在生活、工作和學習中,大家都用到過寄語吧,寄語是人們所傳的抑或是寄託希望的話語。那什麼樣的寄語才是好的寄語呢?下面是小編幫大家整理的二年級班主任寄語,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
1. 一分耕耘,一分收穫,未必;九分耕耘,會有收穫,一定!
2. 再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。
3. 挑戰人生是我無悔的選擇,決勝大學聯考是我不懈的追求。
4. 擁有知識改變命運,擁有理想改變態度。
5. 努力就能成功,堅持確保勝利。
6. 今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
7. 不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
8. 春風吹戰鼓擂,今年大學聯考誰怕誰!
9. 力爭上游,龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌雲,你追我趕誓奪第一。
10. 計劃要細,動手要早,落實要準。計劃與目標、行動一致。
1)你很聰明也很機靈,無論在何時何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學期的後半段,高興地看到你在學習上開始懂事了。願你能對自己多一分嚴格,少一分鬆懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!
2)你是一個非常聰明、優秀的孩子, 我覺得你的朗讀能力很不錯,應該繼續努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。老師為你而自豪!
3)你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩,特別是這後半學期,我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎? 教師多麼希望你能遇事多想想,培養沉穩的性格,早日成熟起來;多麼希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習,行動起來吧! 老師期待着你的成功!
4)你聰明、懂事、乖巧,老師是那麼地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!
5)你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人着想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語言表達能力強,在課後,常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!
6)其實老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎麼認真,數學卻從來沒有落後過,課堂上經常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,愛在作業本上“塗鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!
7)你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒,這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班裏拔尖的,許多同學都羨慕你。祝你在新的一年裏學習越來越好!
8)不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,你是一個聰明的孩子,如果能認真完成作業的話,老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
9)有志不在年高”,雖然你是班裏的矮個子,但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼裏喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑着向老師問好,但是你上課愛和同桌講悄悄話,就因為這些你退步了,老師真為你擔心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!
10)你很善良,對於別人的困難,你總熱心幫助;你很肯幹,對於班級的工作,你總要乾的最好;你也很好學,對於自己學習上出現的差錯,你會很難過,並也會努力改過。只是,這個學期你放鬆了許多,要知道你可是老師最信任的同學呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學期表現的更好。
11)從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成,書寫端正。你活潑可愛,為人坦誠。集體榮譽感強,希望能發揚刻苦學習精神,爭取取得更優秀的成績。
12)你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執着給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受,你身上有那麼多閃光的地方,可你為什麼總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個問題,那麼,你肯定是非常了不起的,那個時候老師和同學就更喜歡你了。
13)你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班裏任何同學都要靈活,你總是在其他同學被老師問的不知所措時,自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學們驚歎。可是,老師多麼希望你對待學習能再積極一些,主動一些,認真—些,嚴格要求自己。能做到嗎?
14)你知道嗎?其實老師和同學們都説你很聰明、很機靈,每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學都很喜歡同你一起玩耍,一起遊戲。假如你能上課專心—點,假如做作業再認真一點,假如你能把字再寫的端正一點,假如你……,你將是一個多麼出色的孩子,我們都在拭目以待。
15)徐景翠:你是一個非常乖巧的學生,同時你又是一個熱愛勞動的好孩子,每次只要是你值日老師總是非常放心,可是為什麼出色的你在課堂上總是這麼安靜,這麼被動呢?不妨大膽説出你的答案,相信自己一定是最棒的!
16)你是班裏的優等生,只要提起你,每個同學都會豎起大拇指稱讚你,身為學習委員,你確實起到先鋒模範作用。你在德智體各個方面都做的很好,這是很可貴的,希望你多參加課外活動,爭取做一個多才多藝的學生!
17)經過一個學期的學習、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績穩定,但還有很大的提高空間。喜歡聽你説話,平凡的語言中散發不平凡的魅力。集中精力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。
18)活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學業,將是遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
19)你是一個好孩子,老師知道,在你心裏,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,成績並不非常拔尖。希望你能勤奮學習。爭取取得更好的成績。
20)你是一個聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你總是一副大人的樣子,説起話來你的嘴巴可甜了。但是,上課可不能再講話了,如果你能自己管好自己,上課認真聽講了,作業都能很好完成的話,我相信你肯定能進步,不信你自己可以試試!
21)你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。繪畫是你的特長,常常可在黑板報上看到你的作品。可老師還希望能在運動場上看到你的英姿,多參加體育鍛煉,使自己成為全面發展的好學生,你一定可以做到的!
22)你是一個那麼聰明的孩子,就憑你的聰明老師就特別的喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心理,老師多麼希望你能響亮的告訴老師你的想法,每次你的舉手老師總是那麼關注,因為你總是給老師驚喜,經常和同學一起玩耍沒什麼關係,但不要太過火了,也不要把它帶到課堂上來,新學期,你改一改嗎?
23)其實你很聰明,勞動你是最積極的,説話你是最厲害的,而且你的朋友也很多,但是,學習也是非常重要的,如果你把這些精力放到學習上,積極思考老師提出的所有問題的話,你將來肯定會非常了不起,我等着這一天。
24)你是一個非常聰明的學生,但是,為什麼聰明的你總忘了完成回家的作業呢?老師不喜歡撒謊的孩子,你每次都説自己明天會完成作業,可是結果總是讓老師失望,老師相信,只要你肯學,認真完成作業的話,你一定是最了不起的。
25)課堂上你總是出人意料説出驚人妙語,讓同學和老師都很佩服。老師真為有這樣的學生感到自豪!但是最近你上課也特別愛講話了,要知道“虛心使人進步,驕傲使人落後”!老師多希望你能繼續把聰明才智用在學習上,這樣相信你的成績一定會跟以前一樣頂呱呱的。老師相信,你一定會做到的!
26)聰明、可愛、人見人愛,尤其是你特別的聽話,老師佈置的作業從來都是一絲不苟的去完成,老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!
27)你是那麼積極,那麼有活力,班裏如果沒有了你就會少了一份歡聲笑語,把全部的心思都放到課堂上來,你會是很出色的,相信自己,加油!
28)學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
29)聰明可愛的小男孩,每次看到你積極打掃衞生,老師不禁想翹起大姆指稱讚你一番,可是你的學習卻總那麼不盡人意,本來乖巧文靜的你不知道什麼時候愛在課堂裏講悄悄話了,每當看到你在課堂上做小動作,老師心裏真為你擔心,老師總是在心裏默默的為你喊:不能再這樣下去了,一定要努力了。新學期換一個新的自己給老師看看吧!
1、你純真直率,尊敬老師,關心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師讚揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發呆,犯點小糊塗。可愛的孩子,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。
2、你思維靈活,資質可佳,上課回答問題積極,發言經常有精彩之處,也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學期來,執拗的毛病已改了不少。如果能下決心剋制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學們會更願意和你交朋友。
3、作為代班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發言踴躍,勞動負責,不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學的榜樣。
4、曾經有一段時間,你上課發言聲音響亮,作業書寫優美,尊師守紀,受到老師不斷的誇獎,真讓人羨慕!可現在的你不是十分令人滿意。望你進一步樹立信心,努力克服依賴性,多向好同學看齊,相信聰明的你一定不會讓大家失望。
5、你是一朵恬靜文雅的小花,時時向大家展示着聰慧靈巧,你一向優異的成績,鮮明優美的圖畫,嫻熟動聽的琴聲,還有那清晰有條理的發言,一切那麼美好。只是有一點點遺憾—:老是愛掉眼淚。願你能充分發揮自己的聰明才智,再接再厲,再創佳績!
