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職業學院開學典禮講話稿

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:1.12W

在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的職業學院開學典禮講話稿,希望能夠幫助到大家。

職業學院開學典禮講話稿

職業學院開學典禮講話稿1

尊敬的領導:

大家好!

我是測繪與地理科學學院教師孫偉,我很高興能夠代表遼寧工程技術大學的教師們在這裏歡迎各位新同學加入遼寧工大這個大家庭。首先我要對各位同學在中學階段學習中取得的成功,並最終被遼寧工大錄取表示祝賀。對各位新同學來説,你們今天走進工大的校門、正式成為工大學生是你們一生中一個非常重要的新起點。你們的到來也為遼寧工大帶來很多新的活力。

站在這裏我感觸良多,13年前我也是一名大一新生。我相信每個大學生都對未來帶着很多的憧憬。我也想告訴你們,你們的家長和學校的老師們對你們的未來也一樣充滿了期待。一個夢想的達成,也意味着另一個更遠大征程的啟航。如何由一名工大新生,真正成長為“誠樸求是,博學篤行”的'“工大人”,是大家需要用未來四年,甚至更長時間來回答的問題。而作為一名教師,我想在這裏簡單地談兩點我的感受和體會,希望能對你們的大學生活有所幫助。

當你們從一個比較緊張的中學環境進入到一個相對寬鬆的大學環境時,往往會從開學伊始的忙亂走向無聊、空虛、困惑,許多同學都會追問:我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什麼?那我想告訴你,首先需要做的就是儘快樹立一個奮鬥目標。

目標可以是短期也可以是中長期的,比如確定自己的閲讀書目、培養自己的某種特長、選擇適合自己的社團,乃至於考級、考編、考公、考研,等等。曾經,一些在高中階段成績很好的學生到了大學裏卻荒廢了學業。其關鍵一點就是迷失了方向。人都是有惰性的,你若不及時規劃目標並付之行動,你就會被時間所拋棄,大學四年彈指一揮間。因此,有了目標就有了動力,心有多大,天地就有多廣。

大學階段的學習目標、學習內容、學習方法與中學階段有着很大的差異。因此,要學會改變,學會適應,學會自主。大學裏要學習幾十門課程,一堂課可能要聽三四十頁的內容,課堂作業不多,自由支配時間增多。這就需要你們增強學習的主動性和創造性,充分利用現代化手段蒐集資料和掌握信息,掌握科學的學習方法,培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。大學教育只是給你一種眼光,而絕不能保證你將來做什麼。我們很難預測機遇,我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質,去增加把握機遇的機會和可能。

進入大學以後,同學們離開父母獨立生活,衣食住行學等日常生活都要靠自己安排。同學們來自五湖四海,興趣愛好、生活習慣可能存在差異,主動地加強溝通和交流,互相理解和關心成為一種需要。同學們要儘快適應新的環境,既要學會過集體生活,又要學會獨立處理學習生活中遇到的各種實際問題。

學會多與老師交流和溝通,他們會為你們指引方向,他們會為你們傳授知識、答疑解惑。在這些良師的指導下,通過系統的教學活動和嚴格的科學訓練,同學們可以系統準確地掌握基礎知識和專業知識,為人生目標的實現奠定基礎。同時,通過耳濡目染還能從這些良師那裏學到做人的道理,培養良好的學風,接受人格的薰陶。

作為教師,我們會本着“傳道、授業、解惑”的宗旨成為你們學業上稱職、合格的導師,也會努力成為你們生活中的朋友,遇到困難時,老師將會給你一份力量,也會跟你一起分擔。取得成功時,請與老師們一道分享。

最後,祝福同學們的大學學習、生活是愉快的、幸福的,是你一生中最驕傲和值得回憶的階段。也期待四年後,還是在這個地方的畢業典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!

謝謝大家!

職業學院開學典禮講話稿2

夥伴們、家人們、同學們:

大家,上午好!

