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安全教育優選心得體會10篇

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:2.77W

當我們心中積累了不少感想和見解時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的安全教育優選心得體會10篇,希望對大家有所幫助。

安全教育優選心得體會10篇

安全教育優選心得體會10篇1

“安全教育是學校教育的重中之重”。最近在網上看到了那麼多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯繫最近媒體報道的接連不斷地發生的校園傷害事件,整天和活潑可愛的孩子們在一起,我深深的感覺到安全教育已成為中國小教育的一個重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責任重大。我們該怎麼樣才能使這樣的悲劇不再發生或者少發生呢?我反思了我們工作中存在的問題。我認為,在學校安全教育工作中,我們如果領導得力,措施得到,好多事故是可以避免的,下面就我的一點看法和大家共同交流一下。

一、領導重視

我發現了一個值得我們深思的問題——學生的安全問題被學校的上級主管部門重視了嗎?學校領導重視了嗎?教師重視了嗎?把安全工作落實到了口頭還是落到了實際行動上了?把安全工作做“細”了嗎?如果做到了,我想學校的安全事故會比以前少許多,很多安全隱患會消除在萌芽狀態。

二、建章立制

1、學校領導以身作則,帶領全體教師建立以主管校長為首的領導小組,建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。將安全保衞工作列入各有關領導和教師的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。

2、簽訂責任書。學校與各領導和班主任層層簽訂責任書,明確各自職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。做到職責明確,責任到人。

3、建立學校安全意外事故處置制度。學校建立事故處置領導小組,制定意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,做好預防

作為學校的班主任,對學校可能發生的安全事故要有充分了解,對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、課外活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。使學生對安全事故有充分的認識。提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

總之,只要我們每一位領導和教師都像關心自己的孩子一樣來關心我們的學生,聯繫社會治安機關和家長的齊抓共管,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作落到實處,我們的下一代就能健康快樂地成長,學校教育工作就能正常進行,我們的每一個家庭就會多一份幸福和温馨,我們的社會就會更加和諧、安定。

安全教育優選心得體會10篇2

此次的安全教育活動也給我們在以後的安全生產工作中指明瞭方向,短短兩天的安全宣講教育只是給我們在安全生產工作中開了個頭,在今後的安全生產工作中我們一定會嚴格按照相關法律法規認真執行,理論結合實際,樹牢安全生產工作,堅持安全第一、預防為主的安全生產思想,建立並完善全員安全生產責任制度和安全生產規章,同時加強風險防範意識,強化風險管控和隱患排查機制,讓安全生產不再停留在喊口號的階段,而是責任到人,齊抓共管,通過持續不斷的教育培訓工作保證全員具備必要的安全生產知識,熟悉相關的安全生產規章制度和安全操作規程,熟練掌握崗位安全操作技能,知曉事故應急處理措施,認真做好應急演練工作。

最後,再次感謝興義市應急管理局及相關部門組織了這次非煤礦山安全宣講教育活動,我們一定會把此次學到的安全生產知識傳遞到公司全體從業人員,讓全員參與到安全生產工作中,實現全員參與,共同築牢安全防線,保障人民的生命和財產安全。

安全教育優選心得體會10篇3

我學習了安全教育案例,收穫、感慨也很多,尤其是關於校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次,學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級佈置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎麼樣做,老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能説一套做一套。

總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,採取安全措施,嚴加防範,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今後的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

安全教育優選心得體會10篇4

經過幾節課的學習,我切身感受到加強大學生法制教育的意義:加強大學生法制教育是高等院校培養高級符合型人才的需要;是實現社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經濟發展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放,加強國際經濟文化合作的需要,同時也是為了使大學生法制教育適應新形勢的發展要求,降低大學生犯罪率,使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衞尊嚴,權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網,時時刻刻規範着我們的學習,工作和生活,調整着各種社會關係。只有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,並有一個良性發展。