6、沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能幹,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。
7、你是那麼文靜內秀,既聰穎又能幹,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峯!
8、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衞生檢查工作細緻負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出眾。
9、聰敏懂事、熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。
10、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇於發言,並注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。
1. 膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾,風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。
2. 快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。
3. 功能技成,庖丁解牛久練而技進乎道;路在腳下,荀子勸學博學則青出於藍。
4. 天助自助者,你要你就能。
5. 有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
6. 模擬的意義在於如何走下去。
7. 聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現輝煌王者風。
8. 永遠不要以粗心為藉口原諒自己。
9. 進考場前,我自帶草稿紙了,被沒收了;大學聯考進行時,講台上手機響了,被摳電池了;英語科目最後30分鐘,全部考生都交卷離開了,我居然淡定了;結束前10鍾,監考老師把掛鐘帶走了,我傻眼了!
10. 日從嚴,大學聯考坦然。
11. 六十同窗同甘共苦拼搏從此時,十二春秋風雨兼程成敗在今年。
12. 回憶很美,儘管過程艱辛:也許結果總有遺憾,但我們無愧於心。
13. 説穿了,其實提高成績並不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結。
14. 練習就是大學聯考,大學聯考就是練習。
15. 百日衝刺,苦戰三四五,喜看凰墩飛綵鳳;一心教學,笑迎七八九,爭傳瓜井育賢才。
16. 冬去春來好景年年有,辭舊迎新成績步步高。
17. 腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。
18. 我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”。
19. 天高任鳥飛,海闊憑魚躍;大學聯考的舞台,秀出你的精彩;一宿好睡眠,精神百倍;一顆平常心,沉着應對;一口長舒氣,放鬆壓力;一條短信,祝你金榜題名!
20. 苦學數十年,希望在眼前,心情放舒緩,步子跟得緊,鬆弛有步調,勞逸結合好,做題要仔細,成功在等你。祝大學聯考順利,心想事成!
1. 良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉,書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高。
2. 不經風雨,怎見彩虹?
3. 奮起飛翔,路在腳下。
4. 勤學,勤思,勤問,苦鑽。
5. 不問收穫,但問耕耘!天道酬勤。
6. 拼搏大學聯考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態。
7. 太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。
8. 天下斷無易處之境遇;人間哪有空閒的光陰。
9. 知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門,培棟樑育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
10. 頭懸樑,錐刺骨,巾幗揮毫書奇志;三更火,五更雞,鬚眉仗筆寫華章
11. 壯志凌雲,十載求學縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
12. 不敢高聲語,恐驚讀書人。
13. 保持平常心,營造好環境,揚起常笑臉,輕鬆迎大學聯考。
14. 讀書改變命運,刻苦成就事業,態度決定一切。
15. 唯有努力,向名校進軍百鍊成鋼唱出青春無悔;一馬當先,圓人生夢想半載奮鬥笑吟三年等待。
16. 效蘇秦之刺股折桂還需苦戰,學陶侃之惜時付出必有回報。
17. 十年磨劍三日鋒數載人生在其中。
18. 把夢想放大到心裏,信心滿滿;把才華展示在考場中,盡情發揮;把智慧放逐到筆端,揮灑精彩;把心思投入到大學聯考中,如魚得水。全國大學聯考日,祝君大學聯考順利,心想事成!
19. 自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
20. 金榜題名,辭舊迎新寒風陣陣催人逝;師生同心,苦盡甘來捷報片片暖人心。
李景豪:那次次你的作業寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今後的學習中,還要多用心,講究學習方法,老師期待你更大的進步!
田玉紅:你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能説會道,你熱愛勞動,關心集體,愛幫助同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,在現場日記比賽和書法比賽中都拿到了一等獎。在學習上要多下功夫,你就會取得更好的學習成績!
鄭維佳:老師曾經對你説過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你的學習成績趕上來了,你也敢於在課堂上發言,老師為你的進步感到高興。今後,在學習上繼續努力,那麼你會取得更好的成績。
江羽馨付舒婷:上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課後常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業按時完成,積極要求進步……親愛的孩子,希望你繼續努力,爭取有更出色的表現!
蔣宇軒你是一個自尊心很強的孩子。由於你的執着與認真,學習上也取得了較大的進步。希望你今後能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!
程俊豪:最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態,你是一個善於學習的孩子,常常閃爍着智慧的火花。在新學年裏,除了保持這樣學習勁頭外,老師還希望你學會和小夥伴友好相處,你能做到嗎?
包虹博:你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業,在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!
鄭家興:你是一個認真的小男孩,學習用心、班幹工作負責……你是一個可愛的小男孩,班上的小夥伴都願意和你交往……瞧,你的優點這麼多,可要好好保持下去喲!
賈航燕課堂上你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師佈置的各項任務,做好老師的小助手,老師真有説不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧!你的明天會更美好。
程逸欣你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現!
晏嘉鑫好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛裏閃動着動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向着自己的理想飛翔。
郭孟宇:在課堂上,你琅琅讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!
銀於凡:你是一個聰明、能幹、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢説、敢問、敢辯的課堂表現你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,你得到了鍛鍊和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
親愛的同學們:
轉眼間,快樂的暑假已經結束,新的學期已經來臨。這是我們進入國小的第二個年頭,你們可準備好了?
作為二年級的學生,你們將被一年級的新生稱為“哥哥、姐姐”。你們不再是剛入學什麼也不懂的小小孩兒了,做事不可再任意而為。在操場上追跑、説髒話、撿蟲子嚇人、上課要老師提醒才聽講、回家和父母頂嘴、做作業需爸爸媽媽監督等等不當的行為都應該離你們遠去,因為你們已經長大了一歲,所有大孩子能做的事情,你們都應該會做。
二年級的大孩子應該做好哪些呢?不需要老師多説,我想你們都應該知道這樣做:
一、上課專心聽講,積極提出問題回答問題,掌握不懂就問的學習方法。二、自覺地一絲不苟地完成作業,認真複習當日功課,預習明天的新課程,養成先做事後玩耍,當天的事情當天完成,決不找藉口拖到明天的好習慣。課堂作業及時完成,及時改正錯誤,決不拖拉。三、課間不打鬧、不狂追亂跑、不玩水、不浪費水資源、不亂扔垃圾,保護好自己。
四、對待同學要寬容,不歧視學習有困難的同學,不説傷害同學自尊的話,同學有困難要及時伸手幫助。五、學會自己處理與同學之間的關係。與同學發生矛盾時,應先在自己身上找不對之處,儘量少指責他人或不求實際地告狀,當遇到自己解決不了的問題時應該及時向老師反映。
六、自己的鉛筆自己削,自己的書包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房間自己打掃。總之,自己的事情自己做,學做一些力所能及的家務活,為父母,為爺爺奶奶分擔責任。
七、衣着樸素大方,整潔簡單,所有服飾符合自己的年齡特徵,不盲目跟風趕潮流,不和他人攀比。
八、養成每日睡前閲讀課外書,每日練好一個字以上,每日練習十分鐘口算題,每日讀一頁書的好習慣。
九、學着關心父母長輩,正確及時地向父母長輩問候和表達自己對他們的愛。
十、禮貌待人,做一個懂禮儀的好孩子。
同學們,看了上面這些文字,對照自己過去的行為,想想以後應該怎樣做,應用怎樣的行為來迎接自己的二年級生活?要知道,你們每個孩子都是爸爸媽媽心中的人才,是老師眼中的大能人,只要你們有自己的學習目標和奮鬥目標,你們一定會成為最優秀的人。
祝同學們在新學期能開開心心地學,快快樂樂地玩,日新月異地進步!
