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考試不及格檢討書【經典15篇】

欄目: 考試 / 發佈於: / 人氣:2.3W

在某件事出現差錯以後,為了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。問題來了,檢討書應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的考試不及格檢討書,歡迎閲讀與收藏。

考試不及格檢討書【經典15篇】

考試不及格檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我感覺我這次地理考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公佈出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脱。考試成績不好,只能夠説明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因: 1,平時不注意地理知識的專研,也可以説是我對於地理這門科目的`學習不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業,很多時候是沒有時間留給地理作業的。

3,有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書2

尊敬的老師:

您好!

在這次期末考試當中,我的化學成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。為此,儘管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

總的來説,我化學考試不及格的情況發生,就充分説明我缺乏對於化學這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的.精力、時間,才最終導致了化學成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是藉助着化學知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

化學是自然科學的一種,在分子、原子層次上研究物質性質、組成、結構與變化規律的科學。這次錯誤發生以後,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在化學學習上,萬不可讓化學老師再為我的成績而困擾擔憂了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書3

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉我在這次期會考試的政治考試當中發揮嚴重失常,考試不及格,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的'鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在政治學習上來,也在一定程度上説明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“政治重要、政治得學好”的觀念,並且爭取在本學期期末考試獲得一個好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。 此致

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書4

尊敬的老師:

我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔。

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於xx這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的.印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書5

尊敬的老師:

期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點。

其實剛開始時,我還有那麼一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱不上,估計班級平均分就應在80分以上吧,可誰明白結果竟然是76.6分。不及格有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。

這樣成績有些丟人,心中怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了,後悔啊),躺在牀上半天后,整理了下情緒,好多了,也最後想通了。

謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師這盆冷水潑好,“你在幫誰複習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然,理直氣壯對他説:“我已經很認真複習了,只要聽了,做了作業,就沒什麼問題了,他們那些作業不做,家長都不管,我能怎樣辦。”此刻想想真很好笑,葉老師説真很對,我要複習對象只是學困生,好學生回家後自己也會看書,不需要你多説什麼,而學困生呢他們在家本來就缺少家長管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒複習到什麼,上課效率也很差,所以這樣複習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下,發現期末一向不做作業3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真也都在74分以下。此刻我最後明白葉老師説“複習是要幫學困生複習。”而我一向“一視同仁”,結果卻導致了這樣結果,不得不説我很失敗。至少複習階段是很失敗。沒有抓住重點。

吃一塹,長一智。事但是三,經過自己摸索和葉老師指導,我想下次我必須會注意,會改善我方法,努力將這條“尾巴”割了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書6

尊敬的XX:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個 5歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的.感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶, 給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

  檢討人:

  時間:____年____月____日

考試不及格檢討書7

尊敬的老師:

您好!

回到學校,我們也是要進行開學的考試,也是檢驗我們在家裏上網課這段日子的學習成果,而在數學的考試當中,我卻沒有考好,還不及格,比上學期末的成績也是退步了很多,我要認真的檢討。

在家裏上網課的日子,我也是比較的鬆懈,而且數學課如果自己不認真的去聽,那麼是學不到東西的,即使是自己去自學也是很難的,而在家裏,我又沒有老師的監督,也是懶散了,上課的時候經常幹其他的事情,雖然坐在電腦前面看老師講課,但是我卻並沒有認真的來聽,很多老師講了的知識點,這次也是考到了,雖然我看起來比較的熟悉,但是我想要做的時候卻不知道該如何的去做,也是做不出來,很多的知識,老師講解試卷的時候,我聽得懂,但是那時候做卷子的時候,卻是不會做,我也是非常的懊惱,怎麼自己沒有了老師的一個監督,就不認真了。

高中的這個階段,也是老師管得最嚴的,但是其實也是需要我們更加自主的去學習,如果沒有了老師的監督,我就學不好東西,那麼想要進步是比較難的,老師也是跟我們講了,假期的時候不要只顧着玩,而是要多學一些知識,也是佈置了作業,雖然疫情,導致假期延長了,也是有網課的,老師,我不該這樣,現在想想,要是我自覺一些,其實這次的試卷完全能及格的,也不會退步那麼多,也不會是被老師批評,還拖了我們整個班級一個數學成績的後腿,讓老師也是跟着丟臉了。

