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學校開學工作總結範文

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:5.03K

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編收集整理的學校開學工作總結範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校開學工作總結範文

學校開學工作總結範文1

一、功課做在前,實現學期開門紅

“兵馬未動,糧草先行。”xx實小通過超前做好安全課、業務課、管理課和後勤課,使新學期各項工作都做到了早安排、早部署、早落實,為新學期實現開門紅夯實了基礎。

二、教幹研討會,描繪發展新藍圖

2月10日,實小召開新學期教幹研討會,描繪了學校未來發展的新藍圖,使大家達成了共識,新學期要通過重教學,穩保質量;重活動,形成特色;重過程,努力執行;重細節,完美做事等“四重”舉措,將貫徹中央和省市黨代會以及省市區教育工作會議精神落在實處,為全面加快更高水平教育現代化建設步伐、建設現代化濱湖生態旅遊新城,作出新的更大貢獻。

三、全體教師會,開啟成長新航程

2月11日下午,實驗國小召開了春季開學工作會議,各分管校長圍繞教學、德育、安全和廉政等工作作了專題報告,xx實小和城南校區全體教職工參加了會議。會議以專題報告的.形式,引領着大家矢志不渝地堅守質量生存線、打造成長活力線、嚴防安全生命線和築牢師德廉潔線,吹響了學校發展的新號角,開啟了成長教育的新航程。

四、抓好三個“一”,構建安全新常態

實驗國小通過三個“一”(一次拉網式大排查、一項教職工專題會、一節安全“第一課”),築牢安全防線,確保新學期師生和校園安全,開啟學校安全教育的新常態,為構建平安校園、建設和諧家庭、打造幸福xx奠定了堅實的基礎。

五、開學升旗禮,提出成長新希望

2月13日大課間,實驗國小舉行了隆重而簡樸的新學期首次升旗儀式暨開學典禮。張輝校長向師生提出了熱切的期望,要努力學習、認真讀書、積極參加各項活動、遵守文明禮儀、時刻注意安全,衷心祝願同學們在新的學期裏學習進步,健康成長。

六、黨建黨風會,上好廉政第一課

實小校黨支部召開黨建、黨風廉政建設工作會議,傳達學習了區教育局黨委相關會議精神,對20xx年學校黨建、黨風廉政建設工作進行了安排部署。號召大家樹立廉潔意識,堅守師德底線,爭做“四有”老師。

學校開學工作總結範文2

按照xx教育局開學工作統一部署,我校早落實,準定位,提前作好各項準備工作,確保師生順利返校。現開學一週,各線緊密配合,分工合作,學校教育教學秩序井然,師生精神面貌蓬勃向上,呈現出良好的局面。本學期,學校行政人員於8月22日、全體教職工於8月25日正式上班,高一學生於9月1日上午報到,當天開始軍訓。高二、高三學生於9月1日上午報到,9月3日正式上課。學校現有在編教職工x人,全日制班級x個,全日制學生x人,其中全日制流生6人(截至9月11日)。現將開學階段學校各項工作的情況彙報如下:

一、調整佈局,落實崗位

2018學年,對我校而言,是一個新的起點,新的征程。結合“市管校聘”工作,繼續推行中層崗位競聘工作。本學期共推出黨政辦副主任、教務處副主任、實訓處副主任、外聯處副主任、團委副書記等5箇中層崗位,面向全體教師徵聘。通過中層競聘,將學校有才幹,肯苦幹,樂奉獻的老師,選拔到學校行政隊伍。同時,按照“市管校聘”工作要求,將全校工作崗位推出,除直接聘用之外,其他空餘崗位也競聘,這大大激發了老師們的工作積極性。

二、確立新思路,明確新方向

2018學年,學校將努力踐行“打造幸福教育,培育陽明傳人”教學方針,以“體制更適切、管理更精準、文化更特色、隊伍更出色”為工作抓手,深化內涵,提升品質,開創創新,精準發力,為餘姚社會穩定作出貢獻,培育更多更好的高技能工人,助力“餘姚製造2025”。校長室根據學校現狀頂層設計,制訂學期工作計劃,確定2018年工作重點和工作思路。

1.突出師德教育,強化黨對教育工作的領導。以技師學院組織結構內部調整的契機,完善黨組織建設,書記和校長“交叉任職”,原技工學校校長為專職書記做黨建工作,同時,學校黨委下設6個黨支部,每個支部設書記1名,委員2名,建立校部兩級的黨組織,層級管理,以支部為單位紮實推進“”學習教育常態化制度化,推動黨建工作與教育改革發展有機融合,堅持不懈抓好黨風廉政建設。同時,將行政隊伍選拔和管理納入黨組織管理,以德為先,通過考核不斷提升行政幹部的黨性修養。

2.強化法治意識,理順學校管理體制和模式。我校現有全日制大專學生、全日制大專的五年制高級工學生,以及三年制的參加大學聯考學生,成分複雜專業繁多。全日制、大學聯考班是教育系統學生,而五年制學生是人社系列的學生,而三者的教學計劃、實訓模式、學生管理模式都不盡相同。兩校合併後,有在編教師295人,外聘、臨聘職工近50人。學校原來管理本就複雜,加之兩校的合併,融合過程中的組織機構調整、教師安排、財務管理、學生管理等系列問題隨之產生,弱化“人治”,強化“法治”是理順學校管理體制和管理模式的必然選擇。結合此次的“市管校聘”工作,學校在前期的教師量化考核、內部機構設置、各類崗位設置等通過座談、論證、試行、修正等做了大量的工作,建章立制在實際運作過程中進一步進行完善和調節,以更好適應學校教育教學的需要。規範各項議事決策制度,強化落實各項財務管理申報審批制度,實現學校法治。

3.做好“匠心”教育,夯實學校德育育人功能。開發學校文化建設新載體,強化“以文化人”功能,以“三名工程”為抓手進一步釐清學校德育工作,抓好德育隊伍建設,夯實學校德育的育人功能,強化“匠心”教育。繼續堅持“踐知行合一,辦匠心教育”的理念,在已掛“華師大職業教育研究所實驗學校”的基礎上,藉助高校專家的力量做強學校文化,優化學校的文化因子,讓學校環境能“以文化人”;深化學校文化內涵,在全校所有師生身上根植文化元素。系統學校文化,把“知行合一”嵌入師生生活軌跡,“守求創合”的匠心精神貫穿師生一生。在科學的學校文化引領下,繼續完善學校的德育工作,架構適合不同性質不同年段不同專業學生的德育工作方式和方法;搭設各種平台讓我們的學生找回自尊重塑信心,讓學生有自信有專長。

4. 抓好優秀教學團隊建設,促進教師專業發展。規劃引領分步實施,向科研要“教學力”,教研相長,促進教師專業發展,學校在發展過程中遇到很多的瓶頸,號召教師用科研的方式解決工作中的困難和問題。繼續抓好四十週歲以下中青年教師的培養工作,以優秀“教學團隊”建設為抓手,通過名師骨幹引領,發揮資源優勢,帶領教學團隊全體成員按計劃進行學科建設,並以此以點帶面,推進學校內涵發展。學校給與組織保障、經費保障和評優傾斜,相信團隊的發展能讓專業走得更深更遠,能讓教師有長足的發展。

