考試不及格的檢討書精選15篇

在不小心犯錯後，為了避免再犯，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意檢討書裏面要交代清楚行為。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的考試不及格的檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試不及格的檢討書1

尊敬的生物老師：

您好！

首先，我要跟您承認錯誤，在這一次的月考當中我的生物考試沒有及格，只考了59分。是的，只差1分就能夠及格了。儘管我覺得是不是改試卷的老師判錯分了，但是我再三檢查了，確實是這個比較尷尬的分數。這個分數在我們班的生物分數裏面已經算是墊底的了，就連平均分都比我的分數要高几分，而且這個平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道，我作為一個學生，在考試裏面都不能及格，這是十分大的錯誤，所以我必須要向您道歉，讓您失望了，辜負了您上課時認真的講課。

看到成績排名的時候，我還是比較開心的，因為名次排在了班級的第四名，比上一次月考進不了兩名，可是當我看到我的單科分數的時候瞬間就難過了，因為全班四十五個人，我的生物成績排在了倒數第三名，班上只有三個沒有及格的，還有一個是因為請假回去了沒有參加考試，可見我這次考的有多差的了。平時上課的時候老師都是賣力的給我們講課，還經常在自習課的時候來教室給我們補習，我知道上一節課雖然只有四十五分鐘，但是背後的付出遠不止如此，備課寫教案，課後改作業的等等 ，老師這麼為我們付出，可是我還是考出來這麼糟糕的成績，這隻能説明我上生物課沒有用心去聽，這是對不起老師的良苦用心的，所以我必須要檢討這件事情。

經過很好時間的反思我才從難過中走出來，我知道我必須要發現自己身上的毛病才能夠下一次、後面的每一次才會考好。所以我總結自己身上的問題為：

1、上生物課的時候注意力不集中，老師在上面講課的時候我總是不能全身心的去聽課，老是喜歡發呆，想其它的事情，所以課程上面的內容我就不能夠很好的掌握。

2、課後的時候，老師佈置作業的時候，因為上課的內容沒有掌握好，所以做作業不能夠獨立完成，都是翻開書看着書上的知識點來寫的。所以對生物知識的沒有理解透徹。

3、對於課程的學習沒有規劃好，將太多的時間放在了其它的科目上面，對於生物知識的學習時間太少了，所以之前掌握的內容很容易就模糊了。

現在我身上的問題我已經都知道了，在後面的學習中我一定會針對這些問題來制定新的學習計劃，我一定能夠將自己的生物知識給補上來，老師請相信我，下一次月考的時候，我一定能夠考出一個好的生物成績的！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格的檢討書2

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這個學期以來我覺得自己做的不是很好，各方面都是沒有做好，我真切體會到了這些，作為一名七年級學生，在成績上面我還是存在一些問題的，這次考試結果出來之後，有幾門沒有及格，這實在是有問題的，今天回想起來的時候，我也看到了自己的問題，對於這段時間以來的情況，我也需要好好反省自己。

七年級階段的學習還是比較充實的，對此我也是能夠認識到自己的問題，這方面我認識到了自己的問題，在這段時間以來的工作當中，我還是感覺很有意義的，這段時間以來出現的問題比較多，這是我不願意看到的結果，這次期末考試我確實還是做的不夠好，繼續這樣下去肯定是會有問題的，七年級階段的學習和生活我自己把控的不夠好，這樣下去也是有很大問題，這對我個人成績來講，這對我也是會有很大問題，自身學習成績做得不夠好，我真實的感受到了這一點，以後我再不會讓這樣的情況出現了，我一定會繼續搞好學習。

考試結束之後，我這沒有及格的幾門功課，接下來要更加努力了，這一點是毋庸置疑的，我不能夠忽視對自己的提高，考試成績出現這樣的問題，這樣下去肯定很不好，未來在學習當中，我也應該要改正一些不好的習慣，因為這是我應該要去維持的，身為一名七年級的學生，我現在需要養成好的學習習慣，這樣面對接下來的兩年，才能夠有更好的成績，這方面我也是感觸良多，這對我來講也是有一定問題的，我今後在學習當中，也還是應該要進一步去專注，未來在學習方面肯定還是要繼續去發揮好。

