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(經典)考試沒考好的檢討書15篇

欄目: 考試 / 發佈於: / 人氣:1.27W

在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的考試沒考好的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經典)考試沒考好的檢討書15篇

考試沒考好的檢討書1

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了並不重要,重要的`是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是xx,針對這次考試成績嚴重下降,我也進行了自我反省,對於自己造成的後果感到深深的自責。

這段時間以來,我一直都沒能夠好好的學習,導致學習成績直線下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時候,我的心情也很難過。在這幾天的時間裏,我一直在反覆思考,問題究竟出現在什麼地方。

首先,是我沒有很好的自控能力,這短時間,我沉迷於看小説。每次上課上到一半的時候,我的思緒就會飄起來,並且想着小説的故事情節。於是在課堂上,我大部分時候都是划水一般地度過了。很多時候,下課鈴響起,我才驚醒,並且有些慌亂,時間過的這麼快嗎,轉眼間就下課了。

每當我警醒自己專心聽課時,可就是控制不住的去想起那本小説中跌宕起伏的情節。在現在看來,我就是太沉迷在小説之中了,有什麼精彩的內容不能在週末時間裏看呢?又有什麼比課堂知識更寶貴的劇情呢?

其次,在上課的時候,我喜歡開小差,並且時不時講小話。很多時候我總會控制不住的在課堂上做一些小動作,比如吃零食,遞紙條之類的。有的時候看着同學們在講話,自己也會忍不住參與其中,所以就這樣,課堂知識被我一點一點的`錯過。

直到現在,我知道我這段時間以來究竟錯過了多少個知識點,我真的很後悔,想起曾經的自己作為班級名列前茅的學生,如今卻變成了班裏中下游的學生,説到這裏我不禁感到很愧疚,同時也為自己的不爭氣感到羞憤。

我知道,在班上來看,我並不是屬於很聰明的學生,所以我不能因為一時的好成績而驕傲。從前的我就是因為刻苦學習,才會取得好成績,而因為我的自大現在我需要付出更多的時間去努力學習。

想起過去的自己和現在對比,難免會覺得惋惜,我是什麼時候開始變成了這樣?不!我要改過自新,變得比從前還要優秀。我當然知道,光是嘴上説還不夠,我是一名實幹家,在接下來的學習生活中,我會讓老師看到我的不一樣!請老師監督。

老師,我已經知道錯了,從今天開始,我一定會好好管束自己,不再讓您和父母失望,請原諒我的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書3

尊敬的教師

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,此刻想起來十分後悔,今日,我懷着愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。以前我沒有意識到自我的散漫和無知,對於數學和物理這種需要很多做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和教師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不職責的表現.另外還讓教師經常擔心。

我已深深地認識到了自我的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自我已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫教師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自我欠缺團體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時按質完成作業,每一天認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報以往為我做過無數付出的教師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要進取地看待我所生活,學習過的每一天,給我自我留下一個完美的回憶,給同學和教師留下好的`印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,教師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到教師的批評和提議,我十分重視,並從內心上譴責自我,反省自我。要從觀念上徹底轉變,從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯了並不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認識到自我的錯誤,並且明白如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自我,不會讓自我再重蹈覆轍了。經過這段時間的思想轉變,此刻的我,較之以前已經有了很大的改變,對自我的言行也有了新的要求。經過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我必須不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自我肩負的使命,作為一個男生,我更明白要富有職責感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,期望您能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓教師及家長失望。您每一天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是教師對我的關心,還有期望,我下一次必須會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請教師看我的實際行動吧教師是十分的關心我,愛護我,所以我今後要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,並保證我必須會一步一個腳印的走好每一步。

望教師給我改過自新的機會.教師是期望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發揚。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書4

尊敬的老師:

您好!

此次的考試,我也是考得很糟糕,沒有及格的科目也是有幾個,可以説給我們班級也是很丟臉了,同時對比之前的成績我也是倒退了很多,抱歉讓老師您也是失望了,之前的教導也是自己沒有很好的聽進去,在此我也是要來反省,來對自己此次沒有考好的一個情況做一個深思來檢討。

其實老師也是和我説了很多次關於學習的事情,甚至還嚴厲的批評過我,但我都是沒有放在心上,反而是覺得老師怎麼那麼的多管閒事,我的學習我自己管就好了,好不好也是不關老師的事情,但是而今回想起來這種想法真的是很羞愧。老師的關心我確是沒有去珍惜更是在平時的時候還給老師製造了很多的麻煩,也是讓老師的工作多了很多,而我卻是沒有悔意我也是知道這個很糟糕的,此次看到成績我也是很驚訝的,我覺得怎麼樣應該都是要及格的,但是卻並沒有也是讓我更加的意識到,學習這個事情,如果你不去努力,那麼就是會倒退的,同時也是讓我更加的感受到老師其實平時也是和我説了,讓我不要那麼的懶散但是自己卻還自以為是,如果平時認真一些,根本就不會這樣的'成績。