5. 抓好“三高”工作,提升高技能工人培養質量。根據現在社會實際和餘姚經濟建設的需要,學校必須做好“三高”( 即“大學聯考”、“高級工”和“高職”)工作。大學聯考是大多數家長的需求,高級工建設的好壞決定我們能否助力“餘姚製造2025”,而陽明學院的舉辦為餘姚提供高技能人才。學校將根據不同性質的辦學目標和需求,深入研究,科學謀劃,以使我們培養方式、教學模式都能適合各種類型的學生,加強學校的核心競爭力。同時把學生競賽培訓工作當作重中之重,在訓練中可以促進教師的.專業發展,提升學校社會聲譽。

三、各司其職,協同推進,保障開學工作有序進行

(一)德育工作:落實規範教育,確保校園有序

1. 召開各項會議,凝聚各方面力量。學生報到前召開德育線工作會議及全體班主任會議,落實學生報到前的環境佈置、安全檢查、衞生防疫、教室整理、寢室安排、學生志願服務等工作,確保學生開學報到工作的順利進行。同時確立以“踐知行合一,育有匠心精神的準工匠”為目標,着重佈置了抓制度創新、淨化校園人文環境、開發“匠心”系列課程、編寫德育校本教材、開設德育小講堂、實現評價機制多元化等本學期將重點推進的幾項工作。

2. 落實安全工作,保障師生在校安全。召開校保安、生輔組會議,分別強調了開學初及新學期安保、宿舍管理的重要性;組織各部各班及生輔教師對教室、寢室等重要場所、設施、設備進行了安全隱患檢查;召開全校住宿生會議,向全體住宿生傳達了我校宿舍管理的有關制度;提前安排好值日、值周、部辦值班、校長室值班、週五黨員交通安全管理崗等人員,確保學生在校的每個時間點及週五放學離校有教師及校部領導的全程管理,保證學生在校的各項安全,減少違紀事件的發生。召開校長室、各相關處室負責人、各教學部書記的專項安全工作會議,傳達和落實教育局的安全工作會議精神。做好高一新生的校訊通號碼的登記工作,開通高一新生的校訊通服務,便於家校雙方及時聯繫,確保信息暢通。

3. 抓好常規教育,培養良好習慣。以遵紀守法為要求,組織各部各班對學生進行安全教育,加強學校規章制度的學習;以校紀校規為行為準則,加大學生的日常檢查力度,特別是學生的儀容儀表、住宿紀律等,使學生形成良好的精神面貌;以五項紅旗為載體,開展“開門紅”競賽,展示班級管理新風貌;以宣傳窗、黑板報、電子屏、班團課、國旗下講話的平台,加強對學生學習、生活等良好行為習慣的教育和心理健康教育,做好學生靜心收心工作。

4. 準軍事化管理,提高學生素質。提前制定新生的軍訓計劃,充分做好軍訓前的準備工作,嚴格制定應急預案,全方位保障軍訓的正常進行。旨在培養學生的紀律觀念,集體觀念,服從意識,吃苦耐勞精神,磨練意志,體驗軍營生活,提高寢室內務工作的能力,為學生的全面發展打下基礎。

6. 尊師重教尚德,真情感恩教師節。9月10日早上,學校舉行了隆重的教師節慶祝活動,全校3000多名師生共同歡慶第35個教師節。會上對上一學年校優秀教師、優秀班主任、以及餘姚市級優秀教育、優秀教育工作者進行表彰,魯偉明校長親自為這些獲得優秀榮譽稱號的教師頒獎並送上教師節問候和祝福。同時,各部各班以自己獨特的方式向學校老師獻禮。

(二)教學工作:夯實教學常規,提升教學質量

1. 確立學期目標和重點,制定學期計劃。結合我校多層次的培養目標,確立以培養工匠精神,提升綜合素養為總目標,以規範教學常態,開展教學診斷,完善教學評議為抓手,調整專業結構,深化課程改革,規範競賽管理,加強團隊建設,提升教師可能能力等為本學期的工作重點。

2. 落實教師崗位及課務。結合市聘校管工作,在9月1日之前,落實好全體教職工的崗位及課務,排定作息時間表、班級課表、教師課表、晚自習表,確保9月3日正常上課。

3. 信息錄入和登記。統計各班在校生、住宿生、外省人數,及時登記學籍。完成高一新生統編號、學籍系統所需信息的彙總工作。完成招生系統學生信息補錄工作。

4. 流生工作。學生報到當天,由各教學部向教務處上報未報到人員,並由班主任與對未報到人員的家長溝通,原則是儘量不讓一名學生因為貧困而輟學。對因家庭困難未能報到的學生,學校將視實際情況給與困難補助。

5. 完成高一新生和高三摸底考工作。開學第二週對高一新生和高三學生進行了摸底考試,並對成績進行了詳細的彙總分析。學校將以此成績為依據,對任課老師和學生提出更高的要求。

6.表彰先進。學校根據《xx校獎學金管理條例》,於9月3日開學典禮之際,對2017學年獎學金獲獎者給予表彰,希望獲得獎學金的學生戒驕戒躁,進一步嚴格要求自己,再接再厲。也希望廣大同學要以獲獎同學為榜樣,認真學習,奮發向上。

7. 技能大賽集訓。校長室、教務處、教學部領導對技能大賽高度重視。開學初已確定技能集訓項目、指導老師、集訓學生、集訓時間,並於9月3日下午,召開了技能集訓準備會議,統一思想,佈置集訓任務。

8. 大學聯考準備工作。2018年我校大學聯考成績創歷史新記錄,新學年的大學聯考工作仍將是學校教學的重中之重,學校將熱切關注大學聯考動向,充分重視這項工作。本學期一開始就着手佈置高三補課,高三技能大學聯考報名工作、選考學考報名工作。

9.教學診斷工作。在去年的第一輪教學診斷的基礎上,根據上級部門的要求,第二輪教學診斷工作已分部門落實職責有序進行,以質量評估提升學校教育教學各項工作。

10.新教師師徒結對工作。做好今年新分配的3位教師的師徒結對幫扶工作,結對相應專業的骨幹教師,幫助成長。

(三)實訓培訓工作:加強管理,完成搬遷,平穩過渡

1.加強實訓場室管理。開學前夕,對所有實訓場室進行了清理,設備進行了檢修。實訓處根據學校“7S管理”實施推進需要,召開專業教師、實訓室、機房管理人員工作會議,落實各人員工作職責。

2. 落實頂崗實習,鍛鍊就業能力。頂崗實習工作以《高三頂崗實習管理辦法》為指導,得到各教學部、各高三班主任積極配合,由實習實訓處積極落實,進行合理、有效、常態化管理。學期初,學校召開高三頂崗實習學生階段性返校集中教育協調會議,對高三頂崗實習學生進行第一次返校集中教育工作。

3. 2018學年,根據學校整體部署安排,培訓處搬遷至陽明校區。在開學前夕,完成了所有辦公設備和培訓設備的搬遷工作,完成了原有學員的聯繫工作,確保培訓工作順利過渡。在加強溝通,努力保證原有培訓項目的同事,積極開展調研,旨在突破拓展培訓項目,更好地發揮職業學校服務社會的作用。

(四)後勤工作:提升服務質量,落實管理責任

1.淨化、美化校園。2018年暑假,學校4幢教學樓進行了裝修,教師辦公室進行了改造。在開學前,後勤人員加班加點完成各項收尾工作,對校園的角角落落進行清理打掃,為師生創造更加明淨的工作學習生活環境。

2.努力改善教工食堂和學生食堂:後勤處始終堅持“安全第一、服務第一”的原則。開學初,對食堂從業人員進行嚴格把關,並接受市場監督所的指導。認真學習《食品衞生法》,進行身體體格檢查,建立了食堂台帳,完善了各項制度,杜絕腐爛變質的物品進入食堂。並進一步落實食堂安全、衞生、品種價格、服務等要

