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六一兒童節演講稿合集14篇

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:1.34W

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六一兒童節演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

六一兒童節演講稿合集14篇

六一兒童節演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天,陽光明媚,我們非常高興地聚集在這裏慶祝兒童節。首先向大家致以節日的問候:兒童節快樂!

我們的童年是快樂的,幸福的。每天都沐浴在陽光中,揹着書包快樂地來到學校。親愛的'老師,可愛的同學,熟悉的校園,厚重的書香,歡快的笑聲,這些都為我們的童年埋下了美好的種子,釋放了美好的希望。學校不僅是我們獲取知識的地方,也是我們成長的天堂。

我們在每天一點一滴的進步中感受到成長的快樂和自信。快樂的童年離不開美麗的校園。這學期我們班組織了各種有意義的活動,比如“讀書活動”、“帶着責任走路”、“牽手”等等。在學校組織的運動會上,我們班表現很好,取得了第一名。而在校園的角落裏,屬於我們班的小菜園,帶給了我們很多難忘的回憶。

同學們,兒童節是我們自己的節日。為了迎接兒童節,我們班的學生做了充分的準備。看,教室裝飾得多漂亮啊!我們親手掛上了彩旗和氣球。此外,一些學生準備了精彩的節目.

“我們來蕩雙槳,船推開波浪,美麗的白塔映在海面上,綠樹紅牆環繞,船在水中輕輕漂浮,吹着涼風……”我們一起唱歌慶祝我們的節日吧!

最後祝同學們過兒童節快樂。

謝謝大家。

六一兒童節演講稿 篇2

彈去五月的浮塵,迎來六月的時光. 六月是小朋友的節日,在這歡快的日子裏,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園裏人頭湧湧,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光.

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識彙報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂.

活動中,設計了八組親子游戲,在遊戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,遊戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重温了久違的親子關係.

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日.對於我們小班的小朋友來説,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節.因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響. 在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟.其二,樓頂的遊戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加.當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來.其次,教師之間的銜接配合做的.還不錯,充分體現了團結

的凝聚力. 同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

六一兒童節演講稿 篇3

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

我是中班李林蕊小朋友的媽媽,在這個快樂的日子裏,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。

今天,是屬於孩子們的節日,首先,請允許我以一個普通媽媽的`身份,向全校的孩子們表示節日的祝賀,祝你們節日快樂,健康幸福!

藉此機會,我要向旺城幼兒園的院長石老師,李老師,侯老師及各位園丁説一聲"你們辛苦了",謝謝你們對孩子的教育和關心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。今天,我們的孩子將在這炫耀的舞台上展示他們的風采,這裏凝聚着孩子們的成長和快樂,凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的,最最棒的。

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長們幸福安康,家庭和睦!

謝謝大家!

六一兒童節演講稿 篇4

同學們,明天就是六一兒童節了。

“六一”是你們的節日,我們可能有許多紀念我們節日的方法,同學間簡短的一句問候,利用課間搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密夥伴。寫幾句話或一篇日記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實也知道,在這些看似鎖碎的活動中,孕育着你們許多童趣和美好記憶。

我其實更想告訴大家“六一”也是你們父母的節日。

當我們相聚這裏共同慶祝的時候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖着疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾閤眼正行駛在高速公路上。這裏有太多的“或許”。

我在想:支持他們樂此不彼的原動力到底是什麼?答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了我們,為了我們能夠有一個良好的學習生活環境;為了我們能夠一天天長大,學到更多的文化知識;為了有一天不但但只是一味的照顧我們,我們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候,我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空。所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時,又何嘗不是他們最快樂的時候!

“六一”其實也是我們教師的節日。你們將來就是一曲曲宏大的命運交響曲,作為前奏編纂者。作為未來希望的守護和培育者。我們倍感責任艱鉅。你們在前進路上會遇到很多的困難。生活習慣方面,知識學習方面,情感困惑方面,個人意志方面。無論哪一方面,一但你們走進彎路,我們就會及時跟進。把你們從彎路上扶回來,把你們從泥潭中拯救出來,以使你們闊步走在筆直的大路上。這是我們的責任,這是教師這個行業存在的價值所在。因此,你們的`快樂又何償不是我們的快樂呢!

“六一”也是全社會的節日。你們是一個個家庭的希望,你們好比是這個社會的神經末梢,牽一髮而動全身!

只有你們快樂成長,社會才能和諧,穩定。

只有你們健康成長,社會才能祥和,安康。

只有你們懂得科學的發現問題,研究問題,解決問題,社會的品味才能得到整體的提升。

所以你們的快樂又何償不是整個社會的快樂呢!

