安全知識教育演講稿15篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，演講稿與我們的生活息息相關，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的安全知識教育演講稿，希望對大家有所幫助。

安全知識教育演講稿1

親愛的同學、敬愛的老師們：

大家下午好! 隨着舟山新區的發展、建設，隨着城市高層住宅樓的建成，商場大廈的自動扶梯的增多，電梯也走入了千家萬户的生活中，他們帶給了我們方便，但同時，他們也存在着一些安全隱患。

首先，我要將一個真實的故事：今年9月13日，武漢一處工地發生了一起升降機百米墜樓事件，造成了19人死亡。事故發生時正是工人上班時間。升降機在上升過程中突然失控，直衝到34層頂層後，鋼繩斷裂，失去鋼繩約束後的升降機就像剎不住閘的.車一樣，自由落體直墜地面。一聲巨響，整個梯籠墜向地面。附近工人趕至現場時看到，鐵質梯籠已完全散架，籠內工人遺體散落四處。原本只能承載13人的電梯卻載了19人，違規操作使用，才釀成了這場讓人痛心的悲劇。

電梯同升降機構造一樣，我們應該重視電梯安全，以免發生事故。

我想向大家提出大家需要注意的幾點：

1、等候、乘坐梯時不要踢、撬、扒、倚門。

2、不要在未看清電梯轎廂的情況下盲目進入。

3、電梯超載警報時不要擠入轎廂或搬入物品。

4、被困電梯時不要驚慌，應立即呼救、耐心等待、平層出門。

5、不要乘坐明示禁止載人的電梯。

6、不要在電梯內嬉戲玩耍、打鬧、跳躍。

7、不要在電梯運行中或關門過程中進出轎廂。

8、我們小孩子儘量不要一個人進電梯。

同時，我們還要做到文明乘坐電梯。

同學們，我們是祖國的未來，祖國的未來由我們描繪，為了我們的美好明天，為了我們的健康成長，在認真學習、刻苦鍛鍊的同時，也要重視電梯安全，正確搭乘電梯。

謝謝大家!

安全知識教育演講稿2

各位同學：

馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線，叫“車道分界線”，它規定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時，各種車輛應該停在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這裏過馬路比較安全。

隔離設施

交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行安全，防止行人橫馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鑽護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進車行道，否則有被車輛攔倒的危險。

交通信號燈

在繁忙的十字路口，四面都懸掛着紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都彙集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉彎；綠燈亮，准許車輛直行或轉彎；黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內，已經繼續通行；黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。

人車分流各行其道

每當你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎麼走就怎麼走，那麼就會交叉衝突，發生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規則：機動車走“機動車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標誌。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標誌對於安全車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。警告標誌“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標誌。禁令標誌：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標誌。指示標誌：它是指示車輛、行人行進的標誌。行人行進的標誌。指路標誌：它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標誌。輔助標誌：它是主標誌下，對主標誌起輔助説明的標誌。我們應該熟悉並愛護這些標誌，不能任意損壞或在上面亂塗亂畫，並且自覺遵守這些標誌的規定。

安全走路

走路，誰不會呢？其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學讀書、放學回家、節假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成羣並排行走，不要亂馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做遊戲。一旦被來往車輛撞倒，後果非常嚴重。

汽車不是一剎就停的

有的同學認為亂馬路沒啥關係，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由於慣性作用，剎車後車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前衝出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。

不在車前車後急穿馬路

有人總是喜歡在汽車前、後急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車後駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，後向右看，當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。

汽車的眼睛

汽車前面的兩隻“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨，司機打開“大光燈”就能照亮道路。在汽車大光燈下，有兩隻“小眼睛”，它同車尾兩邊的兩隻“小眼睛”相互連結，這不是用來指示方向的“方向燈”。汽車尾部有兩隻“紅色的眼睛”，叫剎車燈“。當駕駛員剎車時，這兩隻“紅眼睛”立刻發亮，它告訴行駛在後面的.車輛，注意保持距離。此外，汽車尾部還有兩隻“白色的眼睛”，叫“倒車燈”，汽車倒車時會發出白色光線，有的還會發出“倒車，請注意：的叫聲，我們也要及時避讓。

汽車的“內輪差”

你知道汽車是怎樣轉彎的嗎？汽車是依靠前輪來轉向前的。隨着前輪的轉動，汽車車身也逐漸改變方向。但是前後兩隻輪子舉走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的，這個差距稱“內輪差”。因此，我們碰到要轉彎的汽車，不能靠得太近，不要以為汽車的前輪過去就沒事了。因為有“內輪差”，如果離轉彎的汽車太近，很可能被後輪撞倒壓傷。

