我們眼下的社會，報告不再是罕見的東西，報告具有成文事後性的特點。你所見過的報告是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園開學自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
按照市教育局、鎮教育辦公室通知，我園堅持“安全第一，預防為主”的原則，認真落實各項安全防範措施，確保幼兒園的安全穩定。為切實做好幼兒園新學期安全工作，確保師生的生命、財產安全，現就幼兒園安全工作彙報如下：
一、安全責任落實及制定各項安全制度。
為確保幼兒園安全工作取得實效，園長是擔負幼兒園安全“第一責任人”，全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭，各教師協調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。從而形成了“上下齊動員，一心促安全”的良好局面。
其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發事件應急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制，把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育“安全工作，人人有責”的氛圍，逐步形成了目標明確，責任到人。措施具體考核有效，獎懲兑現，自我激勵的安全工作制度。
二、加強對幼兒的安全教育，加大安全工作責任力度。
幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地，利用開學第一課，加大對幼兒的安全教育，安全工作日日抓，安全教育時時講。
三、開展幼兒園安全自查。
我園組織開展開學前安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認真、細緻、全面、徹底，不留死角。
1、校舍安全。
暑假裏對幼兒活動室的洗手間進行維修，地面換鋪防滑地板，更換馬桶等，另外排查全部校舍、院牆、大門、廁所，暫無發現安全隱患問題。要求全體教師發現問題，及時上報、及時解決，確保幼兒園安全工作萬無一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的要求，對教室等做到通道暢通，用電各班制定專門教師負責，避免了事故的發生。
3、幼兒園周邊環境及交通安全。
幼兒園周邊200米內無網吧、歌廳，無其他不符合要求的場所、攤點。
4、嚴防擁擠踩踏事故。
幼兒園建立了完善預防校園擁擠踩踏事故的規章制度，在幼兒入離園、集合等上下樓梯活動中，強調快速、整齊，並安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常，無安全隱患，幼兒園要進行疏散演練。
5、防範滑冰溺水事故。
教育幼兒在上下學途中或節假日不擅自到河裏洗澡，不到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責幼兒脱離幼兒園教師管理時段的安全。
6、食品安全：為了保證幼兒身體健康，要求採購人員嚴禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養學搭配且要求採購員把好採購關，驗收員把好驗收關，炊事員把好食品衞生加工關，消毒員把好餐飲具清洗關，食堂當班人員把好食品留樣及食品分發質量關，在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購，需多少，買多少，一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品，保育員在護理幼兒三餐的過程中，也必須妥善放好湯、菜、開水等，以免幼兒被燙傷，這樣層層按照各崗位人員職責要求，並簽訂安全工作責任書，按照誰出了問題誰負責的原則，切實把我園食品安全工作落到了實處。幼兒園內部無小賣部，確保幼兒在園內不吃垃圾食品。
7、幼兒園安全保衞工作。
加強幼兒園安全保衞工作，嚴格執行門衞制度和上課落鎖制度，嚴格保安、門衞管理，幼兒園採取了封閉式管理，嚴禁社會閒散人員入校，加強校內值班巡邏，以保護師生生命、財產的安全。
總之，安全工作要作為幼兒園重中之重，安全工作重於泰山。今後我們將在上級領導的監督指導下，進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為幼兒托起一片安全的天空，讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟樑之才!
為了進一步做好今年我園開學自查工作，切實鞏固安定團結的社會局面，教育廣大教職工提高認識，高度重視，按照上級的統一部署，抓防範、抓基礎、抓落實，全面落實社會治安綜合治理各項措施任務，為維護社會穩定。建設和諧的社會環境，結合本園實際，現對我園的開學自查工作進行總結：
開學初，幼兒園安全領導小組成員就各部門的設施、設備安全性能進行排查。
1、加強幼兒、老師、家長安全防範意識。
園領導就幼兒安全問題對老師、家長進行了互動。開展多種活動讓孩子學習一些基本的安全自我保護意識以及自救的方法，老師通過"幼教通"平台向家長傳遞安全知識，要求家長不為孩子購買小商販的食品和玩具。防止"三無"產品對孩子造成傷害。嚴把食堂食品衞生質量管理，不給孩子吃腐爛變質的食品，把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學習當中。並做到定期檢查和解決內部的安全工作中存在的問題，增強李安全防範力度，防止大小事故發生。
2、開展地震和消防安全演練。
為進一步增強師生安全意識，提高自救防範能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序地按照逃生路線。我園於開學第一天進行消防安全演練。通過本次緊急疏散演練，鞏固了幼兒所學安全知識，逐步學會有事不慌，積極應對和自我保護。讓教職工學會了正確使用滅火器，保護幼兒逃生方法。提高抗擊突發事件的應變能力。
3、制定了責任追究制度。
把幼兒園的安全管理工作具體落實到人，嚴禁車輛、閒人進入單位。辦事人員進園都要在門衞處進行登記簽名，在園內進行了安全工作排查，排除了幼兒園內部的不安全事故隱患，進一步抓好對園內的各類水、電、氣、食堂等基礎設施，生活服務設施，消除各種不安全隱患。
4、加大幼兒園周邊環境治理力度，確保師幼在園的人身安全。
配合相關部門清理整治幼兒園周邊車輛亂停亂放等；配合相關部門清理整治幼兒園門口的交通秩序混亂等問題；檢查整改幼兒園各類安全隱患；加大警園共育力度，聯防機制，完善各類治安防範措施；認真搞好幼兒園及周邊矛盾糾紛排查調處工作，及時發現和調處可能引發幼兒園及周邊地區安全穩定的事件、事故苗頭，切實維護幼兒園及周邊地區的安全穩定。
帶着希望，帶着憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個安全、舒適、衞生、健康的環境，我們全園教職工在開學前做了細緻、全面的工作。
幼兒園環境優美，符合幼兒的成長對環境的需求。
我園是一所省級示範幼兒園，院內環境優美、衞生。我園教師對室內外進行大掃除，把地面、牆壁、玻璃徹底清理，並用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園後都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊並把桌椅消毒，教室卧室經常通風，空氣流通，衞生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室，幼兒園環境優雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳，提醒家長進入幼兒園要禁煙，防止污染幼兒的活動環境。