3.嚴格規範各類收費。認真做好學生報到註冊交費工作,規範收費。學生的住宿費及課本作業費等按上級的有關規定收取,收費流程明確,收費標準在學校宣傳欄內進行公示。

4.書簿發放井井有條:學期初,統一劃分書本發放時間,實行各部各班分時段領取,確保書本分發有序進行。

5.資產管理。加強校內外有關資產的管理工作,及時糾正學校資產管理方面存在的問題,並提出改進措施。認真做好學院的固定資產管理上報工作,做到賬目清楚、手續完備。本學期,後勤處(四)專門老師負責分管師生物品領取登記簿,使物品領取更合理,更規範。

三、存在問題

在各教學部、各處室的共同努力下,開學初學校教育教學工作總體較為平穩,但由於學校規模大,部門繁多,學生培養層次增多,還存在學校管理與學校模式、教師理念與現代職業教育、學校培養模式與學校承載的教育目標、用人制度與學校管理 、德育工作的系統系與學生培養、班主任團隊建設與班級實際工作等眾多矛盾。但學校會盡全力去克服、去解決,同時,希望能得到教育局的有力支持。

學校開學工作總結範文3

為進一步加強學風建設,提升學生幹部能力和素質,11月9日中午,機電工程系在實訓樓一層合班教室召開了本學期學生工作總結暨學生組織換屆大會。系學生黨員工作室、紙觀機電編輯部全體成員及各班班委參加了此次會議。

首先由黃偉琦老師宣佈新一屆學生組織主要幹部組成名單,並對上一屆主要幹部進行了表彰。上一屆主要幹部一一發表感言並對新成員提出殷切希望。

最後陳亞峯老師對前一階段系學風建設和學生日常管理情況進行了簡要總結,並結合學生守則和班級建設相關管理規定,着重強調了學生日常考勤工作,要求全體學生幹部要提高責任意識和執行能力,充分發揮學生幹部的作用,切實履行學生幹部的職能,組織好各項活動,認真完成各項工作。最後會議對下一階段的團學工作進行了安排和部署。

通過本次大會,該系全體學生幹部們更加明晰了自己的'任務與責任,在完善自身素質水平的同時,加強對學校、系和班級的責任感與使命感,努力提升自己的專業水平與工作能力,為進一步推進本系學生工作作出實際貢獻。

學校開學工作總結範文4

學校的安全工作事關師生的人身安全及社會的穩定與發展,是提高學校教育教學質量的前提和保證。為迎接2014年秋季新學期的到來,2014年8月29日上午@@校長組織召開了全體教師會議,傳達了區教育局《關於做好秋季開學前中國小校幼兒園安全工作的通知》的精神,特別強調了學校各項安全工作。會後我校積極行動,成立了以校長@@為組長,副校長@@為副組長,辦公室相關人員組成的安全工作組,紮實開展各項安全工作,對安全隱患排查、上下交通安全預案、開學後學生安全教育、食堂衞生安全管理、安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衞值守工作等方面進行了重點梳理排除,現將工作情況總結如下:

1、安全工作組重新對學校的教室、辦公室、廁所、圍牆、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區域和場所進行了合理分工,開展了拉網式的大排查。組織校委會全體成員對學校的各功能室和各種設施進行了全面的檢查和摸排,對查找出的隱患進行了及時的整改。

2、安全工作組完善了消防安全相關規章制度,制定了消防應急預案。強化安全責任制落實,責任到人。開學前組織專人開展防火巡查和消防設施器材大檢查。教學樓各樓層以及食堂、圖書館、保衞室等消防安全重點部位均已配備滅火器,滅火器壓力均達標;安全出口、安全通道暢通,緊急疏散指示牌、指示燈完好;消防箱可以正常開啟,消防栓消防水帶正常。檢查組還着重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調可能存在的安全隱患進行了排查。

3、安全工作組制定了本學年的安全教育工作計劃,印發了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衞生安全、體育活動安全、大型集會安全、災害自救等各個方面的安全教育經典案例,要求各班主任每天放學前5分結合具體案例開展安全教育。開學第一天,全體班主任以安全教育為內容給學生上好一堂安全教育課。

4、高度重視學校安保工作。鑑於學校辦學規模增大,我校增聘保安一名。學校安保設施齊全,監控設備運轉正常。認真落實門衞崗位職責,要求門衞24小時必須在崗在位,加了強門衞管理,嚴格執行外來人員登記制度,學生請假制度、安全保衞檢查制度。堅持值周組、教幹值日製度,實行一日一結一通報制度,加強校園及周邊巡查的.力度,有效杜絕意外事故的發生。

5、高度重視交通安全。我校開學前印發了《校內安全重點區域教師值班表》和《學生上放學時段教師值班表》,周密安排,特別增加了重點部位和重點時段執勤教師的數量,少先隊也從9月1日早晨在學校大門口和大廳門口安排紅領巾監督崗確,保學生上學、放學時的交通安全。經檢查,我校學生無乘坐私人自用車輛情況,現有@@輛校車均已登記並按規定期對零部件進行定期檢查、維修和保養,使車輛隨時保持良好狀態。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學校利用升國旗等集會時間對學生進行了交通安全知識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,組織學生舉行交通安全知識競賽。

6、我校所有食堂從業人員都辦理了《健康證》,現持證上崗人數為@@人。學校嚴格把握採購關,肉類、油類、蔬菜到農貿市場定點採購,建立健全採購索證制度和食品留樣制度。食品從業人員穿戴工作服,嚴格禁止無關人員進入保管食或操作間。結合秋季傳染病易發特點,要求各班級負責人做好本班消毒防疫工作,定時及時彙報相關疫情,提高監控強度。

7、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動。

通過細緻周密的檢查,我校對存在的一些隱患部位和問題進行了徹底的整改,對損壞的體育設施進行了維修和更新,健全了學校各項規章制度,現在校園的整體環境良好,確保了校園的安全。我校無食物中毒、校舍倒塌、觸電、溺水、火災等重大安全災害事故;學校治安情況安全穩定,校內規劃合理,標識完備。教學、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理非常滿意。

綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,紮實工作,確保了我校各方面的安全,在今後的工作中我們還要繼續努力,盡職盡責,我校繼續要通過各種教育活動,來增強廣大師生和學生家長的 安全防範意識,努力提高全體師生的自我保護和自救能力。

  ##國小 2014年9月3日

學校開學工作總結範文5

各位領導:

大家好。

我校現有在校學生667人,其中五年級新生331人,六年級學生336人,於9月1日正式按課表上課,目前學校各項工作正有條不紊的進行,現將新學期開學工作做以下彙報。

一、學校管理

五年級331名新生於8月27—8月29日進行了為期3天的寄宿適應訓練,我們俗稱“小軍訓”。利用這三天時間,對新生進行了內務整理、物品擺放、就餐秩序等行為習慣的養成教育及校規校紀、隊列訓練等組織生活教育和除塵除草等環境衞生和勞動教育,使新生在正式開學時都很自然的適應寄宿制學校的學習和生活。

全體教師提前一週開學,進行業務學習、教學儲備及校園環境校園衞生的整理和打掃,油漆了欄杆,刷新了校園所有的牆體標語,維修更新了破損的玻璃、門窗及教室、教師牌匾,使整個校園做到了“四化十二無”。

9月1日晚上利用校園電視網絡,全體師生以班為單位集體收看了央視的`“開學第一課”,並撰寫了觀後感。大課間活動制定了方案並責任到班到人,確保學生學中有“動”,學中有“樂”。興趣小組班班組建,天天活動。