今後,我不能再這樣,即使是沒有老師的`監督,也是要搞好學習,而且這次假期的學習,雖然我學的不是那麼的紮實,但是也是學了一些,也是需要在接下來的日子裏去鞏固,去把要補的地方補好,不能再考出這麼糟糕的成績了,以後的課堂,也是在教室裏面學習,我也是會積極的聽課,認真的把知識給學好的。不能再讓老師來督促我了,只有我自覺地去學,多花時間,那麼才能真的學好,而且也是要讓自己養成好的習慣,不能再次的鬆懈了,而且下學期也是要進入到高二了,而距離大學聯考的時間也是一點點的減少,雖然看起來,現在還有蠻長的,但是真的過完一天就是少一天的,我也會多用功的,不會再讓老師您來操心我的這個數學學習了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書8

尊敬的老師:

我很抱歉考試沒考好。

因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。有xxxxxx是我不認真,xxxxxx是不會。

所以,我總結出來有幾點是我做的不夠的:

一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閒工夫就只想着玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課後沒有及時複習,導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的學生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這幾年的`時間創造出一個另人折服的奇蹟。

我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書9

尊敬的老師:

您好!

首先,我要跟您承認錯誤,在這一次的月考當中我的考試及格,只考了59分。是的,只差1分就能夠及格了。儘管我覺得是不是改試卷的判錯分了,但是我再三檢查了,確實是這個比較尷尬的分數。這個分數在我們班的生物分數裏面已經算是墊底的了,就連平均分都比我的分數要高几分,而且這個平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道,我作為一個學生,在考試裏面都不能及格,這是十分大的錯誤,我必須要向您道歉,讓您失望了,辜負了您上課時認真的講課。

看到成績排名的,我還是比較開心的,因為名次排在了班級的第四名,比上一次月考進不了兩名,可是當我看到我的單科分數的時候瞬間就難過了,因為全班四十五個人,我的生物成績排在了倒數第三名,班上只有三個沒有及格的,還有一個是因為請假回去了沒有參加考試,可見我這次考的`有多差的了。平時上課的時候老師都是賣力的給我們講課,還經常在自習課的時候來教室給我們補習,我知道上一節課雖然只有四十五分鐘,但是背後的付出遠不止如此,備課寫教案,課後改作業的等等,老師這麼為我們付出,可是我還是考出來這麼糟糕的成績,這隻能説明我上生物課沒有用心去聽,這是對不起老師的良苦用心的,所以我必須要檢討這件事情。

經過很好時間的反思我才從難過中走出來,我知道我必須要發現自己身上的毛病才能夠下一次、後面的每一次才會考好。所以我總結自己身上的問題為:

1、上生物課的時候注意力不集中,老師在上面講課的時候我總是不能全身

心的去聽課,老是喜歡發呆,想其它的事情,所以課程上面的內容我就不能夠很好的掌握。

2、課後的時候,老師佈置作業的時候,因為上課的內容沒有掌握好,所以

做作業不能夠獨立完成,都是翻開書看着書上的知識點來寫的。所以對生物知識的沒有理解透徹。

3、對於課程的學習沒有規劃好,將太多的時間放在了其它的科目上面,對於生物知識的學習時間太少了,所以之前掌握的內容很容易就模糊了。

現在我身上的問題我已經都知道了,在後面的學習中我一定會針對這些問題來制定新的學習計劃,我一定能夠將自己的生物知識給補上來,老師請相信我,下一次月考的時候,我一定能夠考出一個好的生物成績的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書10

尊敬的xx:

您好,非常抱歉我在這次期會考試的政治考試當中發揮嚴重失常,考試不及格,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的`問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在政治學習上來,也在一定程度上説明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“政治重要、政治得學好”的觀念,並且爭取在本學期期末考試獲得一個好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書11

尊敬的x老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於xx這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對xx班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國小生,我沒有意識到自己已經是個12歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。

腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。

所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的'認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

  (姓名)

  xxxx年xx月xx日

考試不及格檢討書12

尊敬的老師:

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷着失落的心情,帶着差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裏,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不紮實。習時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、習時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人剋制的較好,有的人剋制的較差。習時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往習時不怎麼起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是習等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話説“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什麼,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的.,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這裏的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學__慣。習慣成自然,一個正確的學__慣關係着一個人的一生。有的人喜歡給英文備註,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備註,這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學__慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目瞭然,知道哪裏錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎麼回事。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書13

尊敬的老師:

您好!