經過了一個寒假的休息和調整,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。
回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一定的成績。這凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、鋭意進取的結果。
同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,每位同學捫心自問:新的一學期已經開始,我準備好了嗎?
本學期,我們將面臨更大的挑戰,面臨多種多樣的素質檢閲。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創我班新的輝煌。
俗話説:一份耕耘,一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:
第一,“細節決定成敗”:
生活中有許多細節,如果長時間忽略,就會積澱成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節,如果經常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環節,上課、作業、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚我班的良好的學習風氣,養成良好的學習習慣,抓學習過程。堅信只要抓住了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。
第二,“態度決定一切”:
有一句話説得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足,不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決於兩種態度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來,態度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
第三,“人格影響一生”:
我們不但要有優異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟樑。
同學們,讓我們共同努力,收穫成功,收穫希望。讓我們在新的一學期裏以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,最後,衷心祝願同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
1、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。
2、你是一個樂於助人、活潑可愛的好孩子。
3、你是個學習認真,工作負責的好孩子。
4、你思維敏捷,學習勤奮。
5、你是一個樂於助人,待人有禮的孩子。
6、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。
7、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。
8、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。
9、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。
10、你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。
11、你是個嚴格遵守學校的各項制度和《禮儀》、《常規》的孩子。
12、你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢。
13、你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。
14、在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。
15、你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發展的好學生。
16、你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發展的學生。
17、你看的書多,聽的故事多,懂的道理也多。
18、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。
19、文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。
20、你是個熱情大方心地善良、樂於助人的孩子。
21、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。
22、你熱愛學習生活,關心集體、熱愛勞動。
23、你是一個能幹、乖巧、聽話的小女孩。
24、你個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。
25、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。
26、你不愛説話,但勤奮好學,誠實可愛。
27、你聰明而又有敢作敢為的作風。
28、你是個思維敏捷、意志較強的孩子。
29、你不愛言語,還有獨來獨往的性格。
30、你不愛言語,但你學習很用功。
31、你生性好動,聰明活潑。
32、你很聰明,也很可愛。
33、你活潑好動,很頑皮,愛説話。
34、文靜、懂事、能幹構鑄出你美麗的形象。
35、你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。
36、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。
37、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
38、你的一雙大眼睛透着你的聰穎。
39、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。
40、你生性乖巧、懂事、善解人意。
41、你是一個樂於助人,關心集體的好孩子。
42、你文靜、乖巧而又帶點害羞。
43、你活潑好動,很頑皮,愛説話。
44、文靜弱小的你,卻那麼活潑可愛。
45、胖乎乎的你,健康、可愛。
46、你是個講文明、懂禮貌的好孩子。聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。
47、你是個頑皮卻容易掉眼淚的孩子。
48、你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。
49、愛説愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。
50、課堂上你專心聽講,積極舉手發言。
51、課堂上很高興聽到你那清脆悦耳的回答聲。
52、課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。
53、課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。
54、上課總是積極舉手回答問題。
55、課堂上常常發揮出良好的語言表達能力。
56、課堂上能積極思考老師提出的問題。
57、老師最喜歡聽到那響亮,有感情的回答。
58、上課專心聽講,善於思考,上進心強。
59、課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,
60、喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。
1、周韶涵:你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不苟,看到你那工整,清秀的字跡,總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鑽勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。
2、銀於凡:你是一個聰明、能幹、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢説、敢問、敢辯的課堂表現你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,你得到了鍛鍊和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
3、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!
4、祝同學們在新學期能開開心心地學,快快樂樂地玩,日新月異地進步!
5、李書鵬小朋友,家長欣慰你學習時的用心,老師佩服你值日時的機智,同學們羨慕你默詞時的百分,我們大家由衷為你高興。不過,媽媽讓老師悄悄地告訴你,學習除了專心,還要講究學習方法,多多積累豐富的知識。
6、司如丞小朋友,你的文竹和海爪蘭給大家帶來多少生機呀,大家每天欣賞談論,寫觀察日記交流,它們已經成我們的好朋友。你的愛心讓每個小朋友佩服呀!以後的學習中,只要遇難多動腦,遇困多問人,沒什麼解決不了問題!
7、張嘉琪小朋友,你人雖小,可身上的優點可是熠熠閃光哦!一手漂亮的字,讓每個人驚歎;每次默寫的一百分,讓同學們佩服;課上發言的有條有理,讓老師讚歎;對課外書的熱愛,讓大家作為榜樣……
8、謝雨晴小朋友,還記得你初來時的拘謹,還記得你乍到時的茫然。不過,現在的你已經完全能在同學中歡聲笑語了,而且成績也能讓同學們刮目相看了,老師真為你感到高興呀!好孩子,還要加油哦!
9、曹紅祥同學在本學期的表現可圈可點,在思想方面能熱愛祖國、熱愛勞動和積極參加集體活動。在學習方面欠缺很大,缺少一種虛心的意識,基礎不理想但努力刻苦程度不夠,少可精力不夠集中,導致很多簡單的知識不能很好的掌握,沒能養成良好的學習習慣。意志力還需要磨礪,持之以恆的精神不足。真心的期望新學期的他能擺正自己的位置,虛心的去學習和生活,讓自己能用一種無悔的態度來對待自己的青春。寄語:天上不會掉餡餅,未來全靠今天自己腳踏實地的去打拼。
10、你是懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿着一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷取得進步,對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的好學生!
11、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待着…
12、親愛的同學們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當琅琅的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學習生活又開始了。在這裏,老師要大聲的説:077班的同學們,老師喜歡你們。喜歡你們對待工作的熱情,喜歡你們對待學習的執著和認真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們的一切一切…… 在我心裏,你們都是一隻只展翅高飛的雄鷹,只要願意,就會翱翔在知識的高空,把握自己的未來 ……
13、鄭維佳:老師曾經對你説過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你的學習成績趕上來了,你也敢於在課堂上發言,老師為你的進步感到高興。今後,在學習上繼續努力,那麼你會取得更好的成績。
14、老師覺得你雖然頑皮但也很可愛。如果你能改掉上課插嘴的壞習慣和粗心的*病。那麼,老師就會更加的喜歡你了。也相信你的成績肯定會有很大進步的!
