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學生考試作弊檢討書通用15篇

欄目: 考試 / 發佈於: / 人氣:1.62W

在學習、工作、生活中出現了失誤後,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編收集整理的學生考試作弊檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生考試作弊檢討書通用15篇

學生考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我是大一xx系xx專業x班的xxx,在這次選修課xx考試中,雖然認真考試了,但是卻幫助同學作弊,這種“幫助”是不對的,我錯了。

考試的題目並不是很難,我比較早就做完了,但是我旁邊的x同學卻是不會做,在那焦急的看着我,他平常上課的時候就經常不去,在宿舍玩遊戲,或者去球場打球,考前我也跟他説了要複習下,老師講了幾個點,到時候會考的。可是他也沒有聽進去。

我和x同學是同一個宿舍的,剛進學校的時候認識了,平常我們玩的比較好,遊戲也是他教會我玩的,這樣我的大學生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門選修課,主要是這門課比較簡單,老師也很隨和,這樣拿起學分來也比較容易。剛開始上課的時候,我們都是比較興奮的,因為是大一,剛進入學校,自己選擇的課程,自然要好好的學,但是沒過多久,x同學就有些厭倦了,更多的興趣放在遊戲上,他説高中已經學得太多了,大學是自由的,要好好的玩。

我也有些意動,但是想到還是不能耽擱了學習,所以週末的時候玩遊戲,但是上課的時間,我還是認真的過來上課,沒有逃課,雖然會玩手機,但是還是學到了很多知識。這次的考試,我也覺得比較簡單。可是x同學沒有學,更是不記考點,看到我做完了,就想我給他答案,作為他的好朋友,我也不想他掛科,於是我就悄悄的在紙上寫了答案,想傳給他,可是我從來沒有做過這種事情,用一些同學的話來説,就是個新手,紙條還沒傳到他的手裏,就被老師拿到了。

當時我就感到很羞愧,怎麼自己做了這樣的事情,雖然是講義氣,為了x同學,但是其實這樣做並不對,後來我想了想,平常我就應該叫他來上課,不能讓他不聽講,複習的時候也要督促他記好,這樣考試的時候,他也就不用我“幫助”了,也不會出現這種狀況。幫作弊,雖然不是作弊,但是其實和社會上包庇犯罪是同一個性質。我這樣做是害了他的。

學分應該是在努力學習中去獲取,如果靠這些手段得到的,即使畢業了,那不是也等於失業嗎?以後找工作,沒有認真學專業的知識,在崗位上,什麼都不會,那我就是害了x同學了。

今後我要督促他學習,我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

我由於在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裏,期望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫忙下,我最後意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,

即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應只是想着自己,我這麼做,害的那個是那個同學,他期盼着我的答案,我這樣做,看似在幫忙他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。因此,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在理解高等教育的人來説,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,中國地質大學在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們就應去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關聯很好,他找我幫忙,當時不忍心和僥倖心理之下量成了此刻的後果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質。此刻我才深刻的意識到這不是助人為樂。

我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這並不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什麼原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能説我是為了幫忙別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生説過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給羣眾和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本就應把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,透過考試來看我們那裏學的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我此刻已經徹底認識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。

自從理解了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是十分的關心我,愛護我,因此我今後要聽老師的話,充分領會明白老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完後主動的去教他,這樣既能夠幫忙老師分優,有能夠使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫忙老師給班裏營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟樑,因此我在今後學校的學習生活中更加的發奮,不僅僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的。

因此我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系裏面造成極壞的影響。這種不擇手段到達成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書3

尊敬的校領導:

您好! 夜深了,我躺在牀上,輾轉反側,難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最後一次了,我這幾天幾乎都沒怎麼吃過東西,覺也睡不着。心裏面反反覆覆都在想這件事情,彷彿天天在夢境中生活。我現在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也希望您能夠理解。關於被開除的一系列材料文件我還沒有籤,因此現在,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲: 我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養,讓我接受好的教育,我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現在,我以該市文科高成績進入理工大學,爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被這裏優美的校園,完善的教學設施等深深吸引,下決心在這裏好好學習,將來成為一名優秀的人才。在學校這三年的時間裏,我的成績一直都不錯。大一時是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的`副部長,成為入黨積極分子。我帶領着宿舍成員拿到了校優良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。可以説,我在學校,在班上是個優秀的學生,可是卻在這次考試中一時糊塗,鋌而走險,試圖用不正當的手段通過考試,我知道作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什麼,只是希望您,希望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閲歷還非常淺,其實這個四級證對於我拿畢業證並無半點影響,我只是希望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。學校對於這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生一時頭腦發熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以後再也沒機會參加xx考試,我都能接受。只是希望學校能留下我的學籍,留下我這個學生!

