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父母對孩子鼓勵性的寄語

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很多家長,多鼓勵孩子,激勵孩子,增加孩子的自信心,下面是小編為您整理的關於父母對孩子鼓勵性的寄語的相關資料,歡迎閲讀!

父母對孩子鼓勵性的寄語

  父母對孩子鼓勵性的寄語 例1

吳可家長:

不以事小而不為,不以事難而怕為;不以事急而亂為,不以事雜而盲為。

會考只是一個比較正規的檢測,更高更遠的學習歷程和高峯還需經歷和攀登,腳踏實地走好每一步,並不斷修正方向和行為,一定會更好、更優。

徐姝婷家長:

這學期已到了衝刺階段,是最關鍵時期。作為家長,希望徐姝婷能保持良好的心理狀態,在老師的正確引導下,繼續努力,相信一分耕耘就有一分收穫,有付出總有回報!祝她在會考中取得優異的成績,心想事成!

翁志瑋家長:

希望在前最後衝刺階段中,能制定一個完整的學習計劃和奮鬥目標,踏實認真地學習,做到一步一個腳印。在會考會考出自己應有的水平,不使自己留有遺憾和後悔,不辜負老師和家長的期望。

高傑家長:

新的學期開始了,也是走進贊化最後的學期,希望你珍惜這最後的時光,把老師的關心呵護變成學習的動力,給自己找準位子,不斷地勤奮努力,按照自己所定的目標邁進。祝你成功!

王一峯家長:

沒有雨露的滋潤,花兒不會開;沒有愛心的栽培,鐵樹不會開花;沒有辛勤的耕耘就沒有豐收的喜悦。努力奮鬥吧,好孩子,陽光總在風雨後。

王榮欣家長:

新的學期,新的開始,保持勃勃的鬥志,加上你的智慧,成功一定屬於你!

潘月家長:

鎖定目標,靜心學習,以積極的心態迎接會考!臨近會考,老師們最辛苦,感謝各科老師,希望潘月以優異的成績回報老師的辛勤付出!

孫佳文家長:

認識到自己的不足,這是進步的開始;知道會考對人生的意義,這是前進的動力。希望你能將主要精力集中在基礎上,要下大力氣背書、記憶,這是你最弱的環節。只有有了一定的記憶,才能夠理解,才有可能提高能力。希望你能把以上的每一句話都能落實到行動上,你會成功!

劉盾家長:

認識到自己的不足和缺點是好事,但如果光有認識而不去改正,就等於是空談。我們對你抱有很大的希望,讓我們看你的行動和成績。

盧奕家長:

我們堅信你一定能行,我們會積極的支持你,幫助你。你要記住:一分汗水,一分收穫,付出總有回報。加油,加油!!

吳家妮家長:

希望在總複習階段,努力拼搏,刻苦學習,攻克難關,在自己的學習生活中,經常反省和糾正學習方法,努力培養永不放棄的自信心和頑強毅力,保持“愉悦的心理”。我想:你肯定能夠把成績提上去,實現你的學習理想——高郵中學!

沈蕾家長:

有計劃就要付之以行動,用事實來證明你能行。會考是你人生中的一個轉折點,希望你能把握好這次機會。“成功是沒有電梯的,只有一步一個腳印的樓梯”,你要勤奮刻苦的學習,取得優異的成績才是你理想的目標!

謝昊林家長:

抓住課堂四十分鐘,跟着老師的節奏走,課後認真複習,認真完成老師所佈置的各科作業。勤奮加刻苦,你就一定會取得成功。

戚志惠家長:

畢業班的新學期,就是百米衝刺的最後二十米,不犯錯誤,肯吃苦,再有一點好方法,還是能夠取得好成績的,不放棄,永不言敗,你努力了,就永遠沒有遺憾,就永遠是爸媽的好女兒,老師的好學生!

  父母對孩子鼓勵性的寄語 例2

1) 希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

2) 希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。孩子,媽媽看了你的自評後很感動。這個高手如林的集體確實給你增加了許多壓力,臉上的笑容也變少了……但媽媽覺得你成熟了許多,懂得反思,能及時調整心態。望在嘗試與失敗中摸索適合自己的學習方法。我們相信,只要心中有目標,並付之努力,理想就一定會實現的。----王旦熠

3) 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

4) 求學的路是漫長的;路途中的坎坷,希望能夠讓你增強承受風雨的能力……

5) 過去的已成為過去,汲取經驗教訓,努力讓自己發揮出應有的水平,努力不讓自己在考後後悔!

6) 這次測驗已是一次逗號,後面還有無數的逗號等你笑着越過!

