在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的考試之後作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
考試之後作文 篇1
“叮鈴鈴……”不知為什麼今天聽着鈴聲竟使我心驚肉跳起來。“噔噔”教室外傳來震耳欲聾的腳步聲。同學們個個都眉頭緊鎖，眼眉上揚，目不轉睛盯着門口。就在此時，語文老師突然闖入了我們的視線。只見她前額的頭髮都豎了起來，眉毛微顫，一雙眼睛似乎要噴出火來，讓人毛骨悚然。她那雙美麗的高跟鞋踏出來驚天動地的樂章，我們的目光便馬上聚集到她手中的那一疊厚厚的考卷上了。我的心驀地咯噔了一下，語文老師厲聲道：“九十分以上的同學速速離開，七十分以下的給我訂正十遍，並且記得簽字！”她嘴角一彎，露出得意的表情。同桌在底下撇了撇嘴，小聲説道：“老師真偏心！”然而，這話還是讓雙耳靈敏的語文老師聽到了，説道：“很好，那位同學，站起來！”他畏畏縮縮地站了起來，小聲嘟噥着：“運氣真是太差了！”“同學，下課記得來找我，我好好獎勵你一下！”語文老師別出心裁地強調了“獎勵”二字，同學們都為他捏了一把汗。這會兒教室靜的連一根針掉在地上都聽得見。同學們都埋頭訂正考卷，生怕一個不小心就跟他一樣被叫到辦公室“喝茶”了。
放學了，我獨自走在回家的路上，腳步變得愈來愈沉重。以往我都是興高采烈地奔回家的。今天，我的腳步卻像被灌了鉛似的走得緩慢極了。我無精打采的，活脱脱像一隻受傷的無助小綿羊。我走在路上，風呼呼地颳着，彷彿惡魔在我的身邊徘徊着。
媽媽站在門口張望着，見我快到家了卻走得極慢，她便叫住了我，略帶迷茫的問道：“你今天怎麼了？”我低垂着頭，眼睛紅腫得像紅提似的。見狀，媽媽問道：“佳怡，考試是不是又考差了？”被媽媽這麼一問，我愣了一下，止住眼淚，嗚咽到：“嗯！”媽媽歎了口氣，又拍了拍我的肩膀，説道：“下次再努力點，這次就算了。”我堅定地説道：“我會努力的！”話畢，媽媽露出了滿意的微笑，我肩上的擔子瞬時輕了許多。
考試之後作文 篇2
天上烏雲密佈，眼看就要下大雨了。同學們在教室裏嘰嘰喳喳的，像一羣鬧騰的小鳥，大家都在討論着今天要發試卷的事情。
鈴聲一響，陳老師踩着高跟鞋“叮咚叮咚”地從門外走了進來，懷裏還抱着一堆試卷，同學們頓時安靜下來。馬上就要發試卷啦！我好緊張啊！
老師清了清嗓子，滿臉微笑，接着傳來清脆悦耳的聲音：“同學們好，這次的試卷有點兒難，但大家都考得不錯。我們班還有一位同學考了滿分，她就是袁鈺冉同學。讓我們為她鼓掌！”同學們都向我投來羨慕的目光，老師也温柔地看着我，還給我豎起了大拇指。我的心裏比吃了蜜還要甜：這次考了全班第一名，爸爸媽媽一定會表揚我的。
中午，我高高興興地把試卷帶回家給爸爸簽字，爸爸看見那鮮紅的“100”，眼睛頓時亮了起來。他拿起我的試卷，像撿到一個寶貝似的。突然，爸爸的眉頭一皺：“孩子，這個題錯了，應該扣三分。”我的心頓時像被澆了涼水。
整個中午我的心裏都沒有平靜下來。到底要不要向老師説明實情呢？不説我就還是第一名，可是不説也不行，那樣，我就不是誠實的好孩子了。爸爸説這件事讓我自己做主。
下午，我鼓起勇氣來到辦公室把試卷給了老師，並向老師説明了一切。老師幫我把分數改了過來，還摸了摸我的頭，耳邊傳來她親切的話語：“你是個誠實的孩子，現在，在老師心裏，你仍然是第一名。”我從辦公室裏走出來，心裏的一塊石頭總算落地了，渾身輕鬆。
不知什麼時候，烏雲都散了，陽光正温暖地照在我的頭上。
考試之後作文 篇3
經過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目終於都被攻破了。俗話説得好：“考分考分，學生的命根。”果然説的沒錯，考完之後，我的心情就像十五個吊桶打水——七上八下。
就説大前天那次考完數學後，我着急忙慌地跑回教室，和老師做得對起了答案。“啊，這道題錯了。”“啊，怎麼這道題也做錯了。”我內心的那塊石頭不但沒有放下，反而又往上提了幾寸，直插在我的心口裏。就連語文老師説的考試注意事項都沒怎麼聽得進去，走在放學回家的路上，心裏就像螞蟻亂跳一樣不得安寧。這怎麼讓我跟父母交代啊!回到家後，母親好像是看出了我的心事，連忙問道。而我那不爭氣的眼淚也隨之而來，揮之不去的陰霾擺在我眼前。
考試中，大概發揮最不好的就是地理了吧，在考試過後跟同學們的閒聊中我得知，我的地理做得真是一塌糊塗。唉，如果平時有紮實的基本功，會這樣嗎?
