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開學一週工作總結(通用15篇)

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:1.8W

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編精心整理的開學一週工作總結,希望對大家有所幫助。

開學一週工作總結(通用15篇)

開學一週工作總結1

今年的開學準備早,行動快,效果好。

有效安排和進行了開學前的教師整訓和開學預備會,成功召開了一年級新生家長會和開學典禮,開學報名安全有序。接受了市物價所的收費檢查、劉市長一行來校進行的教師節慰問及明道煜組長一行對我校的開學工作檢查座談。我校一百多名學生出色完成了市局第28個教師節表彰會的獻詞工作,米校長獲得優秀校長榮譽稱號,李丹霞、劉平獲得教學名師、優秀班主任稱號,陳永、古丹萍、白榮麗獲得教學能手稱號,張欣、張斌濤獲得德育先進個人稱號,學校獲得德育先進集體稱號。

傳達交流:一是,教師節的慰問,是幸福也感負重。9月3日,劉榮賢副市長、劉仲林副祕書長在胡棟樑局長陪同中,代表市政府來校對教師代表白雲娥、程小平倆老師進行了教師節的慰問。她講,到市上管教育9個月,來市小几次的感覺都很好,給她的信息是:教師精神面貌好,班子配合好。希望市小發揚成績,發揮示範引領作用,更大限度調動潛能發揮教師的智慧和能力,繼續做好各項工作,希望市教育局胡局長把商小的班子隊伍建設、學校素質教育的經驗在全市推廣。同時她講,慰問白、程兩人就是對全校教師的慰問,希望學校轉告市政府、市教育局對教師的慰問,感謝全體教師對學校對商洛教育所做的貢獻,希望老師們今後更好的履行好教師職責。二是,昨天,行暑禮堂全市教師節表彰大會校長的發言是榮譽也是壓力。市局第28個教師節表彰大會上,劉仲林副祕書長主持,市委宣傳部劉淑慧部長、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長劉榮賢、市政協蘇紅英副主席等出席了大會,劉榮賢副市長做了重要講話。大會對全市湧現的教學名師、優秀班主任、優秀教育工作者、優秀校長、德育先進個人和集體進行了表彰獎勵。米中元校長作為優秀校長代表在大會作了精彩的發言。我們的校長在此光榮亮相,我們的校園建設、教師隊伍形象及發展戰略在米校長的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚,這既是我們的榮耀,也使我們深感任重道遠。

校興我榮。每每享受我校教師在公眾場合的良好表現,作為商小人都倍感自豪,上次和楊主任去柞水參加聯誼會,白雲娥老師評課時的優秀表現讓我激動的有點心跳,昨天教師節表彰會鼓號隊學生的出色展示讓我倍感欣慰,米校長的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個人的成功,更是我們集體形象的一次次昇華。感謝他們的付出,努力修煉自我。因為,榮譽是動力更是壓力,只有不斷追求進步與完美,我們的`發展願景才會實現,我們的事業才能不斷更加走向輝煌。

主題治理及時有效:本週的課間活動安全、早到校等都得到有效治理。安衞處、少隊部密切合作,安排人員對早到校的學生進行了登記,並及時通報進行了批評。開學第一天早上的新生路隊散亂無章的現象,經過全體行政人員的合作維持和治理,班主任老師的有效組織、引導、教育,後面的路隊情況表現良好,出人意料的達到了快、靜、齊等要求,就連孩子進校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衞生習慣,也是往屆新生沒有的。感謝一年級老師的用心、細心和教育。但課間活動的行為安全,需要你們引以關注和重視,過去的一週,不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水,有學生甚至把腿下進去,很是危險,儘管值周的老師和六一中隊同學加強了監管和制止,為了校園安全,今後一段時間,班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點安全隱患加強引導和教育。

