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學生考試沒考好檢討書14篇

欄目: 考試 / 發佈於: / 人氣:3.09W

在某件事出現差錯以後,為了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編整理的學生考試沒考好檢討書,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學生考試沒考好檢討書14篇

學生考試沒考好檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

關於此次語文考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,並且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段語文學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度語文課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在着放鬆、懈怠自己的諸多問題。林林總總的'問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

特此,我向您保證:

1、我今後一定提高自己對於數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結,我願意接受大家的監督!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生考試沒考好檢討書 篇2

尊敬的數學老師:

您好!

非常抱歉我在這次期會考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的'鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上説明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。有關學生考試沒考好的檢討書4

尊敬的歷史老師:

您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(統一選擇了c),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶裏打滾。

面對43分這樣的悲慘分數。。。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎麼説好。我想起了您第一天上課時候跟我們説過的話:“歷史是很重要的,不學歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經遲到了敗果。

您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,佈置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您。”

我知道現在已經考差了,我再説什麼都是無濟於事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學期的勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。

學生考試沒考好檢討書 篇3

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我現在心情很複雜,自從放假之後我就一直在家裏想着考試的事情,這幾天我總是在等結果,其實這個過程我是非常緊張的,以為在此之前我給自己了,也給你們了,期末考試一定要給自己爭口氣,我希望能夠有一個愉快的寒假,回到家之後我就一直在等着考試結果,雖然還是對自己抱有一些信心的,但是這次考試結果我也不是很確定,畢竟沒有絕對的事情。

首先我是非常激動地,這次我回來之後我雖然看上去是在享受寒假假期了,但是我還是很緊張的,我是非常希望能夠有一個好的假期去學習,這次我也感覺自己成長進步了很多,在工作上面我一直都對自己有着明確的方向,我非常在乎自己的考試成績,今天早上終於出來了, 我還是小心翼翼的準備好心情去目睹自己的成績,可是結果讓我不滿意了,當時你們也在,我第一反應就是非常內疚,也感覺很不安,因為我還是有一些信心的,我希望能夠考出一個好成績,這次我也不知道怎麼接受這個事實,但是考試成績已經出來了,我必須對自己的有一個審視。

左思右想我覺得是我對自己抱有太多信心了,在這個基礎上我認為自己考試不會有什麼問題,是我驕傲了,我感覺這非常的不好,已經是嚴重的影響到了我的'學習,驕傲自滿往往能夠毀掉一個人,這次我實在是非常自責在考試之前我就給你們了,期末一定讓你們滿意,但是結果出來之後你們就在我旁邊,雖然沒有當時就説我什麼,可是我內心真的是非常不安,不知道怎麼去解釋,原本以為自己擅長的科目怎麼也得考出一個不錯的成績,但是這次反而比期會考試的時候成績還低,這是我擅長的科目,其它的科目就更別説了。

我想了想這個學期我在學校一直都是驕傲自滿,原因就是我上個學期在班上考出了成績第三,我當時就不知道自己幾斤幾兩了,驕傲是迅速退步的一個毒瘤,我不能繼續這麼下去了,我還需要進一步的去做好相關的思想檢討,這是我的一個缺點,在未來的工作當中我不希望這種事情再次發生,我不想因為個人的原因耽誤了自己的學習,驕傲自滿這種情況我一定會杜絕它的發生,這次期末我讓自己失望了,也沒有做到自己一開始的事情,這是我的問題,我一定好好檢討。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試沒考好檢討書 篇4

尊敬的老師:

期會考試結束了,成績有些慘不忍睹,我的情緒一下降到最低點。

其實剛開始時,我還有那麼一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱不上,估計班級的平均分就應在80分以上吧,可誰明白結果竟然是76。6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。

這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,躺在牀上半天后,整理了下情緒,好多了,也最後想通了。

謝謝葉老師,每次都會指導我一下。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰複習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然,理直氣壯的對他説:“我已經很認真的複習了,只要聽了,做了作業的,就沒什麼問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎樣辦。”

此刻想想真的很好笑,葉老師説的真的很對,我要複習的對象只是學困生,好學生回家後自己也會看書的,不需要你多説什麼的.,而學困生呢他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒複習到什麼,上課的效率也很差,所以這樣的複習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下,發現一向不做作業的3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最後明白葉老師説的“複習是要幫學困生複習。”而我一向“一視同仁”,結果卻導致了這樣的結果,不得不説我很失敗。至少複習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

吃一塹,長一智。經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我必須會注意的,會改善我的方法的,努力提高自己的成績。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

學生考試沒考好檢討書 篇5

尊敬的數學老師:

您好,十分抱歉我在這次期會考試的`數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期會考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在必須程度上説明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我會重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒我,讓我在下半學期好好表現一番。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

學生考試沒考好檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

在給您寫這封檢討的時候,我的心裏是充滿了懊悔和無奈的,因為在xx考試中,我沒有發揮出自己平日裏應有的水平,所以當這一次考試的成績出來後,我發現自己排名下降了不少,這也讓我瞬間就失去了往日的活躍和驕傲,現在的我甚至都沒有動力去玩遊戲了,所以我要是不好好地向老師您傾訴一番的話,那麼我會一直受到這件事情的影響,從而讓自己的生活和學習都變得低落起來。

這一次考試成績之所以出現了這麼明顯的下滑,我覺得是自己在考試之前沒有好好地重視這次考試,而且也沒有積極地去複習課本上的知識。我覺得這其中的'原因有兩點,一是因為我還沒有完全從國小的思維想法轉變為國中生的想法,二是因為我過於放縱自己的生活了,所以才會導致了在考試中犯下了一個又一個錯誤。從我的試卷上可以看出我的基本工還不夠紮實,所以這也導致了我的在不少題目上都犯了一些錯誤,這些小錯誤累計到了一起就成為了大麻煩,其實我在考試的時候就已經發現自己在寫題目的時候感覺不對勁,以前的我寫完題目還是能確保自己的答案沒有錯的,可是在這次考試中我寫完答案之後一直都是沒有底的,在和同學對答案的時候我就在懷疑自己或許把許多題目做錯了。

等到正式看到自己的試卷之後,我也算是意識到了自己在考試中究竟犯下了哪些錯誤,首先我在考試中做題不夠仔細,導致了一些簡單的題目都做錯了,其次就是沒有好好地把試卷檢查一遍,這讓我丟了不少原本不該丟的分,第三就是自己的見識、學習基礎不夠穩固,導致不少難題目都沒有拿到分,所以我還有着很長的路去改正自己的目前的狀態啊。好在我現在還只是七年級的學生,雖然這一次考試的成績不是很理想,但是我還有很多機會去爭取以後的考試考出好成績。

現在我要做的就是認真聽好老師為我們準備的每一節課,認真仔細的做好課堂筆記,同時也得趁着空閒的時間多多去做一些練習題目並多向班上的優秀同學看齊,這樣才能讓自己的個人能力得到一個明顯的提升。相信在接下來的每一個學期中,我都能以學習為重點,讓自己的各方面能力都得到實質上的進展!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學生考試沒考好檢討書 篇7

xxx:

您好!

我現在懷着一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次國小期會考試中取並沒有得期望中理想的成績,反而還倒退了許多。但是我並沒有感到十分驚訝,因為在上半學期,我並沒有了一個良好的狀態去應考,辜負了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的原因,併為此做出檢討。

一、偏科比較嚴重

我的數學學科一直髮揮不穩定,數學成績一直忽高忽低,這是我沒有將數學學透徹的原因。雖然我不怎麼喜歡數學這門學科,但這並不是我取得壞成績的藉口。不喜歡不等於學不好,是因為我自己沒有將數學放在心上,而導致這次數學沒有及格的慘敗。

二、沒有良好的心理素質

每次臨近考試都會讓我感到十分緊張和不安,到達考場後這種感覺更加強烈,而導致有點發揮失常,沒有取得理想的'成績。學習成績固然重要,但是一個強大的心理素質同樣也很重要,現在我才國小,以後面臨的考試還有很多次,也還會有更重要的考試等着我,所以我以後會更加努力的。

三、沒有認真複習

在這次考試前我因為種種原因沒有去認真複習,這是我沒有調整好自己的學習計劃,而導致沒有太多時間去複習。我把太多時間花費在與學習無關的事情上,導致很多知識點沒有複習到位,複習也沒有很全面。平時的努力很重要,但是考前的複習也同樣重要,考前的認真複習會讓我們知道我們知識點的不足,讓我們在考試中取得更加優異的成績。

四、因為取得點成成績而感到滿足

在上個學期我因為取得了比較優異的成績,而感到驕傲、感到滿足。因此在這個學期我對於自己的學習就有所放鬆和懈怠了,我為此感到羞恥。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,我今後一定改掉這個壞毛病,做一個謙虛的好學生。

以上便是我總結的期會考試沒有考好的原因,以後我會針對這些原因加以改正,在本學期期末我一定會交給老師同學和家長一份滿意的答卷。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生考試沒考好檢討書 篇8

親愛的媽媽:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的.學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來説是不應該的。儘管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期會考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,並不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過於驕傲自滿,儘管老師前一天説考得不是月考,我沒有複習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經説過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

  檢討人:

  檢討書時間:xx年xx月xx日

學生考試沒考好檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次期會考沒考好,現在想起來非常後悔,今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的`?