回顧過去,我們共同走過了23年不平凡的歷程,速派奇一直以致力為人類提供更健康、舒適、安全的綠色交通工具為企業願景,專注造車,從自行車、電動車、向新能源車、高速電動汽車領域延展推進。這是時代賦予我們的使命,速派奇正在演繹王者歸來的傳奇。

電動車行業正在經歷新常態下的.變革,這是行業不斷走向成熟的必然過程。速派奇一如既往地堅持品質贏市場,強化服務不斷提升產品價值,打造核心競爭力。

今天我們歡聚常州,共同迎來了速派奇商學院的成立。在此,我對商學院的成立表示衷心的祝賀,同時對各位的到來致以誠摯的歡迎。歡迎大家!

今天,速派奇要賦予大家一個全新的稱呼——同學!

速派奇商學院是一個學習交流的平台,希望通過這個平台可以幫助大家在店面管理、渠道建設、導購、促銷等各方面都能夠得到全面的提升。本次培訓也是速派奇商學院成立後的首期培訓,我們定義為“領袖研修班”,你們大家都是領袖,都要帶領團隊去迎接一個又一個挑戰。每一位領袖都是值得尊敬的,讓我們把鼓勵的掌聲送給我們自己。

商學院是一場長久的工程,未來還有很長的路要走,速派奇商學院後期會不斷推出分對象、分等級、針對性培訓課程,為經銷商老闆、操盤手、店長、導購、鄉鎮分銷商提供培訓,幫助大家學習提升,將速派奇打造成各區域強勢品牌。

最後,預祝同學們學習愉快,收穫更多的知識和智慧。

謝謝大家!

職業學院開學典禮講話稿3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裏發言。一起慶祝我校今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園充滿了歡聲笑語。新學期的開始,對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,我們帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮。

“師者,傳道、授業、解惑者”,但是在這裏,老師教授的不僅是知識和技能,更重要的是培養學生樹立自強的精神、掌握實用的技能、養成良好的職業習慣。作為xxx職業學院的教師,我們本着“以父母之心育人”的教育理念,堅持“幫助學生成功”的宗旨;同時,以敬業務實的精神對待教學工作,立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期取得良好的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃同學們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地説:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們崇高理想的目標。

在信息技術高速發展的`今天,知識更新快、技能折舊率高,我們作為貴工商的老師,我們願傾盡所有,全力以赴的去引導學生,培養學生。因為選擇了這個職業,就註定我們的光榮與夢想都與學生們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的!

俗話説:“良好的開端是成功的一半”。一個好的開始,就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你 “直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,為了風雨之後的彩虹而努力拼搏。

新的學期開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學們,校徽在胸前閃亮,校訓在心中激盪!讓我們牢記貴工商“自強不息,卓越報國”的校訓,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福xxx職業學院的全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的xxx職業學院越辦越輝煌。謝謝!

職業學院開學典禮講話稿4

親愛的同學們:

大家晚上好!今夜,浙藝歡騰,我們興高采烈地歡迎20xx級新同學的到來!

首先感謝新同學選擇浙江藝術職業學院。這個選擇或許是義無反顧,一見鍾情;或許是探討多時,醖釀許久。但我相信,不久的將來,你會發現自己的這個選擇完全是正確的。浙藝不僅僅是一所培養高等藝術人才的院校,更是一個充滿着關懷、友愛的温馨大家庭。

進入大學,一切變的陌生,對於各位來説,這是一個嶄新的開始;而對浙藝來説,又承擔着一個新的使命。這樣的使命在浙藝人身上已經延續了近六十年,從黃龍洞旁的浙江藝術學校,到錢塘江畔的浙江藝術職業學院,浙藝人用近六十年的藴育和堅守幻化出新的生命。六十年風雨兼程,有的是像京劇表演藝術家蓋叫天,越劇表演藝術家姚水娟,崑劇表演藝術家周傳瑛、王傳淞,文藝教育家黃源,笛子藝術大師趙鬆庭,音樂教育家周大風等先賢前輩的傾情付出,培養了一代又一代文化藝術界的中流砥柱:茅威濤、楊小青、陶慧敏、何賽飛、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷碩等等,他們的名字燦若星辰,他們的身上雋刻着浙藝人“求真、尚美、精藝、修為”的品格。浙江藝術職業學院,這是一個夢開始的地方,你們將帶着夢想從這裏啟航。