注意避讓轉彎的車輛

知道了汽車轉彎時會發生“內輪差”，所以我們在通過馬路時，除了注意來往直行的車輛外，還要注意避讓轉彎行駛的車輛。當看到“方向燈”閃亮時，人離車輛遠一些。千萬不要以為讓過了車頭就沒事了，人與車身靠得太近，就容易被車尾撞倒，發生傷亡事故。

集體外出

集體外出活動時，要在帶領下好隊伍，橫列不易超過兩人。行進時，就靠右側走在人行道上。要自覺遵守紀律，不隨便離隊，不互相追逐嬉鬧，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響人、車通行。過馬路時，應在人行橫道上通過。在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。如果隊伍長、安全通過有困難，可請交警叔叔協助一下通過。

讓特種車輛先行

在馬路上，我們經常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負着特殊緊急任務。交通法規規定；一切車輛和行人都必須讓執行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。

所以，我們如在以路上騎車或行走時，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過，千萬不要爭道搶行。

安全知識教育演講稿3

親愛的同學們：

大家好!

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有若干種，如：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。

當前，國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能充滿活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。 不斷地講安全，不是羅嗦，更不是杞人憂天，安全作為一個永恆的話題，反覆講並且要求我們實實在在地把“安全”二字牢記在心中，落實在日常生活、學習和工作的行為中，有其必要性和重大的意義。 最後，我對如下幾方面再做提醒和要求：

1、自覺愛護校園內外的消防、供水、供電等各項公共設施和其它公物。發現校園內的安全隱患和危險情況要及時主動向班主任老師、年級和學校報告。

2、注意用電、用火、用煤氣安全，不在教室、宿舍和家裏亂接電器，避免電線過熱或短路等而引發火災，不違章使用明火，重視消防安全。

3、認真學習交通法規，增強交通安全意識，不坐無牌無照的`車輛，不自己騎車上學，自覺遵守交通規則，參與公共交通時注意觀察道路狀況，注意避讓車輛和自我保護，時刻牢記交通安全。

4、重視飲食安全。不買街頭攤點的食品、飲料及半生不熟的燒烤等，不購買過期、變質的食品和飲料、冷飲，不喝生水和不潔淨的水。

5、不在走廊欄杆邊打鬧，或把頭伸出欄杆，甚至爬出欄杆。參加活動時，不做危險動作。上下樓梯時依次輕聲慢步靠右走等等。

6、不到施工地段玩耍，不到危險的地方玩耍，不玩危險遊戲。不準走教學樓後的圍牆上去玩或從圍牆上走直路回家。

7、不吃“三無”食品，不吃腐爛變質的食品，不喝生水。

8、用火做飯的同學要注意預防煤氣中毒。

9、不玩火，預防森林火災以及各種火災的發生。

總之，生命只有一次，希望同學們珍惜，該做的做，不該做的不要做。該玩的玩，不該玩的不要玩。

安全知識教育演講稿4

各位領導、各位老師，友愛的同學們：

大家上午好！

今日是第十六個全國中學校生安全教育日，依據國家教育部、公安部統一部署，將在全國中學校校舉辦安全教育日活動，今年的主題是“強化安全意識，提高避險力量”。

現今，消防安全工作涉及各行各業，關係千家萬户，事關國計民生、社會穩定和經濟進展。消防安全，宣揚教育系於一半。在我們的生活中，離不開火，如每天的燒菜、煮飯，黑夜裏的照明，冬天的取暖等。但就在火帶給人們光明、給予人們暖和的同時，也吞噬了很多的生命，留下了累累傷痕。1994年12月8日新疆克拉瑪依友情館劇場大火造成325人死亡，緣由系舞台上方７號光柱燈烤燃四周紗幕，引起大幕起火，其中中學校生288人，幹部、老師及工作人員37人，受傷住院者130人；20__年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區一同學宿舍樓發生火災，4名女生從6樓宿舍陽台跳下逃命，當場死亡，宿舍火災初步推斷緣起於寢室裏使用“熱得快”導致電器故障並將四周可燃物引燃，釀成近年來最為慘烈的校內事故。據公安部統計，__年1至12月份全國共發生火災13萬餘起，死亡1278人，受傷632人，直接財產損失14餘億元。從火災直接緣由看，電氣火災排在首位，其次是用火不慎，三是玩火導致。這些血的教訓痛心地提示着人們:前事不忘,後事之師,痛定思痛之際,更需警鐘長鳴，肯定要吸取。