這次考試成績沒有及格，我真的很是慚愧，這是我的問題，我認為這是要繼續去努力做好的，無論是在什麼時候都我都需要繼續專注去做好本職，考試成績也證明自己這一個學期以來的努力，現在回想起來自身各方面還是存在很多問題的，這對我來講也是應該要繼續去發揮好的，今天得知考試結果之後，我實在是很自責，這方面我應該要對自己有信心一點，以後我會讓自己更加的努力，一定不會繼續這樣下去了，我會做好自己的本職，努力成為一名優秀的學生，樹立好的榜樣，向班上優秀的同學學習，進一步的提高自己，希望接下來能夠做出更好成績。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

考試不及格的檢討書3

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這段時間以來的學習當中，我確實應該要做出好的成績來，但是通過這次的期會考試，我還是意識到了自己的問題，我的數學成績沒有及格，這實在是讓我感覺非常的吃力，不希望以後再出現了什麼問題，對於這次期會考試，我確實是做的不夠好，主要也是表現在平時的學習當中，我自己應該也應該要好好的反省一下。

這次考試，的時間我也是認識到了很多的，是我對自己應該要有的態度，數學成績是我應該要去做好的，成為一名國小生的同時我會堅持做的更好一點，期會考試這一階段的，這次考試出現的情況，我也是積累了很多經驗，這是我應該要去反省的，我也分析了很久，這段時間以來我確實是沒有認真的去做好本職，這並不是我應該要去積累的，這段時間以來我確實還是存在一些問題的，我沒有認真的搞好自己的學習，我也會爭取以後做的更好一點，所以在考試的時候就臨時抱佛腳，這樣的話肯定就不行的，導致了這次的數學成績沒有及格，是我應該要去接觸到的知識。

是我應該要接觸到更多的知識，平時在學習當中，我認識到了自己的不足，特別是我的數學成績，我在平時上數學課的時候，我都會感覺非常有意義，這對我各方面還是存在很多問題的，我沒有認真的聽講，也沒有搞好自己的學習，考試成績也是需要去認真組好規劃好的，這讓我也明白了這個道理，以後也會去做出更好的成績來，對於期會考試這是我不夠認真，以後所需要去完善的事情還有很多，是我今後應該要去做好的，您一直都在告誡我們，作為學生，不能落下學習的，也不不能鬆懈下來，可是我卻沒有放在心上，這樣下去肯定是很不好，在接下來也容易出現問題。

考試也是證明自己成績最直接的方式，這對我還是有很大的影響，未來的學習工作當中，我一定會做的更好一點，渴望讓自己去做的更好，這次我也是應該要去做的更好，接觸到了自己成績之後，我希望去做出更好的事情，這是我應該要去做好的，意識到現在自己的不足之後，我以後一定就不會再出現這樣的情況了，對個人學習成績來講是非常不好，我會反思好自己，以後在上課的時候，做的更加認真，讓自己去做的更好，更加細心。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

考試不及格的檢討書4

尊敬的老師：

您好！

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，還不及格，現在想起來非常後悔，

今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。

謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於英語這種需要大量記憶的學科，總是抱有偷懶心理。

以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。

不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真背單詞，語法，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量背單詞，語法，踏踏實實學習。

腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的x老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量背單詞，語法，踏踏實實學習。

腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。

所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運”的道理。

受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。

要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真背單詞，語法的重要性。

我一定不會在同一地方摔倒。

作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。

所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。

此致

敬禮！

檢討人：XX

　　20xx年x月xx日

考試不及格的檢討書5

尊敬的老師：

您好！

時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望着試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今天，我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學歷史的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學歷史。直到現在，老師的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。

正如高爾基説過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。但歸根結底，還是由於我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好複習！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多説了，我知道這些理由説出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。

對於我（們）沒有考好的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、折磨了老師的`精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的後果。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。

這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以後不要再考這個分數??

學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那歷史成績，沒有80分，也能75分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什麼都只做了三分之一，導致成績不理想??