從今天起,你們也成為了浙藝人,你們要用青春的金線去編織浙藝院美好的明天。從這一刻起,你們和這裏的老師、同學組成一個大家庭,變成了我們。那麼,請記住:你所站立的地方,是浙江藝術職業學院,你是什麼,浙藝便是什麼,我們就是什麼;你若進取,浙藝就一定不會懈怠,你若光亮,浙藝便不會晦色。因為有夢,我們走到了一起;因為夢想,我們攜手同行。

作為學院黨委書記,作為你們的老師,我在這裏向全體新同學提三點希望:

希望同學們學會獨立。大學精神就是“獨立精神、自由思想”。大學的“獨立”,不僅僅是離開父母,在生活上的獨立,更是在大學裏學習到更多的知識,站在巨人的肩膀上,得到精神的獨立。近日,許多報刊雜誌報道,隨着新生開學季的到來,各商家紛紛把眼光瞄準了新生消費羣體,開學裝備不僅種類繁多,而且價格不菲,iphone手機、ipad平板電腦等電子產品是許多新生們的必備產品,不少新生的開學裝備花費已經過萬。這種開學高消費的情況,我們並不提倡,我們要始終保持勤儉節約的優良美德,不應盲目追求名牌、高消費。我們必須要學會感恩,對於父母的傾情付出常懷感恩之心,同時,更加明白贏得他人重視與尊重的途徑絕非物質上的奢靡,精神世界的富足才是立足之根本。

同時,我也非常希望同學們能與老師交成好朋友。老師,是年長的學長。在我們學校中有很多的教授、副教授,也有着很多在某一方面卓有成績的專家,甚至是我們的輔導員老師們,他們在學習、生活上都比我們有經驗,多多地與他們接觸、打交道,不僅僅在課堂上學習專業知識,更在生活中、在自然中去學習生存之道。通過一系列的學習、思考,最終形成自我的思想,獨立的精神這是大學的育人目標。

希望同學們學會自主。“大學之道,在明明德,在新民,在止於至善。”大學的'生活是豐富多彩的,大學的時間也是富足的。同學們在大學裏,要合理的安排時間,保證學習的效率。在課後可以到圖書館、自修室、排練廳去自主的學習。學習是一個學生的天職,在這裏我向大家提出“三種書”的學習:一是我們普通的有字之書;二為社會上的人際之書;三位自然中的無字之書。我們在保證課堂的學習之外,也要向社會、自然去學習,腳踏實地,仰望星空。

當然,要除去課堂教學之外,我們還可以通過學生會、社團參加學校的各種活動。加入到學生會,參與學院民主管理、服務同學的行列中;參加社團,進入到志趣相投、有共同話題的集體中。通過不同的組織的鍛鍊,你收穫的不僅僅是參與的樂趣,得到的經驗,更重要的是通過社會實踐提高的是你的自主能力,提升的是你的見解和眼界。

大學的自主不僅是個人生活的自主,而且是要你明白這自主的價值和意義。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”自強不息是一種積極進取的精神,而厚德載物則是一種海納百川的寬厚胸懷。同學們,在即將開始的大學生活中,大家會面臨着生活環境、學習方式、心理、生理等各個方面的許多新變化;會面臨着知識挑戰、學習競爭、同學交往、師生磨合等許多新問題。希望你們在這時候不要迷惑、不要彷徨,而應以一種積極進取、永不氣餒的精神和寬厚待人的心態來應對種種挑戰,不斷提高自身抵抗挫折的能力,使自己有一個良好的心態融入到浙藝的大家庭中來。

三、希望同學們學會承擔。你們在學校承擔的是學業的壓力,慢慢的你們就會有生存的壓力、家庭的壓力。但是,我們要清醒的明白,我們承擔的不僅僅是個人和家庭的小責任,我們要勇於承擔社會的大責任。我們在享受着社會高速發展帶來的文明成果的同時,也在為社會的前進源源不斷地提供物質和精神的力量。但是,有些時候,我們卻在縱容社會不良現象的發生。當“小伊伊”躺在地上,陶陶大哭時,我們從她身邊走開了;當自己犯法,侵害他人利益時,卻呼喊着父親的名號。這是就發生在我們的日常生活,我們每一個人都算的上是幫兇。社會的道德底線,一次次的被踐踏;我們追求真理的情懷在物慾橫流的浪潮中漸漸湮沒。那麼,下一個受害的人就是你。我們要對自己負責,對社會負責。我們要樹立崇高的精神信仰,堅定選擇自我的人生軌跡。其實每一個人都有一顆善良的心,希望每一位同學發揚光大自己的優點,努力做一個高尚的人,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人;希望每一位同學學會尊重、學會讚美、學會幫助、學會感恩;希望每一位同學嚴格遵守國家的法律法規,遵循學校的紀律和規範;希望每一位同學懷揣一顆青年的心。

最後祝同學們堅定理想、發奮學習、努力成才,用夢想描繪青春,在奮鬥中飛翔!