7) 學習就像跑馬拉松,一切才剛剛開始。現在重要的是如何把握住節奏,保持輕鬆的性情,充滿自信,堅定按照制定的計劃向前。雖然競爭很激烈,但這激烈的競爭更能增長你的毅力和精神,這對你的人生很重要。十月已過半,過了十月又是一個檢驗你這階段學習成果的關鍵考試。細緻全面地回顧一下半學期的收穫;帶着堅毅和快樂的心情去盡情地體現吧!-----王子君家長

8) 毛卓遠在語文和英語方面的學習還是差強人意的,二門功課都在平均分以下。意識到自己的薄弱環節固然可喜,但重要的是如何在以後的學習中奮起直追。學習成績的提高不是一朝一夕能做到,更何況在強手如林的同學中,要想取得些許的成績得有長期不懈的努力。加油!---毛卓遠家長

9) 適應了國中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務,認真預習複習認真聽講,按時按質量完成作業,養成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務的能力,希望繼續努力

10) 能做一些力所能及的家務勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集整理使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關心長輩。希望今後做事能有毅力一些。

11) 國中階段的學習是人生最重要的一個環節,能否在這個階段養成良好的學習習慣,直接影響到你們以後的成就。希望你們在學習過程中能質疑一切,大膽求問,不畏困難。同時,學習要講方法和效率,要勤于思考問題,看到有些同學做作業花太多的時間,這就是效率不高的表現。還有,做數學題經常用計算器,我有些擔心你們將來的運算能力。

12) “天道酬勤”,是至理古訓。多讀書,培養良好的興趣愛好,可以豐富知識和擴大視野。有些同學只滿足於家庭作業,這對牢固掌握所學知識是不夠的。

13) 尊重老師,團結同學。你們班的老師知識淵博,對你們要求嚴格,關愛有加,這是你們的幸福。老師每天都在為你們的成長而辛勤工作,我們的內心應該感動。而同學間的團結互助和友愛更是人生的寶貴財富。

14) 誠實守信。今天你們是學生,明天將是國家的棟樑,誠信是做人之根本。誠,就是要誠實待人,嚴格要求自己,言行一致,不説謊話,作業不抄襲,考試不作弊;信,就是講信用重承諾,犯了錯誤要勇於承擔,並及時改正。誠信是幫助你們健康成長的天使。

15) 通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子裏,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己

16) 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,儘管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的這點我們很高興我們也相信他會更加進步,

17) 雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動是個説一不二的好孩子

18) 粗心是你的死敵!像一個戰士一樣,下定決心,調整心態,找到你的武器,堅定堅持堅決地戰勝它!如此,你的人生才不會有撼!

19) 能做一些力所能及的家務勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集整理使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關心長輩。希望今後做事能有毅力一些。

20) 作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

21) 光陰似箭,國中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年曆程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的國中畢業生,即將面臨會考的選拔,我首先感謝培養我的學校社會及養育我的父母。

22) 學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

23) 持積極的學習心態,能自覺主動地學習,會合理安排自己的學習娛樂時間,能按時按質量完成作業,不懂就問,有正義感同情心,會自己調控情緒,保持樂觀的心態,和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑不氣餒,有自信心。

24) 童欣在國小短短半年的時間裏收穫了最寶貴的東西--快樂,老師的鼓勵和表揚給了她無比的信心和未曾體驗過的快樂,班級的氛圍讓她感受到了從未有過的新奇,感謝老師和學校,願她一直快樂開心地學習。

25) 學會處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關心長輩,對待學習有正確的心態度,學會總結反思行為習慣,善於總結學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今後繼續努力。

26) 孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

27) 作業有很多次都被評為甲A+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

28) 能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

29) 在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

30) 有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想有目標,持之於恆,有豐富的想象力和創新意識,對學習充滿興趣,並會總結學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關心體諒父母,關心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通並養成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。

31) 在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的'力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

32) 不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

33) 老師遠遠地望着,洞悉一切。在老師的眼裏,你聰明乖巧認真負責……這麼多優點,爸爸媽媽真為你感到自豪。老師對你的要求看似不多卻很高,有心無痕潤物無聲,這是一種境界,一般人無法企及,但老師做到了。孩子,成長的路上,希望你刻苦堅韌,正視不足,但我們更希望看到的是一個健康自信快樂積極的你。

34) 作為一名國中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,有強烈的集體榮譽感和高度的責任感。我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。

35) 一個學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

36) 適應了國中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務,認真預習複習認真聽講,按時按質量完成作業,養成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務的能力,希望繼續努力。

37) “自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

38) 適應了國中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務,認真預習複習認真聽講,按時按質量完成作業,養成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務的能力,希望繼續努力。

39) 在學習上,我態度端正,勤奮刻苦好問,有較強的鑽研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯繫實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。

40) 我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,瞭解孩子,理解孩於,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

41) 該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

42) 該同學是個善良聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

43) 三年的國中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。