其實，分數只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿於懷，而是要明白自己對哪裏的知識點還不熟悉，找出原因，然後加以改正。
這次期會考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們點明瞭努力的方向!讓我們在迷茫中又看到了希望。我通過這次考試，也認識到了自己的不足。
在數學上，我沒有堅持不懈的態度。總是在完成老師佈置的任務後，就覺得沒事可做。所以我的數學成績往往是最差的。在今後的學習生涯中，我要改正自己的缺點，改進自己的學習方法。不被一次困難就打倒。其次，要抽出時間來背副科歷史，地理和生物，提高我的知識素養。我明白了人外有人，山外有山。在平時的學習中，我總是一味的做題。沒有把學習與思考結合在一起。
總之，在今後的學習生活中，一定要認真刻苦，不辜負老師和父母對我的期望。
考試之後作文 篇4
恍惚間，我，已經從國小畢業了……
過了這個暑假，我，就是國中生了……
當然，升學考試還是關鍵所在。因為只有考試考好了，才能進入好的學校學習，才能得到好的教育，才能學到更多有用的知識……
而我，卻單方面的認為這次考試很簡單，因為我前兩次模擬考試都考出了好成績，所以當真正的考試來臨時，就沒有把它放在心上，沒有認真的在複習功課，只是敷衍了事。
於是呼，考試，確實也如預料中的那般簡單。但是我呢?考的很好嗎?不!一點兒也不好!雖然，不是那麼的一敗塗地，但是，這對我來説，無疑是一個沉重的打擊。為什麼?因為我從來都是班上的前3!
也許你會説：“這有什麼?不就是一次考試嗎?不就是發揮失誤了嗎?等下次再努力不就行了嗎?”
但是對於我來説，每一次考試都應當考好，都應當發揮出自己的最好水平，不，不是應當，是必須!考場就像戰場，必須時刻保持警惕，要不然，一個不小心，就有傷亡(考試失誤)的危險。所以只有這樣，我才能順利的進入重點中學。但是我沒有，沒有發揮出自己的最好水平，甚至連正常水平都沒達到。不但沒有得到高分，反而丟掉了許多不應該丟掉的分，倒退了幾十名……
這，到底是為什麼呢?是因為身體不舒服?心情不好呢?還是因為其他什麼別的原因。問我，我也不得而知。歸根究底，問題還是出在我的身上。
不過説實話，當得知分數的那一霎那，我很震驚，很傷心，很難過，很害怕，同時也很愧疚。傷心的是考的不好，得不到高分，萬一進不了重點高中怎麼辦?難過的是，看着爸媽整天為了自己的事奔波勞碌，而自己卻一點兒忙也幫不上。害怕父母會責怪我，可事實卻是父母並沒有責怪我，只是靜靜地安慰我，説，沒關係，這讓我心中充滿了愧疚……
考試真是幾家歡喜幾家愁。可如今，木已成舟，米已成炊，事情已經到了這個地步，説再多責怪的話也沒有用了。只得在新學校裏好好的努力，認真學習，把考試失誤這件事連本帶利討回來!