此次考試後，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把老師教的東西學不紮實？又怎麼會考不出分？

我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以後好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：

一、學好課本知識。

學習的最重要階段是預習。也就是説在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要儘量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閲讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當的課外閲讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閲讀，因此，閲讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網絡上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

　　檢討人：xx

考試不及格的檢討書6

我英語成績一向很好，但是這次竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和語文方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然説，考試的成績不理想可能有不細心的原因在裏面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

雖然説，有了良好的基礎，考出一個優秀的成績並不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷裏會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。

綜上所述，我的錯誤主要是這幾點，發現錯誤就要改正錯誤，能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：

1、養成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣，認真對待作業，每天作息時間要準時，多讀課外書，充實自己，用知識武裝自己的頭腦。養成了良好的習慣，就不怕取不得好成績。

2、加強自我反省。每次考試結束後都總結一下自己哪方面還存在不足，要加強；看看自己哪方面有進步，要保持。別的同學提出的意見要虛心接受，老師的教導要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要氣餒，努力最好。

3、善於發現，勇於創新。生活無處不在創新。單從一個最基本的東西電視來説，以前是黑白的，現在是彩色的，以前是純平的，現在是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led，如果沒有創新這些東西不會變化這麼快，自己有想法努力説出來看看是否切實可行，這也是我認為現在學校教學應該採取的，讓學生多説。

老師，我一定會按照我自己上面所説的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導！

　　檢討人：xxx

考試不及格的檢討書7

尊敬的xx老師：

你好！

我們平時考試總會有發揮失常的時候，考試不及格也是會偶爾發生的事情。但是我認為這次在期會考試中有幾科學科沒有達到及格線，我認為自己這次考試失敗的原因不只是考試發揮失常。我想如果只是單單的考試發揮失常，老師您也不會讓我寫下這份檢討書，只會簡單的批評我幾下。在期會考試成績出來以後，我也思考了很久關於我本次期會考試幾科科目成績不及格的原因。

我認為我這次期會考試成績不及格的主要幾個原因有以下幾點：

一、在上半學期中，我沒有認真的學習相關知識。對於不及格的科目，我平時不是對這些科目很感興趣，於是疏忽了對其的學習。在上課時對這些科目也不是很能提起學習的熱情，也沒有認真聽講，導致這幾科的學習知識比較薄弱，知識面瞭解的也不全面。所以在考試中，如果題目偏難，我就寫不出來。在接下來的學習中，我一定會努力學習這幾科，將之前的的知識點上面的不足，完善自己的知識體系，在期末考試中我會將這種不及格的情況改正過來，不會再讓老師們對我的學習成績失望。

二、心理素質不強。在期會考試前的幾次模擬考中，我考試成績也不是很符合我平時的學習情況，都比我預想的要低了很多，這讓我對自己的能力產生了質疑。我在這段時間的內這感覺非常焦慮和不安，在期會考試的前幾天，我的心理狀態也一直很差，導致在期會考試中，我發揮的很差，考試成績也比平時的模擬考都會低。所以，在接下來我會調整好自己的情緒，努力克服自己心理上的難關，在下次考試會考出佳績。

三、複習不全面。在考試前自己複習的知識點很片面，沒有完整系統的去複習相關功課，所以在考試中本來可以能做對的題都錯了。考試前的複習很很重要的，他能重新梳理我們的學習知識，完善自己的功課，發現自己在知識上的不足。在下次的期末考試中，我一定會認真努力的複習，發揮自己學業上的最高水平。

通過對自己的反思，我也向您保證在下次考試中我會取得讓您也讓自己滿意的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格的檢討書8

尊敬的-老師：

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，

今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於XX這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材.也是對XX班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國小生，我沒有意識到自己已經是個12歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。

腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。

所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

　　（姓名）

　　****年*月*日

考試不及格的檢討書9

尊敬的老師：

期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，情緒一下降到最低點。

其實剛開始時，我還有那麼一些信心，因為試卷還算能夠，比較細，難稱不上，估計班級平均分就應在80分以上吧，可誰明白結果竟然是76.6分。不及格有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優秀為2人。

這樣成績有些丟人，心中怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了，後悔啊)，躺在牀上半天后，整理了下情緒，好多了，也最後想通了。

謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師這盆冷水潑好，“你在幫誰複習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然，理直氣壯對他説：“我已經很認真複習了，只要聽了，做了作業，就沒什麼問題了，他們那些作業不做，家長都不管，我能怎樣辦。”此刻想想真很好笑，葉老師説真很對，我要複習對象只是學困生，好學生回家後自己也會看書，不需要你多説什麼，而學困生呢他們在家本來就缺少家長管教，導致作業完成不是很好，壓根就沒複習到什麼，上課效率也很差，所以這樣複習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下，發現期末一向不做作業3個成績分別是51.5，60，61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真也都在74分以下。此刻我最後明白葉老師説“複習是要幫學困生複習。”而我一向“一視同仁”，結果卻導致了這樣結果，不得不説我很失敗。至少複習階段是很失敗。沒有抓住重點。

吃一塹，長一智。事但是三，經過自己摸索和葉老師指導，我想下次我必須會注意，會改善我方法，努力將這條“尾巴”割了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格的檢討書10

尊敬的公司領導：

20xx年xx月xx日，在xxx考試過程中，我沒有認真對待，無視監考人員的存在，沒有及格給公司造成了不良的影響。這幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和懊悔。在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報，彙報如下：

通過這件事，經過幾天的反思，我對自己在這件事情上所犯的錯誤進行了詳細的反思。監理工作本來是一份責任感很強的工作，本應嚴格遵守各項規章制度和紀律，認真對待考試，沒有做到時時刻刻認真答題，從而造成了這次的錯誤。從工作以來，由於工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到温暖的同時，也慢慢開始放鬆了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

這次錯誤發生以後，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

即使已經下班晚了,那麼,請預知天氣情況,下雨天記着帶傘,因為在這個城市目前還沒有人會再晚上10鍾給你送雨傘。

現在，我深深感到，這是一個錯誤的傾向，也是一個極其危險的苗頭。因此，通過這件事，我在深感痛心的同時，也吸取了教訓。所以，在此我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

成績考差以後，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：

1，平時不注意化學知識的專研，也可以説是我對於化學這門科目的學習不夠重視。

2，日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業，很多時候是沒有時間留給化學作業的。

3，有時候自己也上課開小差，對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，希望公司領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的決心，在以後的工作中加倍努力，為我單位做出積極的貢獻，請領導相信我。

試問這能不讓平時十分關心每一個學生的老師擔心嗎?而這樣的擔心很可能讓老師工作分心，造成更嚴重的後果。

為此，我感到深深的懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，並且我學習態度傲慢，顯然是不對的。面對53分的成績，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學樹了不好範例。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格的檢討書11

尊敬的xxxx：

關於此次政治考試很差的問題，我在此遞交政治考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，並且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過，我在上一階段政治學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度政治課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元政治考試不及格，得到了全班最低分。

面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在着放鬆、懈怠自身的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習政治的重要性。

特此，我向您保證：

1、我今後一定提高自身對於政治這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

2、我一定努力進去，認真學習政治，提高政治成績，爭取在下階段政治考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自身，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結，我願意接受大家的監督！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格的檢討書12

尊敬的老師：

您好！

這次考試讓我心都碎了，讓老師您拍案而起，我這次考試化學不及格，我居然在這一個學期學的這麼差。

我已經高一了，還有兩年的學習時間了，化學是我們高種很重要的一門課程，關係到我們的未來發展的，這是不容忽視的，我這次考試化學成績可謂是一落千丈，連及格都做不到，這得差到什麼程度，化學老師在教授我們知識的時候，從沒有放水，每一次教授的課程都是非常的棒，我沒有學到多少知識，這全都是我的個人原因。

於老師的教授沒有任何問題，讓我意識到了我的問題是多麼的大，亟待我解決，如果我一直任由這麼發展下去，我的成績將會得不到全面發展，偏科將成為必然，一旦時間久了想要把化學成績提升上來就千難萬難了，現在我們學的知識的都是一些最基礎的也是最簡單的，如果我現在不打牢基礎，以後我將後會終身，為此我虛心聽取老師的批評，教導我的老師也指出了我的錯誤。