安全時刻記心間
開學前我們進行了安全排查，發現了部分問題，我們及時做好記錄並制定了整改方案，有效地排除了安全隱患。開學第一天，我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體温測試，沒有發現幼兒發燒現象。我們加強門衞管理，保安着裝上崗，嚴格按照門衞職責進行值班，確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規教育，以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。
我園幼兒在園就餐，由於幼兒年齡小，對飲食的要求比較高，食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品採購條例》等一系列安全制度並把各個制度懸掛在牆上。伙房人員把操作間、庫房進行側地的打掃，餐具清洗消毒，排放有序。採購人員必須購買新鮮的蔬菜，每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間，他們都穿工作服，她們本着對孩子負責的態度在認真工作。
加強教師隊伍建設
寒假中我們隊教師進行了假期集訓，集訓時間充裕、內容豐富，在集訓結束時我們隊教師進行了書面考試，效果顯著，我園教師不論思想素質還是業務素質都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方，教態自然、親切，是孩子們的良師益友。
加強教學管理，嚴格執行課程計劃
我們嚴格執行課程計劃，根據幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間，並作息時間表格在幼兒園門口公示，讓每位家長都能瞭解我們的作息規律，合理安排孩子的生活。我們根據幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衞生計劃、後勤計劃、年級組工作計劃，每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃，並對教材作了深入的研究，採取科學的教學方法，實施教學活動。為了讓孩子儘快的適應幼兒園的生活，我們每位老師都提前備好課，為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查，老師們備課思路清晰，環節緊湊，結構完整，符合我園對備課和課前準備的要求，充分顯示了老師的實力。
孩子的發展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長，心靈得到更多的滋潤和啟迪，願每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
為貫徹落實教育部關於做好20xx年寒假春節期間有關工作要求，切實做好我園20xx年春季開學工作，我園按照《國務院教育督導委員會辦公室關於開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》（國教督辦函20xx2號，簡稱《通知》），按照通知要求認真開展了學校自查，現將自查情況彙總如下：
一、開學條件保障情況
1、安全工作準備：幼兒園安全領導小組認真開展了排查活動。校舍不存在安全隱患，內部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，園內危化物品已收到規定地方，幼兒無法接觸到。對園舍、室內設施玩具進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅及其他用具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。同時要求教職工提高責任意識，安全責任落實到人，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
2、後勤工作準備：後勤主任對日用品、食品採買嚴格把關，並向供貨商索取檢驗報告及生產經營許可證、相關發票。
3、教學工作準備：教研主任組織教師學習了新的早操操節；制定了本學期的四個主題活動內容和安全教育周；教師們對教室進行了裝飾佈置；並對保育員進行了新學期的保育培訓；
二、學校安全工作情況
（一）、教職工充分重視，提高思想意識
以園長為首的幼兒園安全工作領導小組針對安全工作方面，認真開展排查活動。校舍不存在安全隱患，內部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，園內危化物品已收到規定地方，幼兒無法接觸到。同時要求教職工提高責任意識，安全責任落實到人，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
（二）、消防安全工作管理
根據上級消防安全指示精神，幼兒園對活動室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
（三）、晨檢、午睡值班工作情況管理
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。禁止家長、幼兒攜帶管制刀具及危險物品入園。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
（四）、食品衞生管理情況
幼兒園對食堂衞生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衞生死角，對於各種不衞生的隱患和習慣及時進行處理更新。園長每天必查食品安全，安全工作領導小組每月至少督查一次，並做好記錄。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衞生法等文件的規定，加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衞生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
（五）、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅及其他用具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
（六）、幼兒安全常識教育情況。
幼兒園組織全體幼兒進行安全教育，教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教職工的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
三、規範辦學行為情況
1、我園完成了民辦幼兒園的所需審批。我園經過審批20xx年10月獲得《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》，許可證號：3530XX1690007XX；20xx年XX月獲得《民辦非企業單位登記證書》（法人）滇昆官民證字第010265號，法定代表人：張君玉；20xx年XX月獲得《中華人民共和國組織機構代碼證》代碼：58481716—0，機構類型：民辦非企業單位 張君玉；20xx年XX月獲得《税務登記證》雲地税字530XX1581817160號，法定代表人（負責人）：張君玉；20xx年XX月獲得《餐飲服務許可證》雲餐證字【20xx】第530XX1-001598號，法定代表人（負責人）：張君玉。
2、我園無幼兒園教育“國小化”傾向。每學期組織家長參加家長學校，向家長宣傳幼兒園教育“國小化”傾向的危害。指導教師積極學習《指南》，並且分園長、教研主任認真批改教師教學計劃，增強查班力度，防止和糾正幼兒園教育“國小化”傾向；