新學期新氣象,老師們表現出了新精神。視線中,經常看到有一批像李書田這樣撿拾校園紙片的老師,經常有向張琳娜、郭梅芳、林琳等一羣天天提前到崗給班上同學把教室門打開的老師,經常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區域清掃工作的老師,經常看到像趙宏偉、華中紅、胡志平等一批早早到校進班輔導同學早自習的老師,經常看到,下班了還在辦公室、教室加班(批改作業或準備第二天工作)的老師,還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小,愛人又不在身邊等困難、主動承擔班主任工作接受鍛鍊的年輕老師,看到像高雅、談鑫等放學時主動協助管理一年級路隊的年輕老師,還看到,一週裏總是在放學路隊全部走出校園後撒落於校園撿拾地面垃圾的六一中隊的孩子們及每天堅持晨練的老師們......你們,是老師們的榜樣和力量。

幾點建議:

1、課間活動的有待規範。

2、放學路隊的速度和質量有待加強和整理。

3、早到校的現象有待進一步治理。

開學一週工作總結2

眨眼間,一週的時間即將過去,回顧本週工作,做出以下幾點總結:

在開學的第一天,南校區團委主要進行了學校的衞生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。

衞生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衞生和清潔區衞生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最後的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區地面,以及花壇經過打掃整理,衞生恢復到了平時的水平,可是在教室牆壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室乾淨整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。

儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準 ,發現學生們頭髮過長以及染髮、燙髮現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放鬆的原則,做到連續三天的檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況彙報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。

及時統計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統計,下週將配齊全部胸卡,把規範佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。

對於非住校的學生們的`出門證進行了更新,由於第一次出現有個別學生們出門證無照片現象,本次改為先準備照片,後領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現象。並連續對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發現並改正住校學生們中午離校的違紀現象。

由於中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,並且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一併出現在學生們訓練的操場上,由於各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規範,接下來將在規範的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。

可是,在忙碌的第一週中,也發現有待解決的問題,如學生們對於衞生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以後的工作中,將下更大的力氣培養學生們的行為習慣,爭取用最短的時間,使衞生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養成習慣,從而促使學校各項工作的推進。

開學一週工作總結3

一、上週主要工作有:

1、後勤教師檢修各項生活設施,準備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

2、班主任收拾班級衞生,領取課本;

3、任課教師認真學習李xx校長的視頻資料;

4、9月2日,學生報到、交費、住宿、進班、發課本、收拾擔當區衞生、開班會;

5、譚校長組織召開了各個工作小組的'座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、後勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協管員座談會、教研組長座談會、學校網站建設座談會等等。

6、學校安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查,對存在的安全隱患提出了整改措施;

7、任課教師把寒假期間閲讀李xx校長着作的讀後感上交到了教導處;

8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習慣養成活動月,還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動。

二、上週值周工作重點:

1.規範學生的日常行為習慣;

2.對各班級衞生進行督導;

三、取得成績:

1.經過值周老師的日常督導和及時反饋,大部分學生上下樓梯,井然有序;

2.各班級衞生、擔當區衞生能及時清理,並逐步消除衞生死角;

3.各班級餐具刷的很乾淨;

四、存在及發現問題:

1.部分班級學生課間紀律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現象存在;

2.就餐及下晚自習有的班級不站排;

3.發現學生在食堂餐盤亂扔現象嚴重,刷餐具的班級刷起來難度大;

4.早操各班級沒有生氣,沒有口號;

五、對下週值周工作的建議:

1.繼續規範學生的日常行為習慣,特別是課間、下晚自習紀律。

2.加強兩操管理,早操注意隊列要整齊,口號要響亮;

3.管理學生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。

開學一週工作總結4

開學一週了,寶貝們還沒從假期的興奮中恢復過來,所以這第一週的常規習慣有些慘不忍睹。

這學期班上新來了一位張老師,還是舞蹈興趣班的老師哦。因為剛來,小朋友還沒有摸清楚張老師的性格,還有些怕她,跟王老師嘻嘻哈哈,又説又笑的時候,張老師一進來立馬鴉雀無聲,暈!其實張老師也很愛你們,也希望和你們成為好朋友哦!