因此,我預祝你們節日快樂!並通過你們祝你們的父母節日快樂!祝:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節日快樂!祝全社會節日快樂!

最後,我想用毛主席的一句話結束我的發言:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的!”

謝謝大家!

六一兒童節演講稿 篇5

敬愛的老師:

六一是孩子們最幸福、最快樂、最激動的日子,這一自由的小鳥,在“天遊樂園”中“飛翔”。我們從一年級時的無知和初學乍到,到現在的見多識廣和伶牙俐齒,每年都過着一個個激動人心的節日。我們讓操場變得人山人海,彩旗飄揚,鼓聲齊鳴,一片歡騰。我們入隊,表演團體節目,文藝節目。

每辦一次兒童節,都意味着孩子們越來越懂事。雖然我們每年只有一次兒童節,但僅僅這一次,就凝合了我們當時高潮的心情,對兒童節的.嚮往和追求。我不敢説每一個人都對兒童節懷滿了激情,但我至少可以肯定,孩子們都對兒童節充滿了嚮往之情。

兒童節的到來,也就是每個孩子快樂的到來,兒童節的熱鬧與生機,要靠每一個孩子的呼和表演。

讓我們帶着壞滿激情的心共同玩耍、共同歡呼,為兒童節添加活力吧!

我的發言結束了,謝謝大家!

六一兒童節演講稿 篇6

甲:清晨,我們放飛一羣白鴿,

乙:我們放飛一羣白鴿,

合:在六?一兒童節的清晨,初升朝陽的晨暉————照徹!甲:無數透明的星空,

乙:展翅高飛的白鴿

合:帶走了————我們所有的,祝福、希望與憧憬!甲:在五星紅旗——冉冉升起的校園上空,

乙:向着莊嚴的國旗————頂禮!

甲:中華兒女的鮮血和生命————染紅了國旗

乙:也贏得了————一個民族,一個國家

合:應有的主權與尊重

甲:祖國高於一切的信念

乙:深深————植入了我們心中

合:胸前的紅領巾的火紅中,民族魂——獲得了新生甲:一串鳴唱的`白雲

乙:在萬里晴空中————巡行

甲:我們象小樹幼苗花朵

乙:成長在————

合:祖國的温暖的懷抱中

甲:明亮的教室裏

乙:我們汲取着知識的營養

甲:熱鬧的操場上

乙:我們放飛着童年的心情

甲:奇異的網絡中

乙:我們苦練着高科技的本領

合:童真的幻想中——我們,一次次登上了金星水星甲:六?一

乙;我們的節日

合:鮮花彩旗美麗的氣球——歡笑着

甲:我們幸福的心情

乙:我們更願把——我們花朵一樣的笑臉

合:編成一個巨大的花環

甲:由全世界兒童

乙:共同舉起

合:我們一起,告別貧困告別戰爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰甲:在這個蔚藍色的星球上

乙:創造出一個地球村的高度文明

甲;我們放飛一羣白鴿

乙:在六?一兒童節的清晨

甲:讓白鴿——

乙:帶着我們稚氣的宣言

合:飛向世界各地飛向未來時空

六一兒童節演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們再一次的相聚在六一,這個屬於我們的節日——兒童節。當我們邁入與教室,將會發現,這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班裏都掛上了綵帶和同學們的作品,特別漂亮。每個同學都非常盼望這一天的'到來。老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們佔據了你的思緒,一年就這麼一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。如果你是演員,那麼就你盡力地,把最好的風采呈獻給大家。如果你是觀眾,那就認真地看演員的表演,時不時來一陣熱烈的掌聲,給他們加油鼓勵。

同學們,也許上了國中,就無法像在國小裏的輕鬆。所以,請珍惜當你小時候的六一。光陰一去不復返,當我們長大之後,就會發現童年的時光一眨眼就過去了。“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映着美麗的白塔,四周還繞着綠樹紅牆,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節吧。我的發言到此結束。

六一兒童節演講稿 篇8

老師和學生:

大家好!六月,陽光格外明媚,天空格外蔚藍,花兒格外芬芳,笑聲格外甜美,歌聲響徹整個校園。因為六一是學生共享的節日,——兒童節!在此,我代表所有的老師,祝同學們節日快樂!同時也要對努力培養大家的老師表示誠摯的感謝。