3、20xx年3月經昆明市兒保所審批獲得《昆明市托幼機構衞生保健合格單位》；20xx年8月獲昆明市學校食堂食品衞生量化分級管理A級單位稱號；幼兒園在20xx年12月評為雲南省二級一等示範幼兒園，在建園初期就按照高等級幼兒園的標準配備各項硬件設施。佔地面積20xx平方米，建築面積2247平方米，户外運動場地1800平方米，綠化面積305平方米，幼兒園配套教室、寢室、盥洗間、衞生間、各種功能室（音體室、電腦室、保健室、隔離室、教師辦公室、資料室、值班室、廚房、洗衣間）；消防設施、監控系統、門禁系統、門衞設施設備齊全；無危房。
四、教師隊伍建設情況
1． 加強師德教育 提高政治素養
幼兒園堅持把教師的職業道德教育放在首位，以“學高為師，身正為範”的從業準則要求全體教師，大力倡導“敬業勤業精業樂業”的優良園風，推行“內強素質，外塑形象”的教師工程，建立師德考核規範，讓教師在教育實踐中不斷進行自我反思，自我教育，把對教育的認識統一到“以人為本，以幼兒發展為本”的高度上，讓全園教職工 明確“職業+認真＝敬業，敬業+認真＝事業，事業＝成就感”的工作思路。懂得了善待職業，善待事業，善待人生的道理，以良好的師德影響周圍環境，促進幼兒園良好風氣的形成。
2． 開展教研活動 強化教師培訓
幼兒園充分利用三幼是雲南省教師培訓基地，教育理念新與對外展示交流多的優勢，讓教師們積極參與以“提高教師專業理論知識，傳遞最新教育理念，更新教師教育觀念”為主的大教研活動。讓她們經常走進三幼，聆聽省、市教科院專家的講座，與三幼的教師共同研討園本課程的實施，進行環境創設研究，觀看各級同行的展示觀摩活動等，不但讓教師接觸到更多更新的教育理念，也為教師的教學實踐提供了方向。
3． 面向全體教師 解決實際問題
我們在幼兒園根據教師在日常教學活動中存在的問題，開展了有針對性的研討活動，如“班級主題環境創設”、“如何有效的開展體能活動”等，通過“看——問——做——研”幾個環節讓教師在實踐中更多地思考、實施，從而掌握方法，提高組織實施能力，在三幼大教研與本園小教研的有機結合與強力推動下，加快了教師專業成長的速度。
針對教師專業水平薄弱問題，幼兒園加強了對教師基本功方面的培訓，如彈琴、簡筆畫、摺紙、泥工、電腦技能等方面的培訓。培訓採用了理論培訓-實踐操作經驗分享-教師現場互動的形式，利用故事、案例、互動的形式有效地調動全員教師主動參與的意識，讓教師在培訓中有所得，有所獲。並且我園連續兩年組織教師參加“國培計劃”，參訓教師均獲得“優秀學員”稱號。
我園20xx年春季開學各項工作已準備完畢。我們思想認識到位、管理到位、人員到位、措施到位，以飽滿熱情的狀態迎接孩子們入園。
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍牆和廁所。
3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。
4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建築。
5、幼兒食品的採購均有憑證，嚴格把好採購關。
6、食堂工作人員均持證上崗並定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建築、設備與環境符合要求。
7、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。
8、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
10、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防範於未然。
11、制定幼兒食品衞生安全管理制度並嚴格按照制度執行。
12、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。
13、制定事故責任追究制度，一旦發生各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。
14、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行並與家長聯繫保證每位幼兒的人身安全。
15、辦園條件符合有關規定。
16、現有的教職員工均持證上崗，無精神病史，讓家長把幼兒送到園內放心。
17、園內危險物品已收到規定地方，幼兒無法接觸到。
昆明市官渡區暢園幼兒園
20xx年3月4日
一、學校基本情況簡介
保福國小，佔地面積30畝，學校現有學生182人，共設六個教學班，在編教職工24人(含內退的1人 )，平均年齡歲，50歲以上的14人，最大的歲，老齡化現象嚴重，但均能兢兢業業，在各自的工作崗位上默默的奉獻着。
學校附設學前班一個，在班學生50人，教師2人。
學校在校寄宿生21人，工友和生活教師(寄宿部主任兼)各1人。
在各級黨委政府，教育主管部門的領導下，根據黨的教育路線、方針、政策的指導，我們學校進一步端正了辦學思想，校委會一班人，精誠團結，嚴格執行上級有關教育法規政策，落實着我校的量化方案，帶領着全體教師鋭意進取奮力拼搏，取得了一個又一個的成績，受到各級領導的好評，家長與社會的認可。 結合教師老齡化的現狀，我校樹立了“以學生髮展為本，讓學生快樂成長”的教育理念，形成了“以德治校，以人為本”的教育管理特色。加強學校與家庭社會的溝通，從而為學校的健康和諧發展創設了良好的環境氛圍。
二、自評經過與結果
(1)自評經過：
A、繼教育局三月召開全區督導評估動員會後，學校即組織學校行政人員學習，並將此類系列文件複印轉發給各位行政人員學習，學校繼而初步擬定了方案，讓其在日常工作中嚴格嚴重要求組織安排、收集資料，並與五月前又組織全體教師集中學習了一次。
B、學校成了領導小組，制定了工作方案。上學期的工作安排是：一個行政成員負責一塊，並附帶幾名教師，主要要求讓每位參與人員知曉其督導內容，有目的和針對性地開展工作。下學期的工作安排是：收集資料，整理歸檔。
C、會議之後，大家積極行動，各部門認真對照方案和評估細則，組織有關教師進行自查，認真收集整理相關資料，利用休息時間，各自根據市評對素質教育的保障、實施、成果及學校自主發展四個部分進行自查，對照“武漢市江夏區國小素質教育綜合督導評估細則説明”，逐項進行等級和量化評分，按照細則評價標準上報與學校，學校將彙總的自查評價細則，寫成了自查報告。
D、在形成報告期間，學校還在期末考試一完，教師不上課的時間，由各部門組織教師對轄區的學生家庭進行家訪，瞭解家長對學校對學生的意見和建議;走訪社區幹部、居民，瞭解對學校的辦學方向，安全質量等諸多方面的想法和建議;對家長、學生、社區居民反映的問題落實整改;假前還專門致信於家長，誠懇地告知家長、學生在暑期的活動、安全等方面的指導，與家長達成共同教育孩子的目的。
(2)自評結果：
經過學校組織的自查，按市評估方案細則的評價要求，我們分別對素質教育的保障、素質教育的實施、素質教育的成果、學校自主發展四個方面的主要成績、存在的問題作出了公平、公正的評價。其結果分別為：分;分;分;分;合計分。綜合評定等級為：合格。
三、主要成績與做法
(一)辦學行為進一步規範
學校嚴格執行義務教育法，確保了適齡兒童入學率100%，近年來並無一人輟學。學生在校時間為6小時，體育活動時間也超過了1小時。學校努力減輕學生過重的課業負擔，對各年級的作業量和作業時間都做了嚴格的規定。學校在收費方面嚴格執行上級教育行政部門制定的一費制收費標準，無亂收費現象發生。本年度的教輔材料徵訂一律自願，更不存在各種讀本的亂編印亂徵訂現象。
(二)學校管理方面
1、加強領導班子作風建設，提高管理水平，強化幹部的依法治校意識。我校按嚴格的標準來要求班子和班子成員，積極開展班子建設。深入開展“樹立四種形象”，一是樹立心繫羣眾、真情為校的形象;二是樹立敢衝敢幹、勤勉務實的形象;三是樹立民主和諧、團結協作的形象;四是樹立道德高尚、清廉節儉的形象。通過各種活動的開展,真正提高了幹部隊伍水平，建設成發展型的領導班子集體。
2、加強師德師風建設，不斷提升教師業務素質。