王老師説,下週開始我們要做一張喜羊羊評比表,誰表現特別好就會在名字後面蓋一個印章,集齊相應數量的印章會獲得相應的禮物,小朋友們好期待!不過也有個別小朋友鑽空子,説什麼“反正這周還做不出來,還可以睡一週的懶覺”,所以每天早上都好晚才來上幼兒園,

還有我們的班長、組長這周也開始競選了,這周當班長、組長的小朋友可能幹了,每天很快就吃完了飯,幫老師擦桌子,抬椅子,真的'起到了帶頭作用呢,希望以後的組長也要像他們學習哦!

這周我們還發了新書,小朋友們很是興奮,捧着新書看個不停,新鮮得很,希望大家愛護圖書,一學期之後我們的書還能是乾乾淨淨,完完整整的!

下週開始我們就要進入正式的新課學習了,希望小朋友們每天準時上幼兒園,快樂健康的度過這最後一個學期!

開學一週工作總結5

新學期第一週工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從X月X日(星期X)學生到校第一天起,按周計劃佈置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。現在總結一下上週的值周情況:

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:開學第一週,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。

2、衞生方面:X月X日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由於各部門衞生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衞生清掃得非常乾淨,校園內公共場地的衞生乾淨整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面:早讀午讀的.紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練,列隊整齊,隊禮也比較規範。校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

二、今後需要改進的方面:

1、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的校園環境。

同學們,開學以後,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園裏沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衞生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧譁;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

開學一週工作總結6

一個暑假過了,孩子們又要嚮往常一樣天天來圓了,為了讓我們中班的孩子能在歡樂簡便的環境中體驗幼兒園的歡樂,並培養願意來園的心境,我園特地安排了歡樂一週的資料。

我門在室外安排了許多趣味的活動器械,孩子門自由的`選擇自我的玩伴、自由選擇自我的活動場地,遊戲的資料,盡情的歡笑和玩耍。孩子門還聚在一齊觀看教師為他們準備的動畫片,感受動漫的神奇,孩子門看的津津有味,一個個都進入了漫畫的世界。

在活動中,孩子門能夠自我選擇喜歡的教師進行遊戲、玩耍,再每個班級中教師們都為孩子準備了豐富多彩的資料,孩子能夠自由的去嘗試。

今年的“歡樂周”活動,我們既保留了以往的節目,還在不一樣年齡班中開展了形式各異的活動:中班開展了畫吧和手工製作吧,大班的的哥哥姐姐帶着小班的弟弟妹妹參觀幼兒園,還把自我做的禮物送給弟弟妹妹。

讓孩子在歡樂的環境中成長,不是一兩句話就能做到的,需要教師們用心感悟,孩子們從內心中自然流露的才是真實的。“二期課改”後,對於教師觀念的轉變提出了更高的.要求,如何針對孩子的不一樣年齡特點,與孩子們共同策劃喜聞樂見的活動,真正意義上消除孩子開學“恐懼症”。

開學第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在教師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨教師玩起了趣味的遊戲,個個臉上露出了開心的笑容。中班的小朋友經過一個寒假後很樂意回到幼兒園來學習更多的本領,小朋友們都感到自我長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的提高。開學第一週的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂和教師們的愛護,小朋友們都把幼兒園當作自我的家。

本週語言學習了《春天》,引導幼兒理詩歌資料,進一步瞭解春天的特徵。運用語言表達對春天感受,並能仿編詩歌。數學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。音樂學習了《春曉》幼兒熟悉樂曲優美的旋律,學習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣,享受在團體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔淨》,明白僅有空氣清潔才能保證人體健康,瞭解抽煙對人體健康和社會環境的危害,建立健康環保意識。社會學習了《美麗的花園》培養幼兒愛護花草樹木,瞭解照料植物的方法。樂於種養活動,能與同伴協商愛護花草的規則。

開學一週工作總結7

大家早上好!大家經過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的新學期。在新的學期裏,我們209班榮幸的承擔了開學第一週值周任務,每天雖然繁忙而緊張,可每個同學都非常珍惜這次為師生服務的機會,用十二分的熱情迎接每一項工作,現將值周情況總結如下:

一、德育工作方面

1、召開開學典禮,對學生加強常規、勵志教育

2月7日下午,我校在辦公樓前召開了新學期開學典禮,會上江校長回顧了上一學年學校所取得的成績,並對所有學生提出了新年新的希望和要求,王成軍主任、八(1)班的嶽雪琴分別代表教師和全體學生暢談了新學期各自的理想和打算,得到了同學們的陣陣掌聲,最後我們還邀請了新中驕子高朝鮮為我們全體同學做了一場報告,用自己的切身感受為我們的學生進行了一次深刻的勵志教育。

2、組建學生會參與雙自管理提升學校的辦學品味。

本週在江校長親自督查下,我校成立了學生會,主要是參與學校的常規管理,培養學生的管理能力,在學生會成立大會上,江校長給所有的學生會同學提出了相關要求和希望。另外我們在本週還召開了各班級班長會議,主要是強化學生管理,因為我們有了以前的`基礎,加之開學初我們各項工作落實到位,所以開學第一週學校一切工作井然有序。

二、課堂教學

本學期我們學校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學質量,教學質量是一個學校的生命線,抓不好教學學校就很難發展。本學期我校有幾位老師請產假,我們教務處同志不辭勞苦,統籌安排,合理的調配了個別老師的課務,並於2月6日組織了第一次教學資料檢查。

本學期開學初我們就強化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節課、晚自習等管理,從一週的檢查情況看,情況非常的好,除了週二早讀課有三個同志沒有按時到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我們肯定的是上下午查崗,除個別同志特殊情況外,其他同志都能夠按時在崗在位,這就體現出一個高素質教師隊伍的精神風貌。感謝同志們在開學第一週對我們第一值周組各項工作的支持,這裏我代表我們第一值周組對大家表示感謝!

三、食堂管理

俗話説,兵馬未到糧草先行,為了更好服務學校的全面工作,總務處在開學前做了大量的工作,從衞生打掃到糧油準備,從水路整修到學生宿舍的整理,為學校正常開學立下了汗馬功勞。

一週的執勤工作使209班的每位參與者感觸頗多:我們不僅體會到老師的辛勤付出,也感覺到同學們的嚴格自律。我們能較為圓滿地完成值周任務,非常感謝全校師生一週以來的支持與配合,在新學期到來之際,衷心的祝願老師們身體健康、同學們學習愉快!

開學一週工作總結8

國小生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到廣大羣眾的切身利益,關係到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的義務,更是學校教育的一項重要任務之一。為了全面提高學生的`安全意識,增強學生的自我保護意識,我們學校在開學第一週開展了一系列的安全教育活動。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全。

1、利用升國旗集會的時間對學生進行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校內外活動安全、防食物中毒等安全知識教育,使學生對安全知識有了更廣泛地瞭解。

2、班主任老師召開了開學初安全教育主題班會,內容涉及防溺水、交通、防疫、校內外活動等。老師準備充分,學生積極配合,課堂氣氛普遍活躍。學生寫好安全保證書,與家長簽訂學生安全責任書。開學初的安全教育,為新學期開了一個好頭,為學生學習創造了安全和諧、穩定的校園環境。

3、利用網絡平台組織觀看安全教育視頻。學生更直觀形象地學到了各種安全常識和自救的辦法,安全意識增強了,就為突發事件做了充分的準備。

4、各班主任利用網絡對學生的防溺水進行每日提醒、週末提醒,使學生時時繃緊安全防護這根弦,確保學生安全。

總之,通過開學第一週的安全教育,大大加強了學生的安全意識,建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來、與時俱進進一步做好學校的安全工作。

開學一週工作總結9

開學第一週,一切開始忙碌起來,學生生活必定是辛苦的,作為和學生作息同步的班主任的我深有體會,早上要很早起牀,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現在的我應該在任何時候被問到最想幹什麼都會毫不猶豫説“最想睡覺”吧!不知道別人當班主任是怎麼樣的,但至少對於不是太聰明的我來説,笨人只能用笨辦法,要想當好班主任非得耗掉我大部分時間才可能做的還像樣,所以這學期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學生心目中的好班主任,但是可以確定的是,我前進的方向是對的。當我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學生時,一切都發生了奇妙的改變,那些原先被認為可恨的遲到、上課説話、不帶校徽之類的小錯誤,現在變得可以理解並值得同情起來了。畢竟還是七年級的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯誤是對他們的苛求,因為同樣的要求連老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結中,就先談談我最新發現的四班的閃光點吧,希望同學們能夠繼續保持,以此為基點,讓那些尚待發掘的閃光點更多地暴露出來:

1、我們班的孩子都有羞恥感:

這很重要,而且注意這個字“都”,不是部分同學,而是我們班的每一個同學都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子,從這周德育處統計的各班一週遲到報表的情況來看,在各班多少都有幾個人的情況下,我們班為0人。雖然我知道這個統計有所遺漏,因為就在週一趙坤同學就遲到了,被我批評後,他露出很愧疚的`神色,願意為班級掃地三天作為補償。週二,咱們班的歐凱文同學因為遲到被我要求寫了保證書,並讓他在週三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內容同學們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這裏公開説明下,凱文同學保證再有遲到而讓班級丟分,願意認真打掃3天的班級衞生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書,此後全班再沒有遲到的情況。連上學期愛遲到的闕少波、宋爽等同學都能準時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學都是有羞恥心的。這一點很難得,不是每個班級都能夠做得到的。

2、我們班的孩子動靜分明:

這在國中課堂中是非常難得的一個特點。國中生上課往往表現得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發現孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關係)。就拿我的生物課堂來説,為了説明語言文字在羣體生活中的重要性,我讓學生們做了一個遊戲:每組派一個學生上台只用表情和動作表達某個意思,看通過這種方式傳到最後一個學生的時候,他還能否弄明白所要傳達的意思是什麼。沒有記錯的話,派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認了,相比於我任課的其他班出現的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,我覺得我們班的同學和老師配合的很好,而且很大方。遊戲結束後,大家很快能夠進入聽課狀態,不再喧鬧,這一動一靜的對比,讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率,也能促進老師授課的效率。希望這裏的“靜”不包括部分同學上課瞌睡或者看閒書的情況~~開學至今還沒發現這樣的情況,也希望以後不要有~~

3、我們班的孩子多是誠實守信的:

這裏用了個“多”字,不敢用“都”,因為上學期有出現班級學生錢被偷的事情,還沒查清楚,如果是本班同學乾的,那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學能夠認真反省自我,不要把老師的寬容當縱容,如果再出現這樣的情況,我一定是追查到底,並嚴肅處理!!説“多是誠實守信”的,從這裏可以看出,因為週二下午自習課我去上課了,也沒有交代其他老師看班,只以來班長和幾個班幹部維持班級秩序,後來瞭解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應有盡有,估計和菜市場沒有什麼兩樣了。我知道後很生氣,要求自習課上太過分的同學自覺到我辦公室向我承認錯誤,並附交檢查。於是第二天我收到了王祥和、王垚、鍾琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽並不在我已知的名單之列,但是她們承認她們有説話,同時也解釋説明了原因(原因我不説了,希望不要再出現類似現象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實守信的。相信以後的相處過程中,我會找到更多證明這一點的證據。

開學一週工作總結10

一、上週工作總結

上週是開學的第一週,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。

開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話説,良好的開端是成功的一半。在開學的第一週,我們做好了這樣幾件事:

1、同學們能很快的投入到新學期的學習,充分體現了我們xx幼兒園良好的'精神風貌。

2、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明几淨。

3、以提倡務實備課,打造高效課堂為目標,召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規評估方案。

4、制定了各類工作計劃和各科教學計劃。

5、進行了全校安全大檢查並做了詳實記錄。

6、幼兒園招生工作。

7、發現的問題:

衞生安全督導不到位,流於形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾。

二、下週的主要工作有

1、開展聽評課活動,驗證新的常規評估方案。

2、板報更新。

3、召開班主任會議,討論班級管理新思路。

4、學校各項後勤保障工作繼續。

5、班級的文化佈置補充完善。

一年之計在於春。讓我們珍惜這美好時光,努力把工作做得更好!希望在本學期能夠取得較為滿意的成績!