消防安全學問的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。縱觀這些奪走很多生命的'火災事故，有哪個不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？學校是人員高度密集之處，我們身處其中更加應當在腦海中長期鳴響消防安全警鈴，提高防火意識和技能。青少年時期正是學習學問、培育技能的黃金時間，我們應當從自己做起，從學習生活細節入手，留意消防安全，防止火災事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及相關易燃易爆物品進入校內。

2、自覺愛惜校內內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必需處於“常備不懈”的狀態。一有火災，立刻能夠投入使用。假如發覺損壞消防設備的行為，應馬上制止或報告老師。

3、上音樂美術課、試驗課或室外體育課時，班級裏開着無人燈和無人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發生。因此，我們應當養成不亮無人燈，不開無人扇的好習慣。放學後，老師也應當以身作則將辦公室內飲水機、教室內投影機等電源切斷。

4、把握肯定的消防安全常識。如遇到火警應立即逃到安全的地方，然後打119報警。

加強消防宣揚教育工作，提高師生消防安全素養，是做好校內消防工作的基礎和治本措施，是預防、削減火災事故發生，推動消防工作社會化的根本途徑。為進一步擴大宣揚教育效果，發揮示範引領作用，活動期間，我們將與縣阜寧中學聯合組織開展一次疏散演練、一次消防安全教育，通過活動的開展切實增加全體同學的消防安全意識，提高應急避險力量。我們也將以這次活動為契機，紮實工作，奮力開拓，切實把我縣消防宣揚教育工作提高到一個新的、更高的水平，誠心盼望各位領導、各位老師、全體同學對我們消防工作提出珍貴看法和建議。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注安全，為愛護自己和他人的平安幸福，共同創建一個安全、穩定、和諧的學習和生活的環境而共同努力吧！我信任，有了大家的努力，平安的祥福會始終纏圍着我們每一位師生，伴着大家健康成長、歡樂工作、幸福生活！

最終，祝福各位領導、各位老師身體健康，工作順當，同學們學業有成！

預祝此次消防安全教育日活動圓滿勝利！

安全知識教育演講稿5

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家下午好! 很高興能站在這裏!我演講的題目是：牢固樹立安全意識! 我們每個人呱呱落地墜入凡間，從呀呀學語到長大成人，安全——生命的保護神陪伴着我們每一天。

安全，對於我們每個人來説是個老生常談的話題，也是一個永恆的主題，安全對於我們就是幸福。

安全——這兩個字不僅僅是高掛在牆上的，更應該深深烙在我們的心裏，更應該用行動去書寫!

安全靠什麼?安全靠責任心。一件不安全事件的發生往往是與人的責任心有關，一個小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患，甚至造成無法挽回的損失。對待安全工作，我們要有高度的責任心，檢查要到位，不放過一個細節;措施要到位，不放過一個漏點，發現問題立即整改。

忽以善小而不為，忽以惡小而為之。只有強化安全意識，增強責任心，安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。

安全靠我們每個人，我們需要有一定的安全素質、安全知識、責任心、等等;要堅持學習安全知識與專業技術，不斷提高安全意識。我們平時要不斷學習各類安全知識和專業技術，做好安全宣傳;當然，由於我們每個人對安全的'認知水平不一樣，在危險點的分析、判斷能力上存在差異，這也要求我們每個人都需要加強交流與溝通，相互提醒，共同提高不安全因素的識別、判斷和防範能力。

千里之堤，潰於蟻穴!百尺之室，焚於隙煙!警惕與安全共存，麻痺與事故相連!

11.15上海大樓失火事件，如果有人工人沒有違規操作，用心一點，如果有人檢查一下、監督一下;如果有人按章辦事、走走程序……還會有那麼多人失去生命嗎，可是沒有如果……

“前車之鑑，後事之師”，消滅安全隱患只有起點，沒有終點。獨自在外生活的我們，必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起，從現在做起，從小事做起，要有“責任重於泰山”的責任意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴要求。

為了我們的學校，為了我們的親人，也為了我們自己，讓我們把安全意識牢牢樹立。

我的演講完了，謝謝大家!

安全知識教育演講稿6

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命，關注消防》。

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海裏便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裏逃生，有人葬身火海……

現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重後果。事後查明是有一夥老人，搞迷信活動，在一個違章建築裏面點火，結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中國小生288人，幹部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由於克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，彙報演出活動的`組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演着。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢，謝謝大家!