二、安全管理

成立了以校長為組長的安全保衞工作領導小組,修訂了學校的安全制度,和各處室、班主任、科任教師層層簽訂了安全責任書,明確了時段區段的安全責任劃分,實行每天一位校領導帶班、兩位教師值日的24小時值班及巡邏制度。組織了新學期安全教育講座,在班級板報及學校文化長廊開闢安全專欄,安全教育每週一課近課堂,並分兩次對全體教師和全體職工進行了安全知識培訓。

本期我校從社會上聘請了男女生宿舍管理員各一名,對學生就寢情況、紀律及安全情況,衞生狀況等進行了切實有效的監管,加之原來聘用的門衞人員,再加上遍佈校園的31個監控頭,還有教師的值班巡邏,我校的安全保衞工作得到了很大的改善,同時也最大程度的降低了寄宿制學校教師的工作量。

三、食堂管理

根據工作安排,我校食堂由安徽xx餐飲公司進行託管,學校成立了伙食管理委員會,定期不定期對食堂衞生、飯菜質量、台帳建設、原材料進購手續等進行監督檢查並制定了管理制度。建立健全了各種制度和突發食品安全事故處理和報告應急預案。所有從業人員持證上崗,所有制售食品48小時留樣,做好“五防”措施。

四、營養午餐管理

成立膳食委員會,並定期組織測評公示,並要求託管公司提前一週公示下週食譜並建立好台帳。營養午餐食用情況以班級為單位做好登記造冊,做到清晰明瞭。

五、督導工作

我校充分利用一切資源進行普法宣傳工作,學校教學樓前的電子屏、班級板報、校園文化長廊等開闢專欄、專題進行法制宣傳和普及工作,在校門口刷寫了永久性的法制宣傳標語。按照學校計劃,每學期進行兩次全校性的法制報告會。

以上是我校新學期開學所做的部分工作,還有很多不完善和做的不到位的地方,和領導的要求及期望還有還大的距離,敬請各位領導批評指正,我們一定會盡最大努力將各項工作做的盡善盡美。

學校開學工作總結範文6

20xx年春季學期,根據上級文件江北中學合併到xx中學,學生人數由原來的1500人猛增到2500人。為確保x月一日能按時開學上課,全體領導和教師一起團結協作、眾志成城,認真落實上級文件精神,統籌兼顧,有條不紊地籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下總結:

一、工作安排,早作準備。

兩校合併後,面臨着教室、宿舍不足,為了認真落實上級文件精神,使學生能按時返校,學校能按時上課,學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領導小組,全面負責,領導學校開學工作,擬好工作日程,及時召開領導小組會議,對工作過程中出現的困難由領導集體討論形成共識,各司其責,穩步推進各項工作。

根據實際情況現決定將八年級級十二個班安排在分校區上課,並分派一名副校長分管。主校區安排七年級和九年級共25個教學班。x月x日,召開了全校教師會議。在這次大會上,校長本着實事求是的態度作了二0xx年的工作計劃,闡明瞭本期的工作思路,分配了教師的工作任務,並對開學工作作了周密的佈署。並組織全體教師學習了《xx中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。x月x、x日,學生報名情況良好。x月x日,正式按課程表上課。

二、校園環境,煥然一新

上學期結束之後,校長便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下,全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門,並做好安全鐵網。教室電線佈置得規範整齊劃一。消除了不安全隱患。並在綜合樓後面的空地上做了一個燈光水泥球場,開學之後,整個校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作,有聲有色

1、開學之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費工作的宣傳

3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目瞭然。

四、收費工作,認真規範。

x月x日,學校專門組織收費人員進行業務學習,指出以往收費工作中存在的一些問題,嚴格按照收費通告收取各種費用,沒有亂收費現象。

五、後勤供應,保障有力。

“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,學校的許多課桌已得到維修。老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學生的教科書也已全部到位(由於七年級學生回校比預計的多,少部分學生的`教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準備就緒。

六、安全工作,落到實處

1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衞生安全的重要性,並派專人負責督查,嚴防中毒事故發生。

2、x月x日,學校領導對學校商店進行了檢查,對商店衞生提出嚴格要求,嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質產品。

3、對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

七、常規管理工作

1、學校各職能部門,班主任和教師都在x月x日前完成了各自的工作計劃。

2、教職工全部按時到校,無一人缺席。

3、教師努力按新課程標準上課。

4、制定了專門的學校藝體衞工作計劃,並責成教科室組織實施

5、各種日常工作已正常開展,教工到位情況良好。

6、 加強周邊環境、關係的協調,為學校工作開展掃平道路。

八、加強入學教育,做好留生工作。

1、本期我校學生報到正常,上期學生總人數為 人,本期招收七年級新生 人,共分 個班。學生總人數為 人。

2、開學後,我校便組織了為期一週的新生入學教育。學校連續幾次召集新生開會,教育新生爭當一名優秀的中學生。由德育處牽頭,班主任組織學生學習《中學生日常行為規範》,《xx縣xx中學班級目標管理細則》、《xx中學學生操行評估辦法》、《xx中學違紀處分條例》旨在培養新生的愛校觀念和守紀觀念;培養良好的學習和生活習慣。一週以來取得了良好的效果。

3、開學第一週,學校便組織班主任搞好留生勸學工作,保證了沒有一例學生流失。

九、存在的問題和困難

1、由於受打工潮等因素的影響,部分學生已外出打,勸學難度很大。

2、教室、宿舍不足,班額過大。

總之,開學工作特別是這個學期的工作是千頭萬緒的,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們們相信,我校的工作在新的學期裏一定能再創佳績,再上新台階。

學校開學工作總結範文7

眨眼間,一週的時間即將過去,回顧本週工作,做出以下幾點總結:

在開學的第一天,南校區團委主要進行了學校的衞生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。

衞生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衞生和清潔區衞生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最後的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區地面,以及花壇經過打掃整理,衞生恢復到了平時的水平,可是在教室牆壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的`檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室乾淨整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。

儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準 ,發現學生們頭髮過長以及染髮、燙髮現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放鬆的原則,做到連續三天的檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況彙報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。

及時統計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統計,下週將配齊全部胸卡,把規範佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。

對於非住校的學生們的出門證進行了更新,由於第一次出現有個別學生們出門證無照片現象,本次改為先準備照片,後領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現象。並連續對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發現並改正住校學生們中午離校的違紀現象。

由於中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,並且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一併出現在學生們訓練的操場上,由於各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規範,接下來將在規範的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。

可是,在忙碌的第一週中,也發現有待解決的問題,如學生們對於衞生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以後的工作中,將下更大的力氣培養學生們的行為習慣,爭取用最短的時間,使衞生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養成習慣,從而促使學校各項工作的推進。

學校開學工作總結範文8

根據上級教育行政主管部門的統一要求,我校於2月10日上午八點召開行政會、九點召開全體教職工會議,2月12日如期開學。開學後,秩序井然,各項工作迅速步入正軌。之所以能迅速形成良好開局態勢,主要得益於以下幾個方面。

一、開學工作研究部署周密。

學校行政在2016年下期即將結束時就着手研究本期工作,制定了切實可行的《xx縣xx實驗學校2017年上期工作計劃》。新年過後,學校行政又於2月10日研究了開學工作,對開學工作作了周密部署,對處室和個人的工作作出了具體要求,並制定了《xx縣xx實驗學校2017年“治陋習、樹新風”深化作風建設年活動實施方案》。2月10日召開了全體教職工開學工作會議,宣佈了每位教職工開學的具體工作,將工作任務落實到了每個人。

