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![法制教育的簡報[精選]](https://i2.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0e77feec037529019e3f7162cb4a4d64513b0a9df78ed05b93fc60f075b7.jpg "法制教育的簡報[精選]")
為深入開展“12.4”國家憲法日宣傳活動，進一步增強羣眾法律維權意識、安全防範意識，有效減少各類違法犯罪的發生。12月4日上午，温縣公安局組織交警大隊、治安大隊、法制室等部門民警來到縣文化廣場，以設置宣傳展板、散發法律宣傳單、現場解答羣眾疑問等形式，向過往羣眾宣傳法律、法規，吸引了大批羣眾積極參與。
民警共向羣眾發放各類宣傳資料1000餘份，現場解答羣眾諮詢100餘人次，並與羣眾進行了面對面的交流。通過宣傳，進一步增強廣大人民羣眾的法治意識和安全防範意識，引導廣大人民羣眾依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護公民合法權益。
為加強青少年的法制宣傳教育，提高法律意識和法制觀念，增強青少年學生安全意識和自我防範意識，5月28日上午，向陽區團委在沿江公園防洪紀念塔廣場，組織開展了青少年安全和法制宣傳教育活動。
活動通過設立漫畫宣教育傳圖版，介紹了地震、火災等災害發生時的安全逃生方法和青少年不良惡習、非法用童工等內容。向陽區的青年志願者們向過往駐足的羣眾分發了《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防青少年犯罪》等法律知識的宣傳手冊和宣傳單，並以通俗易懂的語言、貼近青少年生活的詳實案例，有力推進了青少年法治宣傳活動的深入開展，受到了社會羣眾的廣泛好評。
整個活動共發放宣傳資料200餘份，贈送法律書籍90餘本，接受羣眾諮詢60餘人次，增強了青少年自我保護和安全防範的`意識，全面提高了全社會對未成年人關注，為青少年的健康成長撐起了一把“平安傘”。
校園是孩子成長的搖籃，教育工作者是孩子們健康成長的引路人，為守護校園淨土、呵護孩子健康成長，近日，桃江縣第二中心幼兒園開展了法制進校園教育活動。
“強制報告，是指國家機關、法律法規授權行使公權力的各類組織及法律規定的公職人員，密切接觸未成年人行業的各類組織及其從業人員，在工作中發現未成年人遭受或者疑似遭受不發侵害以及面臨不法侵害危險的，應當立即向公安機關報案或舉報。”活動開始，桃江縣人民檢察院未成年刑事檢察工作室陸科強同志從“什麼是強制教育"這項內容開始，深入講解，使全體教師進一步認識到強制報告制度的重要性，打消顧慮，提高職業敏感性和報告的效率、效果，更好的做到維護未成年人的合法權益。
近年來，該園多次深入開展法制教育進校園活動，取得了良好的法律效果和社會效果，下一步，幼兒園將繼續珍惜普法講師團、專家學者等各方力量走進幼兒園開展形式多樣的'法制教育活動，切實提高教師的法制教育水平和責任意識。
20xx年12月4日下午，新景中學進行了一次全校師生法制教育大會，參加會議的有派出所冉所長以及學校全體師生。大會在新景中學操場舉行。冉所長給學生講解了治安管理的規定，組織學習了未成年人保護法。學校政教處徐軍主任講了學校冬季安全工作特別強調了道路交通安全、消防安全和防寒安全，最後餘偉校長作總結性的.講話。
我鄉本期把12月定於安全教育活動宣傳月是因為這個月最易出現安全事故，通過教育宣傳活動以達到引起大家高度重視安全工作，不能有絲毫放鬆。此次大會使全校師生受到了很大的教育。會後又舉行了學生法制知識競賽，學校還利用專欄進行法制宣傳教育。 總之，學校通過一系列活動，不僅使學生受到了教育，教師也受到了教育。