近幾年我們在這方面主要做了以下幾點:(1)學校各部門既講分工,又精誠合作，圍繞教育教學中心開展工作。(2)幹部、骨幹教師工作上全細嚴實、雷厲風行、率先垂範,帶動全員嚴謹教學。(3)教育教師在為人上，待人真誠、與人為善、事業為重、大局為重。(4)學校與班級管理上，標準要高，思路要清，方法要活,要講原則。(5)教師教學上，身先士卒，踴躍爭優,為人師表。在此基礎上，利用政治學習、校內學習、外出培訓等方式,努力使全體老師做到敬業樂教、廉潔從教、文明執教、愛生善教、依法執教，使師德高尚、知法懂法、學識廣博和業務過硬成為每一位教師的自覺追求。同時,學校繼續抓好教師培養工作，從有限地經費中計劃出教師發展專項資金，用於優秀教師的進修、學習、培訓，為教師發展提供經費保障。近幾年，我校先後有六十餘人次教師參與外地進修或培訓，通過一系列活動的開展,完善了學校管理,大大提升了教師素質。
3、加強班主任隊伍、教師隊伍建設
班主任是班級管理的靈魂,為大力提高並創新班主任工作,本學期我們共召開班主任專題會議5次,組織學習杜郎口、魏書生等經驗,豐富了教學內涵,提高了教師素質,特別是班主任素質。在工作中，要求每一位班主任準時召開班會和專題會，並將班會記錄及時上報,以便及時瞭解班級動向,總結經驗,集思廣益，及時調整管理方法,創新工作方法。學校通過組織學習、外出培訓等方式,努力提高教師掌握和運用教材能力、編寫教案能力、運用教學方法能力、激發學生學習興趣能力、指導學生學習方法能力、因材施教能力、組織課堂教學能力以及教學測試評析能力等。
4、堅持以教學為中心,抓常規促教研,突出畢業班工作,保證教學質量
教學質量的提高是我們的立校之本，生存之本。在生源大戰愈演愈烈的嚴峻形勢下，我們每位老師紮紮實實地奮戰在講台上，認認真真地工作在課堂教學之中。
(1)、狠抓教師教育理念的轉變。結合新課程改革，學校要求教師在教學任務上從教書向育人轉變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變;在教學內容上從單純的講解向理論和實際相結合轉變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學方法上從注重教法向教法與學法指導同步轉變;
(2)、我校歷來重視畢業班工作，充分認識到小考質量是學校生存發展、被社會認同的根本保證，所以我校始終把畢業班工作作為學校的頭等大事來抓。近幾年來，畢業班全體教師始終堅持強化訓練、輔導到位、團結協作、狠抓落實，及早制定切實可行的備考計劃，他們恪盡職守、任勞任怨，總是把學生的利益方在第一位，想學生之所想，急學生之所急。我們的畢業班是一個勤勉敬業、甘於奉獻、充滿智慧、拼搏進取的優秀團隊，在他們的努力下，我校小考的質量雖近幾年因人員的不足有所下滑，但還能位居中游之列。
5、創造條件，加快安全校園、文化校園、和諧校園建設的步伐
認真貫徹執行“教書育人、管理育人、服務育人”的方針，堅持為教育教學服務，為師生生活服務方向，強化學校內部各環節的管理，強化安全衞生工作，發揚“勤快、務實、高效”的工作作風，不斷增強服務意識，努力提高服務質量。 (1)、安全工作
總務處和政教處始終把安全工作放在學校的重中之重，精心安排部署，狠抓落實，做到事事有人想，處處有人管，時時有人幹。為切實提高師生安全防範意識，避免不安全事故發生，政教處利用周例會的機會，或平時利用學校和班級板報、班會、等對學生進行不間斷的安全和法制教育。並組織召開專門安全會議，組織班會，切實加大對老師和學生的安全法制教育，做到警鐘長鳴，警鐘常敲，時刻提醒，時時預防。
(2)、強化班級紀律衞生文化考評。政教處和總務處每週不定時對學生紀律、衞生、自行車擺放等情況進行檢查，通過量化的方法獎優促劣，與月考結果和年終考核掛鈎，使學生的紀律觀念明顯增強，集體觀念深入人心，環境衞生情況保持良好，違紀情況大大減少。
由於措施得力，一年來學校裏沒有發生一起意外傷害事故。
6、後勤工作不斷加強，完善校園設施，提高服務質量
在後勤工作方面，我校以財務工作為突破口實行了校務公開，併成立了校務公開領導小組監督小組，學期初制訂了學生經費支出方案。根據持續發展的辦學思想，上學期我們學校廣源節流，投資3萬餘元，安設塑鋼窗户600平方米，還對廁所進行了改造。另外，學校還新購置了彩電1台，充實了學校設施。
四、存在的問題與不足
一個學期以來，校委會一班人帶動全體師生，儘管做了不懈的努力取得可喜的成績，但也存在着不少的問題和不足。
1、近年來，隨着學生的大幅度減少，學校經費嚴重不足，經濟困難，無力向學校投資。
2、學校教師年齡偏大，新課改進展緩慢，有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目(如體、音、美)教師嚴重缺乏，課表上雖然排了，但是很多課被挪作語文、數學課了，英語教師更是東挪西借。
3、教育資源配置不足，籌資困難，電教設備老化，跟不上新課改的步伐。體育設施、實驗器材嚴重不足，不能滿足正常教學需要。
以上為我校本年以來各項工作的簡單回顧，既有成績也存在問題和不足，不當之處敬請領導批評指正，以促進我校教育教學工作的提高。
開學啦！2月21日，廈崗幼兒園裏外都格外熱鬧，伴隨着歡快的音樂，孩子們在家長的陪同下，興高采烈地走進了幼兒園，開始了新學期的生活。孩子們見到了許久未見面的老師和同伴，個個臉上露出開心的笑容，大家相聚在一起，興致勃勃地分享着自己的寒假生活……
為了給幼兒提供一個更加安全、舒適、整潔，充滿童趣的學習生活環境，幼兒園的全體教職工提前三天，投入到開學前的準備工作中。教師們分年級組進行了區角等環境的創設和佈置。保育老師們也認真地進行班級的衞生消毒工作，將班級牀鋪、玩具及櫥櫃等用具整理得一塵不染。園後勤工作人員對園舍、設備、監控、消防等進行安全檢查，做好各項設施設備的維修，排除安全隱患。
幼兒園真正做到了工作計劃制訂到位、環境衞生打掃到位、班級用品購買到位、幼兒牀鋪安排到位、家長溝通交流到位，保證了新學期各項工作的順利進展，讓家長和孩子們感受到了幼兒園無微不至的關心和愛護。
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：
一、安全制度保證，實施紮實到位
1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表姚波親自負責，將安全保衞工作列入日常工作中，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。幼兒園與教師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規章制度。
二、各項檢查彙報如下：
1、消防安全工作管理。
幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示幼兒園領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
3、食品安全管理情況。
幼兒園對食堂衞生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衞生死角，對於各種不衞生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗，加強對食品採購、供貨等關口的管理，確保所購食品和原料衞生安全，符合國家食品衞生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
4、交通安全
我園存在交通安全隱患較大的時間是學生上學、放學兩個時段，地點是校門口出去的馬路。為加強學生的出入管理，每天上學、放學時間都安排值周教師和門衞在校門口監督學生，確保交通安全。
5、溺水防範
我園開展了以“預防溺水，關愛生命”為主題的系列活動，如通過致家長的一封信等形式，向學生宣傳防止溺水的基本常識，內容豐富，力求實效，讓學生充分體會到安全的重要性。
6、踩踏的事件防範
我園每次在集體活動時，都按照固定的順序進出，每個班級都有老師跟班負責幼兒有序進出，總體由值周教師負責看管監督，以確保安全。