考試之後作文 篇5
期末考試結束那天早上，我剛到校園，一個同學就走來對我説：你的成績那麼好，平時又會逗老師開心，你當然能夠評為這個學期的三好學生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊？她的語氣中露出不平和不屑的樣貌。我憤怒地説：你平時不是説我們倆好兄弟嗎？再説了，我又不明白老師想評誰為三好學生，這是老師的事，你評不到三好學生又幹嗎這樣來説我？
她斜了我一眼，生氣地走了。之後我覺得奇怪的是班上大多數的女生這天都不理我。待我恢復平靜的情緒考完後，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講台上，然後莊重地向同學們宣佈：這個學期的三好學生和優秀班幹部已經評出來了，下方，我為這些同學頒發獎品！
同學們都屏氣凝神，鴉雀無聲。在獲獎的同學中，鄧西被評為優秀班幹部，代家平、黃龍和我被評為三好學生。我懷着激動的情緒領取了獎品。過後我才明白早上的事情，原先她們早就明白了誰評為三好學生的消息，而我還被矇在鼓裏呢。
這又讓我回想起更早的一事情來。那是一次期會考試，我考了第一名。成績公佈後，有同學來找我説：你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是簡單自在。要是我以後再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。
我的事情也做不完，哪有時間幫你抄呀？那是當然，你哪有時間給我抄？你還得忙學習呢。但是你也別太得意，一旦你考個不及格，你也得抄！説完她就生氣走了。
每到考試以後，像這樣的不愉快事情時常發生。這是為什麼？我衷心期望同學們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。
考試之後作文 篇6
今天是星期一，老師要宣佈成績了，我的懷裏像揣了一隻小兔子似的怦怦直跳。不一會兒，王老師來了，只見她右手抱着一沓試卷，快步走上講台，嚴厲地説：“這是大家的期中考試卷，我來宣佈一下。”
只聽王老師清了清嗓子，一個挨着一個地宣佈，我看看四周，同學們有的欣喜若狂，有的愁眉苦臉，還有的呆若木雞……不一會就念到了我的同桌，我的心跳 加快了，兩手攥得緊緊的，手心也滲出虛汗了，這時老師驚訝地説：“張睿婷，不知為什麼你這……”老師的話音停了，我的心都快提到嗓子眼了，心想：到底考了 多少分呢？如果考不好，回家怎麼向媽媽交待？我的心中有無數個疑問，就在這時，老師又補充道：“你考了全班第一。”我心裏一陣狂喜：這是不是做夢呀！不由 地用手掐了一自己，感覺疼，看來這是真的。我緊張的心情頓時放鬆了許多。
放學了，天空格外的睛朗，腳下的小路似乎也在為喝彩，路旁的小樹在微風中搖來搖去好像是在向我問好……
我很快地“飛”回了家，故意愁眉苦臉，垂頭喪氣的樣子，悲歎道：“媽媽，老師宣佈了成績，我這次……”“你這孩子怎麼吞吞吐吐的，這次到底考了多少 分？考到了第幾名？媽媽着急地問道。“我語文考了八十九分，數學考了九十分，英語考了八十七分。”我小聲地説。“哼！你考得這麼糟糕，今年買自行車取 消！”媽媽失望地喊道。我一聽就急了，連忙叫道：“我這次考了第一！”“倒數的吧！”媽媽不相信地回答。“才不是呢，剛剛只是在騙你而已。”我狡猾地爭辯 道。“是嗎？快把試卷拿來讓我瞧瞧，以後不要騙我了。明天，我就帶你去買自行車！”媽媽興奮極了。
唉！考試可真驚險啊！
考試之後作文 篇7