老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢討,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

在今後的考試和學習中,請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪裏摔倒,就會從哪裏站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學生考試沒考好檢討書 篇10

您好!

我是xx,在這次考試當中我發揮失利了,看到了這次的成,首先我內心是非常不安,我感覺是自己長期的放鬆,又或者自己的驕傲自滿造就的,再有就是一種自責,這種自責不是短時間就能消磨的,我不希望在這個過程當中讓自己繼續這麼消磨下去,這是會出問題的,當然我也希望在今後的學習當中改掉不好的習慣,把一些好的東西繼續完善好,這次考試沒考試是有原因的,我需要清晰的去人事錯誤,當然在這個過程當中我也是需要抱着客觀的態度,考試沒考好這些是我的問題,這種情況讓我很是自責,畢竟在上學期我還沒有這樣的成績倒退,我真的是很自責,讓自己不斷的在退步,這實在是説不過去,在這個過程當中我不希望自己再出什麼問題,當然我也希望今後能夠做到更好。

學習是自己的事情,您一直要求我們正確的給自己一個目標,首先一定要擺好心態,再有就是我需要認清方向,不管是什麼事情都應該保持端正的態度,這次考試我考砸了,我一定會好好的糾正自己,回想這一個學期以來我的學習方式是非常不對的,我經常就是在該學習的時候不好好學習,總是覺得時間還很多,特別是在自習課的時候我經常就給自己找理由,現在我真的`是非常的羞愧,我把大量的時間都浪費了,不認真的學習後果就是在考試的時候不知道從何下手,我一天天的在消磨時間,讓自己倒退其實只在朝夕,現在我也是想通過這種方式讓自己繼續堅定起來,不管是什麼原因我都希望能夠做到更好。

今天看到自己成績我實在是不知道怎麼去給您交待了,我在班上成績一直以來不能説名列前茅,可是我一直都是非常用心在維持着這份自覺的心態,但是這個學期我偷懶了,我鬆懈了很多習慣一旦養成就會出大問題,我一定會好好去反思自己,看到這麼低的分數,我自己都感到很慚愧,這份卷子我都不好意思讓被人看到,但是這是我一定要去認識的錯誤,通過這次的考試我更加明白了在學習上面不能偷懶,儘管很多時候會有一些難處,但是還是要自覺主動的去學習,我就是丟失了很多正面的東西,所以我很是自責。

這次考試過後我也更加懂得了自覺這兩個字,虛心請教,提高能力,從現在開始我也會繼續的努力,讓自己往好的方向發展。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試沒考好檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!

我是我們xx學校五年級的班長,我叫xx。我在這一次的期末考試中沒有考好,而且還在班級和年級排名上掉了很多個名次。不僅辜負了老師對我的期待,還拉低了我們整個班級在年級裏的排名。在考試之前,您還特意給我們這些班幹部做了動員大會,給我們鼓舞士氣,希望我們班在這一次的期末考試裏能舉得一個優異的成績,能給您揚眉吐氣一回。但是作為一班之長,我的成績居然還排在了班級的十名之後,我沒有臉來見您,沒有這個資格來當這個班長。

但是在我冷靜下來後,我覺得我要重新振作起來,這次的考試成績並不能代表我以後的成績。這次沒有考好並不代表我以後也會考得不好,所以我要反思自己這次考得不好的原因,吸取這次的教訓,總結這一學期的學習經驗,好讓我在下一學期裏能夠改正自己的`錯誤,提高自己的成績。

反思自己這次考得不好的原因,我得出了以下幾要點:

1、在上一學期裏,我的學習狀態沒有以往好,因為這一年裏我被選為了班長,我就開始有一點驕傲了,我就開始對自己學習有一點放鬆了。所以知識沒有學的很紮實,成績自然也就考的不好。

2、在上一學期裏,我的學習方法也不太對。因為我覺得我以前的學習方法太累了,所以這學期裏我就換一種學習方法,按照這個學習方法學了一年,我的成績不但還沒有提升,反而還下降了很多。

3、在考試前期,我也沒有用心的去做複習,所以以前學的知識,我有很多都忘記了,所以在考試的時候,看到以前學過的知識我都不會做,才會空了那麼多的題目都沒有寫。

吸取了這次的教訓,我決定以後做到如下改正:

1、不管我是班級的班幹部,還是一名普通的學生,我都要時時刻刻保持一個虛心學習的心態,都要時刻的嚴格要求自己。

2、雖然以前的學習方式有一點累,但是隻要是適合自己的,才是最好的。所以在下學期我要找到一個適合自己的學習方法來學習。

3、在考試前,我要把要考的知識內容都複習到位,我要做好充分的準備來迎接考試。

在下一次的考試裏,我要證明我自己絕非這點實力,作為一個班級的班長,我的學習和我的能力是夠資格給同學們做榜樣的!請老師也一定要相信我,下一次我一定不會再讓老師失望了,就算不為自己爭一口氣,我也要給老師爭一口氣,給我們xx班的同學爭一口氣!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生考試沒考好檢討書 篇12

尊敬的老師:

您好!

我是學生xx,很抱歉,我在這次考試沒有取得一個令人滿意的成績,甚至還退步了,為此我感到非常難過和愧疚。對不起,老師,我讓您失望了。

作為一名九年級的學生,我已經是一隻腳踏進會考戰場的學生了,在這最關鍵的一年裏,是最不應該放鬆的時候,國中三年,成敗在此一舉。然而,在這次月考中,我考的考試成績非常不理想,不但沒有進步,還退步了,這樣的感覺真的非常不好,我是班上的優等生,按理來説,考出這樣的成績是非常不可思議的,別説是老師您,就是我自己也非常詫異,這次的成績出來,我可以用一落千丈來形容我這次的退步。這幾天,我回到家,看到父母失望的表情,我都非常難過,很多時候我都在想,為什麼自己會取得這樣的成績,九年級,是我國中最關鍵的一年了,我竟然在這樣一個緊要關頭掉了鏈子,真的非常不應該。

在九年級開學的一個月裏我都是非常認真在學習的.,我反覆的思考自己的錯誤究竟出在哪裏,後面想來應該是暑假裏,我沒有進行復習。在這個暑假裏,我知道很多同學都上了輔導班,提前預習功課並複習國中的重要知識點。因為自己的掉以輕心,我讓自己退步了,別人學習的時候,我在玩,所以我成績下降是必然的事。即便我之前成績好,不努力,成績一樣的會下滑。老師説過,九年級這一年,班上會出現黑馬是很正常的事情,因為有很多的同學會在這一年戒掉自己的懶惰,刻苦學習,所以會在眾多優等生中殺出重圍。在這次的考試中,就有很多同學成績上有了質的飛躍,一下子進入了年級前一百名的行列中來。為此我感到非常愧疚,同學們都在努力學習,不斷進步,而我卻退步了,我感到很失落。學習是自己的事情,明明知道自己距離會考已經很近了,卻還鬆懈自己,我回想起暑假天天悠閒度日的樣子我都覺得很慚愧,真的是浪費了一段大好時光。

這幾天,我已經總結出了自己的缺點和劣勢了,在接下來的學習中,我會拿出自己十二分的精神來對待,鑽研知識難點,複習重點知識。我有信心,會在下一次的月考中重回優等生的行列,並超越之前的自己。

對不起,老師,謝謝您及時的批評和指正,現在我已經制定好學習計劃了,在下一次的月考中,我一定會取得好成績!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試沒考好檢討書 篇13

尊敬的老師:

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。

這麼説有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。

上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不清楚何時有了個大毛病————發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。

所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。

我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且清楚如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以後"的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。

還有一點,就是要減少吃東西的時間……。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的.。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由能為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試沒考好檢討書 篇14

尊敬的數學老師:

伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京XX中的學生,數學考試竟然得到了XX的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼着我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。

這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧於大家。經過一番思考與分析,我思考了為什麼我分數這麼低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對於基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對於數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

今後我一定要加強重視數學學習,對於這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今後考試當中一定要做對。並且在平時生活當中加大數學方面的'學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學後腿了。

我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公佈出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脱。考試成績不好,只能夠説明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

1、平時不注意化學知識的專研,也可以説是我對於化學這門科目的學習不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

3、有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

尊敬的歷史老師:

您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(統一選擇了C),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶裏打滾。

面對43分這樣的悲慘分數,我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎麼説好。我想起了您第一天上課時候跟我們説過的話:“歷史是很重要的,不學歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經遲到了敗果。

您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,佈置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您。”

我知道現在已經考差了,我再説什麼都是無濟於事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學期的勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。

尊敬的老師:

關於此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,並且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在着放鬆、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

特此,我向您保證:

1,我今後一定提高自己對於數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結,我願意接受大家的監督!