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【實用】以考試為題作文彙總5篇

欄目: 考試 / 發佈於: / 人氣:2.77W

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的以考試為題作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】以考試為題作文彙總5篇

以考試為題作文 篇1

今天,要發期會考試試卷了,我心裏非常緊張。

語文老師先發語文試卷時,我的心跳的飛快。當老師讀到我的試卷的時候,我在想:“我語文到底能考多少分呢?”我拿到了試卷,一看:原來是97分。下課後,我去找班長,看看她考多少分。一看:她才考95。我高興極了,因為這次語文我比她高。

接下來是數學課,數學老師也拿着試卷進來了。我想:“我數學能考多少分呢?”老師讀到我的時候,我忙跑過去拿試卷。原來我才考了95分,錯了好幾道不該錯的題目。

上英語課了,英語老師也拿着批改好的試卷。老師説:“這次試卷有點難,能考90分以上都是好同學。老師一會就讀到了我。原來我才考了92分。全班最高分是95分,是譚心雨考英語第一。

我到底什麼時候才能考一百?我的心情糟糕透了。

以考試為題作文 篇2

考試,聽到這個字眼,學生都會害怕,曾經的我也是這列隊伍中的一員。每當宣佈考試時,我四周的仁兄(包括我)連連昏倒。好友以前説我有考試綜合症,氣得我頭都炸了。

思緒飄飛到了腦子中至今保存的,那是開學初,我們都坐在教室裏等待老師,“踏踏踏”老師獨特的腳步聲接近,他威嚴地走進教室,巡視我們一遍,雙手支着講台,“今天進行一場小測驗,大家準備好草稿紙,把書收一收。”聲音清晰而洪亮,我完全呆了,沒一點準備過,能考得好嗎?萬一考不好,會説我嗎?以至於試卷傳下來我都不知道,好心腸地遞給我一張,輕聲説:“想想真害怕,我猜這次肯定考不好了,怎麼辦啊?”她這麼一説,我的心跳得更快了。

那次考試結束,我像過了一個世紀似的,這八十分鐘漫長而難熬。出人意料的是分數出“爐”時,卻沒有我想的.那樣糟糕,甚至更好。奇怪的是,以後的一次次小測驗,我越擔心,就越仔細謹慎地做,每次的成績都能讓我喜出望外。“對自己有信心,你能考好的,讓我們共同努力吧!”我跟同桌總是在考試前互相祝福。

就這樣,我對自己越來越有信心,心態也越來越好,考試也就如小菜一碟(有些誇張)平常也就越努力温習功課,考試時答題也就得心應手了。

“碰到考試,我不怕不怕啦,”即使考差了也不要太在乎,總結經驗,加倍努力,對自己有信心,就會考得更好。

以考試為題作文 篇3

以前單元考試我驕傲無比,每次考完試都會拿高分,尤其是語文。每次考試前一天老師都會提醒我們:記得複習。而我卻自以為成績很好而不復習。又要考試了,老師還是照常提醒我們,我也是照常不復習,卻不知我會從中悟出道理。

考試前一天晚上,我做完了作業,便拿起媽媽的手機上聊天軟件。只見同學們個個爭先地説考試會出什麼題、要怎麼複習。我連猜題都不想猜便睡了過去。

快考試了,老師突然提醒我們:考試會很難!我急得像熱鍋上的螞蟻。怎麼辦?沒複習!

考試時,原本會出的基礎題都沒有,只剩下那些“魔鬼級”考題。我絞盡腦汁,把會做的都做了。時間好似利箭,感覺一會兒就要下課了,而也快要收捲了。收試卷時,我看了看別人的試卷——滿滿當當。而想起自己的考卷,感覺就是尷尬!

試卷發下來了,果不其然,自己的成績好不到哪裏去。老師知道了我考試前的學習態度,把我帶到了辦公室談話。老師輕聲問我:“你知道你為什麼考那麼差嗎?”“考試前沒複習。”我紅着臉低着頭,小聲回答。老師撫摸着我的頭,語重心長地説:“對啊,要是你考試前做好了複習工作,那麼你的成績不會是這個樣子。在社會中,何嘗不是這樣?”