下課了，人羣隨着老師的離開而喧鬧起來，而我卻獨自坐在位子上，內心緊張又期待，下節課老師就要發試卷了！下課時間很快過去了，老師的腳步聲漸漸清晰了起來。不一會兒，他走進教室，將手中的一大疊考卷丟在講台上，全班頓時鴉雀無聲。只見老師緩緩抬起頭，用嗔怒的眼神掃視了一週，淡淡地説了一句：“你們認為這次怎麼樣？”大家都低頭，默不作聲。老師怒了，狠狠拍了拍講桌，道：“我都不知道你們是怎麼上課的，全班這麼多人，只有一半人及格！”聽到這裏，有的同學發出了哀歎，有的同學倒抽了一口涼氣，發出一陣沉重的呼吸聲。“你們的文言文到底有沒有背誦啊？這部分全班只有三個人得滿分，其他人晚上寫完作業都去幹什麼了？去玩了？我和你們説過……”老師對這次的成績極不滿意，他的眼睛不停地掃視着，眉心幾乎緊緊擠在一起了，要是他眉頭上有個螞蟻，應該會被夾癟吧。他的臉漲得通紅，不停地指出這次暴露出的問題。我如坐鍼氈，似有一座大山般壓在心頭。
終於，老師把考卷發下來了。我左顧右盼，期待考卷快點到我手上。有的同學拿到了考卷，大多數人面露憂色地看着考卷，再看看答案，不禁搖搖頭，歎口氣。還有少數語文好的同學，捧着考卷，看來看去。這時，我的考卷緩緩落在桌面，翻開一看，八十幾，還算湊合，不退不進。我又仔細地看了看試卷，除作文之外做得都不錯。唉，老病還是沒治好，又被作文分拉下水。老師的臉色仍舊十分陰沉，他掃了掃吵鬧的人羣，從口中噴出一團怒火：“吵什麼？考得很好嗎？你們看看自己的考卷，都考成什麼樣了……”老師的憤怒就像狂風暴雨一般，掃蕩在一下子變得寂靜無聲的教室中……
考試只是生活的一部分，成功與失敗也只會證明過去，我們應活在當下，不論這次如何，只望下次做好自己，不留遺憾。
指導老師：蔡克洪
考試之後作文 篇8
“叮鈴鈴”上課了，老師慢慢地走進教室，拍了幾下桌子，抬起頭，嚴肅的眼睛直直的看着我們，像兩隻尖尖的利劍，眉毛緊皺，像一個到川字，(動作及神態描寫表現了人物沉重的心情。)説：“上次考試成績下來了。”
同學們個個都很緊張，一動不動，教室裏的.氣氛很緊張，只能聽見外面別人説話的聲音。
我的心裏也很緊張，我低下頭，心想：我一定要考好呀！如果考了100分媽媽會給我買好吃的，我肯定會考90分以上，老天保佑，老天保佑。
老師開始發試卷了，同學們議論紛紛：
“我會考多少分呢？”
“我一定會考好，”
“我這次會考100分”
“我應該會考90分以上。”
……
“李戰宇，66分，我一下子驚呆了，驚訝的嘴巴張的大大的，像一個張着血盆大口的獵豹，老師還在念着，老師的聲音雖然好聽，可是此時在我聽來很難聽，像炸雷在天空，又像北風吹着枯樹枝發出的聲音，還像烏鴉“哇哇”的叫聲，實在是難聽的不得了，我受夠了。
“叮鈴鈴”放學的鐘聲響起，我木然的做在那，我拿起試卷，傷心的淚水在眼睛裏打轉，就快要哭了。
邁進家門，我心裏七上八下，媽媽在客廳裏看着我，她的臉蛋通紅，像一個紅色的大蘋果，似乎看出我的心思，説：“是不是沒考好，沒關係，下次努力。”此時媽媽的聲音是多麼的柔和，有多麼的動聽，像百靈鳥在歌唱，又像燕子呢喃。
聽了媽媽的話，我的心情好多了，心裏想：下次一定好好努力。
我跟媽媽説：“媽媽，我下次一定好好努力，考100分。”
考試之後作文 篇9
“還有十分鐘就收捲了！沒做完的抓緊了！”數學老師站在教室的高處如發號施令的將軍，威嚴地説道。
我以最快的速度，寫下了最後一個步驟，如釋負重地吁了一口氣。我環顧四周，發現只有兩三個人同我一樣做完了卷子。有的悠閒地環顧四周，臉上好像寫滿了“這卷子好簡單，我要再做一份。”；有的正發着愣，眼中時而空洞，時而充滿靈性，真有狂想家的風範；還有的眼簾半垂，嘴角帶着若有若無的微笑，手託着頭，眼中偶有亮光閃過，半睡半醒，如同當年周公夢中乘鯤遊天下。
“好，交卷！別寫了，組長起來！收！”數學老師冷哼一聲，一貫的雷厲風行，下達了最後通牒。
聞言，有的同學登時以原來數倍的速度在捲上演算着；有的臉上滿是痛心疾首，悔不當初的神情；無例外幾個學霸老早就交卷了，正熱火朝天討論剛才的題目，爭論孰對孰錯。
很快，第三節課後十班傳來消息，大家考得都尚可。聞言，我鬆了口氣。學霸們仍然嬉笑如常；幾個畏懼數學的女生撫着胸口，喝水壓驚；幾個學渣打聽到自己成績後頓時喜上眉梢，仰天長笑，大聲交談着。
而我和幾個同學，走進就在旁邊的老師辦公室，準備一探究竟。只見老師面色如常，還是一副風輕雲淡，諱莫如深的樣子。他掃視了我們一眼，嘴角一絲危險的笑意，我們立刻產生了不好的預感。
