考試之後作文5篇[經典]

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的考試之後作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

考試之後作文 篇1

準備了兩個禮拜的期末考終於結束了，鐘聲一響起，原本寧靜的校園立刻充滿許多的聲音，許多人説着回家後要做什麼事，只有我憂慮的想着考試的結果，要是考太差，一定會被爸爸罵得狗血淋頭。

一回到家，媽媽立刻問我：考得如何？她雖然知道我考完試絕不會對答案的，但她每次總是會問，每次總是會念我未何沒對答案，我不理她，直接到房間去，書包一丟，便躺到牀上，計劃着這個晚上一定要做這兩個星期來都不能做的.事，但不小心瞄到房間堆積如山的書，便又擔心起考試的結果，原本快樂的心情便又轉變為 憂慮、沮喪。

在玩電腦時，今天不知怎麼的，玩得異常順利，因此心情特別的好，連弟弟罵我，都放過了他，可是姐姐不知從哪冒出一句話問我成績，一想到成績，便開始發呆，想着要是考太差的話，爸爸一定會破口大罵，甚至將電腦拆掉，媽媽會禁止我看電視，不讓我出去玩，光是想象就知道會很痛苦，想着想着，電腦也玩不下去 了，只好回房間早點睡覺。

睡覺時，因為太擔心，所以一直睡不着，只好想着考都考了，擔心有什麼用呢？考不好，下次再努力就好了，想完了，便覺得安心了不少，只好面對現實，等下禮拜成績出來，再做打算。

考試之後作文 篇2

期會考試結束了，當試卷發下來的時候，讓我大吃一驚，在這次期會考試裏，我犯了很多不該犯的錯誤。

首先説説我最喜歡的語文課吧，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。在我做錯的閲讀題中，其實只要仔細的讀讀那篇文章，我就可以做對了，可是我太不認真了，使那兩道題殘忍的減掉了4分，我連組詞的一道題都做錯了，實在是太不應該了。因為我的不認真，致使我的語文成績只得了92分，不應該啊!

再説説數學，看圖列式我因為沒有寫“解：設······”扣掉了4分，最後也是隻得了93分的成績!

至於英語呢，就更不理想了，尤其是閲讀題，對詞語不理解，又扣掉了2分，聽力部分也是，最後我只得了90.5分。

雖然這次考試我都上了90，但是這不是我的水平，我本來可以考的很好的.。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。考試技巧貴在練習。我還要多多加強自己的練習和複習，平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，

數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

這次不是期會考試，如果我再好好學習，還是有時間，有機會的，下次考試。我一定認真複習，不再讓老師、家長失望!

考試之後作文 篇3

經過了一番“抗戰”之後，同學們，都非常興奮，歡呼雀躍。有的東跑西竄，向其他同學對答案；有的互相擊掌，還説着“耶！”；有的同學在談論着考試時有趣的事……這時候，窗外陽光明媚，小鳥在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱歌，似乎也為我們感到高興。

“老師來啦！”突然，一個同學叫起來，大家“按部就班”，個個提高了警惕。

老師陰着臉走進教室，手裏拿着一疊試卷，同學們的心都是提到了嗓子眼。窗外的.小鳥不知道什麼時候飛走了，太陽也躲到了烏雲後面，大風“呼呼”地颳着。

同學們個個正襟危坐，大氣都不敢喘。就連平時最調皮的黃嘉潤也坐得端端正正的，把眼睛轉向窗外，不敢與老師四目相對。

“這次的語文考試——”老師故意提高嗓音。那些平時成績不好的同學歎了口氣，心想“唉，這次肯定考得不怎麼樣，回家又要挨批了。”平時表現不錯的學生暗暗得意“哈哈！這回又可以得個獎狀了！”

突然，老師的臉由陰轉晴，笑了笑，説：“我們班平均分六年級排第二！”同學們聽了，心裏的大石頭終於落下去，重重地呼了一口氣。老師，揚了揚試卷，“我們班90分以上的人有13個人！85分以上的有9個同學！我就説我們的同學們一定考得很好！”