院長 林國榮

職業學院開學典禮講話稿5

尊敬的領導:

大家下午好,在這個充滿豐收的季節裏,我們灤中全體師生歡聚一堂,共同迎接新學年的到來。首先,向辛勤耕耘在教學一線的各位老師表示誠摯的感謝,預祝全體教師節日快樂!向剛剛融入灤中大家庭的七年級新同學表示熱烈的歡迎!向用汗水與智慧為學校發展做出應有貢獻的各位同學致以衷心的祝福!

對於我們剛剛揮別的20xx——20xx學年,灤中人有足夠的理由驕傲和自豪!在以沈校長為核心的校委會的正確領導下,灤中全體師生精誠團結,負重開拓,續寫了學校教育教學工作更加輝煌的篇章:學校的基礎設施建設更加完善,安全工作細緻入微,環境衞生、校園美化綠化不留死角,德育工作、政教工作、宿舍管理、專用教室建設紮實有效,為學校的教學工作奠定了優良的環境。在第二學期縣教育局組織的期末檢測和會考中,取得了較好成績;20xx年會考,在畢業生數量持續減少的'不利形勢下,我校49名同學正取升入遷西一中,取得了全縣第四名的優異成績。教學總成績名列全縣第六名,這些優異成績的取得,是灤中全體師生自強不息、負重開拓的結果,是灤中中大力實施課堂教學改革、努力追求教育教學質量的結果,是灤中人中以人為本、張揚個性、梯度開發、全面發展的結果!

“沒有最好,只有更好”,作為有67年光輝歷史的學校,凝集着全鎮17000餘名幹部羣眾的全部希望。作為我鎮教育的標誌,灤中人從來不缺乏團結拼搏、共克時堅的傳統和勇氣!在座的各位同學和各位老師都是灤中的主人,都是灤中歷史的創造者和續寫者,都有責任和義務用自己的辛勤勞動去捍衞一中的榮譽和地位!

今天坐在這裏,我們每位師生都有這樣強烈的感受:新的學年學校生活、工作和學習已拉開序幕。展望20xx——20xx,希望和困難並存,機遇與挑戰同在。學習任務的繁重、學習時間的緊迫、激烈的競爭給每位畢業班同學帶來了前所未有的挑戰;七八年級知識體系將進一步深化,課堂改革將全面推進。學業基礎的夯實,會考成績的突破,需要每位同學付出辛勤的勞動,切不可心存僥倖、延誤時光。希望每位同學都能珍惜學習時間,創造成功機遇,在新學年踏踏實實、快快樂樂地成長和成才!

老師們、同學們:故年隨夜盡,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!在新的學年,我們堅信:有鎮黨委、政府、中心學校的正確領導,有全鎮幹羣、各位師生的大力支持和配合,勤奮務實的灤中人一定會創造更加燦爛的明天!

祝灤中的明天更加美好!

祝每位師生在新學年能有一個新的開端,能有更多新的收穫!

祝畢業班同學在20xx年會考夢想成真!

謝謝大家!

職業學院開學典禮講話稿6

尊敬的領導:

大家好!

我是22級大一新生,很榮幸能作為大一代表在這裏發言。

昨天,在大學聯考的木橋前,我們彷彿在為自己的理想揮汗如雨。今天,我們對未來的生活充滿了美好的期望和無限的遐想,揹負着親人的託付和朋友的新祝福,已經走進了大學的大門。我們站在人生新站的全新舞台——大學,大學生活慢慢開始。我們開始釋放新的希望,接受新思想的洗禮,適應新的環境,用新的語言、新的動作、新的特點、新的事物開始新的學習。

但是作為一個新生,剛踏入校園的時候總會有一絲失落和猶豫。沒有父母的懷抱,我們真的會靠自己的力量去對抗風雨。在成功的路上,總會有很多困難需要我們去克服。在我們去雪海的航行中,有可能打破桅杆上的風,掀翻船上的波浪。但我們堅信,信心在於我們的微笑,成功在於我們的雙手!