針對當前的農村，特別是貧困村、貧困户等弱勢羣體在學法用法中存在的困難和問題，隆昌工商局採取三項舉措開展法治扶貧，合力打贏脱貧攻堅硬仗。
深入推進法治工商建設，營造法治扶貧環境。深入推進法治工商建設，理順各股、室、隊、工商所職能職責機制，各司其職，形成相互配合、相互制約，完善權責明晰、權責統一、管理有序的行政權力運行機制。建立健全依法行政制度，營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環境，為推動全社會樹立法治意識、增強全民法治觀念，推進全民普法、帶頭尊法學法、模範守法用法，開展法治扶貧工作提供堅強的組織保障。
加大法治宣傳教育力度，提高全民法治素養。堅持法治宣傳教育和依法治理有機結合，把法治宣傳教育融入工商活動中，堅持“誰執法誰普法”原則，創新普法宣傳方式方法，做到普法宣傳工作全領域覆蓋、深層次推進、階段性提升。加強對企業、農村合作社等經營管理人員的法治宣傳教育,引導他們樹立誠信守法、愛國敬業意識,提高依法經營、依法管理能力。加強對農民工等羣體的法治宣傳教育,幫助、引導他們依法維權,自覺運用法律手段解決矛盾糾紛。
落實法律服務責任，着力解決羣眾維權渠道不暢問題。充分發揮法治扶貧的.作用，通過執行公務、以案釋法、調查研究、宣傳培訓等方式，從不同層面做好農村維護穩定、化解矛盾糾紛、整治治安秩序等工作，確保法治扶貧抓點帶面，建設好、維護好法治大環境。
為弘揚憲法精神、推動基本法律知識的普及，在學校形成尊重憲法、憲法至上的良好氛圍，我校積極響應以“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現代化”為主題的憲法宣傳週活動，由法學院組織承辦系列普法活動。
走進附小做好普法宣傳
12月2日下午，山東師大附小大學城校區舉行“學習憲法，做守法小公民”系列活動，山東師範大學法學院應邀參加此次活動。其中法學院副教授、法學博士曾彩琳老師協同天槐話劇社一眾社員們一起參加憲法宣傳活動。
曾老師在“學習憲法，做守法小公民”的講座上通過講述憲法的地位、內容、與生活的聯繫等方面深入淺出地為在場的“小公民們”闡述了憲法的重要性。
同時，曾老師結合提問的方式與天槐話劇社社員們有趣的表演，更生動形象地將憲法精神傳播到尚處國小年紀的小朋友當中，在祖國未來主人們的腦海中種下法律意識的種子，期許他們能在日後成為一名守法的好公民。
以講代學增強憲法意識
12月2日晚，法學院在長清湖校區明德樓模擬法庭舉辦了憲法日宣傳活動，組織2019級法學院學生學習。
活動伊始，法學院學生會法律服務部王哲簡要闡述了國家憲法日的由來、憲法的特點以及我國憲法的不可訴性，讓同學們瞭解到憲法的基本義務和基本權利，也認識到國家憲法日不僅是紀念《中華人民共和國憲法》的誕生，更重要的是為了增強全社會的憲法意識、全面推進依法治國和建設社會主義法治國家。
接下來，同學們觀看了介紹憲法的視頻短片，影片介紹了建國70年來我國憲法的發展，敍述了建國來五次憲法修正的歷史，論述了憲法與國家前途、人民命運息息相關，是改革成果和社會發展的保障，是讓人民擁有幸福感與獲得感的強大力量。通過觀看影片，同學們表示，自己更加深刻地認識到了憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。
最後，法學院給同學們贈送了《中華人民共和國憲法》，希望大家能夠以憲為綱，努力提升憲法意識。本次活動通過喜聞樂見的方式讓同學們瞭解憲法、學習憲法，不僅普及了憲法知識、弘揚了憲法精神，而且在學校中傳遞了依憲治國、依憲執政的理念。
山師法援傾送法律觀念
12月4日上午九點，法學院法律援助中心成員於文淵樓C區廣場以傳單、現場解答以及贈與相關法律書目的形式向路過的同學進行基本的法律知識宣傳。
