同學,將要開始的軍訓是你們大學生活的第一課。這第一課對你們今後的學習、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地瞭解什麼是紀律,更明白團隊協作、互相幫助是多麼的重要,更清楚一絲不苟、嚴格要求的真諦是什麼,所有這些對你們都是一種幫助,將讓你們受用終身。多年來,在等單位的大力支持下,我校的軍訓工作取得了豐碩的成果,多次受到教育部、省軍區、省教育廳等上級的表彰,有這樣好的條件,有這樣好的教官,我相信你們能認真地上好軍訓這一課,不怕艱苦,不怕困難,服從指揮,聽從命令,像一個軍人一樣嚴格要求自己。軍訓將帶給每個同學一份軍人的英武之氣和剛毅精神!

我相信,多位洋溢着青春活力的新同學的到來,將會使美麗的大學更加生機勃勃、靚麗多姿。我祝願,在科大的學習,將使同學們成為未來建設創新型國家的棟樑之才!

謝謝大家!

在開學大會上的講話5

尊敬的各位領導,各位家長,老師們,同學們:

上午好!

金風送爽,碩果飄香。在這個美麗的收穫季節,我們又迎來了一個嶄新的學年。今天,我們在這裏隆重舉行Xx中20xx年下學期開學典禮暨第30個教師節慶祝大會。首先,我代表學校向出席今天大會的各位領導、各位家長,向全體新教師、新同學表示熱烈的歡迎!向全體老師致以節日的祝福。祝大家幸福安康,快樂永遠。

回首過去的一學年,我校全校師生員工齊心協力、克難奮進,在教育教學等方面取得了輝煌的成績,譜寫了Xx中發展史上的新篇章。20xx年高三本科一批二批一次性上線123人,位居同類學校第一。高二學業水平考試,高一聯考均居全市前列。同時,學校黨建、德育、後勤等工作均獲得市級以上先進。這些成績的取得,是上級領導精心指導、全體家長全力支持的結果,是全體教職工員艱苦創業、甘於奉獻的結果,也是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶。在此,我謹代表學校向你們説聲謝謝。謝謝大家!

新的學年,新的希望。藉此機會我向同學們提三點要求。

一是愛祖國,愛學校,愛學習。著名詩人艾青在他的《我愛這土地》一詩中這些寫到“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”。詩人對祖國,故鄉的愛戀是深沉的,也是偉大的,曾經一度使我感動得淚流滿面。作為年輕學生,只有對自己的祖國充滿信心,充滿熱愛,才可能為祖國的富強、民主努力學習,不斷奮鬥。這應該是我們每一個九中學子終生必須樹立的信念。

我們還要愛自己的學校。無論你將來成功還是失敗。在你們的身上,都無法迴避曾經作為Xx中學生的身份。記得華中科技大學李培根校長在20xx屆學生畢業典禮上講到“什麼是母校?就是那個你一天罵它八遍卻不許別人罵的地方”。這就是我們對於學校的愛。學校的制度、措施、方法不一定能使每個同學滿意,但是作為每一個九中學子,我們有責任有義務捍衞學校的榮譽,有責任與義務全力以赴為校爭光。

我們還要愛學習。學生的天職是學習,這是大家的共識。作為一個懂事的孩子,你可能還在想着怎樣為父母分擔家庭經濟上的壓力;作為一個懵懂的孩子,你可能還在想着怎樣謀求暫時的快樂與幸福。但時不我待,此時不博何時博。在學校的每一天,你可以想到很多,但你只能往一個方向努力,那就是學習。

二是學會做人,學會獨立,學會珍惜。古人説:為學先為人。同學們首先要學會“做人”,做誠信的人,做實幹的人,做有責任感的人。高中不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養人的思想、情感、品質,鑄造靈魂的地方。我希望每個同學能遵德守禮,一起營造和諧文明的校園。

作為高中生,我們要學會“獨立”。著名學者龍應台對自己兒子安德烈説:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。我們只有學會了獨立思考、具備了獨立人格,才能讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。才能促使你們真正走向成熟,也才意味着你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。