社會,它的含義是先進發達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這説明當前大學生法律意識普遍比較淡薄,作為大學生的我們應該自覺學法、守法、用法,不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什麼新鮮事,從曾經轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始,高校學生犯罪逐步達到高潮。相對於這些前輩殺人分屍、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,只不過,他們都有一個共同的特點,即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素質且高智商的特殊羣體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。

人生會面臨多次選擇,當我們正處於十字路口不知道何去何從時,我們將作出如何的抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來説,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女,這些正享受着生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應該樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自己,用智慧的頭腦武裝自己。總之,法律教育深入人心,深得人心。

社會發展到今天,從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變,因為教育本事是為了培養學生優良的全面素質,而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質,為我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學習生活又要有穩定的治安秩序作保障。

通過這次法制教育課程,不僅讓我對於法律知識和犯罪影響有了更深一步的瞭解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會,應保持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。

安全教育優選心得體會10篇5

首先,做為一名學校安全專幹與校園協助警要加強自己的安全責任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態前,中國小生是祖國的未來,通過加強中國小生公共安全教育,培養中國小生的安全意識、知識和技能,提高中國小生面臨突發安全事件自救自護的應變能力,對於提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響。現就我們學校進行了安全教育後我的一點心得體會。

在新的時代背景下,安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒佈了《中國小幼兒園安全管理辦法》,對做好中國小安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。

隨着經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生髮出了倡議:

1、我要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛歎息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的'厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

無論走到哪裏,安全總是我們自己與關心我們的親人最大的期盼。

今晚學校保衞處的文處利用課餘時間給我們講解了學校安全問題並觀看了安全教育視頻,活動結速後,我感受還是頗深的。

這次安全教育主要從學生應該如何防火方面對我們進行安全教育,這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣,上海商務學院的四位女生因在寢室內私自使用大功率電器而慘遭火災,最終因逃避火災從六樓跳下去結束了花季般的生命。當我們看到身邊的這些不安全的事情之後也會感到恐懼與同情,不管是為因校園內火災事故喪失生命的同學惋惜或還是為在校園內被盜的同學的而緊張之情,都讓我們體會到了安全的重要性:

1、生死只在一瞬間

每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確是坎坷的。

正如人們常説的功虧一簣,如果在發生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的並不比被火燒死的少。因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

看了這部影片後,我不僅知道了火災的危險性,還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那麼讓人毛骨悚然,無人倖免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脱出來的。生死只在一瞬間,防患於未然最重要。

2、學會遇險逃生,珍愛自己生命

曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船後返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的鬥爭,戰勝了鯊魚,但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。不禁對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到讚歎。

3、學會自我保護,從身邊小事做起

“原來生活中有這麼多的安全隱患,我們真的要學會自我保護了!”這是安全會要揭示的主題,它用清楚而明瞭的方式提醒我們:火災逃生時應趴在地上匍匐前進,用濕毛巾捂住鼻子。

4、奏響生命樂章,安全警鐘長鳴

安全,是一個永恆的話題,也是一個老生常談的話題,但對於人類來説,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,才能抒寫我們豐富的大學篇章。

安全教育優選心得體會10篇6

為了增強自我防範意識,我們應遵守以下幾點:

1、自我安全防範,不要與不良青少年交往。

2、不要登陸不良網址。

3、不觀看,不下載黃色資料。

4、遠離drug,拒絕吸毒。

當我們在生活中遇到犯罪的.時候應該做到以下幾點:

1、要躲避犯罪,樹立自我保護意識,不提倡鬥爭。

2、如果受害,應告知學校,教師及家長,或向有關部門報告。

3、加強法制觀念學習。法制教育已納入學習規劃。

聽了李所長的講述後,我認為未成年人犯罪的主要原因是家庭,父母帶來的。也有自身的心理問題。但最重要的是要有一個良好的心態,良好的心理素質,去面對,去承受外界所帶來的壓力。我也學會了許多遇到犯罪事件發生在自己的身邊時,我們應該怎樣防範,杜絕這類事件的發生。

人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

曾經看過的一個案例:15歲的九年級學生莊海在七年級年級時就加入了共青團,當選為班長,工作負責、學習優良,先後評為三好學生、優秀共青團員。有一天與父母告別後準備回家時,發現一個八年級學生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、説一説,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣,沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱,又發生了對報復者的報復,在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監獄裏,莊海面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發生事,無限悔恨。

所以説要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時的衝動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

世界上有黑人,白人,黃種人,而每個人的生活環境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時並不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子,反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!