其中，志願者將法律援助中心工作站的部門簡介、工作內容以及援助中心的工作時間、地點和聯繫方式以傳單的形式發送給同學們，便於同學們更好地瞭解法律援助中心，根據自身情況選擇自己想要了解的部分。現場也為同學們準備了相關的`法律書籍例如《鍾秀勇講民法之精粹》等，贈與想對法律知識作進一步瞭解的同學們，希望幫助同學們深入瞭解一些基本法律知識。
同時，現場同學還積極主動向志願者們反映自己在校園內遇到的一些不公正的情況，希望能夠獲取法律武器來維護自身的正當利益。志願者認真傾聽，並就細節深入瞭解事情的發展始末，最後為同學們提出了恰當的解決辦法以及對應的法律條文知識，並且幫助他們準備了後續的解決方案。
晨讀憲法弘揚法治精神
為使憲法精神深入人心，法學院在長清湖校區天頤廣場舉辦了晨讀《中華人民共和國憲法》活動。活動由法學院2019級輔導員劉亞川琦領讀，獲得了學校師生的廣泛響應與支持。本次活動旨在通過晨讀《中華人民共和國憲法》條文的方式，着力引導師生關注憲法，學習憲法，遵守憲法，熱愛憲法。
活動中，法學院師生隊列齊整、態度端正、不懼嚴寒，在莊嚴的國旗下，齊聲朗讀憲法基本原則、中國特色社會主義法律體系及其基本構成、基本特徵等主要內容，弘揚法治精神。活動結束後，同學們紛紛表示對憲法與法律、社會現實與法治建設有了更深層次的理解，在身體力行的晨讀活動中領會了法律人的精神，瞭解了法律的基本知識與核心理念，收穫了學有所用的快樂。
模擬法庭做好實踐第一步
為提高學生法律知識運用能力，培養學生團隊合作精神，12月5日下午，法學院在明德樓模擬法庭舉行模擬法庭大賽決賽。
本次比賽以“夫妻離婚糾紛”案為賽題，參賽雙方圍繞案情與爭議焦點展開辯論。庭審在書記員宣讀法庭紀律中拉開帷幕，合議庭審判活動由審判長主持，審判長宣佈開庭後，活動嚴格按照庭審程序進行，原告和被告方律師分別宣讀了起訴書和答辯狀。
隨後，合議庭有序地開展法庭調查，綜合雙方訴情與陳述，合議庭歸納雙方爭議焦點為“雙方關係是否屬於《婚姻法》第三十二條所述‘感情破裂’的情形”，並圍繞該焦點組織法庭辯論。在最精彩的法庭辯論環節中，雙方緊密圍繞爭議焦點進行激烈的辯論，通過沉穩的答辯和積極的補充發言，體現了雙方選手敏捷的思維與應變能力以及團隊合作的高度契合。合議庭當庭進行宣判，被告方勝訴。
接下來，進入庭審點評環節，由王麗暉、劉娜、徐月笛老師擔任的合議庭對整個庭審過程進行了具體、周到的點評，指出比賽中雙方隊伍存在的不足，更對參賽隊伍的卓越表現予以了高度肯定與認可。
在最後的頒獎環節中，唐琨老師擔任頒獎人，對獲獎的優異隊伍和個人進行頒獎。比賽在熱烈的掌聲中落下帷幕。
“12·4國家憲法日”普法宣傳教育活動，不僅有助於在校園形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍，樹立社會主義法治理念，更有利於推進全社會學法、尊法、守法、用法，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。
為深入推進依法辦園成效，倡導全體教職工自覺守法，遇事找法，解決問題靠法,培育法治信仰，提升法治素養。我園改進法治宣傳教育模式，請律師進園與教職工面對面交流，送法到羣眾身邊，掀起了新一輪學法普法的熱潮。
在充分考慮到不影響工作和保護個人隱私的前提下，我們設立分區溝通空間，讓教職工能無顧慮地暢所欲言，諮詢在工作、生活中的棘手事、煩心事，真正為羣眾辦實事，解難事。
從諮詢的熱度來看，教職工對法律法規的`相關知識是有迫切的需求，大家更願意在法律框架下通過合情合法方式加強溝通和解決問題。來園陳律師認為，普及法律知識和梳理思路，提供多途徑解決問題策略是培育法治素養的有效途徑。張律師認為，此次法律進校園活動，對今後有效開展法治專題培訓提供了更多的思路，深入瞭解了教職工的法律方面的需求，能有效促進學法用法成效。