卷子發下來了，我居然考了93·5分！下次我會努力考取更好的成績。

考試之後作文 篇4

今天是發試卷的日子，一進教室，看到有些同學就坐在椅子上好像在思考着自己能考多少分；平時調皮搗蛋的一些同學也老實的坐在位子上看書；我也怕考不好挨批評、被嘲笑……大家都提心吊膽、小心翼翼、安安靜靜地坐等老師。

“丁零零！”上課鈴響了，語文老師抱着一堆試卷進了教室，從老師鐵青的臉色我們似乎明白了這次成績不好，教室裏靜悄悄的，連大氣都不敢出。

“這次試卷你們都是怎麼做的？特別是馬玉旈、盧澤華你們兩個人又是怎麼考的？”老師大叫道。這兩個同學是我們班尖子生，從來沒有考砸過。這次竟被老師點名批評，我心裏“咯噔”一下，這兩位學霸都沒考好，那我豈不是完了！

“根據這次成績，接下來我宣佈一下當選的新一期的值日生名單，星期一值日生王梓含91分，星期二……91分，……星期四值日生薑力瑜90分……”什麼？我竟然當上了值日生，星期四我就可以代替老師查同學作業了？！不對，肯定是在做夢，我不可能考這麼高分數的。可是剛剛明明聽到老師報我名字和分數的，我趕緊掐了一下自己的`手，“疼”，不是在做夢！我彷彿看見成堆的遊戲卡片、無限時動畫片和手機遊戲在向我招手……許多同學也向我投來驚訝的眼神，也難怪，之前我成績並不算非常好，這次突然從組員變成值日生，大家驚訝能理解！

試卷拿到手，我認真地看起來，基礎知識部分扣3分，閲讀理解部分扣3分，作文扣3分，卷面書寫扣1分，基礎知識部分正常發揮了，而閲讀理解和作文這兩部分以前都扣十幾分，這次超常發揮了，聽説那兩個學霸都是失分在作文上……

雖然這次考得了個好成績，但不能驕傲，爭取下一次考得更好！

考試之後作文 篇5

今天早上，我們發了昨天英語聯考的試卷，我只得了71。5分。班裏最高分是陳海璟同學的77分，年級最高分是七（2）班劉楊同學的80分。而Sophia老師告訴我們，深圳中學全年級的平均分是70多分，但我們學校連70分以上的都少之又少。

這個數字如當頭一棒，敲醒了我。不久前我還沉浸在期會考試考好了的喜悦中，可現在，這個成績猶如一把尖刀深深插進了我的心裏。我真的有我想象中的那麼優秀嗎？

這張試卷是深圳中學期會考試試題，如果我在深圳中學，這個成績應該沒臉見人吧。這次考試我特別粗心，考前又沒有好好複習。粗心在最後一道翻譯題中尤其明顯。在翻譯句子時，我連第三人稱單數的動詞變化這個小問題都錯了好幾次。在選擇題時更是慘敗，好幾道蒙的題都蒙錯了。

這張試卷很好的反映了我在英語上的優劣勢。我的優勢是，在做閲讀題時一氣呵成，連做五篇閲讀頭腦依然清晰，不會出現閲讀耐力的問題。還有就是詞彙量，試卷上大量的'生詞讓很多同學在做閲讀時一臉懵。但我的詞彙量比較廣，基本上文章的大意都能讀懂，這就有利於我答題。但這還不夠，我還要積累更多的詞彙，才能在寫作和翻譯時不會詞窮。我的劣勢就是語法、固定搭配和句型掌握得不夠好，這讓我在選擇題和翻譯題及填空題大敗啊！所以平時我在學習英語時，要在這方面多下點功夫了。

我可不能滿足於現狀，即使我還能在期末考試中依然得第一，我也不能驕傲。我不僅要和深河比，我還要和河源和深圳的優秀學生相比！

知差距，勤努力，緊追趕！這便是我在英語聯考之後所想到的。