其一是我的學習態度存在問題，學習時三心二意，不夠專心。

其二就是缺少對化學的練習，只是在課堂上粗淺的學習了，就沒有練習。

其三就是老師每次佈置的任務都沒有及時完成，抄襲其他人的作業情況非常嚴重。

其四就是貪玩，沒有把心用在學習上，沒有收心，也沒有意思到化學的重要性。完全就是應付學習。

最後就是每次出現的問題從來就沒有改正，錯了就任有問題留在那裏。上課講的，不認真學，課後有不問，也不做筆記。

老師把這些問題都已經給我找出來了我會努力的去改正他們一下是我的一些措施。

其一我要端正學習的態度，改變以前那種學習狀態，認真的聽取老師課堂上所講的每一個內容，用心去聽，動手去做，遵從老師的安排，自己主動的去學。

其二就是每次老師講完課及時的去練習老師教給的內容，及時的掌握這些知識，把這些知識吃透，摸透。

其三就是不去抄襲其他同學的作業，自己去完成作業，有不會的可以去詢問老師，詢問同學，不依賴他人的作業，更不能為了應付老師而去隨意的抄襲，改掉抄襲的毛病，做到誠信。

其四就是不要貪玩，我已經進入到高中了要以學習為主，把心收住，把玩的時間用在學習上。認真的去不足自己落下的化學知識。

最後就是每次測試完成要把那些自己沒有掌握的題目及時過一遍，多加練習，並把這些錯題記在本子上，沒事的時候多翻翻看，通過這樣加強記憶。

我會努力的改正我的錯誤，去不但的提升自己，把自己落下的知識點補上在下次考試是取得一個好成績。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格的檢討書13

尊敬的老師：

您好！

老師，我想説，我也不知道為什麼就是對物理的內容就是不感興趣，無論怎麼認真的去學習就是轉不過彎來，就算我在上課的時候認真地聽講，在課後我也沒有心思去學習，做題目，對每一個知識點的理解也就模模糊糊，在考試的時候就做不出來題目。

可能我在國中的時候就對物理的學習還不夠透徹，在高中之後我對物理就更加跟不上課堂的進度，在經過幾次的月考之後一次次都被打擊，讓我沒有在物理這一科目學習上的信心，更加的自暴自棄，不想在這一科目深究下去，只想過得去就好。但是在學習上我並沒有不認真學習的想法，每節課也都認真聽、認真做筆記了，以為自己能夠有一個還算不錯的成績，可是事實卻是我在考試之後卷面上的成績一次比一次低，而這次的期會考試還突破了以往沒有達到的最低下限，甚至連及格線都沒有達到，我很慚愧，但是又不知道怎麼改變這種現狀。

總結之前一段時間的學習，可能真的是我將大部分的精力都放在其他科目上去了吧，除了在上課和完成作業的時候，根本就無暇顧及物理這一科，就算是將作業也是勉勉強強逼自己一把完成的，還有一些較難的題目連思考我都不想思考，直接就拿着同學的答案照着抄了，可能就是這樣敷衍的作為讓我根本掌握不好知識點。

但是在我看來物理這門科目簡直就是在為難我，我根本對這些靈活的運用無能為力，有一些題目上的陷阱也看不到，在做題上只能看得懂那些直白的題幹，對着上面的數字去計算，一旦有複雜的電路圖，我的腦袋就開始天旋地轉了。我知道自己對物理抱有偏見，但是讓我一時之間就愛上物理也是不可能的事情，我也明白在學習上不能進步就是在退步，但是請您給我一點時間，讓我好好思考一下，慢慢轉變自己的思想，不對物理抱有排斥之心，而是以平常的態度對待，以更加認真的態度來學習，才會在這門課上有所進步。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格的檢討書14

尊敬的老師

您好！

一直以來，我的英語成績就不是非常好，前一段時間我努力了一陣子，每天在清晨朗讀英語文章，這才讓那幾次英語測試有了一個好點的成績。原本我以為這次期末考試英語成績應該還不錯，沒想到自己卻在這次最重要的考試中敗下陣來，這讓我非常的傷心，我也很不甘心。但仔細想想，可能是自己在平時的學習中，遺漏了一些東西，把一些知識點沒有弄清楚，所以才會導致不及格這樣慘烈的狀況。在此我為自己這次失敗做一次深刻的檢討反思。