大學是一個全新的環境,需要不斷的努力。大學聯考讓我們更加深刻地認識到,只有不懈的努力,換來的成績才是真正的`甜果。“我的生命沒有極限,我的學習也沒有極限。”“生活是勤奮的,我什麼都不要。”“最沒用,怕一天就暴露,十天就涼了。”。天道酬勤,我們會一如既往地努力學習,提出問題,積極進取,在學習上取得成功。

第一,儘快適應新的大學生活,樹立遠大的目標。進入大學並不意味着享受生活。相反,我們應該向前看,更成熟、更全面地規劃我們的日常生活。踏實勤奮地積累知識。別閒着,白白的小腦袋,空虛難過。

二、團結友愛,互相幫助。人不是獨立存在於世界上的動物。“不要對別人做自己想做的事”“以誠待人,以信交友。”你一定不要讚美自己。

第三,尊重老師,樂於學習,持之以恆。在新的環境下,我們將逐漸從填鴨式學習轉變為自主學習,從“想讓我學”轉變為“我想學”。大學聯考過去了,榮辱已成過去式。作為這裏的學生,我們應該更加努力成為綜合型人才。

第四,嚴格要求自己,建立規範感。我們將從小事做起,從現在開始,遵守學校的規章制度,培養高尚的思想道德,做學習成績優秀的學生。

十二年寒窗苦幹,無數戰役。我們從來沒有後悔過自己的青春,在求知的道路上揮灑汗水。我們明白,那一年的汗水,終於澆灌了花園裏青松翠柏。如今,在大學這個充滿更多機遇和挑戰的新起點,我們期待着未來。

同學們,讓我們以前輩為座標,以前輩為榜樣,牢記領導、老師、家長的深深期望。未來五年,我們將一起努力,一起微笑,一起贏得成功。相信五年後,當我們離開大學的熱土,回首這段難忘的時光,我們會問心無愧的説:追求卓越,青春無悔。

最後,祝各位領導老師工作順利,身體健康,祝各位同學學業有成,前程似錦。

謝謝大家。

職業學院開學典禮講話稿7

尊敬的領導:

今天我們在這尊師體育場隆重的舉行新生開學典禮,首先,我代表崑山電力大學向新加入我校的各位新生們表示衷心的祝賀!你們選擇了這裏,這裏同樣也挑選了你們,讓我們以最熱烈的掌聲慶賀彼此的這一相聚!

我校是省內除xx大學外面向全國招生省份最多、招生人數最多的高校。我們的科技學院依然表現出強勁的生命力,吸引了大量學生報考。我們的新同學來自全國23個省、自治區、直轄市及港澳台地區,因為共同的選擇大家走到了一起,希望你們珍惜上學的機會,儘快適應學校的環境,找到適合自己的最佳起跑點。

我校是一所包含經、法、教、文、史、理、工、農、醫、管理等十幾個學科門類的綜合性大學,是省重點建設高校,同時又具有較明顯的辦學特色。學校目前佔地兩千多畝,校舍總建築面積幾十萬多平方米,藏書幾十萬冊;設有十幾個二級學院,5個碩士點,60個本科專業。現有教職工兩千餘人,其中院士6人,教授、副教授五百餘人。

在科研上,學校已形成眾多有區域特色的省、市重點學科,建有省級重點實驗室、市級重點實驗室和工程技術中心多個,組建了幾十個研究所,近年來,學校在獲得國家、省部級科研項目、在sci、ei上發表學術論文和科研經費上都有了較大幅度的增長,服務社會的能力進一步增強,產學研結合工作有了新的突破和進展。