我們還要學會“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。只有珍惜青春、珍惜時光,而不是痴迷遊戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。同時,大家要愛惜身體、珍視健康,注意養成經常運動的習慣和健康的生活方式。我還想提醒你們,同學就是緣分,要珍惜友誼、熱愛集體,共同進步。

三是要親近老師,腳踏實地,持之以恆。九中是一所優秀的學校。九中的老師是團結、務實的,更是認真負責的。俗話説,親其師,信其道。每一個同學都應該主動地去應適應老師。在親其師的同時你會發現,我們的每一位老師都是最可愛的人。這樣你就會喜歡老師所教的學科,就會樂於學習。

我們還要腳踏實地,持之以恆。曾經看過這麼一段文字,印象很深,感觸很多。我把它送給大家一起共勉:當別人談話的時候你傾聽,當別人皺眉的時候你微笑,當別人疑惑的時候你堅信,當別人休息的時候你學習,當別人放棄的時候你堅持,於是當別人失敗的時候你成功。我堅信九中的沒一個學生都是堅韌而有恆心的成功者。

9月10日,是我國的第30個教師節。我希望我們全體同學能用自己的實際行動,從小事做起,從現在做起,以刻苦的學習,豐碩的成績回報老師們的辛勤勞動。學高為師,身正為範。我希望我們全體老師能都以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。我堅信九中的每位教師都會成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰!最後讓我們共同祝願九中的明天更美好!

謝謝大家!

在開學大會上的講話6

各位領導,各位老師,各位來賓,新同學們:

大家早上好!

值此金秋收獲時節,我們迎來了20xx級的4344名新同學。你們的到來使光榮的"嶺南學子"年譜中又增添了20xx年輝煌的一章;你們的到來為學院的建設和發展注入了新的活力和新的希望。在此,我代表學院全體教職工和你們的師哥師姐們對於你們的到來表示熱烈的歡迎!

同學們,你們選擇了"嶺南","嶺南"也選擇了你們。歷史將證明你們的選擇是正確的。雖然我們的學院是一所年輕的學院,但年輕正是我門的優勢,"年輕沒有什麼不可以"。

因為年輕,所以我們具有遠大理想和抱負:我們的宗旨是培育英才,服務社會;我們的目標是把學院辦成國內一流的民辦大學。

因為年輕,我們充滿活力,迅速成長:經過短短6年的建設,我們有佔地600多畝的美麗校園,近20萬平方米的校舍建築;我們有總面積達1萬8千平方米,藏書77萬冊,報刊838種,擁有1500個閲覽座位的新圖書館;我們有寬敞明亮的教室和120個設備齊全的實驗實訓室;我們擁有一支400多人,素質較高的教師隊伍,其中包括36名教授,120名副教授;我們已經形成以工科和經濟管理類專業為主,兼有文科和藥學專業的6個二級學院及基礎部,28個緊貼社會需要的專業,在校學生超過9000人。

因為年輕,我們勇於奪冠,充滿自信:我們始終把保證學生的就業作為我們工作的導向,我院學生總體就業率20xx年為98。64%,20xx年為99。15%,連續幾年創下了廣東民辦高校就業率第一名的良好成績。我們學院的社會知名度和社會聲望日益提高,20xx年被評為廣東省首屆十佳民辦高等院校,20xx年被評為廣東省優質辦學單位,20xx年被評為廣東省最具競爭力民辦高校前3名,20xx年被評為全國民辦高校就業競爭力50強單位,同年被中國新聞社評價中心評為"中國最具發展潛力人民滿意民辦名校"。我們應該為能夠伴隨着年輕母校共同成長而感到光榮和自豪。

今年是學院發展歷史上最為重要的一年,學院將在今年年底接受教育部對學院人才培養水平的評估。學院本着"以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設"的方針,大力加強校園基礎建設,大力加強教師隊伍建設,不斷改善教學條件和校園環境,努力提高教學質量,盡力為同學們創造良好的受教育條件和更為優雅文明的學習環境。

