在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的考試結束後作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
忐忑不安的考試終於結束了，即將迎來無拘無束的暑假，但是暑假也不要太自由，學霸的心中卻是漫遊在學習的境界。現在就去“遊覽”一下我們考試完的`情景吧！
“科學題目真難”，“科學還可以”，“語文還行”，“考試終於結束了”……各種各樣的話語盪漾在我的耳邊，有些人興奮，有些人失落，有些人抱怨，但我是開心的。
在老師説完作業時，又突然説了句：“這次我要表揚吳雅婷同學”。聽了這句話，我滿腦子都是期望的“星星”，一會兒想着是不是考的分數高？又或者是第一名？誰知我的觀影感又獲獎了。記得上次獲獎是去年的寒假，觀影感得了金水區二等獎。這次又榮幸再次獲獎，首先感謝老師的用心培養，媽媽的辛苦付出，謝謝您們！
老師還送了一本我夢寐以求的書——繁星·春水，而且這本書是我們暑假要讀的書，這讓我驚訝又興奮。
放學的路上，許多同學來向我借書，也有些同學用仰慕的眼神看着我，並且以温柔地言語對我説：“婷婷，你真厲害，不但作文寫的好，還連續兩次得獎，真羨慕你，要是我也能得獎就好了”。我似乎看出同學的難過與失望，就耐心地對他們講：“不要灰心同學們，這次沒得獎，不代表下次不會得獎，只要肯努力，就會有所進步，有進步離獎項就不遠了。每個人都會經歷失敗，但要知道失敗乃成功之母，只有我們不斷努力，還要堅持不懈，才有可能成功啊”！
這就是我們考試結束後的情景，而且我和同學們也都懂得了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”這句話的含義。希望同學們下學期都能拿到獎項，同時也不枉費老師和父母對我們的期望！
心“砰，砰”地直跳，筆落下，剛想疾書，又驟然提起，猶猶豫豫、反反覆覆。這一場期末大考下來，卷子早已不平整了，並不是褶皺了的緣故，而是手汗浸濕了卷子。
考試終於結束了，可是我的神經卻絲毫沒有鬆弛，心裏總是如同餘震一般，顫抖得不輕。
回到家中，媽媽見我一副憂心忡忡的模樣，就輕輕地走向我，摸了摸我的頭，説：“走，孩子，你還沒有去摘過橘子吧！今天，我們就去放鬆一下吧！”我心神不定地跟着媽媽走了。
橘園裏的橘子樹不是特別高，我輕輕一抬手，就抓住了一個，再用力一拽，橘子便離開了樹枝。仔細一看，橘子中央少了一大塊皮，露出了黃黃的橘瓤。哦，橘子破相了，如果不馬上吃掉，就會很快壞掉的。
我摘的一大筐橘子似乎全都是那樣子的“禿頂兒。我垂頭喪氣地倚在一顆橘樹上，一動也不想動。
媽媽走到我的身邊：“來，看我怎麼摘的！”我向着媽媽看去，只見媽媽用右手捏住橘子的'梗部，輕輕一扯，橘子就連帶着梗，毫髮無傷地被摘了下來。我學着媽媽的樣子，食指與大拇指捏緊橘梗，用力一扯，然而還是那個樣子“哎……還是不行！我今天真是什麼事情都做不好！”我氣急敗壞了，正當我打算放棄的時候，抬頭看到桔樹上那一大片橘子在風中搖曳，彷彿是在嘲笑我的不堪一擊。
我似乎又有了勇氣。我又開始觀察媽媽採橘子時的動作，看着看着，我好像發現了這其中的奧祕——媽媽在捏住橘子後，會把橘子的梗拉住，往右邊一扭，橘子就能連梗拽下來了。我試着那個方法，一個個完完整整的橘子出現在我的手中。就這樣我摘了一筐又一筐的橘子……
