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考試後的感想作文優秀9篇

欄目: 考試 / 發佈於: / 人氣:1.6W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試後的感想作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

考試後的感想作文優秀9篇

考試後的感想作文 篇1

這次期末考試,的確很失敗。我也很難過,很傷心,很失落。可這究竟是為什麼呢?是我沒有認真吧!這或許是對我的一次深刻的教訓吧!這或許是對我的一次激勵吧!這或許是對我的一次鞭策吧!這或許是對我的一次考驗吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經歷吧!這或許是……

這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作,不認真聽講,亂説話……想來想去,還是要抓緊時間努力學習,忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開始,我也將以一個全新的面貌迎接新的學年的到來,以一種全新的態度學習,畢竟“時間不等人”,我也只有更加努力學習了。只有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。

平常考試的時候語文、英語、數學這些主科都不錯,副科非常糟糕;可這次我的副科才減了兩分,主科考得一塌糊塗,可能到了關鍵時期只複習副科了忘記複習主科了。爭取下次考好,不辜負父母和老師的期望,取得讓我感到欣慰的成績,不再後退。

小小的`考試暴露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲,讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小,多麼的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究要成為歷史。

我們不可能未卜先知,也不可能不勞而獲。只能憑着自己的那一份付出,去期待豐碩的收穫!

考試後的感想作文 篇2

時間過得真快,四年級期會考試一眨眼就結束。這意味着四年級半學期已經結束。我這次考試的成績是:語文95分、數學98分、英語96分,遠遠低於我的目標:語文99、數學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎的知識沒有掌握好,到四年級就忘記;數學就出在沒有認真審題和沒有反覆思考;語文就出在閲讀理解沒有認真讀懂全文,真正理解其中的內容。

通過這次考試,我意識到自身的不足。英語要掌握好基礎知識,要多寫、多讀、多背;數學要掌握多種解題方式,靈活運用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強閲讀理解的訓練。

我以後要認真審題,靈活運用所學到的`知識。英語要經常朗讀,複習學過的內容,掌握好基礎知識,温故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。

考試後的感想作文 篇3

期會考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷於考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。總之,每次考後,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。老師告誡我們不要被眼前一時的成績所迷惑。老人言:小心駛得萬年船。因此對於一次考試的`成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試後的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄鋭,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗的結局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,我們仍需為人生理想的高峯不斷攀登。

老師還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峯的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨鍊、反省、昇華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閒雲野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、卧薪嚐膽。

期會考試過去了,但它並不是結束,而是新的征程的開始。

考試後的感想作文 篇4

小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小,多麼不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。

一次成功也證明不了什麼,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑着自己的那一份付出,去期待豐碩的'收穫!

考試後的感想作文 篇5

星期四的下午,黃老師發期會考試的試卷。試卷還沒到手時,我迫不及待地想看到我的卷子,因為,我自己覺得考得還不錯。但是,試卷傳到我手裏時,那個刺目的.85分讓我目瞪口呆,怎麼會呢!我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,結果還是這麼多,我心裏又難受又害怕,怕媽媽罵我。

哎!誰叫我那麼不聽話呢?平時,媽媽叫我要多看看課外書,還要多複習、預習。可我總覺得自己太忙太累,什麼都不願做。媽媽要我做什麼事時,速度快一點。我也沒當回事,結果這次考試做閲讀時,由於時間不夠,心裏緊張,就沒認真思考……想到這些,我覺得慚愧。以後我一定要多看課外書,多複習課文,還要加快速度,聽老師和父母的話,這樣,就不會考85分這麼低的分了。作者:張瀚尹

考試後的感想作文 篇6

淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分數,一份悲傷油然而生。“72。5”,令我意想不到的數字。成績,好差,好差……

為什麼?為什麼我的成績會如此差?是平時的基本工不夠紮實麼?是做作業馬馬乎乎,上課開小差麼?我想,這幾者都有吧!

“作業做完了嗎?”“今天在學校表現怎麼樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什麼心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個字,就能明顯襯托出我平時的態度,這次的暴風雨就能親自體現出了這一點。

“單元測驗”,只是一次單元測驗啊!如此差的成績,如此簡單的試題……“72。5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟着老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證麼?這一切是為什麼?是我對自己有所放鬆。玩兒的時間多了,學習的`時間少了……

“上課開小差”,老師在講台上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為啊!光罰掃一星期地不説,還把知識同話一塊説了出去。正如:説出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學習,不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什麼也沒有學到。考試時,傻了,這道題怎麼做?那道題是怎麼會事?