安全知識教育演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是502班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的`月、日數相同。火是人類的朋友，它給人們帶來光明和温暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先，同學們要養成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災，一定要沉着冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人，後救物的原則，家裏有老人和小孩應先撤離，不要急於搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

其次，發生火災時要聽從指揮，如果爭先恐後，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會發生踩踏事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘着地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。 當身上的衣服被燒着時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要儘量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次，我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學們：讓我們積極行動起來，投入到學校的消防安全教育系列活動中去，學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最後，衷心祝願大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

安全知識教育演講稿8

尊敬的各位老師，各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《關注消防，珍愛生命》。

在古老的中華歷史中，騰飛着從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恆的文明長河。而人的生命是何等的寶貴，失去了生命也就失去選擇文明的機會。然而，那時而閃耀的“星星之火”，讓寶貴的生命之花太容易破碎。

回想起那些至今都會讓人感到悲痛的往事，淚水已經溢滿了我的眼眶。1994年新疆克拉瑪依發生特大火災，致使325人死亡，132人受傷，死者中288人是學生，另外37是老師、家長和工作人員。頃刻間，五光十色的劇場成了火魔肆虐的人間地獄，三百多個鮮活的生命化為烏有。20xx年2月9日晚21時許，在建的央視新樓發生特大火災事故，大火持續六小時，火災由煙花引起。在救援過程中一名消防隊員犧牲，6名消防隊員和2名施工人員受傷。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000-4000人，造成直接損失達十億多元，給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。那些永遠消失於火海的生命，足以讓我們低首致哀。

悲傷之餘，我們也在反思，那些奪走無數人生命火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時利益懲罰呢?其實很多安全隱患並不是看到但為卻及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命關愛，對生命珍惜。人的生命只有一次，當你來到這個世界上是時候，你是幸運，但同時你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此，生命對於每人而言都是寶貴的'。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。當然，假若真遇上火情，也不要慌亂。只要保持冷靜機智，運用火場自救逃生知識，就有極大可能自救。

“隱患險於明火，防範勝於救災”，提前加強並鞏固科學防火方法，讓我們將身邊的隱患徹底剷除，讓生命之花更加安全的卓豔開放，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底，向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。

我的演講結束，謝謝大家!

安全知識教育演講稿9

各位領導、各位同行：

大家好！

生命是寶貴的，生命屬於我們只有一次。舉世震驚的汶川大地震，近七萬人在瞬間被奪走了生命，天府之國上演了妻離子散，家破人亡，的慘烈一幕，共和國下半旗，整個世界都在默哀。那些失去父母的孩子，那些晚年喪子的老人，那些撕心裂肺的哭喊，無不見證一個事實——活着，是多麼幸福啊!在這突發的災難面前，人們開始再一次審視生命的價值和意義。平安，不僅是幸福，更是責任。對自己的生命負責，對他人的生命負責。當居高不下的交通事故，已經成為生命的一大殺手時，我要在這大聲吶喊：安全就是生命，責任重於泰山! 在全國交通事故統計表裏，記載了這樣一組數據：

XX年交通事故死亡98738人，受傷469911人!

XX年交通事故死亡89455人，受傷431139人!

死亡人數觸目驚心，哪一年都超過了汶川大地震。

再翻開我的筆記本，是我懷着沉重的心情記下的這些名人：

偉大的戰士——雷鋒，死於車禍!

人民的好公僕——孔繁森，也死於車禍!

大家喜愛的熒屏新秀——洛桑，同樣死於車禍! 車禍!車禍!車禍!車禍讓多少人訣別了人世!車禍給多少家庭帶來了殘缺!車禍讓我們的生活籠罩着陰影!

幾年前的一天,大家也許還沒有忘記,在我市千島湖發生了一起震驚全國的特大交通事故.一輛滿載乘客的.大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷.搶救現場,一俱俱冰涼的屍體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷着幾個月身孕……死難者告別了人世，他們也許還沒有完成自己的人生目標，也許還沒有實現自己的生活夢想!更悽慘的是，他們的家人，他們的父老鄉親，他們的親朋好友，將為之傷心落淚，將為之悲痛欲絕，他們心中的陰影將久久揮之不去……