回家的路上，我掰開一個橘子，嚐了一大瓤。“哎呀，好酸呀！”這竟然是一個極酸的橘子。媽媽笑着説：“雖然最後你吃到的桔子可能會很酸的，但是你已經學會該如何正確採摘橘子，下一次你就可以用這個方法採到甘甜的橘子了。成績也是如此，只要你在過程中努力了，取得好成績是遲早的事，不用急於一時。”
哦，我明白了，為考試成績擔憂，實在沒必要。
“叮鈴鈴……”伴隨着一陣悦耳的音樂鈴聲，我們的期末考試結束了。
這一瞬間，我的心情豁然開朗了起來。一想到從明天起，我就可以無拘無束地“解放”60天，我激動得除了搓手之外不知道該怎樣表達了。一邊走着，我一邊在心裏盤算着明早要睡到幾點，睡起來之後幹什麼，一不留神，差點走到別的班去。
回到班裏，我看見同學們三三兩兩圍坐在一起，有的喜笑顏開互相説着各自的假期計劃，有的面帶微笑輕輕耳語着，有的手舞足蹈、大唱大笑……班裏熱鬧的跟集會似的。正高興着，幾個同學爭執的聲音傳進了我的耳朵，“這道題就是該選B，你絕對選錯了！……”“這麼簡單，你都不會？應該是……”原來他們在討論數學考試的答案。我不由得豎起耳朵仔細聽着，心臟也開始砰砰急速跳了起來。聽着聽着，我原本喜悦的心情變得沉重起來，覺得自己有幾道題寫錯了。
頓時，烏雲夾雜着電在我心頭炸裂。一切關於玩兒的念頭立刻被我拋到九霄雲外了。雖然早已預料到自己的'數學成績不會太好，可我還是抱有一絲僥倖心理，希望天降奇蹟。但是上課開小差，不願意認真預習、複習，不願意多做一道練習題的我，怎麼可能被上天眷顧呢？我閉上眼睛，彷彿看到獎狀長着翅膀越飛越遠；看到老師搖着頭、歎着氣在成長手冊上寫下我不好好學習的評語；看到媽媽面色凝重，一言不發地拿出手機把給我選定的禮物統統刪除；看到爸爸恨鐵不成鋼地咬着牙瞪着我……我打了一個激靈，癱坐在座位上，腦子飛快運轉着，想着散學典禮那天該如何交代。我預計那一刻將會成為我的地獄時刻。
熬到放學的時候，我飛一般地逃離了路隊。此刻的我只想找個沒人的地方靜一靜、平復一下焦躁的心情，任何笑聲都猶如利刺一樣刺破我的耳膜、紮在我的心頭。天啊！我該如何讓自己度過這個難關呢？
期末考試結束了，也就放寒假了，在寒假裏面，大約有一個月的時間，我應該怎樣過？我想：我最主要的任務，是把寒假作業認認真真地做完。
在寒假裏面，我先休息幾天，補充一下體力和精力，然後，我再來安排我主要的工作：學習。按照寒假作業的時間安排：上午是8：00----11：00，我打算學習語文，數學，英語，每科打算做50分鐘，每做完一科休息一會兒，這樣我早上的學習任務就完成了。11：00至14：00，這是我吃飯和中午休息時間。14：00-----17：00，我打算學習數學，英語，語文，還是按照早上的學習時間來按排，每科學習50分鐘，每做完一科就休息一會兒，這樣我下午的學習任務就完成了。下午休息時間，我計劃到户外運動與小朋友們開開心心地玩，無所顧忌地玩。20：00----23：00，我打算又把英語放到前面來學習，最後才做數學和語文。學習時間上，還是和前面一樣。用10至15天把寒假作業做完，在學習中，遇到困難，我有好多解決困難的途徑，如：問爸爸和媽媽，或是用身邊的字典、爸爸買給我的'學習機——諾亞舟、還可以上網查找相關的資料等等，這樣我就能解決在學習中所遇到的困難。
不管我這個學期考試成績怎麼樣，分數再怎麼低，我也毫不氣餒，我一定要努力學習，把我語文，數學，英語三門功課都學好，力爭在下一個學期期末考試，把總分第一名獎狀奪回來！下一個學期開學時，我要以另一種新的形象新的自我，展現在同學們的面前。
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