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考試作弊作文【經典】

欄目: 考試 / 發佈於: / 人氣:2.13W

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的考試作弊作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

考試作弊作文【經典】

考試作弊作文 篇1

每個學生都要經歷考試,因為考試是檢驗學習成果的途徑之一。

觀察考場眾生相,有的從容不迫,有的眉頭深鎖,有的喜笑顏開,有的慢條斯理……最引人注目的是那種喜歡考試作弊的同學,發揚了鬼鬼崇崇、鼠頭鼠腦的.“老鼠精神”——偷。 有一次午覺剛睡醒,同學們精神煥發地回到教室。有人高喊:“特大新聞,要考試了。”剎那間抱怨聲連連:“又考試,我快崩潰了!”“再考個差分,我定要把家裏的冷板凳給坐穿。”考試開始了,老師分發試卷,聲音沙啞地説:“同學們,認真考試,別企圖作弊,矇混過關。”試卷一發下來,我瀏覽一遍,心底有個底,勝券在握。古人説:讀書破萬卷,下筆如有神。果真如此,筆尖在我的手中就像個快樂的孩子,奔跑在大草原之上。正當我忙得不亦樂乎的時候,坐在我後面的同學,外號“抄人”踢了踢我,叫道:“週週,寫完借我抄。”我瞅了一眼説:“想得美,自己寫。”他兇巴巴地説:“快拿來!”我對他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對後面的同學説:“數學天才,寫完借我抄。”後面同學對他的無理要求視而不見。為了給自己解悶,他竟然哼起了小調,那聲音就像夏天的蚊子,嗡嗡嗡,吵得大家心神不寧。我終於按耐不住了,説:“喂,安靜點!”這時,老師發現了,敲了敲桌子警告他。誰知道他就是死性不改,老師一走開,他又開始賊眉賊眼了,只見他眼睛發亮,原來“數學天才”正漫不經心地檢查試卷呢!這下可不妙,他神不知鬼不地“偷”走了同學的試卷,做一個不折不扣的“抄人”。等到同學發現時,他已經大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰,得意洋洋的樣子像是在説:“煮熟的鴨子還飛了不成?”

同學們,你們説每次提心吊膽地做“抄人”,有意思嗎?考試作弊是不好的,盜取別人的勞動果實,自己是沒有收穫的,我們要用自己的實力去考取好成績,敢於跟考試作弊説不!希望同學們有則改之,無則加勉!

考試作弊作文 篇2

一同事哥們用U盤拷給我一個Word文檔,告訴我下禮拜他要考試了,這是《政治經濟學》老師劃的考試重點,他沒有準備充分,麻煩我幫他排版成袖珍縮微版,雙面打印成兩張香煙盒大小的小紙片。

我直撓頭,可也不好意思拒絕。頗花了一番功夫,幫他搞定了。他稱謝不迭,表示考好後請我去吃湖南辣子魚。我笑稱不必客氣,都是身經百戰的考試過來人,理解。

也許,這話要被某位頗具正義感的哥們姐們聽到,肯定會拿板磚拍我。可是,我真的説的是實話。

人這一生,不知要經歷多少次大考小考,從幼兒園一直考到大學畢業,走上社會參加工作後照樣考這考那,活到老考到老,真的是不摻假。就如我,而立未到,卻已不記得自己究竟考了多少次試了。

對於任何一位從小考到大的人來説,考試作弊,應該都不會陌生。可能會有正義之士跳出來駁我——我就從來不作弊!

真的嗎?如果你説一次沒有,那對不起,我要説您矯情了。您恐怕只敢説,相較之下,您可能少一些罷了。

我生性偏疏懶,不大求進,算來已有四五年沒有參加任何考試了。但是,偶爾也會想起那“考試猛於虎”的讀書時代,“難兄難弟”們考試時玩的那些小伎倆。不禁啞然失笑。

中學時,班裏的課桌是塗了黑漆的,相當光亮,用鉛筆寫上字後,桌面反光,再加上試卷一擋,老師是不大注意的.。

一到考試前夕,同學們就將鉛筆削細,然後在晚自習課後點着蠟燭“挑燈夜戰”(晚自習時老師會來巡視,晚自習下課老師才會走,而且下課教室會熄燈)。

幾乎人手一支鉛筆在桌面上寫啊寫啊,借卷筆刀的,刨鉛筆的,借鉛筆的、嘩嘩翻書的……那場面,蔚為壯觀。

到第二天考試前,幾乎每張課桌都是密密麻麻的蚊腳小字,近視厲害的同學就嚷嚷着這下虧大了,看不清啊!

有些成績對不起觀眾的同學,考試臨頭就“賄賂”成績好的隔壁鄰居,猛擦他皮鞋,諸如中午吃飯時打一份肉菜給成績好的哥們啦;諸如幫哥們跑跑腿去小賣部買包瓜子解解饞蟲啦。還別説,還真能順順當當通過考試。

班裏一哥們叫田學文,太笨了,考試時他全盤抄了前排哥們的卷子。老師拿着批好的卷子來教室説,田學文,我看該給你改名兒,叫田學舌得了,鸚鵡學舌嘛——要抄,你也抄得高明一點啊!