及格在我看來是可以做到的,但是卻由於自己的一個自大,沒有去把老師平時説的話聽好更是沒有去把老師所講的很多事情去重視起來,導致了而今那麼糟糕的成績,我也是很愧疚但也是明白事情已經發生了我也是無法去改變,而能做的也是在這次的考試沒有考好的情況下去反思去看到自己的問題,我知道平時的學習自己一定是要認真的,不能再鬆懈了,對於不懂的一定要問,要搞清楚才行的,老師既然那麼的關心我的學習,那麼我也是不能對老師説的話當耳邊風,更是要珍惜,不能讓老師的工作白做了,此次的事情讓我認識到錯誤更是看到自己的這些糟糕的情況讓老師那麼的操心,在此也是要向老師您説一聲對不起,以後我也是不能再這樣下去了。

的確老師其實無論平時多麼的嚴厲,其實目的都是為了讓我們能學好,對自己去負責收穫到知識,也是讓自己未來的路能走得更好,同時老師的嚴厲裏面也是透着濃濃的關心我也是要珍惜,以後會認真的學習好的,不能再讓老師您操心了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書5

尊敬的化學老師:

現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中化學考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

經過您的批評教育,我對於錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好化學的原因:

第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。化學是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校裏好好看書,領會書中知識卻是可以的.。

第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分説明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關係。

您經常教導我們化學的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好化學知識,以後將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好化學。現在起我就要重視起來,化學課認真聽講,認真做好每一道化學作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書6

這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致語文考試時碰到以前課程的題目,失分過多。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致時間不充裕。做的練習很少,做題的較少。再者,便是課外書的閲讀,閲讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致語文考試中的課外文言文失分不少,閲讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的`弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:

  時間:

考試沒考好的檢討書7

尊敬的老師:

您好!

這次期會考試中,我沒有考好,我自己也很自責,這幾天是我一段十分難熬的時光。一是有愧於老師對我的期望和教導,其次是對父母沒有辦法交差,在此便是自己十分的懊悔和愧疚,更多的是對自己失望吧!我的成績在班裏一直穩居前十,但是這次卻突然下降了七八個名次。平時掉落一個名次我就十分焦心焦慮了,這次對於我來説無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的折磨,各種心情交雜在一起,五味雜陳。

這次成績出來之後,我在自己冷靜之後,仔細的盤算了自己的一些失分點,已經自己一些擅長的地方。學會查漏補缺是一件很重要的事情,我在自己的學習中也經常這樣做。也許是因為自己沒有温習的緣故,導致效果不是很好,因此,通過這次教訓,我會更加的注重自己的學習方式,在查漏補缺之後昇華自己的優點,補全自己的.缺點,並且每日加以複習。只有這樣,我的成績才會得到提升。

通過我的整理,我發現了自己的幾個優點:

1。語文成績一直很穩定,主要是因為寫作得分比較高,但閲讀理解得分偏低,我有必要提高自己的閲讀水平,此外對課本知識的鞏固和掌握不是太全,需要更加的提升基礎知識的掌握和運用。

2。數學成績一起起伏有一些大,重點是審題是否仔細的問題,這次數學得分太低就是因為許多不該錯的地方,由於審題的問題犯了最低級的錯誤,導致數學成績下降的十分迅速,也讓老師對我失望了。數學重要的就是要努力練題,熟悉了大部分的題目之後,自己遇題也會更加冷靜理智,不至於慌了神,手忙腳亂。

3。英語這次考的還算不錯,其實我的英語一直很穩定,在既往的考試中,一直是英語在幫忙提分,主要是由於我對英語也很感興趣,所以學習的激情就大一些。因此,我也認識到原來興趣才真的是最好的老師。

4。關於其他的科目我就總的概括一下,關於理科方面的科目,我掌握的比較薄弱,就像數學一樣,我總是沒有審題得當,導致沒有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就應該花一些時間多加練習,該記住的硬核知識一定要牢記,一些需要經驗的知識就多加積累。而關於文科類的科目,我唯一信仰的一條就是多記多背,有一些知識,只有深深的刻進的腦袋,才會在考試的時候運用上去。

通過自己的這些總結,我發現自己對文科類的科目更加的掌握一些,對理科類的科目存在一些欠缺,因此,在今後的學習中,我會平衡好時間,更全的提升自己的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書8

尊敬的語文老師:

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼説有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。然後,我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛病,特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的'時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且清楚如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以後"的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。