1、家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的慾望不斷升級。現在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨生子女,有的父母認為孩子少,應該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經歷過苦日子的人不願讓孩子再“吃苦”。因此,對子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。

2、家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞,不務正業,貪圖享受,往往表現出舉止不端,品行不正,素質低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經常搓麻將、逛舞廳,不僅無暇顧及孩子的學習

和生活,更無精力管教孩子,疏於對子女的家教,導致子女放任自流,是非不辯,美醜不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。

所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環境!請不要給每個張白紙添上灰暗的顏色!

最後就來來説説一些曾經在學校裏是一些大哥大姐!這些人往往只是風光一時!但出社會後就往往會觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結了這張不該結束的白紙!

安全教育優選心得體會10篇7

中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現的問題。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

最近,安圖縣幾所學校接連發生了幾起重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。防範勝於救災,責任重於泰山,安全工作無小事,教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識,不能有絲毫鬆懈,警惕保安全,麻痺出事故,我們每一位教育工作者要把工作做實做細,嚴防事故發生。

我們一線教師要上好安全教育課,提高學生安全意識和自我保護能力,積極完善各項安全制度,強化安全措施,創建班級安全教育氛圍。嚴格按照學校規章制度和上級有關安全工作的具體要求,全方位、多層次地做好安全工作。從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業),約佔他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間裏,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化着,學生的安全教育知識一般都在學校裏獲得,因此,學校必須重視安全教育,滲透安全教育。

只有做到“天天講安全,事事講安全”,“以人為本,預防為主”這樣就能提高學校管理水平,維護正常的教育教學秩序,確保師生及校財產不受損失。

安全教育優選心得體會10篇8

通過參加10日公司舉辦的安全生產培訓大會,作為來自塑編生產企業成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學習甚多,感受頗深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

通過這次培訓和自我學習,我們知道:在企業安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規範要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發,由外因發出安全生產約束控制信息,作用於安全生產行為的主題,最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發,由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現安全生產。從管理角度來説,“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關係,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據。兩者相互關聯,相輔相成,從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。

如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產企業工作的我,立足於生產第一線,對於安全是永恆的主題,是生產的保障,有了安全才有效益,有着深刻的認識和體會。

安全教育優選心得體會10篇9

天氣越來越熱,學生們也陸續開始放暑假了。暑假就這麼轟轟烈烈的來了。但是暑假是學生們歡樂的時光,但是也是安全隱患的時間。安全問題值得我們重視。下面是我的暑假安全心得體會。

安全問題!安全對於國小生來説,是很難防範的,可是也不是不能防範,只不過要做到一些地方。

一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學單獨去,不然發生溺水事件,就會失去生命。

二,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如説:草坪,樹林,森林,動物園,山上……這些地方都不能玩火,在家裏也不可以玩。

三,飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先後順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎嚥的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產日期和保質期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會有毒。這點一定要記住。

安全度假就講到這裏。我説的這三點請務必記住,這三點會和我一起度過20___年的暑假,我也希望能和你一起度過20___年的暑假。在此,我祝大家能過一個安全,快樂,輕鬆,自在的暑假!