7、用電安全
每月2次，安全工作領導小組對幼兒園各種電器進行檢查，如教學樓的電燈、電風扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進行檢查，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由幼兒園領導安排人員立即解決。幼兒園裏禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學設備及設施，執行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。
8、校園安全傷害事故防範
我園嚴格執行校園封閉式管理，制定了門衞登記制度、學生因生病中間離校必須由家長接送，並由帶班老師和家長簽訂出門條交門衞後方可離校，規範日常進出校園的管理。做好與缺勤學生家長的聯繫溝通工作，對未按時到校的學生，教師必須在第一時間與家長取得聯繫，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園，在開學初，要求各班進行一次大檢查，清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。
酷合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
根據東莞市“關於開展20xx年春季開學情況檢查工作” 的通知精神，我園認真對照有關檢查內容進行了自查，情況彙報如下：
一、幼兒園基本情況
本學期，本園幼兒總人數為338人，共有9個班，小、中、大班各3個，其中因回家鄉讀書而退學的人數為8人，新生入學人數為8人，招生情況較為正常，達到預期的招生目標。教職工總人數為57人，其中保教人員為35人，均符合、滿足各崗位的任職條件和需要，我們切實按規定配備各崗位人員，優化組合，保證幼兒園日常工作的順利開展。
二、執行教育收費情況
我們嚴格執行各項教育收費政策，按照市物價局對我園所規定的教育收費項目和標準進行收費，並使用行政事業性收費統一票據，無擅自設立收費項目及提高收費標準，使無擅自收取任何費用，做到先報批，後收費，不多收、不亂收，收費行為規範。同時，我們積極做好教育收費公示工作，實施教育收費公示制度，實行園務公開。在招生、註冊、收費等工作中，在財務室門前和收費處設置公示欄，將收費依據、收費項目、收費標準公佈於眾，做到教育收費不公示，幼兒園不收費，增加收費的透明度，加強民主監管的力度。
三、教學活動實施情況
我園能根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《幼兒園工作規程》以及《廣東省教育指南》的要求，規範辦學行為，樹立正確的兒童觀和教育觀，堅持保教並重的原則，對幼兒實施全面的教育。在各類教學活動中，老師們能尊重幼兒身心發展和學習特點，以遊戲為基本形式，寓教育於生活和遊戲中，讓幼兒主動、快樂地學習。同時，我們努力為幼兒提供健康、豐富的活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣，充分調動幼兒學習的積極性，使其個性及各方面能力得到和諧的發展。各類教育教學活動的實施基本不存在國小化現象。
四、安全保衞衞生工作情況
開學前，我園充分利用寒假時間對各類場地、大型玩具等設施設備的安全進行排查、維修、檢修，確保幼兒園所有環境設施及幼兒開學後在園的安全，並在幼兒正式入園前，對各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衞生大掃除，為幼兒入園提供一個乾淨、舒適、温馨的起居、學習環境。同時，我們嚴格執行體檢制度。開學前，新來的工作人員及新生進行一次全面的體格健康檢查，更好地掌握師生的健康狀況，把好師生入園的健康關，嚴防傳染病的傳播及蔓延。在“三防”工作建設方面，我們切實加強其工作力度，有效確保幼兒園的安全。
第一，在人防方面，我們積極與當地的公安機關密切聯繫，逐步加大幼兒園周邊環境的治安防範和整治力度，強化警力配備，加強校園周邊治安巡邏，充實校園安全保衞力量，確保校園周邊環境安全穩定。同時，我們建立健全各項安全管理規章制度，實行封閉式管理，並加強校園內部值班、值宿和巡邏工作，嚴防不法分子和不明來歷人員混入校園。
第二，在物防方面，我們基本按要求配備好安保設施，確保幼兒園安全的威懾力量。
第三，在技防方面，我們在教學樓、辦公樓安裝了信息報警系統，得到有效的防預，確保幼兒園財產的安全。同時，我們定期組織開展安全、法制專題教育，切實加強安全教育力度，不斷提高師生、家長的安全防範意識。
在長安鎮文教辦領導等上級領導的正確指導下，經過全體教職工的共同努力，本學期開學的各項工作得以順利開展。開學後，我們將繼續努力，通過定期的自查總結，不斷反思，以更好地改進和規範我們的各項工作管理，確保幼兒園的辦學質量。
幼兒園開學自查報告根據區教育局《關於開展20xx年春季中國小（幼兒園）開學工作督導檢查的通知》文件精神，我園於20xx年3月3日對教育教學管理情況開展了自查，現將自查情況彙報如下
1、安全教育與管理我園制定了安全計劃，與教師、門衞，幼兒家長簽訂了安全責任狀。每週對幼兒進行安全教育，每月進行安全演練。對園內電線、插座、開關、食堂、廁所、圍牆，各類體育實施進行了安全排查，無安全隱患。門衞室配備了監控設備及木棒、叉腰器、叉腳器、叉脖器、辣椒水等安保設施，嚴格執行門衞制度，對進出人員進行登記。消防器材配備正常，疏散通道順暢。
2、環境、飲食衞生我園乾淨、整潔、衞生、無衞生死角。幼兒教師、食堂、寢室衞生狀況良好。傳染病防控工作，各班每天堅持晨午檢，有接種疫苗記錄，有傳染病宣傳櫥窗。食堂從業人員有健康證，着裝，掛牌上崗，操作符合要求。食堂餐飲設施符合要求，衞生設施齊全。幼兒園周邊道路無安全隱患，無不健康書籍，玩具，無無證遊散食品攤點，無不良人員敲詐、勒索幼兒的情況。
3、留守兒童的管理我園根據留守兒童的實際情況，不光建立了留守兒童的管理檔案，還制定了留守兒童的管理措施。
4、學前教育規劃我園制定了學前教育規劃，學前教育普及率達到95%以上，學前三年教育普及達75%以上。
5、作息時間嚴格按照幼兒一日活動安排時間活動，保證幼兒室外活動部低於2個小時。
6、我園制定了切實可行的園工作計劃、教研計劃、園教學計劃以及各班的班務計劃、工作計劃和遠程教育管理的使用計劃。
20xx年，綠林幼兒園在上級領導的關心和指導下，在家長和社會各界的大力支持下，認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規則》等教育法規和相關教育政策；根據實際情況，根據幼兒特點，堅持保護與教育相結合，保護為主，教育促保護；寓教於樂的辦學原則，可以開發孩子的潛能，培養孩子健康的'人格，促進智力、情感、意志的協調發展，為孩子未來的成長打下良好的基礎。園區通過自查，總結經驗教訓，達成以下認識，現報告如下，以得到領導的批評指正:
我園基本情況及設備設施介紹
我們的園區位於巴南區南泉街胡曉村十社，佔地面積600平方米，其中室內面積450平方米；有教室4間，宿舍2間，廚房1間，多功能活動室1間，男女廁所1間；有3個大班，中班和小班，70個孩子，班級數量控制在規定範圍內。每個孩子午休都有桌子椅子牀，符合安全標準。教學設備包括一架鋼琴、三架電子鋼琴和兩套大型活動樂器；廚房有防蠅和飲水設備，冰箱和必要的炊具；我們公園還配備了保健盒和紫外線消毒燈。
我們的花園很堅固，採光好，空氣流通好。它位於居民區，所以公園內外沒有污染和噪音，適合兒童在這裏學習和生活。花園開放，能及時疏通孩子，安全係數高。
我們公園有一個主任，三個老師，三個護士，一個廚師和一個保安。其中本科教師1人，中專教師3人。我們幼兒園的園長有多年的學前教育和管理經驗，對孩子有很強的責任感和愛心，可以根據孩子的身心發展制定計劃來照顧他們。
我們公園在20xx的活動