15、千言萬語都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,希望大家能夠“成人”,然後儘自己最大的努力“成材”。現在,就讓我們回顧咱們的公約,在它的指導下繼續努力前行。在新學期繼續創造咱們077的輝煌。
16、本學期,我們將面臨更大的挑戰,面臨多種多樣的素質檢閲。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創我班新的輝煌。
17、餘燁淑燕:在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
18、張志佑小朋友,你在黑板上當小老師教同學們學“桔”字的那次,還記得嗎?你真的像一個小老師,自信、微笑面對同學們,同學們心裏多麼佩服你呀!今後,你一定要用豐富的課外讀物不斷地來武裝自己,充實自己,完美自己!
19、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今後再接再厲,爭取更大的進步。
20、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢於大膽提問,那你的成績一定會更優秀。
21、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!
22、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住,做事情不能抱着應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握。
23、同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,每位同學捫心自問:新的一學期已經開始,我準備好了嗎?
24、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多説,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。
25、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什麼在家會那麼固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
26、王演小朋友,我們吃驚了,你現在的表現讓媽媽開心,讓老師驕傲。你由原來的膽小成長為樂於表現,由原來被動進步為敢於主動,由原來的不知道看書到現在愛好閲讀課外書……你還有多少讓大家高興的地方呢?
27、那次你的作業寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今後的學習中,還要多用心,講究學習方法,老師期待你更大的進步!
28、你是一個很有幽默細胞的女孩,總能給大家帶來歡樂,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴裏出來,就感覺都樂一份幽默與喜悦。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺,在學習上,你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息。或許現在的成績還沒有達到你理想的目標,試着改善一下“作戰”計劃,提高學習效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!
29、馬驕聰小朋友,世上無難事,只怕有心人。確實,通過努力,你有一定的進步,但還需加把勁哦!我們大家都相信,聰明的你,只要肯付出,像只小蜜一樣辛勤地勞作,一定會釀出香甜醇厚的蜜!
30、郭孟宇:在課堂上,你琅琅讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!
31、你是一個可愛的孩子。你前階段上課認真聽講,作業一絲不苟,每次看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。不過,老師覺得你後階段學習上還欠缺“鑽勁”,各方面退步了。平時應與好書交朋友,多讀多看,記住:“書籍是知識的源泉”。
32、劉潤豪:學習踏實,基礎紮實——這是老師們對你的評價。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什麼東西都特別快。在今後的學習中還要大膽表現自己喲!
33、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。
34、蔣宇軒:你是一個自尊心很強的孩子。由於你的執着與認真,學習上也取得了較大的進步。希望你今後能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!
35、左林林小朋友,説到你,老師會情不自禁地為你打上五顆星。你書寫漂亮,讓人賞心悦目;你值日得力,小朋友們心服口服;你真誠大方,孩子們愛與你為友。下學期,老師期待着你進步長足,向固定值日生挑戰!
36、經過了一個寒假的休息和調整,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。
37、 你是一個聰明、活潑、尊敬師長的好孩子。記得你在代表新生髮言時,老師和同學們都被你的口才深深吸引,你真了不起!你教會了我很多英語知識,謝謝你!如果你在班級工作中更大膽些,那就太好了!
38、老師很高興看到你一天天進步了。願你能堅持不懈地努力,凡事多動腦,勇敢地挑戰困難,那麼你一定會更棒!如果在課堂上能積極開動腦筋,踴躍地發言,少和同學竊竊私語,你肯定會更出色!趕快行動吧,老師等着你的好消息!
39、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你進步會更大。老師期待着你的進步。
40、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收穫”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。加油!
41、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今後在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
42、李榮浩:在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不苟。你熱愛勞動,樂於助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這裏,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收穫的季節裏會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。
43、朱林梅:你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。在這裏,老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
44、顏色宜靜、宜莊、宜和。
45、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!
46、包虹博:你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業,在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!
47、張偉小朋友,知錯就改,我們大家一樣喜歡。課上,你愛動腦筋,積極發言,同學們為你叫好;國歌比賽中,你踴躍參與,大聲歌唱,老師為你驕傲。不過,老師悄悄地提醒你,你的書寫得要向同桌學習哦!
48、 教師寄語:理想是美好的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹。
49、孫益文小朋友,你雙眼的靈氣告訴我你很聰明,你上課的語出驚人提醒我你善於動腦,你書寫的變化展示了你可貴的毅力。可是,孩子,天才出於勤奮,在以後的學習中要嚴格要求自己,那將會有意想不到的進步!
50、你是個講文明、懂禮貌的好孩子。聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。
51、鄭根凡小朋友,你的很多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律。從你的行動中,看出你的努力,老師為你高興。記住自己的目標,欲窮千里目,更上一層樓。你的進步將是我們最大的欣慰!
52、你是一個非常幽默的人,有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒,就算是很難的題目,你也能考90多分;班級的值日,儲物間的衞生,你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩,你很大氣。但是你要求自己卻很低,很多事情明明你可以做到,你卻會選擇逃避和放棄。雖然付出了不一定會有回報,但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙,自信的抬起頭,勇敢走下去,你一定會收穫成功的。加油!
53、你是個可愛、性格開朗的孩子,關心集體。儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。但是老師希望你在今後的學習上認真刻苦,養成一個良好的學習習慣。
54、鄭家興:你是一個認真的小男孩,學習用心、班幹工作負責……你是一個可愛的小男孩,班上的小夥伴都願意和你交往……瞧,你的優點這麼多,可要好好保持下去喲!
55、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,完成作業同時還要“消化”它,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
56、顧林蘋小朋友,你的勤奮與文靜讓我們大家都樂於與你交朋友,你端正的書寫讓我們都以你為榜樣。明老師想悄悄地提醒你,數學學習要靈活,要多動腦。吳老師也告訴你學習的祕訣,多看課外書,領悟語言的魅力!
57、 你一直以來尊敬師長,每次見到師長都大聲問候。上課總能看到你高高的舉起小手。但是你有時會粗心,在考試中,總是錯不該錯的題,希望你改掉這個不足之處。
58、黃龍峯:你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這裏,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來”。
59、你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以後注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。
60、你性格活潑大方,待人友善,在同學中有着不錯的人緣,你認真負責,在本學期,你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,讓老師省了不少心,你在學習上努力刻苦,勤於發問,成績一直穩定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悦目,你積極參與班級組織的各項活動,集體榮譽感極強,也令老師感到欣慰,在這個學期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個學期,你能夠發揮出你的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!
61、活潑好動,思維活躍是你優點。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。
62、梁紅玉:你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能説會道,你熱愛勞動,關心集體,愛幫助同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,在現場日記比賽和書法比賽中都拿到了一等獎。在學習上要多下功夫,你就會取得更好的學習成績!
63、 這一學期來,忘不了的是你那整齊的作業和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,做事認真,成績優秀。如果你上課回答問題再積極些,學習會有更大進步的。老師相信你一定會做到的!要加油啊!