我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也説不完。這次可是我升到畢業班的第一場考試測驗啊!雖然老師誇我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎水平下降了。總的説來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以後的日子裏,我不光要專心學習,更要把基礎知識打牢了,好為以後的摩天大樓打好基礎。

“72.5”,看到這個數字,我真想哭!

考試後的感想作文 篇7

考試終於結束了,我深深地歎了一口氣,伸了個懶腰,真擔心自己的考試成績。

我當時的心情有誰能知道,又有誰理解我呢?又過了沒幾天,數學成績出來了,我的心情既激動又害怕,自己想到成績,卻怕考得不好又會被老師罵,又會被媽媽抽打。

回到家中,我把各門考試的成績告訴了媽媽。媽媽説:“你這次語文考試成績實在是不太怎麼樣了,數學也太粗心了,位置方向也會搞錯,題目也會忘看;英語連英語字母也不認識,補考前天,不是讓你認過了嗎?怎麼還會錯;至於科學嘛,一些判斷題也會錯,不是可以看書的嘛,連這也會錯,我真不想説你的期會考試成績了,如果再説下去,一定會有一肚子的火。”

媽媽送你一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲啊!”

我聽了媽媽的這番話之後,我含着眼淚獨自走出了家門,心想:媽媽的話有千斤重。這些話不斷地在我耳邊迴盪,我聽到的成績,彷彿是一把小錘子在敲打着我幼小的`心靈,我的步伐彷彿慢了許多,很沉重的樣子。

考試後的感想作文 篇8

期會考卷發完了,我很傷心,這倒不是因為自己沒考好,全都因為同學,大家都不好了,我還高興得起來嗎?如果就我一個人高興,對心都在滴血的他們無疑是在往傷口是撒鹽。

看到因分數而悶悶不樂的王吉欽,我小心翼翼地問道:“王吉欽,你考了多少分啊?”誰知,王吉欽擺出一副要跟人吵架的架勢,對我吼道:“差!”我一驚,知道刺激了他的怒神經,急忙閃人。

“噝啦,噝啦”右邊傳來一陣撕紙聲,我側頭過去一瞧,天哪,馮雨辰像是受到一個壞人的'指使似的,瘋狂地撕扯自己的作文草稿,也許這就是她的發泄方式吧。

又一種不和諧的抽泣聲竄進我的耳朵,再一看王沛楠正伏在桌上哭,哭得面紅耳赤。正想關心一下呢,唐徐告訴我:“王沛楠的分數不好,被蔡老師罵了,心情正壞着呢。”我一看試卷,呦,才65分!一想到自己的94,我便嘴角上翹,但將心比心,又連忙收斂笑容。

試卷發下後,少人歡喜,多人憂!

考試後的感想作文 篇9

淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分數,一份悲傷油然而生。“72.5”,令我意想不到的數字。成績,好差,好差。為什麼?為什麼我的成績會如此差?是平時的基本工不夠紮實麼?是做作業馬馬乎乎,上課開小差麼?我想,這幾者都有吧!“作業做完了嗎?”“今天在學校表現怎麼樣?”。每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什麼心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視。“懶”,一個字,就能明顯襯托出我平時的`態度,這次的暴風雨就能親自體現出了這一點。

“單元測驗”,只是一次單元測驗啊!如此差的成績,如此簡單的試題。“72.5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟着老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了。不正是我“馬虎”的充分見證麼?這一切是為什麼?是我對自己有所放鬆。玩兒的時間多了,學習的時間少了。

“上課開小差”,老師在講台上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為啊!光罰掃一星期地不説,還把知識同話一塊説了出去。正如:説出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學習,不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什麼也沒有學到。考試時,傻了,這道題怎麼做?那道題是怎麼會事?

我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也説不完。這次可是我升到畢業班的第一場考試測驗啊!雖然老師誇我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎水平下降了。總的説來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以後的日子裏,我不光要專心學習,更要把基礎知識打牢了,好為以後的摩天大樓打好基礎。“72.5”,看到這個數字,我真想哭!