教育隨筆-小魚死亡原因

無論是在學習還是在工作中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎？下面是小編為大家整理的教育隨筆-小魚死亡原因，希望對大家有所幫助。

繼前幾天班裏死了一條小魚之後，孩子們的關注點就都不約而同的關注到小魚身上了。這不，又到了每週一談話的時間了，孩子們仍是沒有忘記這件事，於是，我便針對這一事件，與可愛的孩子們展開了深入的討論。

對於成人來説，小魚的死去無非就是餓死的，因為長時間的不餵食，小魚當然會死去啊。可在孩子們心中，可就不一樣了。這不，討論開始了：欣宇説：“我想可能是被我們吵死的。因為咱們説話都太大聲了！”這個觀點很快被聰明的劉建反駁了：“才不是呢！我覺得應該是憋死的，因為咱們每天放學回家都會把門關死，小魚呼吸不到空氣，就憋死了唄！”這個觀點又被益豪頂回去了：“不對不對，應該是遊死的.，因為它一天到晚都在遊，沒有休息，所以就遊啊遊，終於累死了……”一邊説還一邊坐着動作，可愛極了。還沒説完，最小的壯壯又説：“不是不是，應該是太陽把它曬死的。小魚最怕太陽了，太陽一曬它就死了！”松明也來插一句：“不是吧？説不定是水臭了呢？把小魚薰死了！”佳林也接着説：“應該是生病了，拉肚子，也可能拉肚子很嚴重，結果就拉死了！”……

孩子們的討論在激烈的進行着，我在一旁一會看看這個，一會聽聽那個，忙死了，要不説，小魚就是不是喜歡那個小朋友，頭往這邊看看往那邊望望，結果……忙死了！可我沒有把我這個傻瓜原因説出了，而是在一旁聽着孩子們的討論，看他們那激動樣，我還真想笑！

對於小魚死亡的原因，我們還真應該立案偵查一下。看來我們班要誕生新一代的福爾摩斯咯！哎！小魚小魚，你究竟是怎麼死的呢？