幼兒園開學第一天國旗下演講稿
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展，很多地方都會使用到演講稿，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編為大家收集的幼兒園開學第一天國旗下演講稿 ，歡迎大家分享。
各位領導、老師：
教育是一種無私而又博愛的職業，幼兒教育更是需要愛心和耐心，來温暖來呵護，每一顆顆童稚的心靈。
我愛孩子，我喜歡着陽光下最燦爛的職業，晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉，暮色裏，我將一天的疲憊隱藏，目送孩子們一個個離去的背影。聽慣了清晨聲聲的問候，看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時刻盪漾着母親的温柔，是一個個調皮的行為讓我時而露出嚴師的表情，我深深的體會到做一名幼兒教師的不易和光榮。
一名優秀的幼兒教師首先要具有高度的責任感。家長把孩子送進幼兒園，除了想讓他學到一定的知識，懂得道理以外，最大的心願莫過於讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天。那麼能否滿足家長最大的願望？就取決於我們幼兒教師有沒有責任心，沒有責任心，一切工作都無從談起。
其次，要有一顆無私的母愛之心。大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個教師最高的品質，他説“做孩子真正的教育者，就要把愛心奉獻給他們。”那麼什麼是愛？什麼是愛孩子？我們班有一個叫徐靜怡的孩子，由於她爸媽很少讓她與別人接觸，養成了她孤僻、內向的性格，在班上她一語不發，獨來獨往。為了改善這一情況，我儘量抓住一切機會與她交流，請她加入小朋友的集體活動，讓她感受集體活動的快樂。可她一點反應也沒有，但我沒有氣餒，一如既往的.找她玩和她説話，用自己的愛心和微笑起感染她，慢慢的，我們之間產生了微妙的變化，一天，她在搭積木，我過去問她搭什麼，她沒反應，我剛轉身，卻聽到她輕輕的説“我搭飛機”當時，我的感覺真的無法形容。我知道她開始接受我了，我也慢慢的走進了這個孩子。愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋樑。
第三，幼兒教師要不斷提高專業能力，不斷地再學習。有人説，要給學生一瓶水，教師就應該有一桶水。這話固然有道理，但是如果只有這一桶水，必然會有給光的時候；如果只是一桶死水，也必然有跟不上時代的一天。所以，我認為教師應該讓自己成為一口泉，泉湧不斷而且清澈甘甜。而成為泉的唯一途徑就是不斷地讀書再學習。對於我們這些青年教師尤是如此。剛開始可以學習老教師的帶班經驗、區域創設、班級管理經驗、教學經驗等等等等，只有不斷的自我學習，才有不斷的個人進步發展。“活到老，學到老”，你可以“偷偷的學”、光明正大的學，面對面請教等等，除了向老教師請教，學習的其他途徑還有網絡學習，雜誌學習，教研學習，參觀學習等等，自己注意平時的積累，隨時總結和反思，不斷的豐富自己頭腦中的理論，
常聽人説：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執着給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。今天，我站在這裏，感到無比神聖與自豪。因為——我就從事着“綠葉的工作”！
究竟怎樣做才是一名優秀的幼兒教師，——我想我會用一生去思考，用一生去回答。
尊敬的領導、老師、親愛的小朋友們：
大家好！我是大大班的小朋友，代表站南幼兒園的全體小朋友在這發言，我們現在的心情非常的激動。
剛過完暑假，我們還沉浸在假期的歡樂裏，新的學期已經開始，迎着涼爽的秋風，我們開始了新的啟航。今天我們又回到了熟悉的幼兒園，新的學期是新的起點、新的希望，我們要有新的打算，才能有新的.收穫。
站南幼兒園是我們小朋友快樂的大家園，作為大大班的哥哥姐姐，我們一定會愛護小班、中班的弟弟妹妹們，給他們做最好的`榜樣。在家裏，我們會好好學習，養成良好生活習慣，做一個人見人愛的好孩子。
最後，我要向辛勤培育我成長的老師們道一聲：謝謝您，老師！
我的發言到此結束，謝謝大家！
親愛的小朋友們：
現在你們按姓名的字母順序或按個子大小坐在這裏，第一次坐在這些堅硬的長板凳上。你們中有的小朋友，好似坐在爐蓋上，滑來滑去很不安定；有的像被膠粘住了似的，坐在位置上一動也不動；還有的在暗暗地吃吃發笑，而坐在第三排座位上的那個紅頭髮小朋友，目光戰戰兢兢地凝視着黑板，他好像在觀察那異常朦朧的未來。