1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和政策。
2、認真執行幼兒園管理制度。
3.為了開展素質教育，豐富孩子們的生活，我們公園還在春秋兩季為孩子們舉辦了趣味遊戲，慶祝六一表演和元旦迎接新年的表演，鍛鍊了孩子們表達自己的身體和勇氣，以及團隊和孩子之間的協調能力。
我們公園嚴格的衞生和安全措施
我園從制度上規定了安全措施，從設施上保證了安全無隱患，從人員管理上加強了監督檢查。定期檢查，及時消除隱患。廚房按規定設置，並通過相關部門檢查，取得衞生許可證。建立食堂食品衞生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定進行消毒，兒童一巾一杯也按規定進行消毒。廚師每年體檢合格才能上崗。我園每一期兒童體檢，體檢率達到98%，按照規定建立合理的兒童作息制度，保證兒童健康成長。
我們園區經常組織教職工學習安全防護知識，對孩子進行安全教育，並與孩子的活動相結合。
進行晨檢，中午檢查孩子的物品，及時排除危險。經常與家長保持聯繫，注意孩子的安全；堅持家長確認，確保孩子出園安全。
我園還與公安部門、消防部門、居委會建立長期定期聯繫，參與公安部門組織的學校安全工作學習評估，制定各項應急預案，確保突發事件的及時處理。
我們園區的教育教學管理
我園自成立以來，建立和完善了各項規章制度，制定了每學期的計劃和總結，總結了經驗教訓，在今後的工作中揚長避短，揚長避短。
我們園區每個班每週根據孩子的實際情況制定計劃，積極營造適合教育的環境，為孩子提供足夠的活動材料、範圍和空間，讓孩子充分發揮自己的能力，發展自己的潛能。
在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中，遊戲與教學活動很好的結合在一起，讓孩子享受學習的樂趣。
在舞蹈教學中，將身體協調訓練與兒童興趣相結合，將兒童喜愛的故事融入舞蹈內容，不僅鍛鍊了兒童的身體，培養了他們對美的理解，而且使他們感到快樂。
美術教學活動中，教師在基礎繪畫訓練的基礎上，給孩子足夠的想象空間，創造場景讓孩子自由玩耍。老師給予指導，讓兒童繪畫充分保持童趣，不受束縛地發展想象力。
我們園區常年實行週會制度，從保護教學、吸取經驗、總結教訓兩個方面總結孩子一週的工作。定期開展教研活動，組織老師參觀學習別人的經驗，讓每個老師都能得到鍛鍊，讓老師不斷學習，不斷進步。
我園按國家規定辦園，根據規定和本地區實際情況收取刻制費和生活費，並做出合理、合法、有效的支出。
加強家庭聯繫，促進教育和保護工作的發展
每期召開兩次家長會，向家長通報每期教育教學活動的計劃，共同研究探討幼兒教育的方式方法。並利用早晚接送孩子的機會及時與家長聯繫溝通，將家長的聯繫納入周計劃，讓家長更好地瞭解孩子在園區的情況；併為家長建立聯繫簿，每天記錄每節課生病的孩子，並告知家長，以便生病的孩子及時得到治療。我們學校還利用書面意見和建議的形式，讓孩子的情況得到家長的及時反饋，為教育和保護工作的進一步發展提供有效的信息。我們的公園還定期進行家訪，舉辦各種有趣的活動，讓父母可以和孩子一起在公園裏，在輕鬆友好的氣氛中進行接觸工作，從而加強家庭聯繫。
存在的問題及未來發展規劃
回顧本學年的工作，學前教育治理取得了一些成績。展望未來，任重道遠。與先進幼兒園相比，硬件和軟件建設差距較大，突出表現在:
一是教學硬件設施有待進一步完善；
二是安全工作職責落實有待進一步加強；
三是師生日常制度化檢查不夠，全體員工安全意識有待進一步提高；
第四，教師的教學方法需要改進，教師需要在廢物利用和自制教具方面不斷挖掘、思考和學習；
不勞無獲。在巴南區教委領導的關心和支持下，我園各項工作取得新的進展，逐步進入規範化軌道。這裏我們清醒地認識到，幼兒園面臨着新的挑戰。為了使園區的經營水平真正適應新形勢和發展的需要，在激烈的競爭環境中站穩腳跟，我們仍然需要不斷努力。與此同時，我們懇請各位領導和專家給予指導，讓我們在管理、教學和研究方面取得成果，真正成為最優秀的孩子
為了更好開展本學期幼兒園全面工作，確保各項工作落到實處，根據上級通知精神，我園進行了認真自查，現將自查情況報告如下：
一、安保工作
開園前，組織全園教職工對園內外進行拉網式安全排查和維修，分別對大門口、門衞室、食堂、各班活動室內桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、遊樂場等進行全面排查，保證幼兒園內安全。
開園後，結合實際情況制定詳實的安全制度和安全工作責任制，分別和教師、學生及家長簽訂了,《校園安全責任書》、《師生安全責任書》、《交通安全責任書》、《消防安全責任書》；落實安全監管督辦工作，做到安全人人有責；制度安全衞生日檢、周檢、月檢查制度，形成完備的安全衞生檢查記錄。
不足之處：幼兒入園時，園外家長與幼兒安全監管力度不足，不能做到家長監管幼兒有秩序入園；離園時，部分家長沒有按班級順序接幼兒，容易造成擁擠。
二、後勤工作
為了確保後勤工作順利開展，我園在開園初明確後勤工作人員各崗位職責，胡桂蓮負責統管後勤全面工作；明確保育員與值日教師崗位職責分工，每週及時更新食譜，確保幼兒膳食營養搭配合理。
開園初，我園及時召開家長會，積極宣傳幼兒在園就餐及每日餐點安排，截止目前，我園就餐幼兒35人，不少家長處於觀望狀態，還需要我們加強宣傳力度，為改善現狀，我園將在每月進行一次家長開放日活動，重點實地查看幼兒就餐情況，確保家長滿意、放心，從而不斷取得家長認可，爭取我園幼兒入餐率達到80%。
三、教育教學
開園前，我鎮全體教師進行暑期教師集訓學習，加強教師師德師風建設，提高教師個人素養；我園組織全園教師學習《中國小（幼兒園）教師職業道德行為規範》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴三實》、《中國小教師十不準》《教師師德師風典範》，通過學習文件精神和典型事例，提升教師專業素養，提高教師思想認識。
開園初，明確班主任及配班教師崗位職責，組織全體教師進行教學研討，制定本學期教育教學工作計劃及幼兒園一日活動安排，合理安排幼兒户外活動時間，細化主班配班教師職責分工，確保教育教學工作有序開展，提高辦園水平。
按照市教育局和省教育廳關於開展20xx年秋季開學檢查工作的通知精神，我校積極組織自查，現將自查情況彙報如下：
一、新學年學生返校及新生入學情況
1、學生入學、輟學、休學、復學情況
高一入學702人，其中轉學到高一年級 1 人，復學1人。高二轉入 3人，轉出 2人，退學 1人，休學 1 人。高三轉出1人。
2、新莞人子女入學情況
我校共有新莞人子女97人。其中高一年級 42人，高二年級28人，高三年級27人，均在校。
3、全國中國小學籍信息管理系統使用情況
已按上級要求使用全國中國小生學籍信息管理系統。
二、校園安全建設情況(包括“護校安園”和安全管理工作、“三防”建設、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況)
開學前，直接負責安全工作的鄧志良副校長，組織德育、總務等部門和物業公司，對校園安全(包括消防安全、宿舍安全、教學樓安全和食堂安全)進行了全面檢查，排查安全隱患，堵塞安全管理漏洞。進一步完善了校園監控系統，教學樓和飯堂實現了視頻監控全覆蓋。各年級按照校醫室要求對因病請假學生進行統計上報，同時做好開學初學生生活方面的指導，督促學生加強鍛鍊，增強體質，預防疾病。
三、教育收費管理情況
我校根據教育局的要求，在新生註冊之前聯繫校服廠家，做好校服的質量檢測，並把校服的檢測報告登記入冊，合格之後才在指定的日期發放給學生。
食堂財務實行專人管理、規範管理，由學校財務室統籌管理，分設會計和出納，所有進、出賬目登記造冊，原材料都實行索證、索票制度，規範流程，確保食品安全。小賣部也實行索證、索票制度，追溯源頭，確保食品保質保量，對人員的管理，也實行明確責任的管理，確保每一個環節都不得有疏漏，建立意見收集箱，虛心接受師生的意見，並配合學校德育處積極安排好開放時間，督促學生養成良好習慣，促進規範學校管理!
