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實用的教育安全作文彙編6篇

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:8.98K

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的實用的教育安全作文彙編6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的教育安全作文彙編6篇

實用的教育安全作文彙編6篇1

前不久我看新聞關於一個家庭發生安全事故的事,一天放學回家,一位媽媽騎着電車帶着孩子走在回家的路上,這位媽媽走在快車道上,這時後面來了一輛公交車從他們身邊駛過,一不小心公交車刮到了騎電車的母子倆,就這樣,不幸的事情發生了,孩子被帶到了公交車底下,公交車又從孩子身上碾了過去,孩子當時就斷了氣,媽媽也被甩到了一邊,媽媽雖然活了下來,確也成了植物人。就這樣,一個本身完美的家庭確因為這場事故變成了一個破碎的家庭。所以想給大家提個醒,平時要注意安全,人人遵守交通規則,從而減少事故的發生。遵守交通規則,我們人人有責。

1.機動車、非機動車實行右側通行。

2.根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側通行。

3.道路劃設專用車道的,在專用車道內,只准許規定的車輛通行,其他車輛不得進入專用車道內行駛。

4.車輛、行人應當按照交通信號通行;遇有交通警察現場指揮時,應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上,應當在確保安全、暢通的原則下通行。

5.在馬路上,不可嬉戲及玩耍。

6.在橫過馬路時,要注意信號燈,還要左顧右盼,走在斑馬線上。

7.乘坐公共車輛,應遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全

另還有就是,不要隨便亂買零食,特別是路邊小零食,沒有安全性,會給人的身體帶來傷害。到了夏季,不要獨自去野外游泳。遇到電線着火,不可用身體某一部位去接觸,要用幹木頭把電線頭挑開。遇到地震,我們要躲到空曠的位置。如果被困房間裏,要躲到有支撐物的下面,同事發出求救的信號。在馬路上不要隨便接陌生人給的食物,以免給壞人拐走。------

實用的教育安全作文彙編6篇2

不知道為什麼,走在繁華的城市街道,望着那鱗次櫛比的高樓,直插雲霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看着與我擦肩而過匆匆來往的行人,我不禁感歎:這個世紀已經是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……

可是,每當我聽見那刺耳尖鋭的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色,那……

我又開始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫卷中,你是否察覺,正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會……

是個燦爛的下午吧!陽光迷離地傾灑在整個大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動人的午後,因為人們都在盤算着屬於自己的事情吧……

就是在這樣的午後,在三叉路口,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳着……一個20出頭,蠻“靚”的“後生仔”傾斜着身子搖坐在駕駛室內,一手把着方向盤,一手拿着手機,似乎正談笑風生地説着什麼吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔着,安全教育作文,關於安全的作文《安全教育作文》。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載着滿滿地西瓜的貨車穩穩地向轎車急速地駛去。“砰”的一聲巨響,世界在這一瞬間寂靜了……

血瀰漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫,換來的是親人無數的痛苦和淚水,以及自己的生命……

西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑煙飛身離去……

同樣的城市,同樣的下場,同樣的悲劇與痛苦,不同的只是流血的人。

雜亂的馬路邊,一幢五層樓房規模初成,一大堆的石頭瓦礫,就這樣隨意的霸佔了三分之一的路面。遠方,一個頭發隨着風而飛揚的`的年輕小夥子騎着摩托車,瀟灑而悠閒地帶着兩個少女疾馳而來。“黑色幽靈”忽然瞅見了,鬼計又一次萌生在它的心頭,它化成一陣狂風,狠狠地對那摩托車使了使勁,終於摩托車晃悠地把握不住,一頭栽向那個高大地石堆……

殷紅的鮮血汩汩流出,染紅了大地,染紅了一片瓦礫……一幕人仰馬翻的慘劇又發生了……“

黑色幽靈”遠遠地遙望着它的傑作,得意地搖了搖身子,嘴角微微地浮現出一個邪—惡地笑容,在一陣陣哭喊聲中它狂笑着帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開了……