你們的心情有點不安，這不能説你們的直覺是錯的。你們的父母躊躇不決地把你們交了出來，把你們奉獻給國家。現在按時刻表過生活的狀況開始了，它將伴隨你到生命的終點。從你們坐到這裏後，你們就被編在一個規定的班級裏，並且是最低班，班級鬥爭和經受考驗在等待着你們，這就是擺在你們面前的道路。因此，你們現在的窘迫感甚至於好奇心，這都是毫不奇怪的。
在你們踏上這條路途時，我奉送幾句忠告，你們要像記住古老的紀念碑上的格言那樣，把它印入腦海，打入心坎。
首要的就是不要忘懷你們的童年！你們看，絕大多數人，他們像脱去一頂舊帽子似的，早已把童年拋之腦後了。他們猶如忘記一個不再使用的電話號碼一樣忘卻了他們自己的童年。學校起勁地要求你們從低班升到中班，再到高班。當你們最終到達上邊並剛站穩腳跟時，人家就把你們身後成為“多餘了”的階梯鋸掉了，這樣你們就再也回不到原來的地方！人在他的一生中，可不可以像在房子裏上下樓梯那樣自由走動呢？如果最華麗的第二層樓，沒有擺着散發果香的水果架的地下室，也沒有一層樓嘎嘎作響的房門聲和叮叮噹噹的門鈴聲，那它將是什麼樣子呢？可是現在—多數人就是這樣生活的！他們站在最高層，卻沒有房子和樓梯，但還在那裏自鳴得意。從前他們是孩子，後來長大成人，不過現在他們又是什麼人呢？只有長大成人並保持童心的人，才是真正的人！不知道你們是否明白我所説的意思。
不要把教師的講台看做是皇帝的寶座或是傳道的講壇！教師坐得高一點，不是為了讓你們向他祈禱，而是為了使你們彼此看得清楚一些。教師不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他裝做知曉一切的樣子，那麼你們寬恕他就是，但不要相信他！相反地他若承認，他不是一切都知道，那你們要愛戴他！因為他是值得你們愛戴的。另外，正因為教師並不是理應受到這麼大的愛戴，所以他對你們對他的仰慕將會感到由衷的高興。還要説一點的是：教師不是魔術家，而是一個園丁。他可以並且將撫育和培植你們，但成長全靠你們自己！
你們要關照關照你們的人！這聽起來本是理所當然，但有時做起來卻是非常困難的。在我的班上有個男孩，他的父親是開魚店的。可憐的小傢伙叫伯勞厄，他的身上總散發着魚腥味，每當他向屋角走去時，我們其他人馬上感到一陣噁心。魚腥味已粘到他的頭髮和衣服上，涮洗也無濟於事。大家都躲開他。這並不是他本人有什麼過錯，但他被嘲笑、被孤立，獨自坐在一角，好像得了鼠疫似的。他羞得無地自容，但這有什麼用呢？四十五年後的今天，每當我聽到伯勞厄的名字時，我還覺得不大舒服。可見，要體諒人有時是一件很難的事，並不是總能做到的，但必須不斷這樣做。
不要過分用功！懶惰的人不應該聽到這個忠告，這是針對那些勤奮學習的人説的'，這對他們是十分重要的。學校的各種作業並不是生活的唯一組成部分。人應該善於學習，不要死用功，這是我的經驗之談。我小時曾想像牛一樣地死用功，雖然我盡了很大努力，也沒能做到，今天我還感到奇怪。人的腦袋並不是身體的唯一器官，誰持相反意見，那就是在撒謊。誰相信這一謊言，那他通過各種考試之後，雖然成績優異，但看起來身體已經累垮了，因此，必須經常跑步、做操、跳舞、唱歌，不然大腦袋填滿了知識。
不要譏笑愚蠢的人！他們不是出自本意想成為愚蠢的人，也不是生來供你們取樂的。不要欺負那些比你弱小的人！這一點無需作詳細解釋，如果誰對此還不明瞭，我是不想再跟他打什麼交道的。可是我還想對他提出一點小小的警告：強中自有強中手，誰也不要以為沒有比他更聰明、更強的人了，他還是小心點為好。比較起來他也是個弱者，一個真正的傻瓜。不要完全相信你們的教科書！這些書是從舊的教科書裏抄來的，舊的教科書又是從老的教科書抄來的，老的教科書又是從更老的教科書抄來的。人們説這是傳統，傳統可是另外一回事。例如今天的戰爭已經不是教科書中描繪的那樣的戰爭，不再揮動長劍，不再使用閃亮發光的胸甲，軍帽上不再飾有隨風飄曳的羽毛，對於這一點許多教科書裏還沒有足夠的説明。你們也不要相信這種歷史故事，在這些故事裏人永遠是好的，勇士一天二十四小時都是勇猛的！請你們不要信它，也不要學它，不然當你們今後踏上生活之路後，會覺得特別驚訝的！此刻你們按姓名的字母順序或按個子大小坐在這裏，你們現在想回家吧，親愛的小朋友，那就回家去吧！假如你們還有一些東西不明白的話，請問問你們的父母！親愛的家長們，如果你們有什麼不瞭解的話，請問問你們的孩子！
各位領導、老師：
有人曾問過我這樣一個問題，世界上什麼東西最美？也許會有人説，世上最美的是青春，也許會有人説，世上最美的是愛情，這些説法各有各的道理，但我認為，世上最美的是奉獻。