前段時間我是真的非常重視英語的，幾乎一有空我就會看一看英語書。在我們國小，英語這門科目也是非常重要的，因此英語老師對我們的要求更加嚴格。前幾次單元測試中我取得了不錯的成績，英語老師還給予了我一定的獎勵，獎勵了我一個筆記本，一隻圓珠筆。當我拿到獎品的那一刻，我的心裏是歡騰的。而此次卻在期末考試裏沒有及格，不僅辜負了英語老師對我的期待，也讓自己臉上無光，更是拉低了自己的整體成績。當我看到英語成績好的同學大聲朗讀課文流暢而標準時，我的內心是羨慕的，也是非常的嚮往的。所以在英語這門科目上，我們下定決心，把它趕上去，不再出現這樣不及格的情況。

成績下來之後，拿到了自己的試卷，我仔細的將試卷檢查了好幾遍。一仔細檢查我就發現了自己粗心的毛病。首先單詞寫錯了很多，就算那種最簡單的單詞也寫錯了，而單詞一寫錯，分就被扣掉了，英語成績自然而然就下降了。英語單詞寫不對也暴露了我平時學習的粗心，在英語學習中，我們不僅要看得懂，敢説出口，能自己造句。還要多記單詞，只有多多記單詞，我們才能寫出更好的句子，我們也才會在英語成績上取得一次突破。

其次，我還發現了自己一個最大的缺點，就是對學習方法的掌握不是很正確。面臨期末考考試，我是有一點慌張的，各個科目要複習的太多了，也有很多的東西都需要我們去記，我們去聯繫。所以我就在英語這門科目上花的時間相對而言少一些。這才讓我這次英語成績不及格。上次有了進步老師鼓勵了我，這次我就又摔下去了，做人不能驕傲，要穩重，踏踏實實的學好每一點知識。所以以後的學習中，我會注意這些點，不會再犯第二次，希望老師可以再相信我一回，讓我證明給您看！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試不及格的檢討書15

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這次期會考試我還是有一定問題的，作為一名國中學生，我覺得自己各方面都是有一定的問題的，這不是我想要看到的結果，因為考試不及格的原因，我也在不斷的反思自己，對於個人工作方面我還是覺得非常不好的，問題也還是比較大，這是我不願意看到的情況，通過近期的學習我也是認識到了自己的問題，這也讓我對自己也還是很有信心的，在這國中階段，我也是認識到了自己很多不足的，對於這次考試我也應反思一下自己。

現在回想起來的時候，我還是覺得有一定的問題，這是我不願意看到的結果，也有很多事情是我不願意看到的結果，在這個過程當中，我覺得自己各方面還是存在一些錯誤的，這次考試成績也讓您失望了作為一名國中學生其實我還是感覺非常不好，以後在學習當中，我也不會再繼續這樣下去了，這對我而言還是感覺很有動力的，我覺得自己的考試成績也是對自己的考驗，這是有很大問題的，確實還是有一定的問題，現在回想起來的時候，我確實還是有一定問題的，這次考試我覺得各方面都是存在一些問題。

這段時間我還是深刻的體會到了自己各方面的不足，我平時在上課的時候，確實還是感覺非常不好的，我沒有認真的聽講，實在是感覺很不好的，確實是希望以後能夠做出更好的成績來，我平時上課不認真，也沒有認真聽老師講課，這是我不願意看到的結果，物理這一門是我比較弱的，我也知道自己這樣下去會有一定的問題，繼續這樣下去肯定是不好的，是我沒有認識到這一點，我也不希望這樣的情況繼續發生了，在樣的環境下面我也一定會繼續去發展，這樣下去也是會有一定的問題的。

我看到了自己這方面出現的問題，現在回想起來的時候確實是很不好，現在回想起來的時候，還是存在一些問題的，意識到了自己考試成績不好的之後，我也是更加應該反省一下自己的，作為一名國中學生，我應該要對自己做的更加細心一點，這是我應該要堅持去做好的，在期會考試的時候，我還是做的不夠好，出現的一系列問題是我接下來應該要去認真做好的，對於自己的成績，我也需要去改正，以後一定會認真的聽講，接下來考出好的成績來。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日