開學一週工作總結11

本週是開學的第一週,老師和同學們還沒有足夠享受輕鬆的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態和飽滿的熱情投入到新的學習工作之中.

開學工作千頭萬緒,但是學校的各項工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序.值周工作也是如此.在這裏要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導;感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認真、負責的'管理及辛勤付出,本週工作圓滿結束.

一、本週工作回顧

1.一年新生入學,召開一年班主任教師工作會議兩次.

2.8月30日學生報到,作好開學準備工作.

3、青年教師專業成長彙報課.

二、本週工作從以下幾個方面總結

1、師生精神面貌好.主要表現在:學生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是週一晨會、間操令人激動.表現都非常的好.課堂上,學生心收的很快,都能及時進入校園的學習生活狀態,講文明、懂禮貌,學習風氣濃厚,行為規範,放學隊好,繼續發揚.教師個個精神飽滿,工作認真負責,課堂教學能準確的把握目標,也正是這樣,開學第一週順利度過。

2. 衞生環境好. 校園環境乾淨整潔,晨檢工作落得實,室內外衞生清掃徹底,基本做到靜、快,第一天報道要求老師跟班清掃外單,學生明確了自己班的地點,在這周的擔當區清掃工作中沒有出現不知道位置的情況.

3、教學秩序好.主要表現在課堂上,午間、進出樓等時間內,

4、常規工作管理好.班級佈置規範,物品擺放合理,公正,進到班級有種清新感受,舒服.

5、這週一年的各位班主任很辛苦,對孩子進行了一切行為習慣的訓練,效果非常明顯,功夫不負有心人,現在隊形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來的幾周,也不能放鬆,還要加強訓練.規範他們的行為,培養一個好的習慣.

6、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學前,對班主任進行入學前指導,二次會議是在新生入學後對發現的問題召開的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協助一年老師放學,安排五年在學校午餐的同學一對一的每班派一名學生,看管一年班級剩下的學生安全.

三、需要注意和改正的地方

1.個別同學在進出樓時有滑樓梯現象,低中高都有,東側較為明顯,需要老師引起注意.隨手扔廢紙的現象和區草坪玩現象仍然存在,望改正.

2.英語晨讀要加強,六年好些,其他年段不十分好,下週起分管領導每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查.課前歌要加強,從聽課看,各班現在唱的都沒有上學期好,音樂教師要想辦法,儘快把課前歌唱起來.但是個別班級仍然存在不唱現象,班主任要配合,下週值周領導要重點看看,那些班級不唱.然後通報.

3.班主任要加強對午間用餐同學的教育,遵守作息時間和進出食堂的要求,注意安全.

本週工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持.

開學一週工作總結12

一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。

二、組建和培養班幹部隊伍。定期召開班幹部會議,明確各自的職責。

三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。訓練的內容包括《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、x和出x常規、衞生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保x整個班集體隨時表現出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。

四、激發學生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。

1、激發與外班學生的競爭意識:

2、設立班級量化管理制度:

以班管理制度和周評表、周學習明星等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現每週評價,使每個學生和小組明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強x惕x和進取心。

3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

4、重視主題班會與主題隊會的開展。協調與科任老師和家長的關係,建立豐富的信息網絡。

5、培養學生的個x特長和創造能力。

五、愛學生。愛是教育的.橋樑,是教育的推動力,是後進生轉變的催化劑;愛是成功的基礎,是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。誠如一位哲人所説:教師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的“堅x”,教師的愛是打開學生心靈大門的密鑰。

總之,對學生的工作要細緻,特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝於頌揚,表揚勝於批評的原則,讓學生在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足,在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶,情的感染,懂得理的澄清,保x學生健康地成長。

開學一週工作總結13

 一、新班委的調整

開學第一週的班會,我在開了一次上屆班幹部班會後,召開學生會議,經過大家的討論選出新的班委,由班委同學第二天寫出工作計劃,第二天給大家公佈並發表就職演説。第二天就走上了正規。