安全教育優選心得體會10篇10

種種跡象表明,近年來,銀行已成為犯罪分子作案的重要目標。商業銀行不斷髮生違法違規案件,尤其是一些大案、要案,金額巨大,情節惡劣,給銀行的信譽和社會形象帶來了不利影響,同時銀行機構對操作風險的識別與控制能力不能適應業務發展需要的問題突顯出來。為了切實加強對我行安全管理,堅決遏制案件發生,保證改革和發展的順利進行,展開了全行上下安全防控學習,經過一段的學習後現將本支行大家的心得體會淺淡如下:

一、案件的發生,無論是對國家和社會,還是對單位和個人都有很大的危害性:

1、給國家和社會造成了巨大的損失。無論哪個案件的發生,最直接收到損害的就是國家和社會,國家蒙受了直接的經濟損失,而案件的發生,引發社會對銀行的不信任感,造成了嚴重的後果。

2、給單位業務開展帶來嚴重後果。試想,假如我們自己是客户,而為我們服務的銀行經常出現案件,那麼我們會放心讓這樣的一家銀行來為我們服務嗎?答案是毋庸置疑的,案件的發生,使客户懷疑我們誠信經營和服務水平,

3、如果自己作為銀行工作人員,不能把握好自己,將斷送了自己美好前途和職業理想。作為一名金融工作從業者,我們都有着更好的前途和發展前景,一旦我們把握不住自己,成為案件的當事人,那麼等待我們的將是永遠離開這個超期蓬勃的行業,甚至是牢獄之苦。那麼我們數年數十年的努力,將毀於一旦,而自己的職業理想,也會在頃刻之間化為烏有。

4、給自己的親人和朋友帶來痛苦。許多案件之中,不光給當事人帶來追悔莫及的後果,還給其親友帶來了深深的痛苦。親人們要承受旁人的冷眼,長時間承受親人不能團聚的痛苦,至少,是失去了一份穩定的收入來源。

二、懂得了案件的危害性,就要懂得如何去防止案件的發生,我覺得主要應該從以下幾個方面着手:

首先,大家要從思想上重視案件防控工作,樹立高尚的職業價值觀和職業道德感,把自己所從事的銀行工作,當作世界上最神聖的工作來完成,從內心做到自己絕不涉及案件。時刻牢記《郵政金融資金安全監督管理暫行規定》,《郵政金融資金案件責任查究規定》,《郵政金融資金安全檢查規定》三個規定。

思想上必須高度重視,執行力必須堅決果斷,業務流程必須熟練掌握,風險防範必須牢記心中。這樣才能真正達到防範案件風險之目的,才能把我們的各項規章制度和“三個規定”真正運用到實際工作當中去。加強安全防範意識,並不是一句掛在嘴邊的空話。看到案例中天水儲蓄所平時養成的不良習慣,未隨手關閉安全門,給不法分子可乘之機,才造就了這一慘案的發生。有章不循,違規操作,檢查不細,無數案件、事故、教訓,都反應出不執行規章制度,才導致一不法分子有機會鑽空子,從而給自身生命安全,企業資金安全,帶來不可挽回的損失。各項規章制度的建立,不是憑空想象出來產物,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,只有按照各項規章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客户的權益能力。

其次,在容易引發案件的環節多家注意。在我們平時工作中有些環節很容易引發案件,如業務處理“一手清”現象;印、證、錢管理;交接班;有價單證、重要空白憑證的使用和保管等等。

最後,同事之間,相互監督,相互提醒。在日常工作中,同事之間相互監督,相互提醒,勇於勸阻,必要的時候檢舉,將案件發生的可能降低到最低限度。這樣做,不是對同事的背叛,是在令其懸崖勒馬,是在救其於危困。

通過這次活動,我們每個員工通過進行自我教育、自我剖析,吸取教訓,警鐘長鳴,並對照有關金融法規、銀行規章制度自我查找履行崗位職責及遵紀守法等方面的差距,明確今後工作的努力方向。通過對相關案例的分析和學習後,大家識別和控制各種風險能力增強,積極規範操作行為和消除風險隱患。對提高自己的安全防範意識和執行規章制度的自覺性有了近一步的認識,在以後的工作中一定時刻提醒自己多學習安全知識,提高自己的安全意識,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。