二、深入學習貫徹全縣教育行政工作會議精神。

在2月10日召開的教職工開學工作會議上,黃圓善校長傳達了全縣教育行政工作會議精神。其中重點學習了《xx縣2017年教育工作要點》、《xx縣教育系統2017年“治陋習、樹新風”深化作風建設年活動實施方案》、和《xx縣教育局嚴禁在職教師從事有償家教家養責任狀》等文件。明確了工作任務和方向,劃明瞭一名人民教師不能碰觸的紅線和不能逾越的底線,警醒每位教職工,要求全體教職工以飽滿的熱情投入到開學工作中。

會上,對我校2017年“治陋習、樹新風”深化作風建設年活動進行了佈置。每位教職工都與學校簽定了包括嚴禁在職教師從事有償家教家養、收費及安全等內容的《責任狀》,並在《xxxx實驗學校在職教師不從事家教家養的公開承諾書》上莊嚴地簽上了自己的名字,鄭重承諾積極遵照上級要求努力規範自身辦學行為。

三、以乾淨整潔的校園環境迎接學生返校學習。

2月10日學校教職工會議結束後,曹學鵬副校長率各處室的負責人,將學校教學樓、宿舍樓和公共區的衞生徹底打掃乾淨,內務收拾整齊。2月12日報到當天,兩學部政教處安排人員對各班教室、寢室進行了徹底的大掃除,以乾淨整潔的校園新面貌迎接學生和家長的到來。

四、開學宣傳工作簡明有效。

開學前,學校在門衞室樓頂換了嶄新的彩旗,將歡迎學生返校和家長指導工作的宣傳標語打印於校門口的電子屏幕上。教務處書寫張貼了《入學須知》,詳細列出了報到流程和注意事項,家長和學生看後一目瞭然。學校依據三家文件製作了精準的收費公示牌和宣傳欄,通過這些簡明的宣傳,渲染出了濃濃的開學氛圍。

五、收費工作認真規範。

學校嚴格按照上級收費文件要求進行了服務性代收費報備、執收工作。開學前,學校在醒目位置懸掛了收費公示欄,讓家長和學生明確所執收費用的類別和明細,做到了明白收費,杜絕了一切亂收費現象。收費工作結束後,未接到任何亂收費舉報,受到了來校檢查收費工作組領導的好評。

六、安全工作防微杜漸。

我校是一所按高標準建設的新學校,各種設備設施價值不菲,為了保證這些設備設施的安全,學校寒假期間安排了值班人員進行24小時不間斷值守,一個寒假過來沒有發生任何校產遺失和各類安全問題。

開學當天,為防止報到高峯期發生擁堵,學校在各個關鍵位置安排了教職員工值守疏導。同時為方便家長反映情況,黃圓善校長親自出面接待家長,幫助家長排憂解難,對不能當場解決的問題,進行了耐心細緻的解釋,及時化解了少數家長的不良情緒。

為讓學生安全報到和學習,政教處在後勤部門的配合下對全校的安全隱患進行了徹底全面的'排查,作好記載及時清除,保證了學校安全工作平穩運行。

我校是一所寄宿制學校,有2000多名學生在校就餐,為保證學生就餐安全,歐xx副校長督促食堂工作人員對食堂所有設備設施進行了徹底清洗和消毒。食材則由有經營許可資質、講信譽的供貨商提供,並且建立了進出貨台賬,詳實記錄食材的來源和去向。學校領導還對學校商店進行了檢查,對商店衞生提出嚴格要求,嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質食品。

2月12日國中部開始晚自習,2月13日全校所有年級正式上課,各班集合學生進行安全、學習、生活、衞生習慣等方面全面細緻的入學教育,用心上好了學生的開學第一課。

七、常規工作落實有力。

辦公室及時將學校工作計劃印發至各處室,各處室根據學校計劃制定了處室工作計劃,並及時上交。同時各科任教師根據新課程標準制定了教學計劃並上交教研組和教務處批准執行。教務處根據教育部頒佈的課程計劃和學校的師資情況調整了課程表,並將新課程表發放到每位任課教師手中,督促大家嚴格執行。

開學後舉行了新學期的第一次升國旗儀式。在儀式上,黃圓善校長對本期工作進行了展望,並對同學們提出了殷切的希望。

八、後勤工作保障到位。

2月8日,歐xx副校長親自帶領後勤人員利用假期將課本、辦公用品和食堂食材採購到位,並及時發放到師生手中。相關人員檢修了電路、水路和教學設備設施,保證了學校工作正常順利運行。

九、控流保學工作紮實有效。

為保證學生按時入學,學校以短信的方式告知每位家長和學生準確的開學時間,對於未能按時報到的學生,教務處和班主任及時與他們取得聯繫,弄清原因,有具體困難的學生則幫助他們克服困難,使他們順利返校學習。有個別暫時未能如期到校又聯繫不上的學生,班主任和科任教師則登門拜訪,進行勸學,不讓任何學生因任何原因而輟學。

雖然開學工作總體平穩有序,但有些問題還需要上級部門支持才能解決。主要有:

⒈2016年暑假教育局未能按我校需要選調足夠的老師,本期調走、已請產假和即將請產假的在職在編老師達13人、頂崗實習達11人之多,造成任課教師嚴重短缺,部分班級無法正常按課表開課;

⒉在學校附近商住樓小區購房並於近期入住的部分家長要求將子女轉入我校,但學校不能解決,且天天糾纏在學校,嚴重影響了學校正常工作的運行;

⒊因學校屬趕工而建,建築質量暴露的問題逐漸增多,校舍維修量不斷增大,這些都無形中增加了學校運行管理難度和維修費用開支。

開學工作緊張而忙碌,但在上級領導的關心指導和全體師生的共同努力下,學校做到了忙而不亂,平穩順利。“良好的開端是成功的一半”

我們有理由相信在新的學期學校的各項工作必然將躍上一個新台階,取得新成就,成造新輝煌。

學校開學工作總結範文9

為切實做好20xx年秋季開學工作,xx學校採取切實有效措施,紮實做好新學期開學工作,總結如下:

開學工作早部署。學校領導班子提前到位、工作提前安排、教師按時到崗、學生按時到校。8月31日召開中層以上幹部會議,9月1日日召開全體教師會議,回顧上一學期工作,找出存在的問題,傳達上級文件精神,部署新學期工作。

教育教學早準備。學校及時採取購置、整修等辦法,做好了教學、辦公、食宿等設備設施的.配置工作,提前採購教材和作業本等教學資料及必需的辦公用品,對校園內水電氣、各種管網進行全面檢修排查,確保各種管網的暢通。嚴格執行上級相關規定,及時進行課程設置,確保開學時開足課程;要求全校教師科學合理制定教學工作計劃及教學目標,要求教師提高認識,思想到位、行動到位,心思迴歸學校、迴歸崗位、迴歸課堂,深入推行五環四互教學改革,不斷提高教學質量。

安全措施早強化。積極開展安全大檢查活動,重點檢查校園圍牆、校舍、食堂、學生公寓、教育教學設施、消防設施、安全保衞工作等是否存在安全隱患,不留死角,不留盲點,及時發現和整改隱患。組織學生認真上好開學第一課,積極開展交通安全、防溺水專題教育和疾病、傳染病排查預防工作。嚴格按照“抓早、抓小、抓苗頭”的要求,切實關心和解決家長和師生關心的安全熱點問題。

辦學行為早規範。認真落實“陽光收費”要求,提前公示收費項目、收費標準、收費範圍和投訴電話,嚴格規範收費行為。組織教職工認真學習和貫徹嚴禁“三亂”的文件精神,落實各項禁令,規範教學行為。進一步加強作風建設系列制度的學習,加強考勤管理,不斷強化師德師風建設和教育行風建設。

控輟保學早謀劃。開學前認真做好學生調查摸底工作,認真核查教師到崗、學生到校情況,積極做好學生入學動員工作。根據工作實際,重點做好貧困兒童、殘疾兒童、留守兒童及流動人口子女入學動員工作和教育資助工作,切實解決好學生實際困難,確保每一名學生都能順利入學。

學校開學工作總結範文10

在經過了暑假期間炎炎夏日的炙烤和輪番的學習培訓並接受了暑期師德集訓的洗禮之後,今天,我們又重返崗位聚集到一起。在此,我僅代表校委會對新分配到板橋國小工作的老師們表示熱烈的歡迎,同時作為個人,對於在坐的各位同仁對我的這份信任表示衷心的感謝!