同學們,新中國成立前,中國有兒童節,每年的4月4日。但是當時的兒童節並不是勞動人民子女的節日。中華人民共和國成立後,中國兒童真正成為國家的小主人,與世界勞動人民的子女建立了親密的兄弟關係。為了培養廣大兒童的國際主義思想,六一兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、熱愛和平、爭取兒童生存權、健康權、受教育權的紀念日。今天我們很開心!我們在父母的懷抱中一天天長大,享受親人無微不至的照顧;我們每天都在老師慈祥的目光中成長,感受着老師的親切教誨。在愛的海洋裏,我們在思考,我們決心不辜負祖國的培育。我們要無愧於我們偉大的時代,努力學習,天天向上,做建設祖國的棟樑。有一首歌是這樣唱的.:六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一的孩子都是美的。

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們最快樂的日子。因為:你是家人的寶,也是家人的希望。如果你能快樂地成長,你的家庭將充滿歌曲和笑聲。你是學校的孩子,也是學校的希望。如果你能全面發展,學校將充滿生機和活力。你是社會的未來,也是社會的希望。如果你能和諧發展,社會就會充滿熱情和愛心。你是祖國的花朵,祖國的希望。如果你能茁壯成長,祖國將充滿美麗和希望。你是幸運的一代,也是負擔沉重的‘一代’。古人云:千里之行,始於足下。童年是美好生活的開始,在這裏孕育了崇高的理想,孕育了高尚的情操,養成了良好的習慣,生命的光輝就奠定在這裏,繁榮的光明前景召喚着我們。我們要努力提高自己的素質,在新的生活起點上再接再厲,讓自己成為新世紀祖國建設所需要的建材。

六一兒童節演講稿 篇9

彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子裏,我們幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動”。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園裏人頭湧湧,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識彙報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

活動中,設計了八組親子游戲,在遊戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,遊戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重温了久違的親子關係。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來説,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。其二,樓頂的.遊戲很豐富,但是因為“烈日炎炎”,家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積

累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

六一兒童節演講稿 篇10

莊嚴的五星紅旗在飛揚,鮮豔的紅領巾在飛揚,少年兒童的心在飛揚,我們迎來了屬於自己的節日----六一兒童節!

學校裏,各種各樣,形式多彩的文體活動如火如荼地進行着:歌舞,樂器,數棋,七巧板,挑戰吉尼斯,陽光小夥伴,趣味保齡球。老師説:“每個孩子都是天使,讓所有的孩子都能夠站在這個舞台上展示自我!”我們唱啊,跳啊,笑啊,快樂盪漾在每一個人的臉上。多麼想讓小兵張嘎,小英雄雨來也能走進我們的校園,走進我們的課堂,和我們一起成長!

家庭裏,爸爸和我頭挨着頭,肩並着肩練習着各項比賽的內容,媽媽忙着張羅我的演出服裝。他們和我一同分享成功的喜悦,失敗的沮喪,他們教會我愛和感恩。多麼想讓流浪的三毛,賣火柴的小女孩也有一個幸福温暖的家,也有一對疼她愛她的爸爸媽媽啊!

城市裏,神奇迷人的聖亞海底世界,驚險刺激的發現王國,風景宜人的.星海灣廣場,田野農莊裏,蜿蜒的小路,清新的空氣,滿山的瓜果。處處灑下孩子們的歡聲笑語。多麼想讓神筆馬良畫出祖國今天的山山水水和我們今天的美好生活!

六一兒童節演講稿 篇11

尊敬的各位領導、親愛的老師同學們:

大家好!

今天是一個欣喜的日子,在這陽光燦爛,奼紫嫣紅的初夏,我們共同慶祝這難忘的時刻:我們少年兒童自己的節日——"六一"國際兒童節。

首先我代表學校對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀:祝你們節日快樂!祝願所有的同學能健康成長,祝願我們的學校能日新月異。其次要對辛勤培育你們成長的老師道一聲:辛苦了!是老師們把知識的陽光灑滿你們的心田,讓鮮豔的花朵在祖國的花園裏燦爛開放,一直以來,老師們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無聞奉獻,創造了天峯國小優美的校園環境、取得了優異的教學成績,為學校的發展作出了很大的貢獻。我們更要感謝行政村領導對學校工作的支持,為學校創造了安定、和諧的良好育人環境。

同學們,"六一"是你們最快樂的節日,"六一"也是大人們興的日子。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發展是大人們共同的心願,你們是家庭、學校、社會的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,我們天峯國小就充滿美好與希望。

同學們,你們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的.一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的主力軍。我真誠地希望全體同學能珍惜今天這來之不易的美好生活和良好的學習環境,從小樹立良好的道德素養,既成人更成才,熱愛自己的學校,熱愛自己的班級,學會感恩,回報社會,努力使自己成為建設美好祖國的優秀接班人。

最後祝各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!祝願我們天峯國小的明天更加美好!