四、規範辦學行為情況
1、作息時間是否科學、是否嚴格執行課程計劃、學籍管理情況是否規範
我校具體作息時間如下：
早上7:15—7:45早讀，7:55上課至12:00，共5節課，其中10:15—10:20為眼保健操時間。12：00—12：55為學生午餐時間，13：00—14：00為學生午休時間。
下午14:30上課至16:55，共3節課。其中第16：15—16：55安排為校本課程、研究性學習、素養課和公共自修課。17：00後為陽光體育體育活動時間，其中17：00—17：25為集中陽光體育活動時間，17：25後為自由體育活動時間，保證學生足夠的體育鍛煉時間。
晚修時間為19:00—22：10，其中休息兩次，每次10分鐘。22：40熄燈睡覺。
嚴格執行課程計劃：
我校認真執行上級部門關於課程設置的指導意見，按要求開設了所有課程，並且加強了校本課程、素養課程、綜合實踐和研究性學習等課程的教學。具體安排為：高一、高二均開設了語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育、音樂、美術、信息技術、通用技術、心理、綜合實踐和校本研究性學習等課程，並在高一年級開設了素養課程，全面提升學生素質。
切實減輕學生課業負擔：
(1)控制作業量，減輕學生過重的課業負擔。
學校教導處對各年級各科的作業佈置均有明確的要求。按中等學生完成的速度，語文、英語的作業量平均不超過30分鐘，數學作業量不超過50分鐘，其他各科平均每課時作業量不超過25分。
(2)學校通過油印憑票印刷的制度，來控制油印數量，減少學生作業。
(3)嚴格執行上級規定，按照“一本教材配一本輔”的原則，從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學生或家長想另買教輔，學校和老師不推薦、不干預。
規範學籍管理：
我校嚴格按上級要求規範學籍管理，已按上級要求使用全國中國小生學籍信息管理系統，配備有專人管理。學籍管理員熟練掌握系統使用方法，結合《中國小生學籍管理辦法》的施行，實現學籍管理業務和系統應用的深度融合。通過學籍異動、升級畢業、信息維護等日常管理工作更新學籍信息，總結好的經驗，及時發現和解決問題，建立系統應用和運行維護的長效機制。
2、是否存在違規補課、違規收費等情況
不存在違規補課、違規收費現象。
五、建立和完善教職工代表大會制度情況
建立了學校章程、教代會制度，定期召開教代會，學校重點事項均交教代會審議。
六、教師志願服務隊建設和活動情況
我校一直堅持開展師生志願服務活動。8月24日部分教師志願者參加了迎接新生報到、軍訓合唱比賽、軍訓結營及開學典禮籌備等志願服務工作。開學初，學校對上期教師“一對一”志願幫扶活動進行總結，並佈置本學期的“一對一”志願幫扶工作。
七、學生助學金髮放情況
德育處及時傳達了上級部門關於提高助學金水平的文件，並轉發給財務室落實。根據今年國家助學金申請工作的安排，佈置各班班主任深入瞭解，對家庭確有困難的學生鼓勵其申請助學金，減輕家庭負擔，順利完成學業。目前該項工作還在緊密進行中。
八、新學期微課掌上通推廣情況
根據市局要求，為推廣使用微課掌上通，學校先後兩次召開了全體教師動員會，兩次向家長髮放使用説明。為進一步擴大微課掌上通的使用，學校完善了領導和執行小組。專門發放“關於微課掌上通致家長的一封信”，和使用説明，讓更多的家長會用、多用掌上通。同時召開專門會議，指導新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來看，班主任和家長使用率較高，瓶頸在於如何提高科任老師的使用率，接下來還需通過教導處加強這方面的工作。
根據上級有關文件精神，為做好開學期間的安全和其他工作，我園檢查組在園進行了一次全方位的大檢查。檢查結果如下：
一、安全
1、門衞管理：我園設有專職門衞，並有來客登記，人防、物防、技防也全部到位。
2、玩具排查：玩具安全，無鬆動。無鐵製玩具。
3、房舍線路排查：房屋按照鑑定報告予以計劃整改中，電線線路均無安全隱患。
4、餐飲排查：我園所有工作人員均於開學前辦理了健康證。
二、教育教學
1、教師備課：我園於開學前對教師教案書寫進行了完整、規
範的要求，要求老師做到周前備課。
2、課堂組織：幼兒園課堂活動組織井然有序；
3、幼兒教材：幼兒園無違背教育廳“十不準”規定要求家長征訂教材，幼兒使用的是全國教育科學出版社教材。
三、收費情況
1、月收費標準：幼兒託費210元/月。
2、有無亂收費：我園無亂收費情況。
3、有無公示欄：我園設有收費公示欄。
四、環境創設
新學期我園按照季節特點種植花草，讓幼兒參與種植活動，有利於幼兒的科學觀察活動。並結合教育教學更新了幼兒園環境創設，增添了新的區角。
五、家長活動
我園新學期制定有家長工作計劃，定於4月份召開家長學校授課活動，6月份舉行學期成果展示活動，幼兒園各個班級均設立有家園共育版面。
一、自然情況
胡台鎮中心幼兒園佔地面積4550㎡，建築面積2226㎡，教室面積350㎡，寢室面積300㎡，園內設有專用活動室、醫務室、盥洗室、淋浴間、食堂、教師辦公室、門衞等專用場所。教室配有彩電、dvd、鋼琴、玩具櫃等設施。專用活動室設有淘氣堡、搖馬、蹺蹺板、小秋千、爬行玩具等。園外設有安全、獨立的3800㎡活動區（區界設有安全護欄），區內共裝備了三個大型滑梯玩具。我園共有8個班級，開設班級包括（大班4個、中班2個、小班2 個）在園幼兒245人；有教職工19人，其中園長1人，副園長1人、財會1人、教師11人、廚房2人、門衞1人、保育2人。
二、 自查情況
（1） 開學條件保障情況；
1。本學期幼兒園定於XX年3月1日開園。教師在2月26日8：00準時報到上班。做好開園前期的各項準備工作。（打掃教室、制定各種計劃、環境創設等工作。）
2。園長在2月28日早召開了一次全員教職工期初安全會議。
3。本學期對低保家庭和持有殘疾證的貧困家庭都做了調查，經核實後上報貧困生補助。
4。教材符合國家規定的標準。開設國家教委規定的語言、藝術、科學、健康、社會等五大領域課程。
