當我們在一個陌生場合中，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹有助於自我宣傳、自我展示。怎麼寫自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的開學老師自我介紹，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我是你們班的英語老師，以後負責上你們班的英語課。目前雖然大家對我並不熟悉，但是我希望以後各位同學都支持我的工作，好好學習。
我的名字叫xx，畢業於xx師範大學英語教育專業，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。我教的是英語，但是我的風格不是枯燥的，我要把英語課上得像體育課一樣具備趣味性。
請大家以後的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。
我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經驗和能力，你們也會在新一學期的學習成績裏面創一新高。
接下來的三年將由我帶領大家一起學習英語。首先自我介紹一下，我姓張，弓長張，我高中也就讀於這所學校，可以説是你們的師姐吧，學校的學習氛圍是很不錯的，希望大家能夠努力學習，實現自己的夢想。我這個人呢比較隨和，平時比較喜歡聽聽音樂，旅遊之類的，我和大家的年齡差距也不是很大，課下呢大家可以一起多運動運動，畢竟身體才是革命的本錢嘛。
當然，課下的時候大家可以一起玩，但是上課的時候一定要認真學習。大家在國中的時候已經對英語有一些瞭解了，應該知道英語與我們的生活息息相關，它不像數學那麼枯燥，也不像物理那麼難，是一門很有趣的學科，常常被稱為理科中的文科。如果以前國中沒有學好的話，也不用太擔心，從現在開始認真學習也是能夠趕上的，還有，國中的時候都是老師在講台上給大家做實驗吧，我們以後會安排大家去實驗室自己做實驗的，相信大家可以逐漸感受到英語這門學科的魅力並且喜歡上它。
接下來，我還想提幾點上課的要求，
第一：上課要認真聽講，不能趴在桌子上睡覺，如果你覺得困的話，可以自己站在後面聽講，我不會説你，相反，我覺得這樣説明你的態度是端正的；
第二：上課不能説一些無關緊要的話，如果有什麼問題可以討論，也可以舉手提問，但是不能大聲喧譁，吵到其他同學；
第三：佈置的作業要按時完成，我不會佈置很多的作業，但是大家一定要獨立自覺完成。最後希望大家能夠學好英語，在三年後考上自己理想中的大學。
我和藹可親，性格開朗，樂於交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。並且能與時俱進，不斷提高自我的文化素養，加強道德修養，內強素質，外樹形象，用自我的人格魅力教育我的學生，搞好我的教學工作。
我對待學生堅持公平公正的原則，善於及時發現學生中的不良現象進行耐心教育。學生不光是學知識，更重要的是做人，因此，我把做好學生的思想工作放在首位。
我有時冷酷無情，批評時總很嚴厲，不留情面，要讓對方明白他為什麼錯了，今後就應怎樣辦的道理，我才肯善罷甘休。這就是我，我喜歡我，雖然我並不完美，可我會不斷學習與交流，發現自我的缺點和不足，揚長避短，超越自我。
親愛的同學們：
你們好！在火熱的九月看到火熱的你們，此時我的心情是非常高興和激動的。今日是新學期第一節課，從這一學期開始，將由我擔任你們班的班主任。我想啊，現在大家最關心的就是我這個新老師是一個什麼樣的老師，對吧？那我就先自報家門了。我姓陳，xx是我的名字。你們可以叫我陳老師，我這個人生活上很隨和，但是要求卻很嚴格。很開心成為你們的班主任，很開心在這裏遇見你們！看到你們朝氣蓬勃的面孔，讓我想起在學校學習的日子，從你們的身上，我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的'花朵！你們是祖國的棟樑！
同學們，你們知道天鵝嗎？天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀，你們要遠航，就得有知識。這學期我擔任你們的班主任，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友。你們對我有什麼不滿，可以提出來，我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發言的同學，你們都很聰明，不要害怕説錯，因為你們是來這裏學習的，如果什麼知識你都會了，那你就不是學，而可以教了。再説，即使是老師也會有犯錯的時候，不是嗎？
良好的班集體是需要大家共同努力構造的。少了班上任何一個同學的努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好，在這裏我向大家提出一些最起碼的要求。第一，認真遵守學校學習紀律。第二，要認真遵守學生手冊的規則。至於具體的班規，將由同學們一起討論，民主投票決定。
同學們，讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設成為一個民主管理、班風嚴謹和學習氛圍濃厚的先進班集體！