下面,我就本期開學工作和當前形勢講以下幾點:

一、回顧歷史,吸取教訓,全力以赴,扭轉局面

今年上半年,在民族學校的領導和同志們的共同努力下,我們如期完成了學期教學任務,並在學校藝術教育方面取得了一些成就,但是,當看到學期學業綜合檢測的成績時,實在有種慘不忍睹的感覺,除了六年級語文單科成績在全區名列前茅,其餘各科均在全區末尾,低劣的成績讓我們感到痛心疾首,面對教育局的問責,更是無言以對,整個暑假期間,我一直在思考這個問題,究竟是什麼原因導致這樣的結果呢?

首先,作為一校之長,我負有不可推卸的責任,因為初涉足管理崗位,缺乏管理經驗,一心只想着從有限的經費中能擠出一點經費,用於改善大家的工作環境和生活福利,儘管在工作上也對大家提出了一些要求,出台了一些政策,卻忽視了對同志們的工作上的指導、監督,對同志們尤其是臨時代課教師工作中的關心還不夠,這是導致成績低劣的原因之一。所以今年秋季學期,在經過了暑期師德培訓洗禮和遭遇了崗位聘任尷尬之後,痛定思痛之餘,我希望大家能和我一起精誠團結,攜手並進,卧薪嚐膽、奮發圖強,相互監督,互相幫助,努力改變板橋教育之現狀,全力以赴投身到教育教學中來,縮小我們與鄰近兄弟學校之間的差距,摘掉教育教學質量貧困户的帽子。

二、分析現狀,轉變觀念,努力做一個“學生愛戴、家長放心、社會滿意”的教師

當前,隨着社會的發展,人們對教育的認識逐漸改觀,家長對教育的期望值越來越高,對孩子的教育投入也越來越大,儘管是我們這樣的大山區,很多家長和孩子已懂得開始擇校、擇老師,同時,國家和地方政府也在不停地出台各項教育激勵措施,這無疑使得教師們肩上的壓力也越來越大,但作為教師,我們更應該要看到我們所從事的職業前景,一定會越來越好,因為只有家長對教育期望值越來越高,教師職業的社會價值領域才會真正得以體現,教師的身份和人格才會真正得到社會尊重和人們的敬仰。同志們,我們一定要看到這個希望,儘快轉變觀念,解放思想,重新定位自己的價值取向,樹立全新的人生觀和價值觀,努力工作,真抓實幹,盡職盡責,盡心盡力,在培養合格學生的同時,也讓自己成為一個倍受學生和家長愛戴的人民教師。

三、查找問題,對症下藥,自我鞭策,揚長避短,重塑自身光輝形象。

同志們,在當前形勢下,受社會不良風氣的影響,教師是人不是神,自身難免存在這樣或那樣的問題:

1、敬業意識淡薄,不能夠忠於職守,安貧樂教。思想認識上只是把自己所從事的職業當作謀生的手段,工作上投入的精力少。言談中常表現出對自己的職業的倦怠甚至是鄙視。要麼混日子,要麼想方設法搞第二職業,將主要精力放在其他非本職工作之上,嚴重影響自身在社會上的口碑。失去了學生和家長的信任。

2、業務不精,不愛學習,不思進取,得過且過。部分教師受拜金主義影響,厭倦自己的職業,眼高手低,吃着碗裏望着鍋裏,視自己所從事的職業為雞肋,感覺食之物無棄之可惜,但又無法謀得其他工作,教學中不願意下功夫,不研究學生,不鑽研教法,思想上不安心於本職工作。時間一長,所教學生成績低劣,就把自己拖成了一個能力低下、不受學生歡迎的教師,更失去了人們的尊重。

3、對學生冷漠,不關心愛護學生。

面對學生的問候,愛理不理,對於學生的請教或反映問題,缺乏耐性,拒絕或者推給他人,學生生病,漠不關心,作為老師,如果忽視了這些細節問題,慢慢就無法獲得學生的愛戴,甚至影響幾代人對自己的尊重,為自己帶來社會的負面評價。“好老師”的稱號從此與自己絕緣。

4、迷念奢華,抹牌,語言粗魯,我行我素,嚴重破壞自己作為教師的光輝形象。教師作為人類靈魂的工程師,是社會文明的形象大使,如果平日裏不檢點自己的言行,常常打牌,貪戀酒色,滿口粗話髒話,不分場合,不分對象開低俗玩笑,對一切都無所謂,時間一長,嚴重破壞自己的社會形象。

5、工作敷衍,作風懶散,教學質量低劣,怨天尤人,牢騷滿腹。平日裏工作敷衍了事,常規工作流於形式,平時只顧玩樂,臨檢時閉門造車,更不談自我學習,提升業務能力,對上級下達的各項軟件工作任務指標怨氣沖天,牢騷滿腹。試想,一個連軟件都不願做的人,硬件又能做到什麼程度?這樣的表現,直接影響自己在領導、同事心目中的印象,更不利於自己的前途。

6、自暴自棄,自我貶低。在當前社會的現實面前,教師的職業特點於工資待遇不成正比,教師的社會地位還很卑微,所以部分教師厭倦自己的.職業,言談中無不反映出對教師職業的鄙視,悲歎自己職業選擇的錯誤。但是,既然當初我們因各種原因選擇了這個行業,就應該義無反顧,憑着良心工作。同志們,一個連自己都瞧不起的人,又如何能獲得他人的尊重?所以,今後的言談中,切記自暴自棄,自我貶低。應該樹立自信心,以飽滿的精神、熱忱的工作態度,投身到教育教學工作中去,切不可自毀形象。

7、害紅眼病,利己損人,急功近利,只要組織照顧,不講組織紀律,有的同志平日裏工作不努力,評優表模榜上無名,卻不積極向上、自強不息,不虛心向先進學習,反而在背後對其評頭論足、説長道短,及影響團結,又破壞單位和諧。也破壞了自己在單位團體中的印象。

8、不講批評與自我批評,對他人和學生,只看到對方短處,看不到對方的長處,只談自己的優點,不談自己的缺點。

時間一長,思想認識上、心理上就會出問題,思維上就會更加偏激。不能與他人和睦相處,不利於自己的成長。

9、思想上清高自負,桀驁不馴,不尊重單位領導,總以為懷才不遇,總以為自己什麼都懂,總覺得自己天生就是個“老師傅”的料,總認為別人沒有自己會搞,喜歡背後平頭論足。須知金無赤足、人無完人,這種表現與做法,最終只能於己不利,甚至自掘陷進,永遠得不到重用。所以一定要認識到這個問題,真正做一個“德才兼備”的人,前途才會一片光明。