再次祝同學們節日快樂!謝謝大家。

六一兒童節演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先祝同學們節日快樂!今天我懷着無比興奮的心情,在這樣激動人心的時刻代表全體少先隊員發言。

今天,是屬於我們的節日,是屬於全世界少年兒童的節日。我們的校園到處都洋溢着歡樂的氣氛,我們每一位同學的.臉上都浮現出燦爛的笑容。

我們是新世紀的少年兒童。我們擁有幸福的家庭、快樂的生活、良好的學習環境,擁有安定團結、日益強盛的祖國。在這片美麗的土地上,我們愉快地學習,健康地成長。

大家可曾知道,我們現在的幸福生活、偉大祖國的繁榮和發展,都是前輩們用辛勤的汗水、艱苦的勞動和過人的才智換來的。像“飛天英雄”費俊龍、聶海勝;“把時間獻給孩子”的叢飛;獲得國家技術發明一等獎、為國爭光的黃伯雲;還有在地球之巔創下許多第一、締造了世上最偉大的鐵路—青藏鐵路的建設者們……他們都是傑出的代表,都是我們學習的好榜樣。

同學們,雖然我們現在年紀還小,還不能投身到祖國的建設中去,但是我們是未來的主人,祖國的未來和希望在我們身上,我們要從小立志,誓做棟樑!

大家一定要珍惜現在的幸福生活,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動,認真學好科學文化知識,學好紮實的本領,將來力爭成為建設祖國的合格人才。

敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”,作為21世紀的中國少年兒童,我們沒有戰火硝煙的紛擾,不受飢餓寒冷的折磨,每天都生活在燦爛的陽光裏,我們還有什麼理由不發憤圖強呢?還有什麼理由不努力學習呢?

同學們,讓我們攜手奮進,共創祖國美好的明天!

祝同學們節日快樂,學習進步!

六一兒童節演講稿 篇13

我們幼兒園本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的'效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次'慶六一'班級文藝活動中有我們以班級為單位'慶六一'文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組

織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以説,從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

六一兒童節演講稿 篇14

親愛的父母和朋友們,可愛的孩子們:

下午好!今天,我們帶着陽光的心情聚集在這裏,慶祝盛大的兒童節。我謹代表金磊幼兒園全體員工,向所有家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。從開學到現在,我們一直在付出,也在收穫。每一個小小的成就都離不開你的大力支持和幫助。我們在此真誠感謝您!

親愛的父母朋友們,孩子是祖國的未來,是民族的希望,是每一位父母的希望。每個父母都希望自己的孩子將來有所成就,變得優秀,成為對社會和國家有用的人才。然而,在教育方面仍然存在一些誤區。有些家長認為,只要孩子多學習知識,將來就會成為人才。俗話説“百才無用”,再多的知識,也適應不了新的環境。一位偉人曾説:“創造力和想象力比知識更重要。現在我們的社會是一個競爭的時代。文憑再高,沒有創新意識,沒有合作意識,沒有溝通能力能給企事業單位帶來效益,沒有立足之地。文化水平再高,沒有道德修養也只能成為社會的垃圾,國家的罪人。我們的父母和朋友可能已經看過報紙了。富士康集團是一個龐大的企業。今年,10名員工跳樓自殺。這些自殺的員工是90後唯一的女兒。他們從小到大都沒受過什麼苦,抗壓和吃苦能力差,自尊心強。他們無法忍受工廠嚴格的軍事化管理。另外,他們離家很遠,沒有得到應有的照顧,對生活失去信心,感情極端,跳樓自殺。