作為一名駕培行業的職員，我在思考：假如我是一名司機，我要時刻銘記安全二字，車輪一動就要想到羣眾;我會把交通法銘刻在心中，絕不酒後駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不……假如我是一名教練，我更會把安全刻在心裏，掛在嘴角，落實在行動中。因為教練的社會責任更大更重。一批又一批的駕駛新手，離開駕校，走向社會，走向交通行列;這些新手，能否成為安全駕駛的能手，在很大程度上，取決於我們的教練。我們嚴格要求自己，更要嚴格要求學員。教練是學員技術上的教導員，行車時的安全員。學員是教練的鏡子，什麼樣的教練，培養出什麼樣的學員。教練象播種機，我們要培養的是香花，而不是毒草;教練是工程師，我們要培養的是駕駛能手，決不是馬路殺手，教練要傳授的不僅僅是駕駛技術，更重要的是，傳授安全意識，傳授以人為本，安全第一的理念。

地震無法避免，而交通事故是可以預防的。多少交通事故，是因為駕駛員疏忽大意所至，是因為駕駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出，因駕駛人原因肇事率達90%以上，其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛人違法造成。由此可見，駕校的任務是多麼嚴峻，教練的責任是多麼重大!我們所從事的工作雖然沒有抗震救災那麼緊迫，沒有抗震救災那麼可歌可泣，但我們從事的是比抗震救災更為持久，更加艱鉅，是預防更為嚴重的天災人禍的特殊工作。

人的生命是短暫的，短暫的生命更加令人珍惜。也許，我們無法延長生命的長度，但是，我們可以拓展生命的寬度。我們培養出一批又一批的駕駛人才，使他們在生命的長河裏暢遊，在生活的天空中翱翔，讓人們在一片安全祥和中享受大自然的温暖陽光! 最後我要重複的是：安全就是生命，責任重於泰山! 我的演講完了。

謝謝大家!

安全知識教育演講稿10

各位教師、同學們：

夏季已經來臨，這也溺水事故的多發期，剛過去的兩週，就有兩件令人心痛學生溺水身亡事件：__鎮中心國小一學生週六在外洗澡時不幸溺水身亡，上一週__鎮一學生週日在村外玩水時劃入水中不幸溺水身亡，一幕幕杯具，引起我們幾多反思。我們要增強安全意識，學會生存!我們學校作出以下規定：

1、嚴禁學生私在渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳。

3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的'危險。

4、在沒有大人陪同的情景下，嚴禁私自結夥去外面玩。

今日，我還有要求所有同學做到：

1、提高安全意識，學習保護自我的知識，學會生存。

2、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打着水，大聲地呼喊。岸上的人應立刻呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤之類的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

3、如果不幸落水，當有人來救助你的時候應當身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

4、當心愛的東西掉入水中時，不要急着去撈，而應找大人來幫忙。

同學們，安全無小事，生命價更高!我們要把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事。祝同學們的每一天都平平安安，快歡樂樂。

安全知識教育演講稿11

文學家説，知識是人們前進道路上的一盞明燈。

企業家説：企業的競爭説到底是人才的競爭。是知識的競爭。

關於煤礦，我對燈的概念是敏感的。每每下井，礦工帽上的礦燈瀰漫在黑色的巷道中，一閃一閃，如繁星，便知又是一羣漢子讓礦燈照亮高低不平的巷道，讓礦燈照亮惡劣、複雜的現場環境，為企業生產着優質的產品——煤炭。

同樣，對於煤礦，對知識的概念是強烈的。我不知將知識物化為“明燈”是否恰當? 但當我面對昨日還是農民而今已為礦工的憨厚卻茫然的目光時;當我面對日新月異的先進設備、裝備使作業人員難以熟練使用時。那一刻，我真的想到了礦工帽上的礦燈——煤礦的員工呵，沒有知識，我們不能照明井下黑漆的巷道，沒有知識，我們不能生產出優質的`煤炭啊!

即便如此，我仍沒有談到煤礦企業更具競爭力的產品——安全! 當煤礦礦難頻頻見諸媒體，在對事故原因進行剖析後，“職工安全教育培訓不到位，職工安全素質差， 自保、互保意識不強”。總是作為事故發生的重要原因被赫然列出。

教育的光芒總是那樣微弱，以至於暗淡的讓人揪心! 但教育的光芒還是照亮過礦難發生的那一刻。《思考安全》一書描述了一起透水事故中的情形：

1995年，某礦發生特大透水事故後，在狂湧而出的大水面前，很多人都驚恐失措了，甚至人羣中傳出哭泣聲……。緊急時刻，一名班長勇敢地站出來，按照他腦中的避災路線，在正常出口被封堵的情況下，炸開了一個廢棄斜井的密閉，使二十餘人成功脱險。

事後在榮譽面前，班長説：“是安全知識救了大家……”。

作者對此作了評判：知識就是力量。但我要説，這是教育的光芒。

其實，作為煤礦，隱去煤炭，最具競爭力的產品仍然是“安全”這一特殊產品的競爭。

但“安全”產品，需要教育之光芒的照耀與支撐!