兩年前你們帶着夢想，充滿信心的走進了實驗中學，轉眼間我們已經坐進了九年級的課堂。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光！這節課是我們新班級的第一節課，本節課的主要任務有兩個，第一個是我簡單把任課老師的安排介紹一下。第二個是我談一下本學年的工作要求以及打算。
大家好，我叫xxx，20xx年畢業於xx省xx師範音樂班。從教以來一直擔任國小音樂學科教學，曾獲得“xx省優秀輔導員”稱號、xx市國小音樂學科教學能手、xx市國小音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中，積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。
我的興趣愛好比較廣泛，平時喜歡看書、旅遊，性格開朗，隨和，待人熱情，辦事認真，有耐心、責任心。我覺得這個性格比較適合成為一名特教老師。
本人畢業於xx師範學院幼師專業，今年xx歲，有愛心和責任心，對於不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。
謝謝大家！
親愛的同學們：
大家好！我是XXX，在我實習期間將擔任你們的數學老師，接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長，但我會盡全力教學，並嘗試瞭解在座的每一位同學。我想這半年時間足以讓我們結成深厚的師生情誼。
大家好！估計沒上這個課之前，同學們會對新教師有很多期待啊，現在看到我了，不知道同學們會有什麼樣的感覺，不知道大家喜不喜歡我啊。第一印象很重要哈，不過不管大家對我的評價怎樣哈，我先來個簡單的自我介紹吧 我是新來咱們學校的老師 。
工作中我不斷鑽研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召幼兒，以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒，做到了為人師表，修德修才。 教育工作中，我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法激發你們的興趣，希望大家配合。
我和藹可親，性格開朗，樂於交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求積極健康的高雅生活情趣。並且能與時俱進，不斷提高自己的文化素養，加強道德修養，內強素質，外樹形象，用自己的人格魅力教育我的學生，搞好我的教學工作。 我不光温柔更是柔中有剛。
各位同學好，我是你們班的新語文老師，以後負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我並不熟悉，但是我希望以後各位同學都支持我的工作，好好學習。
我的名字叫XX，畢業於XX師範大學漢語言文學專業，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以後的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習怎麼做一個好老師，合格的老師。
我相信只要經過我們共同的努力，我會學到怎麼做好一個老師的經驗和能力，你們也會在新一學期的學習成績裏面創一新高。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨着新學年的到來，懷揣着對新學年的憧憬和嚮往，今天，我們又相聚在一起，舉行20xx學年新學期開學典禮。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎135位可愛的一年級小朋友，祝賀他們成為一名光榮的國小生！同時，向全體師生表示最美好的祝福！祝願大家新學期裏身體健康，工作學習天天進步！
過去的一學年裏，在我們江海三小全體師生的共同努力下，學校各方面工作都取得了令人滿意的好成績。學校堅持走質量立校、科研興校、文化潤校之路，學校各項工作蓬勃發展，被評為區教育科研示範校、區語言文字示範校、區規範收費先進集體
然而，成績只能代表過去，新的學期意味着新的起點，面臨新的挑戰，希望同學們都能做到以下幾點：
1、開好頭，起好步，抓好第一週。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一週。首先，要有一個打算、計劃，特別是中高年級學生應該有自主學習的能力，更應該制定好一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校裏多數是小事，但又沒有小事，説它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，這些事情是很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，又是大事。希望同學們在班主任及任課老師的指導下都能確定目標，自覺養成良好的學習習慣及行為習慣。
2、重能力，重發展，樹立自信心。