“考得還不錯，不過你們中的兩個人竟然錯了一道計算題，還有人獨樹一幟地錯了一道全班都對的題目，知道該怎麼受罰吧……”老師如數家珍，對我們情況瞭如指掌，真不愧是名師啊。
我們已躲無可躲，只好硬着頭皮糾纏着老師，找到自己的考卷，不甘地尋找着錯處，心裏無限悔恨自己怎麼會犯這麼無知的錯誤。
於是每次考試之後，總是有人歡喜有人憂。同學們各自領功受罰，品嚐自釀果實。
而每次考試之後，都能讓我認識到：“台上一分鐘，台下十年功”，沒有成功是唾手可得的！
考試之後作文 篇10
時間一分一秒的過去了，考試也隨着過去了，成績也在盼望中出來了，成績在我的羞愧中被隱埋了下來，知道我的成績的人一定很少。
這裏我也不想公佈成績，雖然這次考試對於許多人來説，已經很好了，可是對於我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態來説，還是的天壤之別呀！對於我來説，我還是對發展學科和語文學科的成績非常不滿意，因為這幾門的成績非常的差，使我難説出口，我的英語和數學考得還不錯，説明我能學好，可是我怎麼偏偏學不好呢，當然問題許多，羅列也羅列不出來，在這裏簡要説一下。
第一大點非常重要，也是我致命的一點，那就是馬虎，這對於我的學習和日常生活影響很壞，我也不敢誇下海口，説我能改正它，只能説我以後慢慢變細心一點，沒有這麼嚴重就行了。還有就是懶，發展學科只是死記硬背的東西，為什麼學不好，當然是懶啦，不記不背，當然學不好啦。字也是關鍵，我呀，喜歡寫行書，便買行書字帖練，沒想到國中生不能寫行書，這樣卷面分扣光了呀，現在我都開始行動了，我買了一本楷書字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什麼時候字都要一筆一劃的寫。還有更重要的一點，就是上課聽講，如果上課做一點小動作，下課幾個小時也補不回來，並且上課上課要調動積極性，多舉手發言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因為心情而使學習的積極性不好。
以上就是我分析的了，我覺得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收穫，我的成績會好像芝麻一樣，節節高的。另外還請大家對我的學習和作文方面指導指導。
考試之後作文 篇11
今天，天空仍是灰沉沉的，佈滿了陰雲，天上仍像往日一樣飄着濛濛細雨。我懷着緊張而又激動的心情向學校一蹦一跳地走去。
我坐在教室裏早讀，卻總是分神，總靜不下心來。眼睛一直注視着講台上一邊監督我們早讀，一邊批改半期試卷的周老師。心裏不停地想：周老師會不會正在批改我的試卷？我錯了多少題呢？我會不會考得很差？周老師會不會生氣？……這些問題一直在我心裏殘繞，使我久久不得平靜。直到周老師無意中向我這邊望了一眼，我才回過神繼續讀書。
我以為老師一會就回把卷子批完，接下來就會發試卷。心裏不禁怦怦直跳，心想：完了，馬上要髮捲子了，我的好日子到頭了！當聽到周老師説試卷還沒有改完時，我心中不禁欣喜若狂，可轉念一想：躲得過七年級、躲不過十五，遲早還是得面對我的半期成績的，心裏不禁又有些彷徨不安了。
在我猶猶豫豫的不安中，髮捲子的時候還是到了。首先發下來的是英語，我盼星星、盼月亮，終於盼到了我的試卷：49分，雖然成績不錯，但我覺得還是有點冤，筆試部分第一題問food、 book、 good三個單詞中oo 的發音是否相同，我便草草拼讀了一下，就想當然地認為是一樣的，都發“u”這個音，卻沒想到food發的是長音，而book和good 發的是短音。看來還是平時不夠仔細，這道題幾乎全班同學都錯了。
後來，在怦怦的心跳中我又拿到了數學試卷：93分，這個成績讓我很不滿意，簡單的計算都錯了好多處，除了怪自己太粗心，我真是無話可説了。
最後，我最擔心的語文試卷還是發下來了：94分，看來前面是我白擔心一場。但仔細看過試卷後，我發現基礎知識錯了好幾個地方，看來以後還要加強閲讀和記憶，打牢基礎！