（二）幼兒園安全工作情況
1。XX年2月28日我園領導對園舍、大型玩具、水、電、廚房設備等進行一次大檢查。
2。我園自開園時就已配備1名保安，實行11小時全天、全方位巡邏值班制度。保衞人員配備防護設備有：防割手套、刀叉、警棒。
3。我園現有8個班級，每個班級配備1名老師。實行責任制管理。
4。配備兼職保健醫生1名，負責幼兒日常保健及園裏突發飲食事件。
5。每天由班主任老師負責晨檢。發現問題及時上報。
6。為了杜絕家長以外的陌生人入園，幼兒來園離園時，保安逐位對幼兒家長和幼兒詢問後，方可離園。入園、離園都通過校訊通及時告知家長。
7。對於來訪者，必須在保安處簽名方可進園。
8。幼兒園實行24小時封閉式管理。我園有56個監控點，24小時實時監控。覆蓋率達90%。
9。每年與老師、保安簽訂“安全責任書”，共簽訂的崗位有：教師崗位、廚房工作崗位、保安崗位。
10。建立健全幼兒園安全保障制度有：門衞管理制度、保教安全制度、幼兒園午睡管理制度、保健室安全工作制度、應急預案、消防演練確保幼兒園各種活動有條不紊的進行。
（三）規範辦園行為情況
我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質教育。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業務範圍經營活動的情況，也不存在違法違規亂辦班、亂收費的情況。請上級部門指導、審查。
（四）教師隊伍建設情況
我園共有11位幼兒教師，其中教師中專學歷1人，大專學歷9人，本科1人。學歷達標100%。已給聘任制教師繳納5險，保證教師合法權益。在工作中，良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，並始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，並帶動全體班子成員積極參加各類學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，瞭解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。
三、主要做法
（一）加大投資力度，提高軟硬件環境建設
本學期計劃投資10萬元對幼兒園活動室安裝白板及電腦。室外投資3萬元購買室外活動器械。室內投資5萬元購買兒童桌面玩具。投資3萬元進行班級、走廊環境創設。投資2萬元購買兒童圖書。投資3萬元更換被褥及枕套。投資2萬元購買辦公軟件。投資5萬元購買桌椅、牀。
（二）提高教師待遇，打造積極、穩定的教師隊伍。
1。鼓勵青年教師進修學習。現有1人學習大專。
2。提高教師待遇，給教師參加保險。保障教師的合法權益。如：帶薪休假。
3。加大對教師的培訓力度。提高教師專業素質。
（三）狠抓幼兒園安全管理
1、安全工作領導小組，定期召開安全工作會議，倡導人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處。有針對性地解決安全問題。
2、制定好各項安全防範應急預案，從常規入手，加強對幼兒自我保護意識的培養。一月一重點，開展安全防範教育活動。定期對園舍設備，水，電等設施的檢修工作，減少事故隱患。避免意外事故發生。
3、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育，提高幼兒自我保護意識，增強他們對突發事件的處理能力，使幼兒園形成良好的安全工作局面。使安全的事故防範於未然，確保幼兒健康成長。
4、 目前存在的問題及整改措施
1。保教人員配備不足。
2。由於幼兒園幼兒不斷增加，導致幼兒園使用面積不足。不能創設足夠的區域活動。
整改措施：根據新民市教育局有關文件規定。我們也有計劃的逐步配齊保教人員。
希望各級領導能夠給我們更多的幫助，我們也將更加努力，不斷改進，力爭不斷擴大辦園規模，提升辦園水平，把中心園建設成為全市一流的幼兒園而努力！
《20xx年秋季開學自查報告》是學校根據學校基本情況制定的新學期計劃，與前一期進行對比總結，總結本學期的實施措施。
一、學校的基本情況
國小是一所傳統的農村國小，為6個自然村的20，190多人服務。有5個教學班和1個學前班，109名學生和33個學前班。學校現有教職工13人，其中本科生2人，專科生8人，師範生3人。建立標準化學校，開展人民滿意教育；對於辦學理念，逐步形成有特色的辦學風格。
二、開放工作
1 20xx年秋季國小生109人，部分動作如下；三個一年級和父母在一起的學生；轉學到二年級1人；五年級轉省外一人。我校廣泛開展義務教育宣傳，制定了切實可行的控流勸退工作方案和引領保障責任制，確保學生入學率100%，鞏固率100%，無學生輟學。
開學時，學校組織專修班對學校樓梯、護欄、水電線路進行認真檢查，建立健全教學和生活衞生安全保障機制，組織師生開展交通安全、食品安全教育。每班參加安全教育班的3—5年級學生做筆記，老師做筆記。學校設立了專門的校園綜合管理工作領導班，加強對學校周邊環境的治理和管理。並營造和諧的教育環境。
3、學生用書在全區統一訂購，不亂髮。學生的課本全部發放給學生，回收書由學校妥善保管，可以滿足現有學生的需求。
4教育教學是學校的中心工作。我校按照課程標準全面開設課程，充分開放課時，依託遠程教育等資源，注重薄弱學科的培養，保證了體育、健康教育、審美的正常發展。學校作息嚴格按照上級規定的春秋作息時間表。嚴格按照日常教學管理要求，全面減輕學生課業負擔，學校教育教學逐步走向精細化、規範化管理。5 、學校照明和美化工作已經完成；一樓教室畫得很鮮豔，幼兒園教室的文化很活潑，院牆壁畫和警句意義深遠。校園文化得到了領導和羣眾的好評。
三、不足和改進措施
學前教育開展了轟轟烈烈的宣傳，掛標語、貼海報、去村裏宣傳等等，做了大量的入學工作，遠非想象中的那樣；在今後的工作中，要樹立學校形象，進一步提高教學質量，想辦法找單位和個人捐款組建學校車隊，擴大招生面積。
文學範文吧
