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以考試的作文

欄目: 考試 / 發佈於: / 人氣:1.92W

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的以考試的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

以考試的作文

以考試的作文1

星期五,我們學習跆拳道的`人都要去後鄭考試。

我剛進去就很緊張,因為我怕我考試考得不成功,所以我很緊張。

我看見藍帶考得是太極七章,綠藍帶考得是太極六章,綠帶考得是太極五章,還有紅的······。

最後輪到我,我上去之後開始做,那時候我沒有緊張,如果我緊張的話就會忘記,所以我沒緊張。我也想起爸爸説過做什麼事情都不能緊張,要冷靜去做,不能緊張。

後來,我打電話給教練:“教練我通過了嗎?”教練説:“你通過了。!

以考試的作文2

上個星期老師説要月考,我聽了全身發抖、恐懼不安、不想考試但又期待看到同學們的實力,心情真是五味雜陳。一回家就趕緊拿起書按部就班的複習,心情還是七上八下無法平息,直到瞌睡蟲跑出來玩耍,我才抱着課本沉沉入睡。

月考的日子終於到了,早自修時大家七嘴八舌討論着功課,直到老師抱着考卷走進教室才安靜下來。此時同學們各各都膽顫心驚的看着考卷,有的面露笑容;有的愁眉苦臉,全班都鴨雀無聲認真的寫着自己的.考卷。

終於考試結束了,心情如釋重負,大家都竊竊私語討論着月考題目,迫不及待想知道自己的成績。考卷發下來時,有些人生氣;有些人苦笑;有些人高興的尖叫,真是幾家歡樂幾家愁。 這次月考讓我體驗到平時就要養成“課前預習、課後複習”的好習慣,千萬不要“平時不燒香,臨時抱佛腳”呀!

以考試的作文3

我們進行了一項非常重要的考試,這一場考試非常的讓人緊張,因為要靠三項,就是數學、語文、英語。

準備考試的前幾分鐘,我的心情非常的`緊張,因為我怕我考不好,所以非常的緊張,似乎能聽見我心跳的聲音。我們準備好之後,就準備去考場了,那時候我的心臟跳的非常的快,而且有時候還能稍微聽見一些,我懷着緊張的心情來到考場。

我們首先考的是數學,我就趕緊把數學書拿出來,趕緊複習,生怕考不好。準備考試了,我們每一個人的心情都非常的緊張,但是我們每一個人都非常的認真,我忽然感覺題不是太難,所以就認真審題,最後我做完了,心情放鬆了一下。接着又開始考語文,這次我有一些放鬆,因為語文我是差不多的,所以不到幾分鐘就好了。最後考英語,我非常的緊張,因為我的英語不是太好,隨意我必須非常的認真,最後我都考完了,心情放鬆了許多。我可真是希望我能考好語文、數學、英語,這樣我就滿足了。

考試真是讓人緊張!

以考試的作文4

昨天,語文半期考試結束後,安靜的校園一下子變得沸騰起來。有的人放鬆了,有的人擔心起來,有的人緊張,還有的人高興。放鬆的人考試一結束就先伸個懶腰,然後走出教室,雙手放在走廊欄杆上,看着校園的美景,一副輕鬆的樣子。

擔心的人走出教室,臉上眉頭緊鎖,表情凝重,似乎在思考自己卷子上有沒有寫錯的'地方,然後就趕快回教室,翻開語文書,查到了自己寫錯了,還嘟噥着:“唉,這道題怎麼又錯了啊!”緊張的人在教室裏聚在一起討論着:“我覺得這次考試我的成績可能會不理想┄”他們邊説邊打抖。高興的人在考試宣佈結束的時候,“耶!”一陣歡笑聲一下子爆發出來,高興地一蹦三尺高,好像已經得了一百分,接着就衝出教室,在走廊上瘋玩。

以考試的作文5

20xx年1月22日是我們學校的期末考試。早晨,我早早地就出發了。到了學校,已經是7:40了。我整理好自己的.書包,拿出語文書就讀了起來。讀了一會兒,突然,廣播響了,原來是馬上就要考試了。我把鉛筆,橡皮,墊板,尺子,三角尺都準備好了。語文考試開始了,我看了一下卷子,其實並不難。休息了一會兒之後,數學考試開始了。哇!題目好多呀!耶耶耶!考試終於考完嘍!

10:50到了,任智晟媽媽來接我和任智晟了。我們上到車子裏,去到正大廣場。到了8樓的ASHLY飯店,見到了我媽媽。之後,我們又遇見了左益塵。吃完飯,去了湯姆熊玩。真開心啊!  