64、隨着新年鐘聲的敲響,一下一下,舊的一年漸漸離我們遠去,而嶄新的一年正朝我們走來。曾經説過“往事不可諫,來者猶可追。”意思是什麼呢?那就是説已經過往的事,已犯過的錯,都不可再挽回了,那就讓它過去吧,但將來的事,未發生的事卻是可以補救的。所以我要告誡各位同學,不管過去的一年,過去的一學期你是怎麼樣的一種狀況,是成功的,還是失敗的,都已成過往,沒必要再為過去的失敗而懊喪,沉浸在失敗的陰影中不可自拔,也不能因為過去一時的成功而沾沾自喜,麻痺大意,造成新學年,新學期的失敗。
65、對待同學要寬容,不歧視學習有困難的同學,不説傷害同學自尊的話,同學有困難要及時伸手幫助。五、學會自己處理與同學之間的關係。與同學發生矛盾時,應先在自己身上找不對之處,儘量少指責他人或不求實際地告狀,當遇到自己解決不了的問題時應該及時向老師反映。
66、機智敏捷的你總是笑呵呵的,你分析問題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏,你應該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。你懂得尊敬老師、友愛同學。希望今後更多開動腦筋,養成細心的習慣,你會受益不小的。
67、同學們來到一個新集體的時候班主任寄語,有興奮也有期盼,還有份擔心:新班主任怎麼樣?都是哪些老師教我們?新同學怎麼樣?新的班級怎麼樣?自己在班級的位置?新的班主任和老師對自己的印象等等。對此,我想説的是,每個人都有自己的優點和缺點,沒有理由也不應該放大自己的優點或缺點,要取人之長補己之短。成績只代表過去,成功和機遇只屬於能夠把握今天和放眼未來的莘莘學子。我還想説的是,是金子在哪裏都發光,不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧!
68、 你是一個很有內涵的孩子,你知識淵博,回答問題積極,對人有禮貌。其實你的字很漂亮,但是有時候可能想很快完成作業,所以寫的有些潦草。但是老師相信你一定能改正的!
69、王鈺淇小朋友,老師感謝你送給我的“夢想成真”,那是多麼好的禮物呀!你知道嗎,每一個在我們班上課的老師,對你都印象深刻。宗老你的語言真美,黃老師説喜歡你會説話的眼睛,盧老師説你上課特別愛動腦。以後,要堅強些,不要常掉“金豆豆”了!
70、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話説天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
1、孫兆坤同學經過本學期的努力,各方面都取得了較好的成績,在學習方面,獲得了“學習之星”“勤奮之星”等榮譽稱號,能按時完成作業,能及時的複習、預習,課上能積極回答問題,做好課堂筆記,學習成績比以往有了很大的提高。國慶元旦假期還積極參與社會實踐,被村裏評為“勞動小幫手”。熱心班級事務,積極參與運動會,為班級建設貢獻了自己的力量。期望新學年可以在上課精力的集中和多和老師溝通方面加大力氣。寄語:成大事者不拘小節,但掃一屋始能掃天下。
2、父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
3、你是一個很有幽默細胞的女孩,總能給大家帶來歡樂,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴裏出來,就感覺都樂一份幽默與喜悦。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺,在學習上,你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息。或許現在的成績還沒有達到你理想的目標,試着改善一下“作戰”計劃,提高學習效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!
4、你性格活潑大方,待人友善,在同學中有着不錯的人緣,你認真負責,在本學期,你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,讓老師省了不少心,你在學習上努力刻苦,勤於發問,成績一直穩定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悦目,你積極參與班級組織的各項活動,集體榮譽感極強,也令老師感到欣慰,在這個學期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個學期,你能夠發揮出你的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!
5、最新班主任評語200字:你在學習上的認真精神是全班同學的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確,態度也很認真。能出色完成老師佈置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。繪畫是你的特長,常在牆報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,記得在寒假中多看點課外書,有好多小朋友準備在下學期向你挑戰呢!老師心目中的男子漢,繼續努力吧!
6、隨着新年鐘聲的敲響,一下一下,舊的一年漸漸離我們遠去,而嶄新的一年正朝我們走來。陶潛曾經説過“往事不可諫,來者猶可追。”意思是什麼呢?那就是説已經過往的事,已犯過的錯,都不可再挽回了,那就讓它過去吧,但將來的事,未發生的事卻是可以補救的。所以我要告誡各位同學,不管過去的一年,過去的一學期你是怎麼樣的一種狀況,是成功的,還是失敗的,都已成過往,沒必要再為過去的失敗而懊喪,沉浸在失敗的陰影中不可自拔,也不能因為過去一時的成功而沾沾自喜,麻痺大意,造成新學年,新學期的失敗。
7、齊蘭芳同學是一位十分活潑的`女孩,性格開朗,能用十分熱情、開心的態度對待每一天。對待同學團結有愛,能尊重師長,孝敬父母。精神狀態積極向上,不怕困難和挫折。學習方面存在一定的偏科現象,這也是制約自己成績提升的主要因素,希望可以擺正心態,正確的對待自己的薄弱科目,爭取讓自己的學業更充實完善。從你對待學習認真的態度上來看,這一點是完全可以做到的。相信你能腳踏實地的度過每一天!寄語:擁有信心和微笑,讓自己的明天更精彩!
8、同學們來到一個新集體的時候班主任寄語,有興奮也有期盼,還有份擔心:新班主任怎麼樣?都是哪些老師教我們?新同學怎麼樣?新的班級怎麼樣?自己在班級的位置?新的班主任和老師對自己的印象等等。對此,我想説的是,每個人都有自己的優點和缺點,沒有理由也不應該放大自己的優點或缺點,要取人之長補己之短。成績只代表過去,成功和機遇只屬於能夠把握今天和放眼未來的莘莘學子。我還想説的是,是金子在哪裏都發光,不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧!
9、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,並能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。
10、曹紅祥同學在本學期的表現可圈可點,在思想方面能熱愛祖國、熱愛勞動和積極參加集體活動。在學習方面欠缺很大,缺少一種虛心的意識,基礎不理想但努力刻苦程度不夠,少可精力不夠集中,導致很多簡單的知識不能很好的掌握,沒能養成良好的學習習慣。意志力還需要磨礪,持之以恆的精神不足。真心的期望新學期的他能擺正自己的位置,虛心的去學習和生活,讓自己能用一種無悔的態度來對待自己的青春。寄語:天上不會掉餡餅,未來全靠今天自己腳踏實地的去打拼。
1. 教師寄語:理想是美好的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹。
2. 你是一個熱愛班集體,樂於助人的好孩子,每天你總能積極做值日,老師很感謝你,你有禮貌,懂事。如果你回答問題再積極些,聲音在大些,那就更好了,你説對嗎?加油!
3. 你是一個很有內涵的孩子,你知識淵博,回答問題積極,對人有禮貌。其實你的字很漂亮,但是有時候可能想很快完成作業,所以寫的有些潦草。但是老師相信你一定能改正的!
4. 你是一個聰明,文靜的小女孩。你樂於助人,學習刻苦,當別人遇到困難的時候,總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑,希望你以後能夠改正。.