有位教育家説過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以説明自信心對於一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由於種種原因，成績不理想，或者沒有評到優秀學生，或者參加比賽沒有獲得好的成績，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。樹立信心努力攀登新的高峯，尋求新的發展。
3、多讀書，讀好書，提高自身修養。
書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉人對話，讀書可以淨化心靈，拓展視野，增進學識，提高個人的修養。本學期大隊部將繼續開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，好讀書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
老師們，同學們：江海三小是我們共同的家，讓我們齊心協力，繼續發揚勇於奉獻，開拓創新的團隊精神，繼續為江海三小的發展壯大作出新的貢獻。最後，願我們都能在這裏快樂工作、快樂學習、快樂生活！讓我們共同的家園江海三小永遠温暖如春！謝謝大家！
親愛的同學們：
你們好！
我是你們班的新語文老師，以後負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我並不熟悉，但是我希望以後各位同學都支持我的工作，好好學習。
我的名字叫xx，畢業於xx師範大學漢語言文學專業，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這麼聰明的同學的老師。我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以後的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。
我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經驗和能力，你們也會在新一學期的學習成績裏面創一新高。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
各位同學好，我是你們班的新數學老師，以後負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以後各位同學都支持我的工作，好好學習。我的名字叫**，很榮幸能夠成為你們這羣聰明孩子的老師。
本人教的是數學，教學風格比較有趣。請大家以後的學習大家可以給我多提意見，我也會有很多不懂的地方，需要向你們學習。
我有信心經過我們共同努力，你們能學到知識，我也能學習到我要的。
同學們，大家好!本學期呢，由我來擔任咱們二(2)班的班主任兼數學老師。
今年是我第一年擔任班主任，我感到非常榮幸，同時也感到很高興可以在接下來的日子裏跟大家一起學習一起進步。我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做付麗平，以後你們有什麼事情，只要你樂意，都可以找我聊聊。另外，老師還有一條座右銘，就是“先做必須做的，再做喜歡做的”。很簡單的一句話，可是在老師十幾年的學習生涯中，一直是這句話在激勵着我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以後同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落，迷茫或者慵懶的時候，用它來提醒、鞭策和鼓勵你。作為同學們的朋友，我想要和大家在以後的學習生活中，一起做到六個字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是説我們要知道自己是誰，處在什麼階段，擁有什麼，該感恩什麼，什麼該做什麼不該做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一個或一些亮點，用它做支撐，讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什麼值得自信的地方，每個人身上都或多或少有亮點的。自控，就是要有培養控制自己的能力，不對的事情馬上改過，對的事情堅持去做。
同學們大家好！雖然我們都是初次見面，但我已經迫不及待想要認識每一位同學了！我先介紹下自己吧：我叫xxx，你們可以叫我xxx。
為什麼學語文呢？
首先我們是中國人，不學好自己的母語，怎麼敢自稱是中國人，拿什麼立足於世間？！其次語文中藴含着中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底藴。
古有甘羅，勸張唐説趙國，秦國不費一兵一卒而得河間，12歲拜為上卿（相當於丞相的官階）；中有諸葛孔明，講時事析時局，不出茅廬而定天下三分之勢，更惶提舌戰羣儒天下傳；今有楊心龍，為了心中的號召，超級演説猶如電閃雷鳴，13歲震驚四座。
“三寸之舌，強於百萬雄師。”更何況語文不止於此！所以語文怎可不學！
相對於語文的博大，學習他又如此容易：
只需一點點！每天讀一點點、每天背誦一點點、每天説一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的“滴水”的毅力，相信三年後的大家必定令自己不平凡！
各位領導，朋友們：
大家好!