大學聯考作弊會取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我希望這個英語等級考試學校不要給這麼重的處分,不要把我開除,我還深深的愛着這個學校! 我已經上到大三了,還有一年就要畢業,這三年來,我們風裏來,雨裏去,也確實受了很多苦,發生這樣的事情,我真得非常後悔,可以説這件事對於我,對於我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都説男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭。

看着一家人痛苦絕望的樣子,我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什麼事,那家裏真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個家庭的希望,我真後悔啊! 直到現在,我還是深深眷戀着這個美麗的校園,我當初第一志願就報了這個學校,我希望在這裏圓自己的大學夢,我熱愛這裏的一草一木,熱愛這裏的老師和同學,熱愛美好的大學生活,想在這裏度過人生中最美好的四年時光,我把這裏當成自己的第二個家。

如果真的被退了學,我以後的人生道路該怎麼走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以説這件事可能會毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與希望;您是我們學校三萬餘名學生的書記,也是這三萬餘名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會麼?真的是再次懇請您留下我的學籍,讓我完成這大學的學業! 知道現在學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。

大學生考試作弊範文大學生考試作弊範文希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學生考試作弊檢討書4

敬愛的老師:

您好!

由於我在數學考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷着無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

20xx年xx月xx日上午,我們舉行了xxx的考試。由於這門課平時沒有學好,加上考試前複習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好。

等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊塗,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。

正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。

當時我腦中一片空白,心中湧起愧疚,後悔,不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後xx輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。

我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的。

從今往後,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。

我還要改善現在的生活方式,努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書5

尊敬的領導: 

您好!

真的非常非常抱歉,我為自己在考試中所犯下的錯誤感到非常的慚愧。作為一名學生,作為您的學生!我居然在這樣嚴肅的考試中,用這樣不齒的手段企圖拿到分數!實在是慚愧。

我明白,作為老師,您現在一定很生氣。不因為別的,只是因為您是我的老師。我其實明白老師對我們的苦心教導,您總是將自己最好的知識都教導給我們,希望我們能努力的學到您的所講的要點。可是,我不僅辜負了您的知識教導,更是連您對我們為人的教導都辜負了!

説起這次的錯誤,我真的感到慚愧萬分。我是一名學生,在這場檢驗自己成績的考試中,在這神聖的考場裏,我本該嚴守紀律,將考場的紀律當做自己的底線!但是我卻被慾望和虛偽迷住了內心,只想着能度過這次的考試,想着考試後不要因分數被同學們笑話,卻殊不知,自己在決定考試帶小抄作弊的時候,就已經成為考試中最大的笑話!

考試,這是為了考驗我們在老師們的教導中究竟學會了多少,讓老師瞭解我們,知道接下來該怎麼去培養我們的測驗!可是我自己,明知道自己的成績不好,卻還羞於被人知道,不肯積極的配合老師去改正。現在想想,這不就和不肯在生病時打針的孩子一樣嗎?想到這裏,我真的很羞愧,人人都説要知錯能改,可是我卻在錯上加錯!讓自己犯下不該犯的錯誤!

這次的事情我反思了很久,也想過自己在學習中的錯誤問題。但是我也更加看清楚了,這不僅僅是學習的問題!考試作弊,這是我在為人,在誠信上的缺失!作為一個學生,成績不好還可以學,但是作為一個人,誠信一旦沒有了,就再難獲得!這次我在老師和同學們這裏失了信,不僅導致自己變成一個失信的人,還給自己的班級抹了黑!這實在是得不償失!

為了能改正自己的錯誤,我希望賭上自己最後的誠信,希望老師能幫我一把!我明白自己這次的行為真的很讓老師失望,但是我希望老師能再給我一次機會,我想要好好的努力,將自己的成績提升上去,讓自己在下次的考試中通過自己的努力取得好成績!我想通過自己的努力,為班級帶來榮譽,我想通過自己的努力,取回自己的誠信!希望老師能夠幫助我!