5. 你是一個學習優秀的好孩子,你關心集體,熱愛勞動,尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些,那就更好了,老師知道你一定能做到的,要加油哦!
6. 你是一個活潑可愛的小女孩,上課積極舉手發言,熱愛班集體,樂於助人,你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些,那樣你會更優秀,你説對嗎?老師相信你一定能做到的,你也要相信自己哦!
7. 你是一個又聰明又愛玩的孩子,你有禮貌,學習努力。期末複習也有很大的進步。但是對於學習你沒有投入全部的精力,還有些貪玩。但是隨着你慢慢長大,老師相信你一定會做的更好,加油!
8. 你尊敬師長,能和同學友好相處,你書寫工整,學習成績優秀,你回答問題積極而且聲音洪亮,老師很喜歡你。如果你寫作業再快一些,那你就更優秀了。老師期待你的進步,也相信你一定能做到的,對嗎?
9. 你是一個文靜柔和的小姑娘,你樂於助人。熱愛集體,作業書寫認真,都是你的優點。你要是上課回答問題再積極些,相信你會有更大進步。老師相信你一定能做到,你説對嗎?
10. 你是一個活潑開朗的孩子,你熱愛集體,你書寫工整認真,雖然你上課回答問題還不太積極,寫字還不是很快,但老師相信通過你自己的努力,下學期表現一定會很好的。要加油哦!
11. 你是一個聰明、活潑,勤奮好學,尊敬師長的好孩子。在課堂上,總是能看到你回答問題時的身影;聽到你響亮的聲音。如果,你做事再仔細一些那就會更棒了。
12. 你是一個品學兼優,樂於助人的孩子,你有禮貌,聽好,懂事。希望你在做作業時能再認真一點,把字寫的在工整些。這樣,你將會變得更好!老師相信你一定能做到的!
13. 你是一個聰明的孩子,雖然你的字寫的不是很好,但是老師知道你很努力,而且你現在的字已經有很大的進步,不是嗎?老師相信,通過自己的努力,你一定會越來越棒的!
14. 這一學期來,忘不了的是你那整齊的作業和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,做事認真,成績優秀。如果你上課回答問題再積極些,學習會有更大進步的。老師相信你一定會做到的!要加油啊!
15. 你是一個有禮貌、樂於助人、聰明的好孩子。你時時刻刻都為班集體着想,老師很喜歡你。但是你上課不能積極回答問題,希望你改正。那樣你會變得更好。
16. 你是一個文靜、聰明,熱愛勞動,成績優異的好孩子。每當見到老師、長輩時,你都能主動問好。希望今後能主動承擔班裏的工作,做老師的得力助手!
17. 你是一個尊敬師長,學習成績優良,體育成績優秀的孩子,你下課後會和同學玩成一片,勞動時,總能夠看見你的身影,不過你經常有點小馬虎,老師希望你改正缺點,成為一個品學兼優的孩子。
18. 你是一個聰明、活潑、尊敬師長的好孩子。記得你在代表新生髮言時,老師和同學們都被你的口才深深吸引,你真了不起!你教會了我很多英語知識,謝謝你!如果你在班級工作中更大膽些,那就太好了!
19. 、玩皮的最大優點——聰明,可學習心中有數,作業完成也不錯。如果精力專一,你在班定會數一,數二。記住:擇善交友是成功的先導。
20. 你一直以來尊敬師長,每次見到師長都大聲問候。上課總能看到你高高的舉起小手。但是你有時會粗心,在考試中,總是錯不該錯的題,希望你改掉這個不足之處。
21、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,認真及時地完成作業,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
22、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優秀的語文基礎上,你的數學成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?
23、老師總訝異於你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以後變成大毛病該會怎麼樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
24、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什麼變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!
25、你是個聰明可愛的小男孩,學習勤奮,工作負責,這學期,你的環境識字本越做越好,更棒得是老師發現我們的xx膽子變大啦,上課經常看到你高舉的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實在讓老師很高興。希望你再接再勵,更上一層樓!
26、你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指誇獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。
27、你是個聰明又聽話的孩子,學習挺勤奮,瞧,期末考語文得了一百分,就是很好的證明。只是為什麼你要先玩了才做作業,結果遲到了卻要媽媽護送上學,這可不太好。要知道:學要學得踏實,玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎麼做了,對嗎?
28、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴着烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
29、你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色!
30、知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業一絲不苟;同學喜歡你,是因為你性情温和,樂於幫助人,但是你的膽子太小,上課發言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?
31、你有禮貌,愛勞動,講衞生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!
32、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
33、你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待着……
34、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
35、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
36、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢於大膽提問,那你的成績一定會更優秀。
37、聰明可愛的小女孩,老師很高興這學期你進步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續努力,相信你會更優秀。
38、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等着你的好消息。
39、你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學講悄悄話,作業本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!
40、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料説出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎麼做吧!老師期待着你給老師和同學帶來驚喜。
41、你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衞生,記得這個學期最後一天放學後,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼裏,喜在心上。可是課堂上你愛坐着發呆,家庭作業總不能按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!
42、老師發現,我們班進步最快的要數你--xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯着提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多麼有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今後取得的成功會更大。
43、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衞生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那麼小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注着你的進步。
44、課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業後,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。
45、你是老師最喜歡的學生之一,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
46、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規校紀,學習認真,作業本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發言,相信我們的欣欣會更優秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
47、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待着…
48、在你媽媽面前,你是一位説話響亮,調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上説一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬於你自己的那份信心和勇氣,大膽表現吧,你將是優秀的。
49、你知道老師多欣賞你嗎?對於一個二年級的學生來説,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!
50、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
51、你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!
1、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裏。
2、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
3、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那麼圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,願大家“晴”時多些。
4、如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
5、只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。
6、不要説一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
7、班風:團結互助,快樂學習,健康成長。
8、迎着朝陽自我激勵,一天努力。沐着晚霞自我反饋,一天無悔。
9、班訓:文明高雅,樂學善思自重自信,自強不息創最好的班級,做最好的自己嚴謹代替鬆散,行動代替願望。
10、怕問路,要迷路。嘴勤不走冤枉路。
11、願你永遠努力工作,腳踏實地,邁出美好人生的第一步。願你用理想和汗水編織出多彩的青春生活,奏響時代的旋律,用時代的色彩,讓祖國的明天煥發出絢麗的光彩!
12、啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
13、在新的一年裏,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,謝謝!
14、班風;努力衝刺成功更勤更好更快更高高好文明高雅,加油進步勝利。
15、願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
16、黎明即起,孜孜為善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
17、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,願你前程無量!好運常相伴!
18、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。
19、如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。
20、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。
21、寶貝能夠孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,但學習方面的主動性有待加強,希望在新的學期裏在老師和家長的教導下取得進步。
22、當一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。
23、養成良好習慣班主任寄語,做一個時刻進步的你!
24、你在老師的心目中永遠都是一個頑皮可愛的如孩子,希望你在新的一年裏學習進步,興趣愛好更加廣泛,多為班集體做貢獻,爭取做一個優秀的三好學生。
25、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
26、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
27、心動不如行動,讓我們研究吧!