在學生管理上,本着“以學生為本“的思想,更多地增強了服務與指導,切實地為同學們多辦實事,學校通過國家貼息助學貸款、各種類型的獎學金和勤工助學崗位,幫助生活上有困難的同學,讓同學通過自身努力積極爭取,努力不使一個勤奮的學生因為貧困而失學或輟學。為了使你們更好地成才,我們的學校和全體管理人員也將努力為大家的健康成長創造好的條件、營造好的氛圍。希望大家充分利用學校良好的資源和條件,抓住青春時光,勤奮向上,努力學習,在xx大學這塊土地上發現自我、找尋自身的價值和使命。

大家已經走進了大學,將要學習和掌握各種不同的知識,但有一點應該是相同的,那就是都要學會“做人、做事、做學問”。

要使個人素質日臻完善,要培養自己無論在社會、還是在學校、單位、家庭,都成為一名優秀的成員,承擔起各種各樣不同的責任。特別希望同學們能牢記:“做人貴在清白”,下定決心,一輩子清清白白做人。

一個人的價值是由自己做成的事決定的。要做成事,一定要有各方面紮實的知識,更應該具備應用知識解決實際問題的`能力;不僅要掌握理論分析能力,還應該具備將理論運用於實踐的能力。不僅要具備從事專業工作的能力,而且還要注意培養自己處理事物的能力、交際能力和管理能力。

同學們應該是屬於創新的一代,做學問的核心就是要創新。在上大學這段黃金時期,一定要努力使自己的志氣越來越大,有朝氣,敢爭先,勇於去碰那些人們認為做不到的事,重大成就常常是由好高騖遠的志氣開始的,但要真正做好學問,必須善於實事求是,腳踏實地去幹。

同學們,學校和社會為每個大學生準備的條件都是同等的。作為公民,每個大學生在學校和社會的地位都是平等的。一個大學生畢業時以怎樣的知識、能力和素質面向社會,全在於自己的努力和奮鬥。希望你們用生命中最為寶貴的時光,在寧大學會做人,學會做事,學會做學問,牢記“做人貴在清白,做事必須認真,做學問要“敢於好高騖遠,善於實事求是”。到了畢業的時候你們可以自信地説一句:“成為社會需要的有用人才,我,已經作好了準備”。預祝全體同學成功。

職業學院開學典禮講話稿8

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們在這裏隆重舉行xxxx職業學院20xx年開學典禮。首先我代表學院黨政班子,向出席開學典禮的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

xxxx職業學院在省、市各級政府的領導和大力支持下,經過三年來全院教職員工奮發進取、不辭辛勞的工作,完成了學院辦學設施、設備的建設和準備工作,成功組建了一支“以父母之心育人,幫助學生成功”的高素質教師隊伍和管理團隊,今天順利地迎來了第一批新同學。為此,我謹向參加學院建設和籌備的全體同仁表示誠摯的感謝!同時,向全體新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!同學們選擇了xxxx職業學院,xxxx職業學院也挑選了同學們,讓我們以熱烈的掌聲,共同慶賀彼此的攜手相聚!

國家的未來在青年,國家的希望在教育。同學們,你們經歷了十二年的基礎教育之後,進入到以學習專業知識和技能為主的大學繼續學習深造,這是你們人生學習征途中的一次重要轉折。這次轉折,既改變你們過去的學習方法、學習內容,也確立了你們的學習目標。大學教育除了學習書本知識外,更注重培養學生的人生態度、思維方法和實踐能力。同學們通過三年的學習,要擁有學習能力、實踐能力、探索能力、生存能力,養成主動學習、自覺學習的良好習慣。經過大學階段的學習和歷練,你們將走向社會、融入社會,參加經濟建設和社會服務,去實現你們的人生理想,去報效祖國、服務人民、感恩父母和老師。短短的大學三年的學習和生活,將對你們的未來產生十分重要的影響,為此,我想代表學校向各位新同學們提三點希望:

第一、陶冶情操,提升良好的綜合素質。大學不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養人的思想、情感、意志、品質之所在。大學階段是青年學生世界觀、人生觀、價值觀初步形成的階段,我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,解決好“為誰學習?”“為誰工作?”“為誰生活?”等問題。我們要培養高尚的道德情操,增強防禦低級趣味的思想、文化、生活的侵蝕,要志存高遠,積極進取,做勤奮的人,做誠實的人,做敢於面對困難的人,做有責任感的人。