記得在我讀幼師的時候，我曾有少女特有的浪漫設計過自己的明天，用火一樣的熱情幻想過自己的未來。然而，現實並不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當沉甸甸的教學擔子重重的壓在我柔弱的肩頭時，當一個個調皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、耍滑頭時，一個在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一個連衣服都還要媽媽幫着洗的我，此時，卻要擔起這麼一大羣孩子的“保姆”，卻要擔起這麼一大羣孩子的“媽媽”，幫他們洗臉、穿衣，甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股……此時的我，才真正體驗到幼教工作的艱辛，才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。我苦惱過、迷惘過，甚至曾經動搖過、退卻過，但有一件事深深的觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了信念。
那是20xx學年開學後的第一天，我們都進園報到了，可唯獨沒有見到我們的黃園長。一打聽，才知道原來黃園長整個暑假都沒有休息過，而是在為幼兒園教學樓的擴建四處奔波，致使她左膝蓋關節毛病又患了，幾天前剛去醫院動了手術，這會兒正治療着。帶着遲到的關懷，我們幾個同事相約去探望她，可她人雖躺在牀上，手裏頭卻仍拿着電話忙個不停，説的都是幼兒園教學樓擴建的話題。是啊，幼兒園的建設發展固然重要，可您的腿也要保重啊！您難道忘了醫生的囑咐嗎？您難道忘記了護士的勸告嗎？才休息幾天，您就堅持着要下牀，走路不方便，您乾脆僱輛三輪車，到教育局、到建設局、到財政局，您找領導、找上級、找朋友，您的心願就是要讓孩子能有個寬敞、明亮、整潔的學習環境。園長啊，我們都知道，您心裏唯一掛唸的只有幼兒園，您心裏唯一不能忘記的.只有孩子。
“榜樣的力量是無窮的”，這力量有如一盞不滅的明燈、一座屹立的豐碑，無時不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激勵着我，教我要如何做人，做一個什麼樣的人！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。幾年來，我無不以園為家，無私奉獻着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。記得前段時間，我的臉上無緣無故的長滿了許多小紅點。在和孩子相處時，我總是小心翼翼的，深怕自己的臉會受到他們的嫌棄，甚至會嚇到他們。深怕自己原本美麗的形象會在孩子心中土崩瓦解。直到有一天，一個小朋友興高采烈的跑到我面前，用小手指着她那胖嘟嘟的小臉蛋對我説：“謝老師，你看我昨天被蚊子咬了一口，現在我的臉上終於和你一樣有小紅點了，太好了。”聽着他天真的童語，看着他心滿意足的樣子，我不禁熱淚盈眶，同時也體會到了，孩子對老師的熱愛是不會因為老師容貌的變化而改變的。是的，沒有鮮花，沒有掌聲，我們幼教工作者過着平平常常、普普通通的日子，沒有與日俱增的存款，沒有一步一個台階的升遷，但我們寧願守着這份清貧、這份寂寞，因為，在我們心裏只有這樣一個追求：為了孩子的一切，奉獻一生我們無怨無悔！
因為——人生最美是奉獻。
親愛的小朋友們、老師們：
大家好！
在這個陽光明媚的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝[]願：祝願大家身體健康、學業有成！
自從新學期一開始，我們的校園處處洋溢着喜慶的氣氛，不久的將來，同學們會在設備齊全，充滿現代氣息的教學樓裏上課，那感覺別提多好了。近年來，我們學校無時無刻不在發生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢？
一直以來，老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的`舉止言行關係着學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
同學們，當你早上揹着書包迎着朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心裏要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步？
同學們，讓我們跟着春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首“春天的歌”。
最後祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！