安全知識教育演講稿12

各位老師、同學，大家早上好。

今天我國旗下講話的題目是：普及安全知識，確保生命安全。

也許只有很少的同學知道，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月的最後一個星期一定為全國中國小生“安全教育日”，而今天已然是第24個“安全教育日”了

或許，你覺得安全教育可有可無。也許你會説：“我很安全，沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧！”其實不然，先來聽一組數據。由於中國小生安全防範知識匱乏，我國每年平均有1.6萬名中國小生非正常死亡，每天平均就有40多名，也就是説每天都有一個班的孩子從這個世界“消失”。以20xx年為例，全國溺水和交通事故發生數量佔全年各類事故總數的50％多，造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總數的60％。

其實在現實生活中，我們與不幸往往擦肩而過。就交通安全而言，有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護欄；看到路上車不多，不等綠燈橫穿馬路；騎車為了趕時間，黃燈轉紅時依舊衝過路口。電視台不斷滾動着的交通事故新聞，觸目驚心的數字卻激不起人們的警覺。這恰恰是最奇怪的一點，我們似乎永遠不擔心新聞裏的事故會發生在我們身上，歸根結底，這是我們安全意識薄弱，完全不重視安全教育的表現。

生命只有一次，不幸降臨之際，我們便喪失了反悔的機會。重視安全是一種態度、是一種責任、更是一種境界。國家社會之所以花那麼大的力氣開展多層次、全方位的安全教育，就是想以此增強人民的安全意識和素養，使人人重視安全、時時事事做到安全，不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經濟損失和無法彌補的心靈創傷。作為一種態度，重視安全要求我們實實在在地做事；作為一種責任，重視安全要求我們帶着一種正確的思維與判斷，遵守規制避免重蹈覆轍；作為一種境界，重視安全要求我們時時刻刻規範自己的行為。

為了更好地宣傳安全知識，更好的珍視我們生命，在此，我代表學校全體師生髮出倡議：

1).我們要認真學習交通安全的`法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明功德；

2).提高自我保護，學會碰到突發事件，能冷靜對待，學會自我保護；

3).珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對學習和生活中的各種困難。

同學們，當災難發生時，如果缺少應有的警覺，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會意料之中發生。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。

謝謝大家。

安全知識教育演講稿13

各位老師、同學們：

隨着社會的日益發展，電梯在人們日常生活中的使用越來越普遍，電梯在給人們的生活帶來極大的方便的同時，天梯安全事故也時常見諸報端。為進一步構建安全和諧的校園環境，提高學生的安全意識，今天，我校通過知識講座的形式開展“電梯安全進校園”專項安全教育活動。下面我將通過兩方面講講電梯的正確使用知識：

一、電梯的正確使用方法。

1、呼叫電梯時，乘客僅需要按所去方向的呼叫按鈕，請勿同時將上行和下行方向按鈕都按亮，以免造成無用的轎廂停靠，降低大樓電梯的總輸送效率。同時這樣也是為了避免安全裝置錯誤動作，造成乘客被困在轎廂內，影響電梯正常運行。

2、電梯門開啟時，一定不要將手放在門板上，防止門板縮回時擠傷手指，電梯門關閉時，切勿將手搭在門的邊緣，以免影響關門動作甚至擠傷手指。帶小孩時，應當用手拉緊或抱住小孩乘坐電梯。

3、乘坐電梯時應與電梯門保持一定距離，為了安全起見，因為在電梯運行時，電梯門與井道相連，相對速度非常快，電梯門萬一失靈，在門附近的乘客會相當危險。

4、不要在電梯裏蹦跳。電梯轎廂上設置了很多安全保護開關。如果在轎廂內蹦跳，轎廂就會嚴重傾斜，有可能導致保護開關動作，使電梯進入保護狀態。這種情況一旦發生，電梯會緊急停車，造成乘梯人員被困。

5、進門時很多人習慣用身體擋門，雖然沒有危險，但如果你按的時間太長了，電梯控制部分會認為電梯已經出了故障。有可能會報警，甚至停下來。所以比較得體的做法，就是你進去以後，按着開門按鈕。