此次的法律進校園活動是對普法宣傳教育的一次有意義的嘗試，也邁開了我園普法教育的新步伐！
為進一步強化羣眾法律意識，增強政治敏鋭性，提高居民依法維權的能力和法律素質，國光社區組織工作人員及居民、樓組長共20餘人，開展了法律法規，法制宣傳活動。
此項活動緊緊圍繞社區維穩工作而開展。活動主要通過社區工作人員對轄區居民宣傳有關法律、法規的基本知識，目的在於通過法制宣傳教育，營造社區法制氛圍，引導居民在任何時候都要依法辦事，以理性、合法的形式表達利益訴求，營造和諧文明的社區，推進民主法治社區的創建。努力在全社會形成自覺學法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍。為社區的全民法律素質的提高以及社區的安全穩定作出了積極的貢獻。居民們紛紛表示要多開展這樣的`法制宣傳活動，並通過活動使更多的居民瞭解法律知識，給他們以法律的援助。
為了進一步增強學生的法治意識，幫助他們學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的好學生，20xx年4月26日上午，縣實驗國小邀請縣人民檢察院薛嘉文檢察官為全校師生上了一堂法治教育課。
首先薛嘉文檢察官從什麼是法？告訴同學們那些可以做，那些必須做，那些禁止做。以及讓我們知道與青少年有關的法律有那些。同時以《預防未成年人犯罪法》為例，強調增強聯動協作、強化重新犯罪預防、強化校園教育、干預不良行為、分級處遇、專門學校等方面來預防未成人犯罪。
薛嘉文檢察官結合國小生年齡特點，以學生感興趣的動畫視頻《法治專題》片段為載體，讓學生了解憲法的.基本知識，爭做憲法小衞士。最後通過典型案列分析，進一步強化憲法知識，讓學生感受到法律就在身邊，勉勵孩子們用自己的實際行動，在學校做一個守紀的好學生，在社會做一個守法的好公民。
為進一步推進法制宣傳教育、社會矛盾化解、深入開展法制教育宣傳，石灘鎮綜治辦牽頭司法所、派出所等部門於12月10日上午在場鎮舉辦了以“弘揚憲法精神，共建和諧社會”為口號的憲法宣傳法律諮詢活動。
活動中，司法所為前來諮詢的羣眾作了有關鄰里糾紛、勞動維權、勞動法、交通法等各方面的法律知識授詢講解，另外發放各種法律知識方面的宣傳小冊子以及維護消費者權益等資料3500餘份，治安防範宣傳資料20xx餘份，接受諮詢60餘人次，懸掛橫幅2條，宣傳欄8塊。
此次活動取得了明顯的社會效果，即推進了普法規劃的全面貫徹實施，又增強了廣大羣眾的法制意識，最終受到了廣大羣眾的.一致好評。
為增強學生法治觀念，營造學習憲法、弘揚憲法、崇尚法律的良好氛圍，推動全校師生樹立憲法意識，在12月4日“國家憲法日”到來之際，我校開展了國家憲法日主題宣傳教育活動。
主題升旗儀式
11月29日上午，升旗儀式上，四、（1）（2）中隊通過國旗下講話，提出法律是規範我們言行的基本準繩，希望每位同學能夠從現在做起，自覺做到學法、知法、守法、護法的好少年。
主題班隊會
下午，各班召開“學憲法講憲法爭做憲法小衞士”主題班隊會，各班主任以介紹講解、知識問答等形式向學生展開教育。同學們在老師的引導下積極參與交流討論，從而有效的讓學生了解法律、學習法律、遵守法律。更加明確了《憲法》是我國的根本大法，是其他法律的`依據，感受到了學習憲法的重要性。
電子屏宣傳
學校本週還利用校內外電子屏，播放宣傳國家憲法日的相關知識，使同學更加深刻認識憲法。
法制教育是學校德育工作的重中之中，此次宣傳教育活動以“國家憲法日”為契機，傳播法治理念，弘揚憲法精神，對促進學生的健康成長，使他們成為遵守憲法、維護憲法的好公民，營造一個文明和諧的校園環境具有重要的意義。
為進一步推進青年法治教育工作，培育遵規守紀、學法守法意識，進一步做到學法、知法、守法。9月2日，教育科學學院結合疫情防控措施以線上形式開展了“法治教育第一課”主題活動。