夕陽眷戀着吻別了充滿了魅力的城市,在遠處的山邊朦朧地沉睡了……

遠方,傳來了一陣清脆悦耳的歌聲。哦~~原來是一個十多歲的少年啊!瞧瞧他,一邊騎着自行車,一邊唱着富有動感節奏的音樂悠然而來。真是一個擁有着快樂心情的少年啊!他一會兒在馬路上跳“S”舞,一會兒來個單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”憐惜地望着這個活潑動人的孩子,似乎是覺得這孩子實在太可愛了吧,它貪婪地嚥了咽口水,似乎它是想要決心捉弄孩子一下,於是“鬼點子”又上來了。它搖身一變,一個滿頭白髮、拄着拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走着。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺,心慌之下,一個急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……

人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有……

讓我們一起來呼籲吧!

實用的教育安全作文彙編6篇3

在一個陽光明媚的日子,我約了好夥伴李譽到風門殿下面的水塘裏游泳。剛剛脱掉外衣,忽聽得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望着堤岸,只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來到我們身旁時,已跑得上氣不接下氣。他説:“小弟弟,我們老師説過,不能私自到水邊游泳,會有生命危險的。在我的經歷中,就曾經有過一次危險。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點點頭,好奇地望着他。

他沉思了一下接着説:“那是兩年前一個驕陽似火的週日下午,我和一個叫丁寧的同學在校乒乓室打乒乓球,可是沒過幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來。在丁寧的建議下,我們來到了甌江邊準備洗一下臉,誰知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠處有幾個青年人也在洗澡,於是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風,邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一腳踩空,整個身子沉浮起來,我以為對方還在跟我開玩笑,就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時,他的整個身子已經往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽使喚,接着就什麼也不知道了。當我醒來時,已經躺在醫院的病牀上了,身邊還放着一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問丁寧怎麼樣了。媽媽抹着眼淚告訴説,丁寧沒救活!就這樣,我非常僥倖地活了下來。”

聽完小哥哥的敍述,我和李譽一臉的驚奇。多麼驚人的故事,多麼害怕的結局。

小哥哥檫了檫濕潤的眼眶,告訴我們:“後來我在哈哈哈帶領下已學會了游泳。在貴嶴的游泳池裏,先是套着救生圈遊,可是後來媽媽不允許,説這樣學不會,在哈哈哈言傳身教下,我學會了憋氣和換氣。學會手和腳在水中游泳時的動作。沒過多長時間就學會了蛙遊仰遊的本領。小弟弟如果想學,我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶你們去貴嶴的游泳池學游泳。”

就這樣,我們既學會了游泳,又結識了一個好哥哥,真是何樂而不為呢?

實用的教育安全作文彙編6篇4

週六上午,我們二(4)班同學乘坐金龍客車去參觀了深圳市安全教育基地。

我們首先去看了消防安全視頻,在那裏,它告訴我們了許多關於消防的知識。之後,我們就去演練火災逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周圍發出濃濃的氣味。

過了一會兒,我們就跑了出來,工作人員組織我們排好隊,教我們如何使用滅火器,阿姨説:“先用左手提起滅火器,右手拿着噴頭左右搖一搖,然後看看滅火器上像鐘錶式的指針有沒有平衡,如果沒有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對着火苗處噴射。”

之後,我們去玩了二樓的最後一個環節,也是大家最喜歡的一個環節,就是玩多媒體遊戲。

接下來,我們就去了三樓。在那裏,我們將要學習家居安全體驗。我們先去到廚房,阿姨説:“雞蛋、玻璃碗、可樂瓶等,不能放入微波爐,否則,會引起巨大爆炸。”阿姨還告訴我們:發生地震時,不能躲在牀底下,也不能躲在牀上,不然,牀一蹋下來就危險了。

接着,我們又來到四樓,先去了地鐵事故安全體驗區。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門自動就關上了。阿姨説,如果在地鐵上發生火災,就把地鐵上的那個牆壁上的紅盒子打開,把裏面的開關拉下來,這樣,地鐵就斷電了,然後我們就得把後面的門拉開,跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。

後來,我們去到了五樓,學習瞭如何進行人工急救。接着,我們又去到了六樓,去玩了安全知識大競賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。