經過了上次那件事後,我也明白了:在做任何事情前,就應該做好準備。

以考試為題作文 篇4

“什麼,又搞突然襲擊,不會吧!”小A閃動着她那雙機靈的大眼睛,表示不滿。

講台上的林老師不緊不慢的講着:“沒錯,沒通知大家就數學測試,為的是給大家一個驚喜,也是為了看看你們的真實水平嗎。”只見他熟練的拿出一摞試卷,正了正鼻樑上的眼鏡,露出一絲得意的神情,“同學們,抓緊時間,只給你們3分鐘的準備時間,現在時間還剩2分50秒,大家抓緊時間。”

講台下的同學們表情那是叫一個千奇百怪,但唯一共同點就是無奈,只聽這個説:“昨晚我可一點也沒複習呀,還玩了通宵,這下完了,完了......”一個帶着“熊貓牌”隱形眼鏡的同學説道,話音剛落,只聽那邊又傳來:“誰説不是呢!上次考試就這樣,這次有搞突然襲擊,要是我有心臟病早被老林高的送進醫院好幾回了!”“哈哈..”全班洋溢着緊張又激烈的氣氛。

“好了,同學們大家不要吵了。現在時間還剩10秒,我們一起來到數,10,9.........3,2,1,開始。”發下試卷,同學們的心更是七上八下的,一看這個太難,那個又不會。時不時傳來幾聲:“要是再讓我看一眼書就好了,哎!”

小A環顧着四周的同學,心想:看把!這些虛偽的傢伙,考試前,這個説沒複習那個又説玩通宵倒真做起題來一個比一個快,真是知人知面不知心呀!

教室裏安靜極了,靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音,只是偶爾有點不安靜因素像潛伏已久的獵人,要抓住時機出擊了。看一個紙團搜一下飛過了小A的桌角,正巧落在林老師的腳上,他撿起來一看,竟是空白的,沒辦法,他狠狠的瞪了一眼紙團的操縱者一眼,説明他已經發現了。

無論如何,在緊張的氣氛中,在那雙豹眼的監督下,考試總算結束了,交上試卷,聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明:下節數學課又要遭殃了。

只有小A,考完試他一直望着那一角的天空,像是對天空起誓,又像是在對自己起誓:下次一定要成功。風兒輕輕吹着他的秀髮,使那雙機靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。

以考試為題作文 篇5

昨天晚上,就在想着雅禮和長郡到底讀哪裏好呢?心裏總在納悶。但是,必須得做出一個決定。百般考慮後,還是雅禮!

也不知道這個決定是對是錯,反正先考再説。

不知道是什麼時候了。一早,剛從牀上睡眼朦朧的醒來了,從恐怖的夢中被催醒了。才想起9點鐘還要考試。趕忙從牀上急匆匆的爬起來,把衣服穿好,找到手錶後,一看。天啊!才7點鐘,怎麼這麼早就醒了啊!算了,醒了先看看書吧!

大約看了半個鐘頭的樣子,我就把爸爸媽媽叫醒了,他們兩個一下這個,一下那個,看看時間,差不多又浪費了半個小時!我急忙催他們,才ok!

準備出發了,我的心情十分平常。這使自己有一種想法,今天太陽打西邊出來了!

到那裏沒15分鐘,我就跑去了考場,48個人一個教室,都是考試,先是填個人家庭情況表格,然後就是考試。試卷發下來了,心沒有砰砰亂跳,很平靜的等待試卷,拿起一看,天啊!怎麼這麼簡單!

不到一會就做完了!時間也過得很快,一打鈴就收捲了。我快樂的如同一隻小鳥,快活地飛着。但同時也讓我想起了一句話,考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。

一但考好了,就不會捱罵;則沒考好,命都別想要了。

其實,想考好也不難,重要的在於勤奮+積累+利用。況且都想考好,而且大家都知道學習方法,為什麼不去利用呢?是太累了,還是怎樣。也許我們有時只是錯在審題不清審題時的一字之差。就導致了題目錯誤而扣分,接着也許是不幸的到來,然後被父母打罵,再後來就是……

反正,想贏得老師和同學對你的信任,就得努力,就得付出。一份耕耘,一份收穫。

加油吧!把考試這堵牆給打敗,相信自己,就能成功!