國小語文期末考試複習方法

一、多利用空閒時間 加強基礎知識記憶

語文的複習要注重知識的積累，常用字詞的正確拼寫、短語以及古文的背誦，這些作為基礎內容，建議不要找具體的某一些時間來記憶，而是要學會多多利用課間、上下學路上等這些零碎時間，將時間進行最大價值地利用。

二、重視作文的寫法

對於作文，要給文章增添亮點。在審題基本正確、內容基本充實、結構基本清晰、語言基本流暢的基礎上，增加到位、獨特、新穎、着名的事例和精彩的句子、精巧的結構、精彩的開頭、精彩的結尾、獨特的.構思、深刻的主旨等。語言的“亮點”包括：一個精妙的比喻；一句恰到好處的名言、反問、設問；一個排比句；一個反覆、照應。同時，作文的提高要注重平時學習的素材積累，一方面多讀名人名言，從中找到最佳論點，另一方面多進行經典寓言、名人故事的記憶，增加論據。

三、語文閲讀理解是關鍵

注重複習中的爭分點。現代文閲讀要注意：1、讀懂原文，把握語境；2、定性準確，思路清晰；3、理解全面，表達到位；4、博聞多思，增加底藴。現代文閲讀中的名言警句，是記憶性的東西，每個人都應該拿到手。閲讀文章時要注意整體感知閲讀，從中提取重要信息，具體闡釋和抽象概括。在文言文斷句時，學生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分，比如對五處未標一處則得5分，而對五處錯一處反扣1分，挑戰與風險並存。整體的複習要注意跟着老師走，每週一套的試卷，要吃透，不要以量取勝。自己找弱項，強調多問。

温馨提示：在考試時，尤其是語文，要注重卷面的乾淨、整潔、不要出現錯別字等情況。