同學們,大學是人生成長曆程中最為寶貴和重要的階段。當你們踏入嶺南學院的校門,你們就邁出了實現你們美好人生理想的第一步。請你們記住省委書記張德江同志的囑咐:讀書是你個人的希望,讀書是你家庭的希望,讀書也是國家的希望。古人云:"有志者事竟成",我們要做個有志者,我們要"立志,修身,博學,報國"。我相信,每一位同學都有自己的美好理想,每一位家長都對你們寄託着殷切希望。而大學的學習,就是為你們實現理想和希望鋪路搭橋,為你們未來的騰飛長上翅膀。同學們,"千里之行,始於足下",實現美好人生的旅程就要從今天起程。時光飛逝,流水無情,三年光陰轉瞬即逝,需要我們很好地去把握好每一分一秒。同學們,我們要以對自己負責,對家庭負責,對社會負責的高度責任感,以積極樂觀的心態投入到大學生活中來,熱愛學習,遵守紀律,尊敬師長,團結同學,積極上進,充分利用大學三年寶貴的時光,充實自己,提高自己,完善自己,把自己培養成為社會歡迎的棟樑之才;我們要抓緊大學三年難得的學習機會,全面鍛鍊自己,使自己達到4個"學會",即:"學會做人,學會做事,學會求知,學會發展",為實現你們美好的人生,為你們在未來的激烈的社會競爭中佔據有利位置打下堅實的基礎。只有這樣,你們才能無悔於你們的青春,無悔於你們父母的殷切期望;只有這樣,你們才能充分地感受到大學校園生活的精彩;也只有這樣,你們才能真正做到在校以嶺南為榮,畢業了讓嶺南以你們為榮。

同學們,"天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。"希望大家以自強不息的奮鬥精神,刻苦學習;以海納百川的胸懷和良好的道德修養,對待身邊的一切事物。

最後,衷心地祝願20xx級全體同學在嶺南快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長,為自己,為家庭,為母校,為社會交上一份完美的答卷。

在開學大會上的講話7

親愛的各位老師:

時間真的過得很快,假期已經結束,新學期又開始了。新學期開始,我們這個大家庭又增加了四張新面孔,兩個體育教師、一個化學老師、一個歷史老師,願你們和我一樣在24中度過一段美麗時光。四個老師有一位我們大家可能面熟,她是大慶百湖爭霸羽毛球冠軍女子單打一號,也是我兒子國小體育教師王宇,24中歡迎你們。

儘管時光如飛,但一年時間365天,總有些事情值得回憶,一個人的一生是由一年一年組成的,每一年相當於我們人生舞台上的一幕劇,把每一幕劇聯繫起來就成為我們一生的完整故事。在一年的時間裏,最重要的是要有主題、要有情節、要有值得回味的高潮。主題是這一年裏人生的目標,在這一年裏我們應該乾的最重要的事情。因為設定了一年裏最重要的目標,人生就不太會偏離方向,大方向對了,即使犯點兒小錯誤也沒有關係。情節就是讓生活和工作都生動起來,生活和工作都不能刻板,需要我們不斷地創造故事,比如積極工作比被動工作更有故事,創新比守舊更有故事。人生很容易陷入單調狀態,每天重複地上班下班,生命的活力不斷被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛結婚、娶妻生子、孩子升學、工作調動、買創業城的房子,小到看一本原來沒有讀過的書、聽一首沒有聽過的歌。一年中我們總需要有一些高潮值得我們記憶珍藏,也許是學校一次大型運動會,家庭成員一次冒險的旅行,朋友間也許是一段難忘的交往,也許是克服困難之後的愉悦,也許是和挫折進行鬥爭的勇氣。