親愛的園長，老師、家長、小朋友們：
大家好！今天是我們幼兒園開學的日子，在這個美好的日子裏，我們歡聚一堂。
新的學期，我們迎來新的希望。今天的我們站在國旗下，我們自豪，因為我們已經不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園的最後半年裏，我們一定會好好學習，不辜負老師和家長的期望。
幼兒園就是我們的家，我們快樂的搖籃！這裏有我們的好老師，好夥伴，我們在這裏學習成長，變得聰明又能幹，我們在這裏玩耍嬉戲，留下無數的歡聲笑語，我愛我們的家——幼兒園。
親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的照顧我們，教會了我們唱歌、畫畫和舞蹈，也教會了我們獻愛心、懂禮貌，我們的每一點進步，都伴隨着你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對老師真誠的説一聲：謝謝，老師！
親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學走路，是你們一字一句教我學説話，我們生病了，最着急的是爸爸媽媽；我們快樂了，最快樂的也是爸爸媽媽。在這裏，我要和所有的小朋友一起説：爸爸媽媽，我愛你們！
親愛的爸爸媽媽：請您不要擔心，我們已經長大了，不是那個愛哭愛鬧的小寶寶了，我們會更加懂事，更加聽話。
親愛的`弟弟妹妹們，你們也要加油啊！就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強！
秋天的花兒是香香的，秋風中的歌兒是甜甜的，新學期的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽，祖國的希望，夥伴們，讓我們懷着一顆感恩的心，唱響愛的讚歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家！
各位老師，小朋友們：
今天，我們正式開學。剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視着國旗，隨着國歌聲，看着國旗冉冉升起，你們做得真棒。
平時我們會在很多時候看到升國旗，像如：運動員取得名次後，每次重大節日時，每週一小朋友都要升國旗，而且每次升旗都會伴着國歌。國歌和國旗就是我們祖國的象徵，小朋友要愛護國旗並尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學校，熱愛老師和小夥伴，在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做文明禮貌、遵紀守法的“好孩子”；在學校做團結友愛、善於合作的“小夥伴”；在社區和公共場所做愛護公物、愛護環境的“小衞士”；在獨自活動時做心理健康、勇於創新的“小主人”。你們記住了嗎？
今天我還想送小朋友們五件禮物呢！第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上學，快快樂樂地遊戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見着老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會説“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能幹”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽老師都誇我們是最能幹的`好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事裏的木偶皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子；我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能幹的人。第五件禮物是“安全”。希望小朋友們，在家、在幼兒園、外出等時候都要注意安全，改掉不良的行為習慣，學會保護自己。
請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能幹、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心？老師也相信你們會做到的。
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