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尚店聯校東白國小舉行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》考試

目前，普遍存在學生守規則、遵常規意識淡薄，雖然教室牆壁上張貼着《國小生守則》、《國小生一日常規》，但大部分學生只是把它們當成是室內裝飾品，對其中的內容視而不見，造成國小生所應具備的`良好行為、習慣品質缺失，嚴重影響了班級秩序的穩定，給老師的班級管理帶來了不少困難。這次測試正是為了喚起學生對國小生行為規範的認知，培養學生的自我約束能力和良好的學習、行為習慣，促進班級的和諧、穩定和教育教學質量的提高。

通過測試，使學生對自己在日常學習活動中的表現會有一個重新的認識，對照守則和規範，逐步改掉自己身上的小毛病，為自己，也為別人營造一個良好的學習環境。（郭春紅、林國棟）