以考試的作文6

有一天,老師説:“我們明天要考試,回家要複習,才可以考一百分。”回到家,我把老師的話記得一清二楚,寫完功課,我就專心致志的在書桌前看書。

第二天考試了!老師發下考卷,叫我們這羣七嘴八舌的小麻雀不要説話,老師的臉很嚴肅,所以教室裏變得鴉雀無聲,只有考試寫字的'“沙沙”聲。

“當!當!當!當!”下課了,老師要我們檢查有沒有寫名字,收完考卷,才可以下課。

隔天,老師發下考卷,有人考滿分,眉開眼笑;有人考不及格,愁眉苦臉,真是“幾家歡樂幾家愁”呀!我呢?因為平常的用功和專心,所以我輕輕鬆鬆,考得不錯,心情也跟着亮眼的成績神采飛揚!

回到家,我把考卷拿給媽媽看,媽媽看了眉飛色舞跟我説:“我們今天去吃麥當勞!”太棒了!以後我要再考好一點。

考一百分真好,爸爸媽媽給我零用錢,媽媽也會帶我去吃麥當勞,所以我以後要努力複習,才可以每科考一百分,讓自己的心情飛揚,讓爸爸為我讚賞,這種感覺,真好!

以考試的作文7

今天,是我學游泳的最後一天,我們每個學員都要參加考試。這十四天來,我每天都非常刻苦,現在考試對我來説是小菜一碟了!

考試考仰泳,規則是按順序,一人和另外兩組的'人一起比賽。不光要快,還要動作標準。這種形式我們前兩天練過,已經適應了。

老師先叫我們在岸上坐着,等輪到自己時在下水。我信心十足地坐在岸上,看着這場激烈的“比賽考試”,我是第四位,看到前三個同學都奮勇拼搏,得了第一,心想一定要爭氣,得個實實在在的第一名!

等啊等啊,終於輪到我了,我迫不及待地跳下水,等待老師一聲令下。“預備……嘟!”我立刻遊了起來,我的腿奮力蹬着,嘴“哈呼哈呼……”地呼着氣,手不時筆直地划起來。這時,我感覺到自己遊得好快好快啊!還有三米、兩米、一米……我終於到了!我定睛一看,我實現了自己的願望,得了第一名!

原來那個對游泳一竅不通的我,終於學會了仰泳,我好興奮啊!

以考試的作文8

讓人十分厭惡的期末考試終於考完了。其實,我並不想用壓惡這個詞語。但是,這次考試真的太讓我不爽了。

也並非是我考試什麼都不會,而是我在考試期間遇到了很多的煩心的事情,好吧,感覺考的不好也是一個很大的'原因。

先説説第一件事情吧,我們倒着説。考試的最後一場,是在下午的兩點,我正常的午休時間是下午的一點到兩點半,這個考試就剛好卡到這個點上,然後不多説,大家都懂,瞌睡。然後,我是在一考場的,不知道學校怎麼安排的,把第一考場安排的五樓,而我的教師是在一樓,然後,我就悲催了。沒拿文具盒,在進場掃描的那一瞬間。我之前是讓一個揹着書包的同學幫我拿着的,結果,他沒拿書包,然後。不過,還好的是,那個考場有十幾個我們班的同學,一人借我點東西,然後我的東西就夠了,但是那場考試,考的不太好,會的他不考,不會的他也不考,他就考哪我似懂非懂的,但我感覺我就不懂。

明天都可以查成績了,感覺藥丸。

以考試的作文9

雨是風的痕跡,風是雨的信息,彩虹是風雨後的美。

一滴水,一條小河,經歷了山崖奔騰蜿蜒的歷程,經歷了風暴,經歷了揚帆破浪的辛酸與辛酸,最後匯成大海,在一望無際的天空中呈現出燦爛的'藍光,呈現出水去雲散的美景。

我在一本書中讀到過這樣一個故事。瞿曉雪,一個在美國讀書的普通女學生,在擁有巨大財富和權力的銀行家愛德華眼中是卑微的。然而,這個在愛德華眼裏很卑微的留學生,用自己的身體樹立起了自己的尊嚴,最後她贏了。所謂高貴的愛德華公開道歉,輸給這個“卑微”的中國人5250美元。斯諾不屑一顧,把美元撕碎,扔向天空。那一刻,一條中華尊嚴的彩虹從異鄉升起。

每次看這個故事,心裏總有一種説不出的感覺。我真的為中國人民感到驕傲。也許,在很多人眼裏,他們是卑微的,但他們不卑不亢,守護着心中美麗的彩虹,最終讓人刮目相看。耶!人生並不卑微,只要你有生命,努力守護心中的彩虹,你的人生就會變得美好而高貴。

以考試的作文10

“叮鈴鈴……”老師踩着上課鈴走進教室,雪白的試卷發下來了。同學們帶着恐懼,接過了卷子,“刷刷刷”地寫了起來。

我也不例外,做了一題又一題。太容易了,這可難不倒了。過了一會,試卷做完了,老師讓我們好好檢查。

我總覺得可以考一百分,要是有一百分,就有很多獎勵:養小鳥、買巧克力、出去玩……我想要的東西太多。下課了,交卷了,我也高興地跑出去玩了。

盼天盼地,老師髮捲了,老師報出三個滿分的學生。我等待着我的名字,結果不是滿發的卷子,只有97分。

我查看了卷子,聽力題沒聽不出來,後面漏了一題。我看着題目:這題我完全可以做對,只怪它——胡思亂想,居然沒看見。

回到家,我告訴了媽媽,媽媽問明瞭原因,得知我的情況,有些生氣。她説:“做不來不怪你,但看不到就不應該的`。”