從xx年x月進入xx國小工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學習，本人受益良多。
“學高為師，德高為範”。作為一名新老師，，除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閒時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多並將繼續學習。
在過去一年裏，我擔任國小語文一年級的語文和思品教學工作，同時擔任學校少先隊總輔導員，工作充實而不乏挑戰。教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思並調整教學設計，儘量讓學生髮揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習並學有所獲。
我還積極參加區市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。新教師考核中，我所執教的《要下雨了》一課，受到了區進修學校老師的讚許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
謝謝大家!
同學們好!很榮幸，我今天能站在這裏!也很榮幸，從今以後，能和大家在一起學習。現在，同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們説得都很好，老師現在的心情除了激動，更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了，同學們允許老師也隨機採訪兩位同學嗎?(你叫什麼名字?你今天的心情怎樣?(學生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情，迎接每天的學習與生活，好不好?
快樂之餘，讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫XXX，畢業於XX教育學專業，對教育教學工作有深刻的理解和研究，以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣，和老師組成最佳拍檔，學到更多的知識。其次，老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學習之餘，切磋切磋哦!
第三，老師的學習，工作，生活態度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利於自我成長的習慣!
第四，老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，老師認為他這句話説的很好：沒有好的家庭，只要有好的學校;沒有好的學校，只要有好的老師;其實也沒有好的老師，只要學生有上進的志氣!這句話，告訴我們個人的成長在於自己!最後老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。
祝願你們在新的一年裏有新創意，有進步，因為你們是最棒的。謝謝!
我的名字是xx，我從事教師這一行業已經很多年了，而且，我一直擔任的是體育老師，可以説我在這方面已經有很深厚的經驗，我在沒來到這裏之前一直在xx學任教，在任教期間表現很出色。
在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動，xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗，並在省教科所體育教研組的帶領下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》xx年第二期，《認識CAI》在xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲&&年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中，xx年獲合肥市首屆體育教師(國中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中國小體育教師教學基本功比賽，獲國中組個人總分二等獎。xx年獲合肥市學校體育工作先進個人，xx年被xx區任命為首批“骨幹教師”並保持至今，xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。
四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自&&年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的“中學生團校”在xx年獲得安徽省優秀中學生團校示範團校(當年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間，在小組全體師生共同努力下，xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號，並獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;&&年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);xx年8月，輔導學生參加合肥市第四屆中國小電腦製作國中組機器人競賽，榮獲合肥市國中組一等獎。
在體育專業上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中，我曾參加過北大青鳥ACCP專業的學習，並獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網絡知識，側重於動態網站的建設和管理，能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件，曾獨自為xx區司法局和組織部建立了單位網站。
我知道人要學會往前看，我們不能執着於過去的成績，因為總是看到過去就不會前進呵呵進步，我作為一名教師，要盡好教師的責任，把知識傳遞給學生。
各位家長朋友：
你們好！
我是四年級四班的新班主任、語文老師——樑爽。我曾在武漢南湖學校（國小部）中高年段任教，擔任班主任兼語文老師。在班級管理中，我積累了一定的管理經驗，所教班級多次被評為優秀班級。現在加入美加這個團結優秀的集體中，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
樑老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體，我很榮幸的。成為這個班級的新班主任。我知道，孩子們對樑老師都是特別有感情的，那種留戀、不捨是一定會有的，這才是孩子的本色。對於新老師，孩子們還有些不適應，所以我與孩子們還需要一段時間相互瞭解，相互溝通。樑老師還是會像從前一樣愛他們，關注他們，不同的是現在又多了一個新的樑老師來愛他們！我會盡我所能幫助孩子、關心孩子，孩子們將得到更多的關愛。當然，在互相適應的這段時間裏，也需要各位家長的配合，有任何的想法及時與我溝通，孩子在學校的表現，我也會及時與家長聯繫。
我的聯繫方式是：xx，大家可以記下來，方便聯繫，謝謝大家！
文學範文吧