以上這些問題嚴重毀壞了教師的職業形象,大家一定要引以為戒,堅持自我查找,及時糾正自己思想上的偏頗。總之,新的學期,新的開端,希望大家能以新的氣象,新的理念,全身心投入到工作中去。努力工作,牢牢把握教師職業操守,真正做一個“學生愛戴,家長放心,社會滿意,人人敬仰”的教育工作者。

學校開學工作總結範文11

按照區教育局及中心校的要求,結合學校自身實際情況,我校紮紮實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,先將本學期開學工作情況彙報如下:

一、開學初準備有序,各項工作快捷平穩

為了做好開學的各項準備工作,我校與8月27日下午召開下午召開全體領導班子成員會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,並根據局及中心校的工作計劃制定了本學期學校和各部門計劃。28日上午召開了全體教職工會議,傳達區教育局開學工作會議精神、學習中心校、學校工作計劃,對開學前的工作做了具體安排。28日-31日組織教師業務學習,制定計劃、編寫教案,確保9月1日正式上課。

總務處對校舍進行安全排查,修理損壞對門窗,所有對教室、辦公用房進行了維修、整理,創造良好對育人環境,添置必須的辦公用品等,做好開學前的一切準備工作。

二、落實政策,規範辦學行為。

我校積極落實素質教育,切切實實規範辦學行為,發揚人本意識。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。

堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學生對全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設,繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的`教風。

三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為

學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書本着自願的原則讓學生徵訂,自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

四、完善制度、落實管理興校。

開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規章制度。如從本學期開始實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明班級評比細則,值日教師對每個班級每天衞生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分,堅持每日一公佈,每週一總結,每月一評比。在教學上繼續實行月考制度,完善了具體實施方案和相應的獎懲制度,切實有效的提高教學質量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度,規範了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

五、抓好安全工作,創建平安校園。

學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重於泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。特別強調未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,暑假期間我們給每一位家長髮了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項,使學生過了一個平安假期、快樂假期,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

開學後學校加強了門衞工作,制定了門衞制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患於未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學校的電線電路,學生生活設施進行了認真的檢查,發現問題及時整改。

開學以來,一個潔淨的、安全的校園展現在學生、教師、家長面前。

本學期在各級領導的關心和支持下,我們將堅決按照學校的工作指導思想,積極開展社會主義榮辱觀教育,紮實構建和諧校園,強化學校管理,不斷改革教育教學手段,努力提高教師職業道德修養和業務能力,以提高教育質量為要務,力爭創辦羣眾滿意的學校,使我校工作再上新台階。

學校開學工作總結範文12

從20xx年9月28日新生報到第一天開始,入學教育也就隨之展開了。為了幫助大一新生儘快適應大學生活,穩定專業思想,按照學校總體要求,結合今年我係新生的基本狀況,我係周密部署安排了新生入學教育工作,積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動。第一階段入學教育工作的重點是從熟悉大學生活、加強師生了解、加強專業思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發,對新生進行教育,並引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的。現將我係入學教育第一階段工作總結如下:

一、加強領導,高度重視新生入學教育工作。

入學教育是新生邁入大學校門後的第一門課程,教育的程度直接關係着新生入學後思想的轉化和對自己大學生活的認識及個人目標的確定,起到引導啟發等先入為主的作用,所以對新生有着重要意義。為此,系領導高度重視,黨政領導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案,並對工作的時間,地點,內容,要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間裏,我們採取系裏統一安排學習、講座及分別進行專業教育等形式,從系主任,系書記到專業教、素質教育教師,都確立了自己的專題,並結合瞭解到的新生反映出來的思想問題開展動態教育,力求讓新生入學教育更加靈活,更有方針性,體現出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加温暖,更是有親切感,更貼近學生的實際,使新生真正受到了教育。

二、專業教育和思想教育相結合,啟發和激勵新生立志成才。

新生入校後對自己所屬的專業都還比較陌生,專業方向還不夠清晰。為了讓學生產生專業歸屬感,明確的`瞭解專業學習內容和目標,我係各專業教育管理團隊分別進行了專業講座,向各專業新生介紹學院概況,專業概況,專業課程內容,教學計劃和教學大綱,以及學科建設,師資力量,教學設施等基本情況。使新生對專業思想有了新的認識和理解,鞏固了專業思想,堅定了學習信心,對自己今後的專業學習有了基本的規劃。

各專業團隊的素質教育教師也結合專業教育以如何做一名合格大學生為主題展開思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實例教育學生,珍惜大學生活,把握機遇,在人生的新起點上紮紮實實地走好每一步,以合格的大學生標準嚴格要求自己,用優異的學習成績和健康成長的業績書寫人生履歷。

各老師都強調了解所學專業和專業方向,定好學習目標,如何發揮自身專業的特長,這都需要同學們在不斷的努力和學習中摸索。師生們不斷互動交流,新生們對自身專業有了系統而全面的認識。

三、鞏固入學教育成果,發揚良好學風傳統。

在新生軍訓結束後的一週集中入學教育中,我係通過各種豐富多彩的教育活動進一步深化入學教育的內容、加強深層次思想教育。特別是對已經表現出對大學生活不適應程度較大,個性孤僻,不合羣等個別學生,雖然人數不多,但代表着一種傾向,我們一定要高度重視,以學生樂於接受的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結,使他們儘快的清除不適應,融入集體生活中,快樂學習。

為能進一步鞏固好入學教育成果,各專業團隊組織優秀學長見面會、邀請外派頂崗工作的學生代表與新生交流實習經驗,不斷的營造出勤奮樂學,以學為重的學風氛圍,並以促進和加強專業學習興趣為目的,指導學生開展各種不同類型的交流活動,使學生更善於學習,更勤奮學習,更主動學習。讓信管系學生在東軟信息學院這座充滿希望的學府裏快樂學習,健康成長。

新生們通過一系列的教育活動,對學院的學習、生活環境,制度和要求等有了深刻的認識和了解,對怎樣樹立新時代大學生的形象有了正確的理解,並確立了自己的學習目標,為他們以後的大學生活奠定了較為堅實的基礎。

學校開學工作總結範文13

20xx年下學期,我校認真落實中心學校會議精神,積極籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下總結:!

一、工作安排,早作準備

2月5日,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。2月8日召開全體教師會,在會上,黃慷校長總結了上期的工作情況,闡明瞭本期的工作思路,分配了老師的工作任務,並對開學工作作了周密的佈署。並與全體老師簽訂責任狀。2月10日,學生報名情況良好,應到398人實到370人。2月10日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續報到發書。

二、校園環境,煥然一新

2月8日,校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衞生死角得到徹底打掃,開學之後,政教處組織全校學生又對宿舍,教室等地作了大規模衞生打掃,整個校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作,有聲有色

1、開學之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張貼對聯,張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費工作的宣傳

3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目瞭然。

 四、收費工作,認真規範

收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體,並派專人向家長和學生作解説工作,家長們基本上都積極配合學校的工作,都能心平氣和地交納學費。落實上級政策,全校學生,除了少數特困生之外,已大部分交清學費。

五、後勤供應,保障有力

“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。

六、教學工作,局面喜人

1、教育教學繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。

2、各教研組和各位老師在教導處的`統一領導和佈置下,都制定了全期具體工作計劃。

 七、安全工作,落到實處

1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衞生安全的重要性,老教師鄒星南負責督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發生。