辭職

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我實在非常慚愧讓您失望了,這次事情我還是感覺有很多問題,現在我所遇到的有非常不好的一面我,考試作弊這種行為一直都是大家都看不起的,在我們班上從來都不會出現這種情況,我卻打破了這個好的氛圍,我考試的時候使用不正規的手段,造成了今天這種情況,這讓我感到非常的羞愧,作為xx班級的員我太讓您失望了。

首先這次事情我實在是做的不好,在工作上面我沒有處理好這些,有很多事情都是應該持續下去的,但是我沒有做好相關的準備,在考試之前就沒有做好複習工作,很多時候都不應該這麼下去,我現在做的實在是不好我以為自己能夠考好,卻沒有想過自己根本就沒有好好的複習,我現在問題很大,在學習上面不自覺就一定會出問題,我現在想了很多我感覺在學習上面我還是不夠自覺,現在我也不希望這種情況繼續發生,這次我的考試作弊了,怪我不自覺,沒有好好的學習,在平時的學習當中對自己的學習不上心,現在我也知道這是有很大問題的,鬆懈了自己,在學習上面不認真,這麼一來現在影響也不好了。

本來考完就剛寒假了,但是我卻在這個時候犯了這種錯誤,影響了班級形象,作為一名國小生我丟失了應該有的素質,雖然説我現在回想起來很是後悔自責,但是事情已經發生了,我應該保持端正的心態去做好這個事情,我知道有很多事情都不應該這麼發展下去,現在我對自己的學習不是很滿意,相信您也是失望了,我真的非常自責,本身考試作弊就不是自己靠實力得來的成績,做不好這件事情就一定會出問題,這非常的明確,現在我真的不能再這麼下去了,我會在考完之後跟您還有同學們認錯,這次事情不能姑息,我影響了班級形象,本來我們班就沒有出現過這種事情,完全就是我自己不自覺,對不住您的教導,是我錯了。

我是一名學生,但是沒有學生應該有的素質,現在事情發生,學校一定會嚴肅處理,按照考試的規定,我這次作弊肯定是記零分,這麼一來我就拉低了班級平均分,我現在非常的自責,本不應該出現在我身上的事情現在已經出現了,我真的是非常自責,一定要杜絕這種現象,繼續考試作弊就一定會出問題,我會反省好自己的,以後提高自己成績,不給班級拖後腿。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書7

尊敬的校領導,系領導:

你們好!

我是一名學生,我叫xx,在參加年度考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學。

正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓。

因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤。

這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都説“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為。

我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

最後,我要重申一下我決心和保證

我保證:在以後的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鑽研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇於向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以後的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以後的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鑽研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今後的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今後的學業。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書8

尊敬的領導:

您好!

在考試前,老師你在班級裏開了班會做了一個簡短的考試準備動員,也在之後的一週開始了考試,我想要在考試會考出好成績,但是自己對考試又沒有絕對的把握,心中惴惴,害怕自己考得差,讓爸媽生氣,也害怕考得不好被其他同學看不起。

我也因此做了我一生中最大的錯誤,考試的時候,我提前把一些可能要考到的知識點抄在了一張小紙條上,寄希望於能夠藉助這個紙條考出好成績,能夠有不錯的結果,這也是我心中的一些想法,因此在考試的時候就用到了可是我這樣做還是犯了錯。作弊的時候當場被監考老師抓住,當我被老師叫到講台上時,當時整個人都一片空白,看到很多同學眼中那詫異或者好奇的眼神,臉色通紅,這是羞愧,老師記下了我的名字,把我的試卷收繳率,同時我也看到了老師畫下了一個大大的圓圈。在我眼中那是如此刺目,讓我的心都開始刺痛,我終於後悔了。

任何錯誤都會因為自己犯的錯報償惡果,可惜我醒來的時候已經晚了,錯誤犯下了啊,我考試作弊根本就沒有抄到什麼很多的知識點並沒有在我的那張紙條很多都是與之不相關的,畢竟我還是不可能猜測到考試的具體考題,所以作弊的作用不大,最重要的是我還因此吃了一個大大的零蛋這讓我後悔難過。