28、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。
29、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
30、你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝着各自方向漸行漸遠,是命運,願你畢業後的未來更幸福!
31、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
32、有人説:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
33、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
34、只要認真細心,什麼也難不倒你!
35、學習如鑽探石油,鑽得愈深,愈能找到知識的精髓。先學爬,然後學走。
36、如果你面對洶湧的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。畢業分別,願走出新路!
37、世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
38、穩重踏實的你憑藉自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峯在等待着你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峯!
39、大河有小魚,小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學,但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年後依舊前途無量,加油!
40、如果把成才比作登天,自學便是成才的天梯。
41、攀登山頂的腳力,生於“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
42、一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。
43、你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
44、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。
45、你和書一定要成為好朋友,讓你的人得到很多豐富的知識,愛書,你會發現自己增添了很多無窮的力量,老師,祝你更加成功!
46、競技場上講謙虛,無疑等於宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
47、更加自信,更加努力,你就能更好地發展自己
48、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,教師已經看到了你的前途一片光明。可是,在優秀的語文基礎上,為什麼你的數學成績不太夢想呢?你遇到什麼麻煩了嗎?能夠來告訴教師,教師幫你一齊去解決它,試試吧!
49、造燭求明,讀書求理。
50、快樂之道不僅在於做自己喜歡的事,還在於做自己該做的事。
51、曾經,披星戴月苦奮戰,試卷題海;現在,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來。功夫不負有心人,祝賀你考上理想學府,恭喜!
52、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
53、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。
54、假如你曾有過虛度的時光,請不要以歎息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
55、攀登山頂的腳力,生於欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。
56、希望你在新的一年能靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步
57、畢業季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,願順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯繫!
58、畢業了,讓我們揮手再見,説一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,願你前程似錦!
59、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
60、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
61、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!
62、願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
63、三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,瀰漫着串串歡聲笑語,不要揮手歎息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
64、你是一個那麼聰明的孩子,就憑你的聰明教師就異常的喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心理,教師多麼期望你能響亮的告訴教師你的想法,每次你的舉手教師總是那麼關注,因為你總是給教師驚喜,經常和同學一齊玩耍沒什麼關係,但不要太過火了,也不要把它帶到課堂上來,新學期,你改一改嗎
65、你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!
66、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。
67、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
68、科學家總不忘在研究後整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!
69、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去採擷。
70、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!
71、班訓:我努力,我進步,我自信,我成功。
72、幻想在漫長的生活中順水行舟的人,他的終點在下游。只有敢於揚起風帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。
73、孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學習更要靠自己!
74、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師讚歎。
75、沒有付出,就沒有收穫,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會屬於你的。
76、井淘三遍吃好水,人從三師武藝高。
77、未來的東西就是這樣:當你墨守成規時,它永遠與你的昨天一樣;當你積極進取時,激勵人好好學習就會化作燦爛無比的春光。
78、泰山不是壘的,學問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。
79、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
80、新學期,新思想,新形象,新的開始;抓常規,主動學,刻苦學,學而不厭。
81、沒有辛勤的汗水,就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出,激勵學習的句子就沒有豐碩的果實;沒有刻苦的訓練,就沒有閃光的金牌。
82、非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛,孩子進步很大,假期裏表現很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業。
83、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
84、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。
85、半年的國小生活寶寶長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。
86、在新的一學期,老師希望大家做到:作為一個國小生,有自己的行為規範,讓“講文明,講衞生,守紀律,尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,還有做到與人合作,常給自己制定一個個小目標,祝願所有同學在本學年能用心把自己打造成一個快樂的國小生!
87、這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
88、春天你撒下汗水,用一片碧綠來換取金秋的滿地黃金,收穫的是成功的喜悦,邁入另一階段,你的生命會更加精彩。恭喜大學聯考成功!
89、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
90、努力的苦讀,就為這一刻!把你的實力全部發揮,所有關愛着你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!
91、人唯虛,始能知人。滿招損,謙受益。滿必溢,驕必敗。
92、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
93、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
94、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄鋭的好夢!
95、學問淵博的人,懂了還要問;學問淺薄的人,不懂也不問。
96、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,後天的保證。
97、孩子你又長了一歲,升入二年級了,你聰明,天真又活潑,一雙大眼晴透着機靈氣,乾淨整潔帥氣是你最大的優點。
98、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
99、輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。
魏恆:你很聰明也很機靈,無論在何時何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學期的後半段,高興地看到你在學習上開始懂事了。願你能對自己多一分嚴格,少一分鬆懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!
王如意:你是一個非常聰明、優秀的孩子, 我覺得你的朗讀能力很不錯,應該繼續努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。老師為你而自豪!
王權:你的熱情 、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、 榮譽感讓同學們敬佩,特別是這後半學期,我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎? 教師多麼希望你能遇事多想想,培養沉穩的性格,早日成熟起來;多麼希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習,行動起來吧! 老師期待着你的成功!
韓唱 :你聰明、懂事、乖巧,老師是那麼地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!
楊金環:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人着想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語言表達能力強,在課後,常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!
王易:其實老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎麼認真,數學卻從來沒有落後過,課堂上經常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,愛在作業本上“塗鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!
李越:你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒,這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班裏拔尖的,許多同學都羨慕你。祝你在新的一年裏學習越來越好!
潘春亮:不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,你是一個聰明的孩子,如果能認真完成作業的話,老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
吳亞洲:“有志不在年高”,雖然你是班裏的矮個子,但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼裏喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑着向老師問好,但是你上課愛和同桌講悄悄話,就因為這些你退步了,老師真為你擔心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!
沈迪:你很善良,對於別人的困難,你總熱心幫助;你很肯幹,對於班級的工作,你總要乾的最好;你也很好學,對於自己學習上出現的差錯,你會很難過,並也會努力改過。只是,這個學期你放鬆了許多,要知道你可是老師最信任的同學呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學期表現的更好。
陳婷婷:從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成,書寫端正。你活潑可愛,為人坦誠。集體榮譽感強,希望能發揚刻苦學習精神,爭取取得更優秀的成績。
毛海迪 :你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執着給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受,你身上有那麼多閃光的地方,可你為什麼總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個問題,那麼,你肯定是非常了不起的,那個時候老師和同學就更喜歡你了。
陳陽:你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班裏任何同學都要靈活,你總是在其他同學被老師問的不知所措時,自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學們驚歎。可是,老師多麼希望你對待學習能再積極一些,主動一些,認真—些,嚴格要求自己。能做到嗎?
沈志 :你知道嗎?其實老師和同學們都説你很聰明、很機靈,每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學都很喜歡同你一起玩耍,一起遊戲。假如你能上課專心—點,假如做作業再認真一點,假如你能把字再寫的端正一點,假如你……,你將是一個多麼出色的孩子,我們都在拭目以待。
徐景翠: 你是一個非常乖巧的學生,同時你又是一個熱愛勞動的好孩子,每次只要是你值日老師總是非常放心,可是為什麼出色的你在課堂上總是這麼安靜,這麼被動呢?不妨大膽説出你的答案,相信自己一定是最棒的!