我給你講另一個故事。“一名中國學生以優異的成績被英國一所著名大學錄取。因為對家鄉不熟悉,不習慣吃飯生活,很快就生病了。他太累了,不能在餐館工作,幾個月後他的費用就低了。嚴重的原因是他不僅面臨着生活上的困難,還面臨着學習和行為上的困難。學校放假時,他準備退學。回到家鄉後,是他年邁的父親在機場迎接他。當他下飛機看到失散多年的父親時,他高興地跑了。他父親滿臉笑容,準備張開雙臂抱着兒子。但就在兒子趕到父親的樓前的那一刻,父親突然後退了一大步,兒子倒在地上空無一人。他對父親的行為深感困惑。這時,父親抱起哭泣的孩子,深情的説:“孩子,這世界上沒有人能做你的靠山。當你是你的支點,你要想在競爭激烈的社會中立於不敗之地,就不能隨時失去叫做自力更生、自信自強的人生支點。一個人。”然後父親遞給兒子一張返程票。這名外國學生沒有踏進家門就登上了返程航班。後來,他獲得了學院最高獎學金,並在著名雜誌上發表了幾篇有影響力的論文。世界首富比爾蓋茨曾經説過:“其實孩子童年時期良好行為習慣和性格的培養遠比知識的灌輸重要。“所以,我們對孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識,多少漢語拼音,多少數學題,更要注重培養孩子的能力,良好的習慣和健全的性格。我們的創造性思維課程

利用本團五大教育途徑,培養孩子的語言能力、聽力能力、觀察能力、鑑賞能力、操作能力、溝通能力,培養孩子關愛、體恤、感恩的心,是一門綜合性的課程。從日常生活和學習中,讓孩子接觸環境和情感,體驗、操作和發展孩子的思維能力,讓孩子勇敢、大膽地展示自己。為了培養孩子良好的行為、學習和生活習慣,使孩子變得獨立、自立、學習興趣活躍、有創造意識,使孩子成為有禮貌、尊老愛幼的完美品格的人,我們專門開設了學前禮儀課程,利用三部通俗易懂的經典,讓孩子以閲讀、記憶、唱歌、做等多種形式融入學科,滲透到生活中。一個小班的家長在他的家庭練習手冊裏寫道“昊天懂得通過禮儀教育感謝別人的幫助,懂得來之不易的美食,不亂扔東西”。也有很多家長在家裏的聯繫手冊上説孩子自學了禮儀課程,在家裏變得比較懂事,經常幫家裏做力所能及的事情,有時候還會説一些讓父母感動的話。還有太多其他家長説,他們覺得孩子學了禮儀後突然長大了。在5月9日的母親節活動中,我們公園的一些班級讓孩子們從家裏帶毛巾給媽媽洗,讓他們瞭解媽媽在工作中的艱辛。有的班給媽媽做賀卡,有的班親自給媽媽做小禮物。雖然有些孩子長得不漂亮,但他們自己做是為了表達對母親深深的`愛和感激,培養自己關心他人、感激他人的意識。也體現了“讓孩子在被愛中學會愛,在合作中學會分享”的教育理念。所以禮儀課程會讓孩子受益終生,對孩子來説會是真正有價值的資產。教孩子禮儀,就是教孩子優雅地過一輩子。

親愛的父母朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時期,這一時期的教育將在孩子的生活中發揮重要作用。俗話説“三歲看大,七歲看老”。所以,對孩子的教育和培養,要從小做起,從點滴做起,為孩子以後的成長打下堅實的基礎。不管孩子以後會不會成功,首先孩子是一個能適應各種環境,能獨立生活的人。不管孩子成功與否,孩子都是一個不會傷害他人和社會的人。不管成功與否,孩子都是一個懂得愛和尊重他人,能夠贏得他人尊重的人。各位家長朋友,僅僅靠幼兒園培養孩子良好的習慣和完善的人格是遠遠不夠的。我們也需要你們的大力支持和密切配合,就在家男女同校達成共識,避免孩子在家裏和公園裏變成同性。讓我們家攜起手來,不斷探索,共同努力。我相信,在北京銀座教育集團知名學前教育品牌的幫助下,在眾多學前教育專家的指導下,我們金磊幼兒園有能力、有信心把孩子培養成自立、自主、自強、創新、溝通的高素質、全面發展的人才。也請相信我們的孩子是優秀的。也衷心希望大家一起努力,創造更多、更生動、更有效的教育方式,促進孩子的學習,讓孩子健康快樂的成長,讓“讓愛更美好”的理念永遠照耀在我們的地方。

親愛的家長和朋友們,在這場演出中,孩子們和老師們將以積極向上、勤奮努力的精神和活潑開朗的個性,飽滿的熱情,優美的舞蹈,生動的故事表演和通俗的戲劇,展示我們金磊幼兒園的綜合素質和良好的精神面貌。請用燦爛的笑容和熱烈的掌聲向您的孩子表示節日的祝賀。我相信我們的孩子是最好的。讓我們用暴雨般的掌聲為孩子們加油。來吧,孩子們!

最後,祝父母身體健康,家庭幸福,祝孩子節日快樂,每天健康快樂成長。