原來,試卷上有一道大問答題,前面的哥們先答了一大串,後來發現不對,就畫了個大方框把錯答案圈起來,再畫上一個大鋼叉,然後再在底下重新寫答案。沒想到田學文老人家以為那是什麼特殊的格式規定,大方框、大鋼叉照抄不誤!老師批改卷子時又好氣又好笑,我們雖然同情哥們,但也恨鐵不成鋼地生他的悶氣。

在學校考試,可以給隔壁鄰居擦皮鞋,大家低頭不見抬頭見的好兄弟,哪能見死不救呢!可是走上社會後,再參加考試就沒那麼幸福了,考場上鬼都不認識一個,想擦皮鞋也沒地兒可擦呀!而且進考場前,書本、稿紙、BP機(早些年)、手機一律不準入內,只准帶支筆和身份證。

但上有政策,下有對策,這是廣大考試人的“基本國策”。

夏天,有穿裙子的女生把抄好的小字條貼在裙子反面,一邊翻一邊寫,上面的監考老師是年輕哥們,乾瞪眼,看見了也裝沒看見。

其實,考試作作小弊,耍耍小伎倆,古來有之,不是啥新鮮事兒。

古時考科舉,考上了,是“春風得意馬蹄疾,一日看遍長安花”,光宗耀祖,禿尾巴雞變鳳凰,從此仕途平步青雲。沒考上,就是“鬢毛如雪心如死,猶作長安下第人”,家人蒙羞,前途無望,身居溝隍。

有些人一生致力科舉,最後臨死還咽不下一口氣,像范進中舉發瘋,還是幸運的。

在這種堪稱悲壯的科舉大背景下,雖然也有峻厲異常的考場規則,但還是有趕考的人們,不惜拼着性命鋌而走險。

明代科舉之時,考場門口雖是天寒風起,但考生都要解開衣物,有兵士上下搜身,從頭頂一直搜到腳趾。清代人有大辮子,考試前連大辮子都要解開來驗看。那時人們天冷時着興穿羊皮襖,羊皮襖有裏子有面子,為防夾帶,規定穿羊皮襖只准穿一層羊皮裏子,不準穿面子。

一屋的考試者,一屋白花花的羊皮子。這情景,恐怕誰看了心裏都不是滋味兒。

即便如此,還是有“亡命之徒”將科舉必然考到的《四書》、《五經》等有關資料,密密麻麻抄好後壓在鞋底、帽子等一切可能藏掖的地方。細細體會,何嘗沒有一些悲壯的意味在裏面?

有一則小樂子是這樣説的:

要考試了,老師對同學們説,明天快要考試了,試卷已經交到印刷工人手裏了。請大家好好複習功課,爭取考出好成績。最後,大家還有什麼問題要問的?

學生異口同聲地問,老師,請問印刷工人住哪裏?

這是個小小的詼諧,但認真想想,不知道是該笑,還是不該笑?

考試作弊作文 篇3

一想到考試,我會想到前不久的一次摸底考試,那次考試,我真是提心吊膽,因為這一次測驗可以改變我們在老師心目中的看法,誰不希望在老師那心目中的位置是個好學生哩?都拿出了各自的祕密武器-小抄、手機… …儘管這樣,但同學們仍然是緊張萬分。

老師宣佈了這場噩夢的開始,我們坐在了自己的位置上,老師將卷子依次發下,我的心跳也隨着老師的步伐加快了,但我一低頭,發現並撿起了一張小抄,真實天助我也!我將小抄藏在筆管裏,卷子剛拿到,我就不顧一切地去做,才做了7道題,我就卡住了,不會寫,左思右想,仍想不出什麼,拿出剛剛的`小紙條,正準備抄,但想到老師説的一句話:“ 想取得好成績有很多種途徑,但我希望你們選擇一條正確的途徑!”我便把紙條撕了,索性瞎填了一堆,時間到了,卷子收上去了。

最後,真的一點也不辜負自己,我語文考了80,雖然不是很好,但我對得起“誠實”二字,他們都99分100分,是因為他們是抄的,我給予自己一個真實的成績,很開心!而且我的老師也對我的看法有所改變,我很開心,即使考試作弊未成功!yes!

考試作弊作文 篇4

經過一個上午的“奮鬥”後,我們迎來了下午的英語考試,很多人都信心滿滿的。但當考卷發下來時,大家就議論起來,原來這次考試的題目很難,特別是一道閲讀題,而且還佔了將近40分的`比重呢!

開考大約一個小時後,課室裏開始躁動起來。我做完並檢查好後,靠在椅子上。這時我聽到一陣急促的翻書聲,我很好奇,就順着聲音望去。咦?前面那位仁兄怎麼沒做完也在看課外書呀?細看,原來是本詞典,老師竟然沒發現!好一招“瞞天過海”啊!