我深深地記住了她的話,時刻告誡着自己。

以考試的作文11

星期六下午,我在袁輔導進行了一次考試,考我最喜歡的數學。

考試開始了,我拿起草稿紙和筆,打開題目頁面,準備把題目軍全部戰死。

前幾道題我做的還挺順利,直到後面就不一樣了。

題目軍的炮火加強了,我拿着筆,硬着頭皮和他們對戰。可是,我對某些題目還是沒有什麼把握。做起來有些猶豫

最後終於做完了,我長舒一口氣,把試卷提交了上去。

唉,當我看到我的`分數時,我就覺得我考的不太好,是115分,可是滿分是130分呢!下次我會好好的複習,一定考的更好。

以考試的作文12

人生中誰沒有失敗?考試中,也沒有人次次成功,而我,就是在這次考試之路上次次成功後遭到了失敗。

那次圍棋考級的前一個夜晚,我激動不已,腦子裏浮現出自己考級成功的畫面。第二天,我又早早的起來,一想到考級成功的畫面就激動不已。

我來到考級的賽場上,與對手面面相覷,我把手伸進了棋盤夾起一顆棋子,冷靜的思考着。開始我信心十足,不過很快,我感受到了對手的'強大,那位對手比我高出一個頭,身子比我強壯多了,他那犀利的眼神注視着棋盤令我信心倍減。

又過了一會兒,我終於輸了,我腦子裏開始呈現的是我考級失敗哭泣的場面。又比了幾輪,那希望的火苗徹底熄滅了,我悲痛欲絕,家人的安慰,可平復不了我創傷的幼小的心靈。

那次失敗後,我漸漸領悟到了那一點,後來我又經歷了其他方面的失敗。

失敗是多麼常見,如果你學會去面對失敗,找出失敗的根源,我相信總有一天你會成功。

以考試的作文13

11月13日,我們去奉賢調研。

很快,我們就到了奉賢農場,開展了挖紅薯的實踐活動。

我們來到地瓜田,從農民伯伯手裏接過竹片,像箭一樣衝過去拔地瓜田,挖了起來。由於我是城裏的小寶寶,不熟悉挖紅薯。我覺得只要有藤蔓,下面就有紅薯,又不懂知識,就想盡辦法拔掉藤蔓,有的藤蔓斷成兩半,我覺得下面沒什麼好的(紅薯)。其實事後才知道,這説明下面還有大紅薯!非常抱歉。如果我早知道這些,為什麼要放棄這些藤蔓?後來有了一些經驗,只挖出了一個小的,看着別人滿載而歸,心裏很難受。

通過這次練習,我知道了三個信息:1、紅薯也叫紅薯。2、紅薯藤越粗,説明下面有大紅薯。3、土地裂開了,特別是比較黑的.土地,説明地下紅薯很大。

我從這次調查中受益匪淺。

以考試的作文14

上一星期五,我們舉行了五、六年級月考。我們都期待着各自的`分數,今天終於發了!

一發下捲紙,呀!我驚呆了,語文只考了86。5分!不過,數學和英語還好,一個96分、一個100分。

來分析一下試卷吧,先來説説數學:分明可以考97分的,但就是因為一道應用題計算錯了,被扣了1分。哎!真可惜。都怪我太粗心了。

語文吧,可以説是有些題根本不會,還有些題太馬虎,明明可以作對,但還是錯了。

英語,是我這一次考得最好的一項了——100分,但不能驕傲,要繼續努力,每一次都考100分!

這次考試,我懂得了——考試做題一定不能馬虎、三心二意。不然嘛——就不會考好。

以考試的作文15

歲月匆匆而過,我已經走進校園生活近六年了,念及往事不勝唏噓。

“咳!急死我了!急死我了!這次考試會不會很難?時間會不會夠?”我清楚的記得,那是我上六年級時的期末測試,當時我很緊張。監考老師把考卷發了下來,我拿起來看了看,題很簡單,心想:“我還以為有什麼大不了的呢,這麼簡單。”我鬆了警惕,開始心不在焉,題目剛看一半就寫了起來。

我做的很快,寫完後東張西望地看了看誰比我先寫完。老師走了過來問我檢查了沒有,我點了點頭,其實我壓根都沒有檢查。交完試卷後。我不由的驕傲起來,夢想着在同學面前要好好風光一回。幾天後成績終於出來了。當我看到測試成績時心裏不由的一顫,為什麼這麼差?再看看出錯的'題,“門”寫成“們”;“人”寫成“入”。真是後悔不已。

經過這次考試後,我真正悟出了“虛心使人進步,驕傲使人退步”的道理。從此過後,我再也不敢驕傲了。

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