活動中，學生們通過普法網中的各類法治教育資源，積極開展觀看法治微電影、“我講法治小故事”、法治宣傳講座、法治教育專題報告會等活動，視頻內容緊緊圍繞預防違法犯罪，保護青年合法權益等學生身邊的事例進行演繹和講解，用一個個生動詳實的真實案例，以案釋法，以法論事，引導學生們增強法律意識，培養法治觀念，弘揚法治精神，為法治建設貢獻青春力量。許多同學感概萬千，表通過“法治教育第一課”主題活動使自己受益匪淺，進一步加深了對法律的認識和理解。
此次觀看法治教育視頻活動，在學生們的'心裏敲響了知法、懂法的警鐘，教育引導學生們自覺遵守國家法律，做知法、懂法、守法的優秀新青年，讓法治的陽光照進校園每一處，讓法治的理念在廣大學生心中生根發芽。
為不斷深化普法教育，推動“法律進校園”活動的深入開展，努力營造校園“學法、懂法、守法”的良好氛圍，提高廣大師生的法律素質和法治意識,全力構建和諧文明校園，新果國小近期組織開展了法制教育宣傳活動。
此次活動主要以“道德守法，做合格小公民法”為主題，以“五個一”為內容。即：進行一次國旗下講話，9月16日的升旗儀式，六年級班同學做了《成長路上與法同行》的國旗下講話；進行一次徵文比賽，以“法制在我身邊為題” 讓學生聯繫身邊事，談談遵法守法的重要性；進行一次播音，9月17日，紅領巾廣播進行播音，主題為《學法、懂法、做守法小公民》；開一次主題班會，各班開展了紮實有效、形式多樣的法制教育主題班會活動；上一堂法制課，法制課教師精心備課，給各班上了一堂生動的.法制課。、
對兒童法制教育並不是一朝一夕的事。在今後,我們將以此次的法律教育宣傳為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創建更多更優的教育陣地。
9月18日，新果國小要求各班主任給學生上一課法制教育課，班主任從什麼是法律、什麼是道德入手，講了法制教育、法制觀念的重要性和我們日常生活中遇到法律知識。在市場經濟條件下，未成年人違法犯罪現象在不斷上升趨勢，解剖了幾件案例：
1、學習不思進取、精神上空虛、看不健康的書籍、語言行為不規範，發展到追求物質享受。沒有了錢怎麼辦？表現在搶劫、盜竊、詐騙，不擇手段的實施犯罪。
2、以大欺小，以強凌弱。
3、以極端殘忍的`手段傷害他人。
4、參加打抱不平等。
分析了產生的原因，表現為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂，家庭教育不得法。希望同學們要學法、懂法，用法律約束自己的行為，用法律知識保護自己的合法權益。班會的內容符合青少年的心理特點和認知能力，為同學們上了一堂生動的法制教育課，將對同學們健康成長產生積極影響。
12月4日是國家憲法日暨全國法制宣傳日。為營造“學法、用法、守法、護法”的濃厚氛圍，臨南鎮積極開展國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。
此次活動成立由團委、公安、婦聯、司法、信訪等部門聯合組成的領導小組，通過發放宣傳材料、懸掛宣傳標語、提供法律諮詢等形式，着重宣傳《憲法》、《土地承包法》、《勞動合同法》、《婦女權益保障法》、《信訪工作條例》等法律法規。共向羣眾發放宣傳材料2300餘份，張貼宣傳標語38條，設立法律諮詢台8個，接受羣眾關於勞動合同、贍養、土地承包等方面的.法律諮詢300餘人次，切實解決了與羣眾息息相關的問題，取得了良好的宣傳效果。
此次宣傳活動是"12.4"國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動中的一環，接下來，臨南鎮還將陸續開展法制宣傳“進機關、進社區、進農村、進企業、進校園”的活動，不斷深入推動“依法治國”理念深入人心。
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