第二、刻苦學習,不斷增長自己的知識和能力。“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”。學習的道路沒有捷徑可走,必須努力攀登。同學們要珍惜時光,努力學習,讓每一天的青春年華充實而有意義。科學的東西來不得半點虛假,我們要把知識轉化為能力,再把能力和經驗提升為智慧,這就需要我們不斷地學習、探索和實踐。三年的在校學習實在是太短暫了,轉瞬即逝,它僅僅是我們終生學習的新起點,因此,同學們要好好珍惜大學時光,切不可浪費光陰,虛度年華。

第三、認真做人,優化自己的人格品質。人總是生活在一個相互依存、相互影響的社會羣體中,在這個大家庭裏,每個人都有自己鮮明的個性和特質,都有自己的喜怒哀樂。同學們,在我們共同生活的學校裏,我們一定要自覺遵守紀律,約束自己的行為,以不影響和妨礙他人的生活和學習而自律。今天,大家離開了父母的`關懷和呵護,開始了相對獨立的學習和生活,我們既希望大家能夠獨立生活、善於獨立思考、養成獨立人格,也希望同學們能融入集體生活,珍惜友誼、熱愛集體、結交諍友,懂得包容、體諒他人、關心同學、熱心公益。把我們的學校、我們的班級、我們的寢室建設成一個團結互助、温暖和諧、樂觀健康、朝氣蓬勃、積極向上的集體,讓每個同學都生活在一個快樂、友善、平安、幸福的大家庭之中。

同學們,我國高等教育快速發展到今天,高職高專教育已成為國家今後發展高等教育的重點之一,高職高專學生已成為社會就業的主力軍,為我國經濟與社會發展做出了寶貴的貢獻。同學們,我們生活在xxxx這個美麗的家園裏,適逢xxxx加速發展、加快轉型、推動跨越的大好時機,xxxx的發展需要更多有知識、有技能、有才幹的年輕人;xxxx跨越式的發展為你們施展自己的才華提供了更加寬闊的舞台,為你們提供了更多更好的發展機遇。同學們正逢其時,步入了具有活力、充滿生機的xxxx職業學院,我們本着“以父母之心育人”的辦學理念,努力將學院辦出特色、辦出水平,辦成學生成長、成才的園地。同學們,我衷心希望你們積極順應時代發展的要求,用充沛的熱情和高度的理性投入大學的學習生活,你們是xxxx職業學院的第一屆學生,相信你們會開好頭、帶好頭,成為未來一屆又一屆學子的表率和榜樣,成為未來一屆又一屆學弟學妹們的楷模,成為xxxx職業學院的驕傲!

最後,祝同學們在xxxx職業學院愉快學習,健康成長!祝各位領導、各位老師,工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

職業學院開學典禮講話稿9

親愛的同學們:

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入xx大學——期待你們用蓬勃朝氣,激盪水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學府的自強不息。

和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現場,看到很多同學都是自己帶着行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學 一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學,説服父母,結伴而行。在這裏,我要向你們開始學會走向獨立表示讚賞和敬意。

同學們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悦之中,或許還在為終於擺脱應試教育的文山題海而如釋重負; 當然,你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會,你會發現自己思想不深、視野不寬,不再是羣體的唯一中心;第一堂課,你會感到節奏太快、難以適應,不再是老師目光的焦點;第一次考試,你 可能成績靠後、大失所望,不再是熟悉的第一。於是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣,甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗,從挫敗中學習,是一個人成長成熟的必經之路,也是大學的必修環節。