特別需要提醒的是，有的人整個站在電梯門處，擋着電梯門，這樣是很危險的。因為電梯裏面是安全的，外面也是安全的。但是你站在這兩個空間交界的地方，假如説這個時候出現了，大家俗話叫做開門走車的情況，這個人就會受到剪切。所以這是一個非常危險的位置，不應該在這個交界的地方停留。

6、有些單位用一台貨梯作為客梯用是不允許。

貨梯和客梯的區別就是它的裝潢，或者它的舒適感要差一些。振動和噪音的指標沒有提出特殊的要求。另外有一種貨梯，是絕對不能作客梯用的，就是超面積的。因為有時候工廠

裏做的這種產品比較輕，它希望轎廂做得大一點，那麼經過有關部門批准，這個轎廂面積比標準的要大。如果説這種貨梯作客梯用時，就會出現超載。

二、電梯出現事故後安全常識。

1、發生墜落事故時，首先是固定自己的身體。這樣發生撞擊時，不會因為重心不穩而造成摔傷。其次是要運用電梯牆壁，作為脊椎的防護，緊貼牆壁，可以起到一定的保護作用。最重要的，可以借用膝蓋彎曲來承受重擊壓力。這是因為韌帶是人體惟一富含彈性的組織，比骨頭更能承受壓力。因此，背部緊貼電梯內壁，膝蓋彎曲，腳尖踮起的保護動作才是正確的。

2、電梯蹾底，就是電梯的轎廂在控制系統全部失效的情況下，會錯過首層平層位置而向下行駛，直至蹾到底坑的緩衝器上停止。這樣的情況很少發生，可一旦發生後果會十分嚴重，巨大的慣性很可能會導致乘梯者全身骨折危及生命。其實如果電梯在下降過程中，突然急速下墜，電梯的'安全保護裝置會使電梯停下來。值得注意的是，電梯從開始墜落到停下的距離與電梯的載重有關，因此乘坐電梯決不能超載。

3、被困到電梯裏的自救措施。緊急停止運行後，電梯還有好幾套可靠周密的保護裝置來保護乘客的安全，不必擔心它會繼續往下掉。突然停梯的原因有很多種，在不知曉原因之前，任何自己設法逃離的行為都屬冒險舉動。在剛剛被困時，如果電梯內沒有報警電話，可拍門叫喊或用鞋子敲門。如果長時間被困，最安全的做法是保持鎮定，保存體力，等待救援。

4、電梯管理人員應當如何解救被困人員。當發生電梯困人事故時，電梯管理人員通過電話或喊話，與被困乘客取得聯繫。務必使其保持鎮靜，耐心等待維修人員的救援。轎廂遠離電梯層站時，進入機房關閉電梯電源開關，在電梯軸上安裝盤車手輪，一人用力把住盤車手輪，另一人員手持制動釋放杆，輕輕撬開制動。注意觀察平層標誌，使轎廂逐步移動至最接近廳門為止。當確認剎車制動無誤時，用層門鑰匙開啟層門、轎門，協助乘客離開轎廂，並重新關好廳門。

值得注意的是，有的電梯工來了之後，直接把這個電梯的內門或者外門打開。然後靠到，有時候靠不到停靠層，就跳下來，這種做法在生活中非常常見。但這是一種很不規範的援救行為，因為電梯停在不應該停層的位置，説明它系統已經出了故障。那麼如果你不切斷電源的情況下開了門，這個時候萬一電梯再有故障，乘客就會出現危險。

安全知識教育演講稿14

針對暑假的季節特點給大家提幾點建議：

1、不要到公路上玩耍。到公路上玩耍很容易發生危險。這個問題我們反過來想就很容易理解了，車禍是車造成的，車是在公路上跑的，只要我們不上公路，公路上的車當然就撞不到我們了。

2、過公路的時候最好有家長或者老師接送，有大人帶着，一是大人的判斷力比同學們強，能夠更好地避免危險，二是人多的情況下目標更大，更容易引起開車的人的注意。

3、夏天來了，我們外出的時候一定要集中注意力。特別是太陽很毒的時候，我們儘量不要到公路上行走，因為太陽爆曬久了，我們會頭昏腦漲，這時候對周圍情況的反應力就會降低，説不定車就在你身邊按喇叭你都沒有反應。還有的人在大太陽下會低着頭走路，這樣就不能觀察到有沒有車來，也是很危險的。另外就是碰到暴雨突然下起來的時候千萬不要亂跑，儘量找個地方等雨過了後再走，因為暴雨天氣下駕駛員的視線看不遠，流着雨水的.路上剎車也會很差，這時候你要是突然跑到公路上，很可能被車撞上。