之後,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合後,就高高興興地坐上金龍客車回家了。

實用的教育安全作文彙編6篇5

今天下午是班會課,以安全為重點。李老師請2位同學講述了發生在他們自己身上的兩個驚心動魄的故事。

首先是舒鈺。

“昨天放學,我去學習作文,下課的時候已經晚上九點多了,當時街上的人很少。我經過重百超市的時候,有一個人突然從我身旁鑽了出來,悄悄對我説:‘嘿,小朋友,我們是為災區捐款的服務人員,每個路過這裏的人都必須捐款。’我感到不妙,想跑開,可是他的手已經放在了我的肩膀上。我非常害怕,對那個人説:’我沒有錢!’那個人看見我的手機,就説‘把你的手機給我吧,明天你去老師那裏拿。’我堅決果斷地説:‘不行!’那個人見我不答應,説道:‘你自己選擇吧,是捐錢還是交出手機?’我大聲嚷嚷:‘不行,不行!’那個陌生人聽見我吼這麼大聲,連忙把我拉到角落,我嚇得哭了起來,並向四周呼喊:‘救命啊’陌生人連忙用手捂着我的嘴,我用雙手用力掰開他的手,立刻跑了,聽見那個人還在後面説:‘把手機給我,明天你可以去老師那裏拿!’我頭也不回,飛也似地跑回了家.......”台下掌聲一片。

然後是楊蕊蕊。

“那天早晨,我來學校比較晚,我剛跑到一個小攤前面,一個人就從我身旁冒了出來,説:‘小妹妹,我們是什麼什麼集團和你們的學校答成約定,你如果配合我,便可以免一年學費。’我看這個姐姐也不像壞人,於是便答應了她。她聽了很高興,説:‘那好,我們去那邊談談吧。’我點了點頭。那個人把我帶進一條小巷,然後指着一個牆上的洞,説:‘那兒不錯,咱們進去談談吧。’我頓時感到不妙,轉身想跑,她一把把我抓了起來,塞進洞裏。我隱約聽到她給某人打電話,好像是説‘成功了。’我越來越怕,使勁掙扎,終於逃脱了,我聽見那人在追趕我,於是一邊大喊一邊飛快地跑,終於跑回了學校......”

聽着一個個故事,我更加深刻地體會到了安全的重要性。

實用的教育安全作文彙編6篇6

學生們生活在幸福温暖的家庭裏。受到家人的關心和喜愛似乎沒有任何危險。但是天有不測風雲,人有朝夕之福!每個人只有一次生命。生命是美麗而脆弱的。我們應該珍惜生命(約翰肯尼迪)。人的一生要經歷很多坎坷,會面臨很多危險。例如,發生火災時該怎麼辦?發生火災時,千瓦時不要慌張,要沉着有力。火災初期一般是很小的火力點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時,如果用沙子、乾土、濕毛巾、棉被、麻袋等輕易蓋上,早期的火災可能會熄滅。火勢嚴重,正在燃燒或有可能蔓延時,不要試圖開火,要立即逃離火災現場,撥打火災報警電話,通知消防隊關燈。(另一方面,它也是一個不錯的選擇。)(另一方面,它也是一個不錯的選擇。)。再比如:受到威脅時,我們應該先冷靜應對。不要慌張,要把身上的錢交給對方,滿足對方的要求,記錄那個人的外貌特徵,逃離現場,保護自己的生命,學會隨機應變。事後報警,讓警察抓住壞人。不要讓他們傷害別人。總之,遇到恐嚇要沉着冷靜,隨機應變,要把自己的生命安全放在首位,不要多研究其他事情,以免傷害到自己。舉兩個例子,我也不會再説廢話了,我來説幾個國小生自我保護法!1。遇到電線斷了,不能隨便拉或拉。不熟悉的家電不亂碰,避免危險。2。沒有家長的指導,不能擅自游泳。3。被閃電擊中,打雷,颱風,要避開大樹和危險的建築物。4。自己參加社會活動,要注意安全,防止別人受傷踩踏。5。不在公共場所或學校內放鞭炮,也不看別人放鞭炮。因為我們只能擁有一次生命,所以我們要珍惜生命,保護自己的生命。(安全)。

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