這次半期考試我考得並不理想，不過我一定會加倍努力學習，爭取期末取得一個好成績！
考試之後作文 篇12
語文考試後的第三天，同學們都回到學校裏來了。張老師拿着試卷走進教室，滿臉笑容地對大家説：“這次考試，我們班有12個同學考了100分……”説着説着，張老師的臉色突然變了，説：“二毛，又是這個死傢伙，考51分，丟光了我的面子。這次的試卷要拿給你的父母簽名，好讓他們狠狠地揍你一頓。”二毛聽到這裏，立刻低下了頭，直掉眼淚。他想：“我今天晚上就要‘死’了，肯定被爸爸打成‘豬頭餅’了。”張老師把試卷發了下來，二毛看到自已的試卷上寫着“全年級最低分”這幾個字，罵自己：“都怪你這個笨腦袋，又蠢又粗心。”他邊罵邊拍着自已的腦袋。
放學後，二毛低着頭走回家。他抬頭看一看家門，想：怎麼今天的路程特別短?一下子就回家門口了。要是平時，沒半小時回不了家。二毛伸出手準備敲門，又一想：不如把試卷撕掉，丟了，騙爸爸、媽媽説試卷不見了。不過，這個想法馬上被自己否定了：不行、不行!即使騙過了爸爸，那媽媽一關呢?更騙不過張老師。二毛愁眉苦臉，搔着頭皮，半蹲在家門旁邊，又想：爺爺奶奶經常教我要做一個誠實的小孩，不誠實的人是成不了大氣候。但是，如果我把試卷交給爸爸、媽媽的話，我就要受皮肉之苦了……二毛猶豫半天，最後還是敲了敲門。門開了，看見外公、外婆在家，二毛心想：老天爺保佑，救星終於來了。
吃晚飯的時候，二毛拼命地為爸爸和外公倒酒。晚飯過後，爸爸已經醉醺醺了。二毛把爸爸叫進自已的書房，就趁他“病”拿他“命”，騙爸爸在試卷上籤了個名。二毛看着爸爸的簽字，心想：我以後要努力，下次考個好成績，再把這份試卷的成績告訴爸爸、媽媽……
考試之後作文 篇13
考考考，老師的法寶：分分分，學生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手，我們的“命根”也將要在今天決定它的命運，因為今天是我們第一次月考，這也代表着老師那張嚴峻的臉將要發揮它的作用了。
“叮鈴鈴”，考試鈴響了，剛才還在外面玩耍的同學們，現在都像一隻只受了驚的小鳥，“飛”回了它們的“小窩”，與此同時，“獵人”也來到了“森林”，觀察“小鳥們”的一舉一動，隨時準備結束我們的“生命”。“叮鈴鈴”，髮捲鈴響了，一張張試卷從我們的手裏 傳過，拿到試卷的同學，都簽下了這張“生死合約”，在“生死合約”上籤上大名，開始閲讀。“叮鈴鈴”，答卷鈴響了，我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆，開始緊張的答題。第一題是查字典，我馬上打開了字典，好像這是一本教我們如何掌握命運的書南亞。終於，我們在規定的時間內，將所有的謎題都解開了，把握住了自己的命運，但我並沒有因此而鬆懈，因為我知道接下來還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒，兩秒，三秒一分，兩分，三分時間對我來説就像奔跑着的狼，飛快的前進，而我的速度就相當於一隻豹子，比時間要超前，即使它現在“跑”的再快，也沒有我的速度快了。耶!總算做完了，我開始檢查，一遍，兩遍，三遍，我仔細的檢查着，生怕漏掉一個題，不然我就會和好運説“拜拜”了! 答卷鈴響了，我用發抖的手拿起了筆，開始緊張的答題。
終於，我們在規定的時間內，將所有的謎題都解開了，把握住了自己的命運，但我並沒有因此而鬆懈，因為我知道接下來還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒，兩秒，三秒一分，兩分，三分時間對我來説就像奔跑着的狼，飛快的前進，而我的速度就相當於一隻豹子，比時間要超前，即使它現在“跑”的再快，也沒有我的速度快了。耶!
總算做完了，我開始檢查，一遍，兩遍，三遍，我仔細的檢查着，生怕漏掉一個題，不然我就會和好運説“拜拜”了!
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