從挫敗中學習,就是要懂得反思、學會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育,你們習慣於做“聽話”的好孩子。作為知識的 傾聽者和接受者,你們無疑是優秀的。但大學是什麼?大學是要為你們的未來發展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面對更 多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什麼是成功、什麼是榮譽、什麼是價值,不斷追問生命的意義。學會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風險挑戰面前始 終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們,只有懂得反思、學會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學習,就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華後,可能會 “夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結,看不清自己要走的 路。大學生活就是一個尋找和發現的過程,只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華唸書時,也 對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池裏游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢於直面各種挑戰,不斷開拓自己的事業。同學們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決於你過去的成績和基礎,也不 依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰,來自挑挑戰中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內心的人,才能戰勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學習,就是要挑戰權威、塑造人格。在中學裏,面對會考大學聯考的壓力,你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣,努力在既定的路線 上比別人走得更快、做得更好。到了大學,你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最後,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他説:科學就是多數服從少數,只有少數人把 多數人的觀念推翻之後,科學才能向前發展。今年5月,以色列希伯來大學校長本薩森來訪,我們説起猶太民族有着幾千年的歷史,雖然沒有什麼著名的宮殿建築, 卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的`0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當今中國教育的區別,我説,在中國流傳這樣一個故事:中國學生回家後,家長一般會問“今天老師問了你什麼問題”;而猶太學生回家後,家長會問“今天你問了老師什麼問題”。 我問他,是不是這樣?本薩森校長説,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什麼問題老師沒答上來?”敢於質疑、善於質疑,是猶太文化的一個祕密,也是猶太民族 保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們,你們是未來的創造者,只有勇於質疑,敢於發現前人的侷限,才能養成批判性思維的習慣,形成對世界本質的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統,敢於挑戰權威的思想和理論,也才能激發新的思想、創造新的範式、建立新的理論,推動人類文明 不斷進步。

同學們,挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習,畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝願你們在反思中學會批判,在挫敗中經歷成長,在挑戰中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

職業學院開學典禮講話稿10

各位同學:

大家下午好!首先歡迎大家來到南京大學、南京大學商學院的大家庭。

其一,知識是地圖。比仿,你來南京旅遊,買了一張南京地圖,拿着地圖去找總統府。中央路有點彎,地圖卻把它拉直了;拐彎處有一個大樓,地圖卻把它省略了。拿着地圖找不到總統府。你直罵:地圖真沒有用!心裏想:如果地圖能像看到的一樣,都清楚地標示出來,該多好呀。

但是,1:1的地圖是最沒有用的。1:1地圖像你心中嘀咕的那樣,把所看到的都一模一樣地標示出來了。一位老闆最近苦悶員工頻繁跳糟,或一位同學想賣手中幾支股票。他們來到老師處,問道:給我一個辦法讓員工不離職,告訴我該賣哪支股票。來到學校或課堂,我們心裏都有個鬼——學到最有用的知識。老師告訴了那位老闆:給員工加薪;老師告訴了那位同學:拋這支股買那支股。

其二,知識是地鐵。南京的1號是從邁皋橋到奧體中心。你家住在邁皋橋附近,離該站要穿街過巷幾百米的`路;你的工作單位在奧體中心附近,也要過好幾個路口。對你來説,兩頭有點遠,不方便。你罵地鐵設計者,為什麼不修一條從牀頭到桌頭的地鐵,那該多麼方便。

我們每個人心中都有一條從自己的“牀頭到桌頭”的地鐵。可是,地鐵偏偏不滿足每個人的需求。我們每個人都覺得不方便,都在罵地鐵設計者。知識就是千夫指萬人罵的“沒用”地鐵。

“地圖”和“地鐵”的比喻説明,知識是現實的一種抽象,是從個別到一般。

我再舉個例子。我有一個姑姑和一個嬸嬸,姑姑長得好看,嬸嬸長得難看。小時我就發現,嬸嬸喜歡欺負姑姑,這是非常具體的知識。慢慢地,我發現,生活中有一個規律,醜的人總是喜歡欺負漂亮的人,這是較為一般的知識。再進一步,我發現更一般的規律,即一個人在某領域弱,就盡力在另個領域裏爭強。知識既來源於現實,但又與現實不同。抽象程度越高,其與現實的距離越遠。

隨着抽象度的提高,知識的內涵越來越豐富,因為可以從它推演出一系列的個別現象。比如,“嬸嬸喜歡欺負姑姑”的內涵非常少,而“在a方面弱的人喜歡在b方面爭強”的內涵就豐富多了。

越富含經驗內容的理論,其內涵越少。比如1:1的地圖事實上不包含任何內容。再如“勾三股四弦五”所含信息很少,而“a平方+b平方=c平方”所含內容就極其豐富了。包含情境知識越多的知識,其實用性越強而內容越貧乏。經濟學家弗裏德曼説,“理論的意義越重大,假設就越是不現實的。”所以,人們常覺得書本知識不實用。

各位同學,在接下來的四年,你希望我們給你一張1:1的地圖嗎?

謝謝大家!