我是七年級x班的學生,之所以寫下這份檢討,主要是對前幾天期會考試不及格的事情做一個深刻的反省。希望能在本次事件中吸取教訓,爭取下次考得更好。

本次期會考試不及格的科目是數學和英語,其中英語沒及格是在我預料之中的事情。因為我一直沒好好學過英語,也比較反感這一科目,儘管英語老師每次講課都認真負責,課後也經常輔導我這般的差生,但由於我根本就不重視這門科目,也有種自暴自棄的想法,因此在期會考試中英語不及格。問題我覺得應該出在複習這一塊,我基本沒有複習過,每次都是課堂默寫單詞,在那個時候我可以做的很好,因為我的即時記憶力比較強,每次單詞默寫分數還不錯,但我從沒鞏固過,基本都是當堂默寫,課後忘記。除此之外我學英語的難題主要是語法和聽寫,這兩類是扣分比較嚴重的,相反的是閲讀理解這塊我還做的比較好,因此我認為如果能夠將這些弱勢補齊,下次的期會考試混個及格應該是可以的。

另外一門沒及格的科目是數學,數學沒及格是我沒預料到的,因為平時我的數學成績還可以,我對數學也還算比較感興趣,平時成績都是中上,但這次期會考試卻沒及格,這是我沒想到的。之所以會這樣我覺得應該是審題不仔細,做完後沒有仔細檢查,不只是數學這門科目,每次考試做完題目我都很少檢查的,因為我覺得這樣很繁瑣,想的`太多容易思維混亂而導致本來對的題目出錯,卻沒想到因交卷太快導致了我期會考試數學這門科目沒有及格,實在是不應該,也很遺憾,以後做完試卷一定要多檢查幾遍,不要提前交卷。

分析完這次考試不及格的原因以後,就要對自身的行為進行懺悔了,一直以來我都覺得,一份好的檢討,必須要分析出問題並加以改正,這樣才能將最大化的避免以後犯同樣的錯誤。對於此次期會考試不及格,我感到非常抱歉,對不起班主任老師,我拖了全班的後腿;對不起數學老師,我錯的全是不應該錯的題目;對不起英語老師,我沒有重視過您的教導。我對不起的還有我的父母,我花着他們的血汗錢,考試卻這般的隨意,英語不重視我就直接放棄,數學一做完就提前交卷,這樣做害的只是自己,正如老師所言:我是為自己讀書,不是為了父母和老師讀書,不重視的話只會害了自己。

本次期會考試不及格的事件,我再次作出深刻的檢討,一定要改正錯誤,做一個優秀的國中生,爭取下次考得更好,也要重視老師的教導,珍惜父母的養育,因為他們都是為了我好,我不能辜負他們的信任。我已經認識到了自己錯在哪裏,我也會將其改正,以後努力做一個新時代合格的中學生,回報父母養育之恩和老師教導之恩。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我英語成績一向很好,但是這次竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和語文方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然説,考試的成績不理想可能有不細心的原因在裏面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

雖然説,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績並不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷裏會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發現錯誤就要改正錯誤,能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

1、養成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣,認真對待作業,每天作息時間要準時,多讀課外書,充實自己,用知識武裝自己的頭腦。養成了良好的習慣,就不怕取不得好成績。

2、加強自我反省。每次考試結束後都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別的同學提出的意見要虛心接受,老師的.教導要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。 3、善於發現,勇於創新。生活無處不在創新。單從一個最基本的東西電視來説,以前是黑白的,現在是彩色的,以前是純平的,現在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒有創新這些東西不會變化這麼快,自己有想法努力説出來看看是否切實可行,這也是我認為現在學校教學應該採取的,讓學生多説。

老師,我一定會按照我自己上面所説的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會忘記劃線了。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學生好,所以我們一定要銘記,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的'話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日