作為24中學,在過去的一年,我們也有自己的主題、情節和故事高潮。那些會考數據上的增加只是證明了我們學校的存在和發展,我們的學生人數還在增加,員工老師人數還在增加,社會威望也在增加,我們在做大、做強、做亮的征途上奮勇前行。但我們也清楚地看到,我們在很多地方做得還遠遠不夠好,比如像餓狗一樣的記者還經常光顧我們的校園,圍繞的問題大致是辦班、收費和體罰學生;我們的學生家長滿意度並沒有非常大的提升,有時候還會出現這樣那樣不好的現象。這一方面説明了我們學校在發展,一方面説明了我們有些地方管理得還有瑕疵。就像我們任校長所説,一年教學質量的下滑可能幾年都扭轉不過來,甚至是成為下坡的拐點。這需要我們在新的一年裏不斷努力、進步,讓24中更加健康發展。

在20xx年,我們也有一些值得回味的故事。在去年的這個時候,任校長髮表了熱情洋溢的講話,確定了當年的工作任務和部署,這使我們有了行為準則和工作重點,儘管在現實中我們做得不完全夠好,但畢竟我們有了明確的標準。雖然我們會考成績沒有希望的那麼高,但是24中屈寶華這一屆初四年級還是打了一個漂亮的戰爭,24中人的拼搏精神到了充分的體現。剛剛任校長又把新的一年工作進行了部署:

我想,我們會用新的制度和機制,確保這些任務進一步落實,在每天的工作中落實,在每一件事情中落實。

今年xx這一屆初四的會考仍然是24中人今年最大的故事,也是24中學今年的高潮。經過我們這麼多年的會考經驗,經過我們200人的齊心協力,在任校長的帶領下,我們有理由相信,24中今年一定能夠做得更好。除了上面説的這些事情外,我們每個班組都有精彩的故事,也許你參與其中了,也許你是故事的主角。

下面受班子委託,我對學校中層幹部講幾點要求,希望大家也聽一聽,這些中層幹部不容易,上擠下壓,多支持他們、幫助他們,謝謝大家。

國中的中層是很難做的,以我的經驗我認為首先要把握好領導的意圖,其次要搞好和基層老師和學生的關係。最後要做好自己的本職工作,比如自己的課要講好,成績要搞的不錯,最低不能在年級中墊底,這樣才能有威信等等。我要講的這些,也是油田教育中心王貴忠主任在幹部大會和中青年後備幹部大會上的所講的內容,張慧麗和李良民也到登峯學校聽了報告,年前和慧麗主任交流,她也認為王主任講的很實在,在這裏我照葫蘆畫瓢,講給大家,並與大家共勉。雖然今天的講話有些長,但是必要的還是要講。內容是要着力夯實“勤齊書話”基礎,勤是勤快勤奮的勤,齊是看齊的齊,書是書寫、讀書的書,話是講話的話。

一、抓住一個“勤”字,在培養優良作風上下功夫

一是腦勤。

勤於動腦、善於思考。要注重在工作中,隨時提出疑問、發現問題、分析問題和提出解決問題。一學期的工作要有一個整體方案,點、線、面自成一體。思路清晰,重點突出,循序漸進,逐步推進,這學期自己這一路有哪些工作要做到心中有數,有的放矢,積極應對。

二是眼勤。

眼界要寬,觀察要勤。既要視野開闊、總攬全局,又要“一葉知秋”;既能勝任自己這一塊具體本職工作,又能跳出本職崗位,從更高、更寬的視角把自身的本職工作與全校的整體工作有機地聯繫起來。開闊視野是超前思維的前提,從而使我們的工作更貼近客觀事實,也更有利於始終掌握工作的主動權。

三是手勤。

勤於動手收集、整理資料和勤於動筆歸納總結工作。尤其要體現在工作運用上下苦功,見成效。

四是腿勤。

正確的工作思路,工作措施,工作實績從哪裏來?説到底,它來源與上級和領導的指導,來源於深入班組瞭解和掌握真實的情況,來源於自身的工作實踐。常言道,多學習、多實踐、多總結、多彙報、少犯錯誤,就是這個道理。通過彙報工作,徵求意見使工作思路更清晰,易於促進工作;要勤向老同志、有經驗的老師們交流,多學習借鑑別人的長處,取長補短,不斷改進自己的工作;要勤與工作對象和教育對象聯繫溝通,掌握好第一手資料。