4、儘量穿顏色鮮豔的衣服，顏色鮮豔的衣服很容易引起開車的人的注意，可以使我們過馬路的時候更加安全。

5、假期如果要外出旅遊，一定要乘坐車況良好、駕駛員可靠的車輛。如果是家人自己開車旅遊，要提醒開車的家人不要疲勞駕駛，不要酒後開車，不要超速、超載。去路況不熟悉的地方一定要提前選擇好路線，不要去容易發生滑坡、泥石流等自然災害的地方，遇到惡劣天氣最好不要出行。

總之，我們的交通安全，不光要靠全社會的方方面面來關心、支持，還要靠我們自覺地遵守交通法規，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，大家的生活更加美滿幸福!

安全知識教育演講稿15

老師們、同學們：

大家早上好!為了做好對中國小生的安全保護工作，降低傷亡事故的發生率，促進青少年健康成長，1996年，國家教委等七部委聯合發出通知，建立全國中國小生安全教育日製度。自1996年起，確定每年3月份最後一週的星期一為全國中國小生安全教育日。今天是第18個全國中國小生安全教育日，今年的主題為“普及安全知識，確保生命安全”。

生命是寶貴的，生活是美好的，而擁有寶貴的生命，享受美好的生活的前提就是安全。據一項全國性的大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因，我國每年大約有1.6萬名中國小生因安全事故非正常死亡，也就是説平均每天有40多名學生在這個世界上永遠地消失。

專家指出，通過安全教育，提高中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害是可以避免的。因此，我們要加強安全教育，普及交通安全、集體活動安全、食品衞生安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害以及預防自然災害等安全知識，提高同學們的自護自救能力。同時希望大家在學習安全常識的同時，注意做到以下要求：

一、注意校園安全。有序上下樓梯，輕聲慢步靠右走，不擁不擠不打逗，主動為他人讓路，如果發現前面有人摔倒，要馬上停下把摔倒的人扶起來，再有序行走。嚴禁從樓梯的扶手上滑下來。

課間在規定的`區域內參加健康有益的活動，不做有危險的、不正當的遊戲，不在教室、走廊、樓道和活動場地大聲喧譁，不追跑打逗，不攀爬建築物，不在樓梯口玩耍，不靠近窗户、護欄玩耍或探着身子向下張望。學生進校後不得擅自離校，有病有事必須由家長拿着班主任簽字的假條帶孩子離校。

大型集會、集體活動要服從班主任和活動組織者的管理。上體育課和去專用教室上課，要聽從任課教師和班幹部指揮。上體育課要做好準備活動，在體育老師的指導下，正確使用體育器材或參加運動，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。如果有同學得了不適宜運動的疾病，一定要提前告知班主任和體育老師，防止做劇烈運動時發生意外。

二、注意交通安全。放學後以班級為單位站好路隊，由班主任護送離校後，在路隊長的帶領下，在人行道內行走，沒有人行道的地方，必須靠馬路右側行走;橫過馬路時要走人行橫道，路隊到指定地點後才能解散。同學們要請家長在指定地點接送，不要把車停在校門前。坐公交車的同學，上車下車不擁擠，站穩扶好不打鬧，不要把頭或手伸出車窗外。不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。要按時回家，不得在路上玩耍、逗留。

三、注意食品安全。不花零錢，不吃零食，不買小攤小販的食物，不吃不乾淨的食物。在商場超市購買袋裝食品時，也要看清楚包裝是不是完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不吃過了保質期的食品，不購買無生產日期、無質量合格證、無生產廠家的三無食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。

四、注意網絡安全。不瀏覽不健康網站，不沉溺於網絡遊戲，更不能在qq羣中結交不良朋友，傳播污言穢語。嚴禁進入遊戲機室、網吧等不適宜未成年人進入的場所，避免受到不良侵害。

五、注意心理安全。學會調節個人情緒，多與父母、老師交流、溝通，保持樂觀、豁達的心態，遇事講謙讓，同學有困難，大家來幫助。增強行為自控能力，發生矛盾、糾紛一定要冷靜、要理智，多作自我批評，化解矛盾;自己解決不了的問題，一定要找老師幫助解決，不要為了一點小事就吵嘴，更不能動手打架。千萬不能罵人、打架，你罵我，我罵你，罵來罵去只不過是借別人的口罵自己;你打我，我打你，打來打去只不過是借別人的手打自己，因此，我們不能用粗口、用拳頭代替説理，給自己、給同學帶來傷害。