我做出教師,看到大家正在認真的考試自己一個人單獨走到辦公室心中失落,也難過,甚至我都哭了認錯了但是又有什麼用我這樣已經犯下了嚴重的錯誤,後悔了老師對我的做法非常失望,對我也都充滿了遺憾,當老師説我在老師眼中一直都是非常乖巧的學生,卻沒有想到我會作弊,一個不誠實的人是讓人失望遺憾的。

這次的考試讓我收到了很大的壓力,所以我不會再犯了我一定會記住,這次我沒有遵守老師的話,以後我不會了,我一定會好好的學習,考試靠自己的真憑實學,而不是靠自己的偷雞摸狗的小手段,抄能夠把書本上的字抄到手上,但是我更本就學不到任何東西,就算我這次考試作弊沒有被發現,以後我總會被發現,而且取得的成績也不是真實的這對其他同學而言也是很不公平的做法,大家認真考試,我卻抄。我錯了,我以後考試一定做一個遵守考場紀律遵守考場規則的學生。好好考試。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我是xx中學高二x班的一名普通學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的錯誤。

我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關於此次期末考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因為對於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從國小到國中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今後的學習和生活中,擺脱壞習慣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱葱葱的成長.當同學們正啃着筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書10

敬愛得老師:

在此,我誠懇地向您檢討我得錯誤行為,希望能得到您得原諒。在月考得時候,我看了旁邊得同學得答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是月考,覺得也沒什麼,所以就看了他得試卷。通過事後老師得教育,我自己得反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤得。

這樣做破壞了考場得紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅得,只要是違紀,都是不應該得。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對得。如果我真得想要獲得好成績,應該是在考試之外得時候認真刻苦得學習,而不是去看被人得答案,考場上得這種行為,一方面是一次性得,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良得考試習慣。

所以,這樣做真得很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進得地方.

現在我真得很慶幸老師能及時地發現我得問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正得大考中出了事,就會真正影響我一生了。

在這裏,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大得進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿着正確得道路前進,謝謝!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

學生考試作弊檢討書11

尊敬的校領導,系領導

你們好!

我是XX大學XX學院專業XX級的一名學生,我叫,在參加年度考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學。

正所謂"一失足成千古恨",在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的。

而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥倖心理。

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講"以史為鑑",我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都説"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

xxx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書12

尊敬的老師:

在參加期末考試中我作弊了,在此我做了一次最為深刻的檢討。

此次我的考試作弊,因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好知識,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,而是採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的。

而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望老師不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。

古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會

都説“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤。

希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不恥的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻。

所以我懇請老師領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書13

尊敬的老師:

您好!

我於《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為,當時監考老師對我進行了教育,於是監考老師將此事告知系裏,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。

剛開學的時候,我們就學了《學生手冊》,這本身就是學校對學生負責的表現。我也深知作弊後果的`嚴重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質很嚴重。考試作弊損害了多方的利益,在學校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學生的原則,另外,作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語:"在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了。"我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉。我背叛了它們。

做為一個人,一個對自己負責的人,做錯了事就必須為自己的行為承擔責任。

我不喜歡用"如果"這個詞,"如果當初不作弊,如果學校不給我處分的話"我不需要,因為我覺得它有推卸責任的含義。我也及時認識到自己的錯誤,並且在事發後向監考老師道歉,在第二天的補考《動力設備》中,我也及時的更正了自己的不良作風,雖然當時的監考老師和藹可親,對學生的互相"幫助"行為簡直可以用"睜隻眼閉隻眼"來形容,但我當時還能控制的住自己,除了認真寫自己的試卷之外什麼也沒有做,因為我覺得那樣做--無愧於天,無愧於心。

我也很清楚違紀後應該承擔的責任:作為畢業班的學生,就業受阻,入黨指數暴跌,今後很多機會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運的不公平,因為上帝是公平的,也不會絕對的公平,它今天可以原諒你的違紀行為,但明天對你的犯罪不會視而不見,也感謝學校能及時發現並糾正我的錯誤。

為了使自己的心靈的到安慰,也為了以後和前途着想,所以,我也會認真做好身邊的每件事:

①現在成績差,應該花更多於同學的時間在學習上,爭取期末不掛科;

②改變以前的壞習慣--耐性不夠,我會十分注意;

③絕對不會再犯下違背誠信的事--深刻的教訓。

我也會記下今天的罪行,永遠不會忘記,因為--忘記歷史,就意味着背叛。引用《離開的列車》裏的一句歌詞:"我知道這樣很難,但我還是得學着。"深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓,改正錯誤,把今後的事情加倍幹好。同時也真誠的希望老師和同學們能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書14

尊敬的老師:

您好!

遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。

按照校園相關考試規定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關機。回顧我在此次數據庫基礎的結業考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規定,自己的手機在考試期間多次響動,甚至還拿出來看手機,被輔導員老師發現而沒收。

如今,我經過深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對校園相關考試規則的漠視。在這段時間內,我主觀上對自已的要求過於放鬆散漫,鬆懈了作為一名大二學生應該具有的基本考試紀律與行為守則。

另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學習上、行為上的鍛鍊不足,沒有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學生,在校期間學習就應該是自己的首要任務,而我卻在學期內沒有認真努力,致使存有僥倖心理。如今我們都是大人,倘若説對於考試胸有成竹的考生,絕不會讓手機在考場裏響動多次。我自知這個道理,所謂平時不努力學習,考試期間慌張以至於觸發僥倖心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

學生考試作弊檢討書15

尊敬的老師:

您好:

前幾天的期會考試,在考試物理這門科目的時候,我作弊了,由此帶來了一系列的惡果,我被全校點名批評,隨之而來的,便是我們班級遭到了批評,給您帶來了諸多困擾,因此,我要在此向您道歉。

儘管考試的初衷是對學生學習的一個檢驗,但是我依舊不太喜歡,就像學生天生不喜歡做作業一樣,為了圖方便,為了能獲得更好的評價,我最終選擇了作弊。因為我的物理成績並不好,如果光憑自己的成績的話,很容易不及格,如果作弊的話,只要不被發現,那就可以獲得一個不錯的成績。為此,學生鬼迷心竅地選擇了作弊。前面所言,均是建立在作弊不被發現的情況下,奈何我作弊的行為被發現了,那是在物理考試的時候,由於題目比較難,我不會做,於是考試期間東張西望,看看能不能找到同班同學或者看起來比較好説話的同學,讓他們幫我傳答案,那個時候監考老師便已經盯上我了,可能是認定我做不出來吧,便一直在我附近晃悠,沒辦法,我只好去瞄附近同學答案,由於做的太過火,被監考老師判定為作弊,然後我的名字以及班級便出現在了學校廣播的批評名單裏面了。

事後我想了很多,首先應該是對自身的反思吧,平時不努力,考試的時候奢求別人給自己傳答案的心理是不可取的,歸恨到底,是因為自身基礎不紮實,如果平時有好好學習,考試怎麼可能會去作弊呢,可是那些題目我都不會做,考試的時候是真的絕望。其次是對作弊行為的反思,畢竟作弊是不對的,考試需要的就是公平公正,而作弊就是擾亂了考場秩序,如果作弊得到了高分,對那些平時努力學習的學生也是不公平的事情,如果不好好懲戒一番,以後還有誰肯努力學習呢?因此我必須要深刻地檢討一下自身的行為,要明確地認識到,作弊是一件錯誤的事情,而且危害性很大,堅決不可取,除此之外還要好好學習,如果自身學習紮實,考試又怎麼會使用這些歪門邪道?

因此我要向您做出保證,保證以後絕對不會再出現考試作弊的事情,然後每天都要好好學習,多看書,上課認真聽講,課後鞏固知識,有什麼不明白的就多問問老師或者成績好的同學,這樣才能從根本上解決問題。然後還要記牢校園學生守則,明確哪些能做,哪些不能做,這樣才算是一個合格的好學生。要明白,作弊使人墮落。會使老師失望,會使父母傷心,會使同學鄙視,瞭解到這些以後,我又怎能再次作弊?

老師,請您相信我吧,經歷過這次事件以後,我已經痛改前非,下定決心要做一個好學生了,不會再去做作弊這種自甘墮落的事情了,希望您能再看完這份檢討以後原諒學生曾經犯下的過錯,學生不勝感激,絕對會努力學習,爭取在下次的考試中以光明正大的手段取得優異的成績來回報您的期待,請您相信我的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日