二、常思一個“齊”字,在提高工作標準上做文章

一是向上級看齊。

講的是,把思想統一到上級的最新精神上來,向上級的要求看齊。上級精神是工作的依據,是確定工作思路的前提,是落實工作任務的標尺,是做好工作的靈魂。只有吃透上情,瞭解下情,才能在大局上謀劃工作,使工作開展的卓有成效。否則就會出現“做事不由東累死也無功”。

二是向領導看齊。

講的是,向領導的工作思路、工作標準、工作要求和工作作風看齊。領導同志視野較開闊,思考問題較深,處理實際問題的經驗多,應注重向他們學習,不斷提高自己、武裝自己。為此,必須跟得上領導的思路,跟得上領導的要求,正確理解領導的意圖,真正做到與上級領導思想上同心,工作上同力,行動上同步;對工作要有一種激情,貴在有那麼一種精氣神,特別是對重點工作及涉及到整體性工作要早謀劃、細安排、抓落實、盡職盡責地完成各項工作任務,力爭做到精益求精。

三是向同行看齊。

講的是,向同行的先進經驗和好的做法看齊。“它山之石、可以攻玉”,學習借鑑別人成功之處,不斷豐富自己,並在結合上下功夫,勇於克服困難,樹立信心,促進本職工作抓落實,促創新,求突破,見成效。

四是向前線老師看齊。

講的是,向各位老師學習,學習他們不叫苦、不埋怨、不講價錢、甘於清貧、秉公辦事、樂於奉獻,吃得起苦、吃得起虧的高尚品質;學習他們的好思想、好作風、好技能。

三、堅持一個“書”字,在提升服務技能上出實招

一是多讀書。

要履行好職責,僅憑熱情、願望和傳統的經驗是不夠的,光靠單打獨鬥也不行。既要注重學習,博覽羣書,多讀好書,不斷拓寬知識的廣度,提升知識的高度,增加知識的厚度,優化知識結構,延伸知識的深度,又要做到學以致用,在用字上下功夫,以適應新形勢工作的新要求。

二是多書寫。

要養成善於動筆的好習慣,寫作的過程,是思考的過程,也是學習的過程,更是提高的過程。

三是多“上書”。

結合實際,多提合理化建議,發揮參謀智囊作用,為領導決策提供依據。善於貼近工作實際的需要,做到想工作之所想,急工作之所急,一切圍繞幹好本職工作建言獻策。

四是不唯書。

落實上級文件,不能照搬照轉,要結合自身工作的特點,突出針對性;執行上級指示,不能就事論事,要善於舉一反三,融會貫通,要結合本職工作實際,突出指導性;給領導提建議,不能只從書本上照搬照抄,要善於破解難題,突出實用性。“不唯上,不唯書,只唯實”。

四、規範一個“話”字,在營造和諧環境上求創新

一是説實在話。

想問題、提建議、做決策、幹工作,都要實實在在,一是一、二是二,不誇大、不縮小,彙報工作要以客觀事實為依據,知實情,講真話,有喜報喜、有憂報憂,不弄虛作假;説話辦事要表裏如一,言行一致。

二是説準確話。

不管是口頭表達,還是書面表達,都要用語(詞)準確、精煉、嚴謹、規範。説話辦事,一定要言之有據,行之有序,動之有規,決不能憑估計、想當然,更不能口無遮攔、信口開河。

三是説和諧話。

有一顆平和的心態,謙虛謹慎,尊重別人,以誠待人,不好高騖遠,不盛氣凌人。多溝通、多商量、多協調,做到相互理解,相互支持,和諧共事。樹立低調、謙和的形象。

四是説激勵話。

有些不嫩人手少、任務重、壓力大、困難多,在困難面前,不迴避,不怕苦、不怕累、不怕煩,多從積極方面想辦法、做工作,多説一些激勵的話,提高大家戰勝困難的勇氣和信心。

最後,祝同志們工作順利,日有進取,大家都有一個充實而精彩的人生,共同書寫24中學的歷史!