2、政教處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱

患,確保師生安全。

3、校警着裝上崗,在門衞室的配合下,校門口的秩序井然有序。

總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期裏一定能再創佳績,再上新台階。

學校開學工作總結範文14

自開學以來,在中心學校的領導下,我校認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育和新課程改革,堅持教育創新,深化教育改革,加強常規管理,充分調動全校教師教學教研的積極性,努力促進學校各項工作穩定和諧發展。我們相信,通過這次檢查,能夠促進學校常規管理更上一個台階,進一步規範教師的教學行為,促進教師的專業成長,提高學校的管理水平和教育質量。現將本學期開學工作情況彙報如下:請予指正。

一、開學初準備有序,各項工作快捷平穩

為了做好開學初的各項工作,我校開學前一天召開全體教師會議,佈置好開學工作,2月25日學生報到,2月25日上午第一、二兩節教師們立即行動起來,報名、發書為學生的返校做好充分的準備,以濃郁的氣氛迎接新學期的'到來。第三四兩節按課表正式上課,學校各項工作快捷平穩。

1、我校本學期有四個教學班,一個學前班共有學生142人。

2、為加強學生的思想政治教育,提高學生的安全意識,2月25日下午,學校舉行了安全教育錄像觀摩。

3、認真安排打掃全校衞生,並對上學期衞生行了整理總結。

4、教導處及時收齊各部門、各教研組,教師的工作計劃。

5、收費規範,公示清晰,學校嚴格執行上級收費標準,對所收費用進行公示。只收取學生簿本費,簿本按照定價,如數發放給學生。教輔用書採取自願徵訂原則。

6、想方設法管理好學生宿舍、食堂管理,使之最大限度地服務師生。

二、完善制度、落實管理興校

我們在開學後的第一個教師會,再次學習了教育法律法規和《教師考勤制度》,要求教師依法執教,做到8小時守崗,積極宣傳績效工資政策,規範了教師的行為準則,真正做到了以制度管理人。

三、以教學為中心,重點抓好教育教研

教學是學校各項工作的中心環節,為了使學校的教學工作儘快地步入正軌,確保在新的學期有新的成效,我們做了以下工作:

1、按照文件規定開齊開足了課程,及時制定了課程表。

2、嚴格教學要求,各科任教師在一週內製定各項計劃,並有針對性、可行性和操作性;加強教學常規檢查,規範教學行為,要求教師一律提前備課至少三節,做到課後有反思。

3、充實教學薄弱環節,根據縣局文件制定開展課堂教學交流和教研組活動計劃,共同提高教育教學質量。

4、教導處對教案、作業進行了檢查,要求教師在集中備課時要超前一週備課。作業按量化標準認真執行,從檢查情況看,各位教師都能按照要求保質保量,完成任務。

5、新課程改革進一步推廣。鼓勵教師大膽採用新課改模式上課,教導處工作人員及時捕捉課堂亮點。

總之,學校的教育教學工作得到全面、健康的發展。

四、下大力氣,搞好環境衞生

學校由校長負責、班主任具體落實,實行衞生評比制度。從開學就進行了多次衞生大掃除,各班能按照分配任務,認真打掃教室,環境區衞生,採取“不留死角”的形式。強化學校的衞生工作和疾病預防工作,力爭使學校的環境更乾淨,更好地適應師生的工作與學習。除此之外還對圍牆、旗杆、學校大門、體育器材等進行了粉刷更新,使校園煥然一新。

五、防治並重,確保學校安全

學校安全重於泰山,責任在於防範

1、開學初,學校對校園各處進行了全面檢查,並對存有隱患的教學樓房樑裸露鋼筋等設施作了及時維修加固或立即拆除。

2、學校制定了安全工作計劃,安全逃生應急預案、並認真開展了各種“逃生演練”工作,在多次演練過程中找出了存在的問題並作出了相應的改進。大大提高學生逃生的速度。

3、各班都能夠上好第一堂安全教育課,充分利用班會和晨會加強學生的安全教育。學校密切注視安全情況,認真做好安全防範,及時消除安全隱患。

4、門崗人員能夠堅守崗位,對外來人員如實進行登記。

新的一學期已經開始,我校通過這次自查認為檢查應得分94.5分,但離上級領導的要求還有一定的差距,不過我們將加大管理手段,努力提高教師職業道德修養和業務能力,積極進行教學研究和新課程改革,力爭創辦羣眾滿意的學校,為楊榜國小教育的美好明天做出新的貢獻。

學校開學工作總結範文15

學校安全工作關係着師生的生命和財產,事關學校、社會的穩定與發展。我校在綠春縣教育局的領導下,認真貫徹落實各級安全工作要求,從實從細抓好學校安全工作,切實保障校園平安,維護學校正常的教育教學秩序。

一、加強領導,明確責任。

開學初學校就成立了安全工作領導小組,由李勇勤校長為組長,全面負責學校安全工作;三個副校長為副組長,直接負責安全工作的具體執行;各組室長及各班主任為組員,分級分層具體落實各項安全措施。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為二大塊,並明確了相應的責任部門:一是食品衞生安全、消防安全、器材安全、鍋爐使用安全、校舍安全和學校環境衞生由校總務處負責;二是交通安全、校園治安安全、校園周邊安全和安全教育由學校政教處負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,明確細化安全責任,從而使全校安全管理工作實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網絡。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衞工作列入各有關處、室的考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。平時制定了有關學生管理、門衞值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度,使各項制度職責更具體化、更細緻化,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,並與學校考核相掛鈎,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,沒有空檔。總務處、政教處和班主任、後勤(食堂、宿舍)人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。在開學初的班會、學校的廣播會、學校的`宣傳欄、黑板報上進行大力宣傳,提高了學生的自我防範意識。

3、建立了學校安全意外事故處置預案制度。學校根據校園學生特點、環境特點和各種實際情況,按照“預防為主,防治結合”的原則,制定了緊急情況處理預案,儘量做到未雨綢繆,杜絕或者消除意外事故可能帶來的損失。

三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護,提高安全意識。

1、學校政教處把安全工作作為日常的重點工作,要求班級通過主題班會、自救自護知識宣講等形式,提高學生安全防範意識,避免意外傷害。

2、學校根據寄宿學生實際情況,從嚴從細規範管理,從生活習慣、行為習慣、作息要求等多方面對學生進行了安全教育,確保寄宿學生在校期間生活管理、學習管理能相互銜接、不出漏洞。

3、根據本地學生回家來校實際情況,學校及時組織全體學生進行了交通安全教育、預防意外傷害教育,各年級還確定了一定數量的安全監督員,引導教育學生注意遵守交通規則,遠離危險地帶,避免意外傷害。

四、狠抓落實,及時整改,確保安全萬無一失。

1、開展常規檢查。開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。對學校校舍及其公用設施、學校食堂、校內商店、工程設施、學生活動場所等都及時進行了檢查和隨機抽查,對主管人員提出了明確安全要求。

2、堅持24小時門衞值勤制度。學校門衞保安人員堅持24小時在校園大門口值班,來人來訪實行登記制度;檢修了校園網絡監控系統,確保實時監視。

五、存在的主要問題和下一步的打算。

我們在校園安全方面做了大量的耐心和細緻的工作,使安全工作得到進一步加強,學校無安全事故的發生,但是我們感覺學校安全工作的形勢仍然非常嚴峻。

1、寄宿學生週末往返校路途遠近不一,路途中交通混亂,“三無車輛”沒有得到杜絕,交通設施不夠完善,不穩定因素較多,存在一定的安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校對安全管理的難度。

總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決師生生活中常見的安全方面的問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。