二、討論座位的調整

經過大家的討論,我們採用了小組長負責制的辦法,大家一致認為,先確定組長,由組長挑選各組成員,有利於小組間競爭的氛圍,各小組確定各小組的各科小組長。一切都參與學分管理,我們就試試看。結果要比想象的好的多,幾乎沒有出現違紀現象,大家都非常的自覺。都發誓一比高下。

三、課外書閲讀改革

以前我們班有圖書角,有一個書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現象。經過我們討論決定取消這種方式,採用同桌之間互增送圖書的辦法,每兩週交換一次,一個月之後小組內再進行交換,方法得到了同學們的一致好評,效果很好。

四、民主制度的利用

開學第一天,我班學生出現了住校生外出就餐現象,特別是又轉來兩個差亂同學後,藉機胡作非為,禍害全班。藉着此事,我們組織

班幹部和小組長進行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,包括該生他自己也這麼認為,最後他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學生,效果比較好。

工作方法多種多樣,我們需要教育的智慧來抓好班級,相信經過努力每個人都能做好,讓我們共同進步!

開學第一週班主任個人工作總結

本學期,我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我服務”教育工作,實施了班級值周管理制度。很榮幸,在開學的第一週,我班就是值周班。

值周班的目的是為了增強學生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護良好的校園環境。任務分為文明禮儀監督、教室和包乾區衞生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現就是高二(1)班的表現!所以全班同學全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結成的.。

在這五天的值周裏,有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學校,讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來,全班同學做的都很好,即使有同學生病了,人不舒服,即使天一直下着雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都乾得很起勁,很認真,這才能維護我們這所文明的學校。

在這五天裏,我班同學認真公平地對待每一個班級,並且據實記錄。

我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了笑容。

在值周過程中,我們注意到,同學們的清潔衞生做得非常好。但是仍有極少數班級的保潔工作不夠完善,極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時有極個別同學不排隊,也不聽從勸告。這些不好的現象,會對學校造成不好的影響。我們認為,特別需要提醒同學們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃乾淨。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶裏。這種方法雖然麻煩一點,但有利於校園環境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

開學一週工作總結14

今天已經是9月6號,回顧一週的工作,簡單小結如下:

1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動,表述更趨於理性,其中,關於作文這塊,以學年為單位提了幾點設想,但願對一線老師有啟發。

2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的.核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準備成立中心教研組,以便更好的進行以後的工作。

3、課題申報已經完成。四所學校的課題已經正式立項,教研室申請的課題已經申報,隊伍已成立。

4、中華經典讀本審閲、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學期就已經正式啟動,以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍,忙了一個暑假,現在,總算到了可以送出版社的時間了。

5、參與開學工作檢查,走訪了xxx鄉的所有學校。xxx是我縣一個較偏遠的鄉鎮,我第一次真正走進村小,瞭解到落後的農村教育,心情很複雜。

開學一週工作總結15

開學第一週以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下總結:

一、工作安排,早作準備。

9月x日,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。9月x日召開全體教師會,在會上,黃慷校長總結了上期的工作情況,闡明瞭本期的工作思路,分配了老師的.工作任務,並對開學工作作了周密的佈署。並與全體老師簽訂責任狀。9月x日,學生報名情況良好,應到398人實到370人。9月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續報到發書。

二、校園環境,煥然一新

9月x日,校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衞生死角得到徹底打掃,開學之後,政教處組織全校學生又對宿舍,教室等地作了大規模衞生打掃,整個校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作,有聲有色

1、開學之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張貼對聯,張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費工作的宣傳

3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目瞭然。

四、收費工作,認真規範。

收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體,並派專人向家長和學生作解説工作,家長們基本上都積極配合學校的工作,都能心平氣和地交納學費。落實上級政策,全校學生,除了少數特困生之外,已大部分交清學費。

五、後勤供應,保障有力

“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。

六、教學工作,局面喜人

1、教育教學繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。

2、各教研組和各位老師在教導處的統一領導和佈置下,都制定了全期具體工作計劃。

七、安全工作,落到實處

1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衞生安全的重要性,老教師鄒星南負責督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發生。

2、政教處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

3、校園警察着裝上崗,在門衞室的配合下,校門口的秩序井然有序。

總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期裏一定能再創佳績,再上新台階。

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