還有一點,就是要減少吃東西的時間,每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由能為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書9

尊敬的數學老師:

您好!首先,我在此向你説一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。説這次考試很重要,市裏統考。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。

這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的有愧於大家。很顯然,造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠複習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以後,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學成績提上去。我決心:

1、努力端正自己的學習態度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟着老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。

2.下課後,把老師上課講的內容複習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業。

3、回到家裏預習。每天堅持做口算題卡1頁。

4.不能經常開電腦玩遊戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什麼給家長説説。

5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的`時間。不能懶惰,幹什麼事都要放快速度。不能磨蹭。

我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,並且儘量更正不良的學習態度!爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學後腿了。我在此發誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書10

尊敬的老師:

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼説有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且清楚如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以後"的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。

還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的.時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由能為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書11

尊敬的老師:

這次語文考試,我粗心大意,急於求成,結果考試沒考好,希望老師原諒,下次我一定會努力考出好成績,更上一層樓的!

我會加緊複習,在考試前多鞏固,上課認真聽講。做到:課前預習,課時聽講,課後複習。不會讓這個成績再出現!如果在考得很差,我一定會銘記在心,不原諒自己。所以老師,希望您能原諒我……

老師,這次考試給了我深刻教訓,下次我一定會吸取這次的教訓,爭取考好的!這次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比這次好!老師,原諒我行嗎?我真的很痛悔自己的`馬馬虎虎,自己的急於求成,這次沒考好,其實我自己也很難過。

老師,可以原諒我嗎?

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

考試沒考好的檢討書12

尊敬的老師:

您好!

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

1、一是上課時間學習態度不正:

我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明説話、聊聊昨天我們看的是什麼動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明説話的`時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手錶是哪裏買來的、要多少錢!

2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:

回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一説到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了!!!!

正如高爾基説過的那樣―――當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。

由於我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多説了,我知道這些理由説出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。

今天考試成績也出來了,希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書13

尊敬的XX:

您好!

首先,我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的',但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦遊戲,上課不認真聽講。在這一個假期裏,我一定會痛改前非的。在這個假期裏,我一定要騰出。

  檢討人:

  201×年x月×日

考試沒考好的檢討書14

尊敬的老師:

您好!

首先,我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。

您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期裏,我一定要騰出一部分時間來複習我的數學,我想好了,每天騰出2個小時來學習數學。還有,我建立了1個錯題本。以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且,如果有什麼弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在網上裏去了解一些學習數學的方法。並且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的'。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書15

尊敬的老師:

您好!

在這一次的考試中我確實是有一點發揮失常了的,我沒有考出自己平時的水平,跟上一次考試相比也是退步了不少的。我知道這一次我的成績是讓你感覺到有一些失望的,您對我的期望是很大的。這一次沒有考好我自己也是非常的驚訝的,我沒想到自己會考出這樣的不好的成績,但是既然自己是退步了的就説明自己是有問題的,應該要找到自己的問題,之後努力的去提高自己的成績。

回顧了自己這一段時間的表現,也反省了自己,我發現這一段時間我確實是有一些問題的,最近的學習狀態是很不好的,沒有把自己的心思都放在學習上,才會讓自己在這一次的考試中發揮失常了。最近自己很多的時間都沒有用來學習,有的時候我甚至還會利用自習課的時間看一些課外書。我想這就是導致我這一次沒有考好的一個很大的原因了。

如果説之前我是為了提高自己的學習成績而學習的話,最近的這一段時間我就是為了完成每天的學習任務在學習了。每天除了上課和寫作業我都不會再花其它的時間學習了,甚至有的時候上課也沒有認真的聽,所以學習的成績自然是會下降的。之前自己是沒有發現這一個問題的,我覺得自己是跟以前一樣的認真的,但直到這一次自己的成績退步了,我才發現我的學習態度是有很大的問題的。

在知道了自己的成績之後我是很震驚的,我沒有想過自己會考出這樣的成績,説實話這次沒有考好我自己也是非常的傷心的',在反省了自己之後是發現了一些問題的,我想在之後我是不會再讓這樣的事情發生在自己的身上了。作為學生我是必須要一直努力的學習的,只有這樣才能夠讓自己保持一個好的成績,讓自己一直都有進步。我已經明白自己的錯誤了,之後是一定不會再犯同樣的錯誤了。

我保證自己在之後是一定會認真的學習的,不會再用不好的學習態度去學習了。我一定會把自己的心思都放在學習上,利用好每一天的時間讓自己能夠學到更多的知識,我一定會讓自己一直都有進步的,在進步之後我也不會驕傲,會努力的讓自己能夠一直都有進步。在下一次考試中我是會考出自己的水平的,絕對不會再退步了。

此致

敬禮!

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