在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的考試後作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
“叮鈴鈴”，上課了，老師一臉嚴肅地抱着一沓試卷走進教室。“今天我來公佈英語月考成績。”話音剛落，原本亂糟糟的教室，安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽到。“這次我們班英語分數不是很好，全班竟有同學不及格！”
“不會吧，我的成績不會也不及格吧！”我正想着，英語老師就開始發試卷了。可就念到我的名字和學號時，老師突然停住了，此時，我緊張得筆都握不住了，腳直髮抖。教師啊，求您別賣關子了，就直説吧，我真的不及格嗎？我心底一個聲音絕望地響起。
“付子悦，英語九十四分。”什麼？一向英語成績都沒下過九十五分的我，怎麼會這麼差，雖説及格了，但還是不太滿意。我的雙腿好像不聽我指揮，一時站都站不起來了。“付子悦，你就等着媽媽的批評吧！”那個聲音又在我心底響起。我在座位上望着前面發呆。這時，英語老師催促道：“付子悦，快來領試卷呀，發什麼呆呢！”我連忙站起來，喝醉酒似的朝講台走去。我看着試卷上的錯號，好像一張張惡魔的臉。
我看了一眼錯的題，悲傷的盡情立刻消失得無影無蹤了，剩下的'全是愧疚，我怎麼能這麼粗心呢？我竟把前面這個單詞中的in寫成了on，本來可以得九十六分的！
放學了，我不好意思地把試卷交給媽媽，媽媽一看分數：“還可以嘛。”可一看那道題，立刻晴轉小雨：“你怎麼這麼粗心，就是平時不好好背單詞，考試後又慌慌張張，不好好檢查，才錯把in寫成on的，下次一定要好好檢查，知道嗎？”我低下頭，小聲説了一句：“我知道了。”
走在回家的路上，聽着風吹過耳邊，我想：“下次考試，一定不能因粗心而失分了！”
“叮——”下課鈴響了，全班熱鬧起來了。因為剛進行了考試。同學們三五成羣地在一起對答案，答對者興高采烈，答錯者後悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學衝出教室，不想沉浸在答錯題的無限後悔之中。到了中午，之間陳老師走進了教室，手裏拿着——正是考試卷！陳老師一步一步走向講台，皺緊了眉頭，臉上沒有一絲笑容。我心驚膽戰。想：糟了，肯定考得不理想，不然陳老師怎麼會陰着臉呢？等會兒還是表現好一點吧！陳老師走到講台上，對同學們生氣地説：“看看，看看，你們考的什麼？這麼差。”我嚇得呆住了，一個個數目從我腦海中浮過：55分？54分？40分？20分？我不敢再往下想了，因為我怕我會激動地衝出教室，大哭一場。接着，陳老師瞪着我們説：“怎麼？不吃飯了？”我坐在那兒一動也不敢動，生怕自己的一舉一動會遭到老師的責罵。直到鄭茗月提醒我打飯，我才輕輕地站起來，端起凳子朝講台上走去，輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開輕放在塑料蓋上，接着，陳老師又説：“好好聽聽你們考的分數！”我的心一下子提到了嗓子眼兒，原本緊張的心現在更急切了，似乎還能感受到心臟的跳動“咚、咚、咚……”時間一分一秒過去了，我祈禱着，希望能考得很好，但一直都沒叫到我的名字。突然覺得時間過得好慢好慢。終於到我的了，一個刺耳的分數鑽進我的`腦袋，直到我的腦海，腦中還不時響着那分數。我的腦袋嗡嗡作響，分數在我的腦海裏翻來覆去的出現，整個倒帶都大了。霎時間，我要崩潰了，心裏不停地罵自己：怎麼考的這麼爛，你這個笨人……。
我終於平靜下來了，給同學們服務完後，回到座位上。快速吃完飯，將試卷看了看後，想到：是啊！平時不用功，臨時抱佛腳又有什麼用呢？這次沒考好沒關係，只要在老師講的時候認真聽就好了，下次別在犯同樣的錯誤就好了，振作起來吧!考試之前——認真複習，考試之時——仔細答題，考試之後——全對沒問題！這便是我所積累的經驗
一年一度的期會考試終於結束了!
可是我的噩夢又要來了!
這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍着，因為我被媽媽捱打也是應該的，誰叫我考試考得這麼差。這隻能怨自己，所以我以後要好好學習，不能再考試考得這麼差了。
今天我在回家的路上想，我考的怎麼差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發抖，那也沒辦發已經考成這樣了，總不能不回家吧!
我已進家門就渾身出冷汗，心想“怎麼辦，怎麼辦”媽媽看見我這麼緊張想肯定沒考好，媽媽説考的怎麼樣，拿出卷子來，這時候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來了，想吃了辣椒，媽媽説“你就考這麼點分數?”我告訴你們吧!
我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學校好分數、數學69分。
唉!
倒黴，在學校我看見卷子上都是計算錯誤，填空題30分一分也沒少，都是這個粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的瞭解很好，但是不知道為什麼這道題我就做不出來，我想了好長時間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個題我沒有做出來，唉!
5分沒了這是一次可怕的成績。
我先告訴大家千萬不要學我的'粗心哦!
俗話説的好“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”所以我下定決心我要“好好學習，天天向上!”
今天我們數學老師説：“4月就期會考試了”。因為上個學期7班期會考試比我們班的100分多幾個。
放學回家，媽媽也猜測馬上要期會考試了，我給她説了4月要期會考試，只是日期不知道，明天就到四月了，我一定要加緊複習，爭取讓我們班比7班考的100分多。
現在已臨近夏天，天氣酷熱難當，人們不免顯得有些心浮氣躁。可是坐在靜寂的書桌旁，我不妨心平氣和地坐下與疲憊不堪的大腦和心靈作一次深入的交流——在考試前，我趕緊臨時抱佛腳，可是以前呢？在汪老師短暫離開的幾個月裏，我心神不寧，彷彿靈魂出竅一般，學得一敗塗地，不可救藥。幸虧我的大腦還比較清醒，考得還不錯。但那是因為許老師對我們的'要求不嚴，大概寫到點上就算對。她一定不希望我們回家後告訴媽媽：“這次我四單元考了八十幾分……”
如果我們渴望像天空中的霞雲那樣無憂無慮，自由自在，是對社會沒有用的。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我們大可以將精力放在學習上，而不是奢侈的吃喝玩樂上。我們必定有自己的專長，何必不充分利用它呢？
若你數學較好，可以先將它擱置一邊，突擊其他科目。
“温故而知新。”我們不能僅僅地學了算數，還要懂得複習，鞏固訓練，“讀書百遍，奇異自現”！
人人都知道“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的含義。可是，只有極少人真正理解了它並且付諸行動。
我們學習並不是為了應付考試而是為了將來。讓我們一起努力，在自己的“天”和“海”中盡情遨遊吧！
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