王永康:你是班裏的優等生,只要提起你,每個同學都會豎起大拇指稱讚你,身為學習委員,你確實起到先鋒模範作用。你在德智體各個方面都做的很好,這是很可貴的,希望你多參加課外活動,爭取做一個多才多藝的學生!
劉大山:經過一個學期的學習、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績穩定,但還有很大的提高空間。喜歡聽你説話,平凡的語言中散發不平凡的魅力。集中精力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。
魏震:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學業,將是遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
劉明洋:你是一個好孩子,老師知道,在你心裏,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,成績並不非常拔尖。希望你能勤奮學習.爭取取得更好的成績。
王茜:你是一個聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你總是一副大人的樣子,説起話來你的嘴巴可甜了。但是,上課可不能再講話了,如果你能自己管好自己,上課認真聽講了,作業都能很好完成的話,我相信你肯定能進步,不信你自己可以試試!
耿書琴:你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。繪畫是你的特長,常常可在黑板報上看到你的作品。可老師還希望能在運動場上看到你的英姿,多參加體育鍛煉,使自己成為全面發展的好學生,你一定可以做到的!
徐威 :你是一個那麼聰明的孩子,就憑你的聰明老師就特別的喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心理,老師多麼希望你能響亮的告訴老師你的想法,每次你的舉手老師總是那麼關注,因為你總是給老師驚喜,經常和同學一起玩耍沒什麼關係,但不要太過火了,也不要把它帶到課堂上來,新學期,你改一改嗎?
楊楊:其實你很聰明,勞動你是最積極的,説話你是最厲害的,而且你的朋友也很多,但是,學習也是非常重要的,如果你把這些精力放到學習上,積極思考老師提出的所有問題的話,你將來肯定會非常了不起,我等着這一天。
孫學剛:你是一個非常聰明的學生,但是,為什麼聰明的你總忘了完成回家的作業呢?老師不喜歡撒謊的孩子,你每次都説自己明天會完成作業,可是結果總是讓老師失望,老師相信,只要你肯學,認真完成作業的話,你一定是最了不起的。
毛山大:課堂上你總是出人意料説出驚人妙語,讓同學和老師都很佩服。老師真為有這樣的學生感到自豪!但是最近你上課也特別愛講話了,要知道“虛心使人進步,驕傲使人落後”!老師多希望你能繼續把聰明才智用在學習上,這樣相信你的成績一定會跟以前一樣頂呱呱的。老師相信,你一定會做到的!
王亞倩:聰明、可愛、人見人愛,尤其是你特別的聽話,老師佈置的作業從來都是一絲不苟的去完成,老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!
仲其丹 :你是那麼積極,那麼有活力,班裏如果沒有了你就會少了一份歡聲笑語,把全部的心思都放到課堂上來,你會是很出色的,相信自己,加油!
沈金娥:學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
徐壯 :聰明可愛的小男孩,每次看到你積極打掃衞生,老師不禁想翹起大姆指稱讚你一番,可是你的學習卻總那麼不盡人意,本來乖巧文靜的你不知道什麼時候愛在課堂裏講悄悄話了,每當看到你在課堂上做小動作,老師心裏真為你擔心,老師總是在心裏默默的為你喊:不能再這樣下去了,一定要努力了。新學期換一個新的自己給老師看看吧!
親愛的二(1)班的小星星們:
你們好呀!
長長的暑假快要過去了,有沒有想念xx老師呢?我猜你在暑假裏,可能學會游泳,可能把字寫得更加漂亮了,你可能讀了很多課外書,認識更多的漢字朋友了,你也可能和家人去旅行,看到了更多的美麗風景,你也許還會幫助爸爸媽媽們分擔家務,照顧家裏的弟弟妹妹,變得更加獨立與懂事了,xx老師都期待着你們開學時與我分享。
時間是一個非常奇妙的東西,就好像長了一對翅膀,在我們不經意之間就飛走了,所以我們要牢牢抓住時間這個好朋友,新學期,你們就是二年級了。不錯,你們升級啦!當你們走在校園時,會有一批可愛的一年級新生,和你們打招呼,他們都要叫你們哥哥姐姐哦!是不是覺得長大了是一件還挺好玩的事情。
那二年級會有什麼不一樣的地方呢?孩子們,你們會發現二年級的課本和一年級又會有很多變化,老師先保密,等你們拿到課本,帶着你們會發現的小眼睛去尋找書中藏的各種小祕密吧!二年級的寫話,我們要儘量少些拼音了,多寫我們學過的漢字,你也可以藉助字典這個好朋友,也可以向老師和爸爸媽媽請求幫助。
一年級的你們已經很會傾聽,升了二年級我們要繼續訓練傾聽他人説話的本領,能夠靜下心來專注地完成一件事情,二年級的閲讀可能會更長、更復雜了,但是孩子們別擔心,只要你是一個用心的孩子,上課認真聽,每天交給老師們最漂亮的作業,這些問題都能被你解決的,相信新學期的你,會變得更加優秀。
xx老師要送給小星星們幾個小提示,在這幾天你們可以先提前準備起來,讓自己穩穩地進入豐富多彩的二年級生活。
一、在家調整好作息時間
暑假裏睡懶覺的你,肯定有吧,這也是很正常的哦,不過開學啦,老師希望你們按時到校,做到早睡早起,因為每次看到你早早在教室裏大聲地朗讀,背誦古詩滾瓜爛熟,老師就忍不住想要給你送上一朵小紅花。早晨到校時間很寶貴,一定要讓自己靜下心來做一些有意義的事情。暑假裏你有堅持跳繩嗎?有完成佈置的運動作業嗎?只有運動才能讓我們擁有健康的身體,才能有精神去學習更廣博的知識呢!
二、做“閲讀記錄”,共建閲讀檔案
孩子們,你們的識字量已經比一年級的時候多了不少,所以我們每天半小時的閲讀時間,要保障;關於閲讀的重要性,已經不言而喻了,我們要大量的讀書,為了提高閲讀的質量,請爸爸媽媽在開學後幫助我們在咱們的個人閲讀記錄上,按照這樣的格式記錄。
時間:書名:
提問1:答案1:
提問2:答案2
爸爸媽媽根據書中的內容,提出2個問題,並記錄孩子的答案。
關於“班級讀書會”:
本學期,xx老師推薦的班級共讀書是五本必讀書目《小鯉魚跳龍門》《“歪腦袋”木頭樁》《孤獨的小螃蟹》《一隻想飛的貓》《小狗的小房子》以及《青蛙和蟾蜍》故事,大家可以提前購買,我會共建一個讀書會,家長們明確進羣的具體要求和責任,自願參加選擇進羣。
三、做新學期的計劃,整理好各科暑假作業
孩子們,不愛讀書的孩子,語文學不好,不管什麼時候我們都要讀書,暑假在家讀,開學了也要讀,它和你們吃飯睡覺一樣,絕對不可以少,和爸爸媽媽們一起計劃一下新學期的讀書學習計劃,我知道咱星星班的小朋友很多已經做得很棒了,那你真的很了不起,如果覺得自己做得還不夠,也沒有關係,現在努力一點都不遲哦!
親愛的小星星們,讓我們一起迎接快樂的二年級吧!