“老師,那邊有人在看書!”不知是計的老師大步流星地走了過去,這位同學就馬上拿出一張紙扔給另外一位同學,我事後才知道,那張紙有一些小抄,嘻嘻!技術不錯,這叫“聲東擊西”。

只見另一位則不停地擺弄着他的墊板,原來,那上面寫滿了東西:乘法口訣、音標、單詞、生字。 什麼都有,真厲害呀!

這時,一陣風吧一位同學的試卷吹到了地上,因為不是答題卷,所以他不想管,於是,坐在他後面的一位同學故意把自己的試卷弄到了地上,然後從容地把兩張試卷撿了起來。這一招“順手牽羊”在這位同學的手上發揮得淋漓盡致,他行動之果斷,膽量之大,配合之默契,實屬罕見。果然是“藝高人膽大”呀!佩服!

這幾位只是代表,而作弊的方法可謂是“八仙過海各顯神通”啊!但“道高一尺魔高一丈”,這些小動作還是難以逃過老師的火眼金睛,他們每人被老師直接扣了幾十分。各位,早知如此又何必當初呢?以後還是認真學習,好好做試卷為上吧!

考試作弊作文 篇5

考試是人人都要經歷的,它可以檢驗在一段時間裏的所掌握的知識的有效方法,也是判定個人能力的主要手段。老師可以通過考試獲得學生所學到的東西,公司可以通過考試掌握應聘者的文化素質,學生可以通過考試得知本身的不足。

大學聯考可以決定一個年輕人的命運,面試考可以決定這個崗位是否歸你。可見,考試成績好壞的重要性。考場上“勝者為王,敗者為寇”,毫無情面可講,為王還是為寇,就看你平時付出和努力了多少,那些平時沒有勞動,卻想在最後比別人收穫的更多的人,也就只有作弊這個方法。

有篇報道上説“只要有考試,就會有作弊”。此非胡説,古有鄉試考秀才,殿試考舉人,作弊之事也並不鮮見。清朝嘉慶年見,就有一次驚動天下的考官受賄幫行賄考生作弊的事實,而那些有真才實學的“寒窗苦讀生”,就只有忍淚而還。那些通過了“考試”,當上了官的“肚中無墨,心中無才”的官,只會使百姓因這個的雞肋而遭殃。可見,考試作弊百弊無一利。

古時作弊主要是通過買通考官而實現的,現在可大不一樣了。隨着社會信息化的完善,為人們提供無數便利的手機,在某些考手上,遍成了他們犯罪的工具。某校學生黃某等人,利用手機最普遍使用的'功能“發短消息”,來互相交換答案,結果可想而知。如果平時靠作弊取得了一次又一次的好成績,那麼,請問在最後的大學聯考裏,您還能作弊成功嗎?在後來的工作中,還有可能作弊嗎?答案只有一個:不可能。沒有真才實學,是不會是什麼作為的。可見,考試作弊百弊無一利。

考試作弊不僅失去了自己的利益,有時還會損害別人的利益。湖南學生陸國雄因為沒有把自己的答案告訴同學某某,後被某某威脅後,而被10餘人亂棍狂打,慘死街頭。江蘇學生張某,因將錯誤答案告於事先約定好的餘某,也被傷致殘,震動學校,乃至全區。可見,參與與主使作弊,考試作弊百弊無一利。

原本造福社會的信息工具,在考生手裏缺變成了犯罪的工具。原本清廉的教師監考員們,在金錢面前也撕下了清廉的面紗。可見,考試作弊百弊無一利。

作弊危害人們,危害社會,應當早日杜絕,而這就是我們當代學生應該做的事,只要大家踏踏實實學習,不弄虛作假,我堅信作弊有朝一日一定回消失在考場上。

考試作弊作文 篇6

在一個美麗的大森林裏,有一對好朋友——小白兔和大灰狼。

一天,他們來到學校,鹿老師告訴他們:今天要考試!

一張張試卷發了下來,大灰狼剛看兩眼就暈倒了:“哇!這麼難!我一道題也不會做!”他抱怨道。小白兔胸有成足地開始刷刷刷地寫了起來。但另外大灰狼那裏,他偷偷地拿出一個智能指南針,這個指南針會顯示出正確答案。“嘻嘻,一百分我來了!”大灰狼正津津有味地抄着。大灰狼的笑聲打攪到了小白兔,小白兔一下子明白了,心想:天啊!大灰狼竟然這麼大膽,考試作弊!我要不要告訴老師?如果我不告訴老師,那反而害了他,考試要用自己真正的能力,而不是隨意作弊。於是小白兔告訴了鹿老師真相。鹿老師大發雷霆,立刻沒收了大灰狼的指南針。“大灰狼,考試作弊是不對的,要想得高分,比賽靠自己!”鹿老師訓斥大灰狼。

大灰狼吸取了教訓,只有通過自己的`努力,才能成功。考試是一種測試,測試我的能力,如果投機取巧,考試作弊,受害者還是自己。