在如今這個年代，申請書使用的情況越來越多，請注意不同種類的申請書有着不同的格式。那麼相關的申請書到底怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的出國留學申請書，希望能夠幫助到大家。
加拿大留學
一、成績條件
1、GPA成績
加拿大學校的藝術專業，對學生在國內讀書時期的GPA分數的要求不是很高，只要達到80分以上就可以了，但是對於你所學的專業課的GPA分數要求比較高，通常要在85分到90分以上才行。
2、語言分數
加拿大的藝術專業的語言分數沒有商科專業的分數這麼高，通常需要學生的IELTS分數 能夠達到6.5分以上，或者TOEFL的分數在90分以上就可以了，有些加拿大學校的藝術專業要求更低，IELTS達到6.0分或者TOEFL達到80分就可以。
二、資金要求
去加拿大讀藝術專業可不是一筆小數目，加拿大的公立大專學校裏面的藝術專業一年的學費最低是六萬元到七萬八左右，加拿大的本科學校的藝術專業一年的學費大致是十萬元左右，而加拿大的社區學院的藝術專業是最貴的，一年的學生要交是十三萬元到是十六萬元左右。
生活費用也是比較高的，一年大致是十萬元到十五萬元左右，所以在加拿大讀藝術專業，一年要準備二十萬元到三十一萬元不等，這一年的費用是需要不少的，需要有經濟方面的支撐。
三、作品集
這是對藝術專業獨有的一個要求，在申請加拿大的藝術專業之前，就要把作品集給準備好，並且發送過去，不同的藝術專業學生要準備的作品集不一樣。
四、申請文書
去加拿大讀藝術專業，只需要一封推薦信，而其他專業的要三封，因為藝術專業的老師都比較注重學生的作品，學生作品的準備是很重要的。還有個人的陳述，需要學生能夠把自己優秀的一面展現出來。
五、面試
加拿大學校的藝術專業，通常會有面試，面試官會問你一些藝術專業上的問題，你可以去了解一下大致會問到什麼問題，在面試的時候冷靜回答面試官的問題，着裝也要整齊，儘量不要説太多的話，也不要説的很少。
尊敬的xx領導：
您好！
我是一個天資聰穎，活潑可愛，知書達禮，善解人意，愛好廣泛，才華橫溢的有教養的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母校——遼寧省枱安縣高級中學（省級示範性高中），奔赴我心儀已久的xx大學。此時此刻，我的心情異常激動。面對夢想學校的領導們，我鄭重地向您介紹一下我的個人情況：
我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中，我受到了良好的教育啟蒙，養成了高度的自立自強，奮發向上的生活習慣。從祖輩到父輩，書香之氣，一代勝於一代，在台安地區小有名氣。父輩哥們成為xx網的“董氏三傑”。繼承父輩的基因，我也成為了小有名氣的文壇高手。有數十篇文章發表於《xx》《xx》《xx》《xx》《xx》等網絡刊物上，常常受到文聯作家協會的作家們的好評。
由於家父是遼寧省特級教師，所以，相對而言，我的啟蒙大學轉學手續教育就比其他同齡人優越得多。從上國小開始，爸爸就對我實施了科學訓練。我曾是班級的班長，中隊的中隊長，少先大隊的大隊長，環保協會的會長，小記者站站長。雖説身兼數職，但絲毫沒有影響我的學業，相反卻極大地促進了我的學業。我的各科成績均名列前茅，而且愛好廣泛，體音美全面發展，薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活，電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是，在國小畢業生升學考試中，我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學。在中學期間，歷任班級團書記兼班長，主管班級全面工作，成為班主任的得力助手。升入高中後，三年來一直擔任班級想去國外上大學的團書記，全面領導學生開展工作，出版報，給同學授課，學生家長會議，和國際交流學生聯誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學的話説：“董婷婷，你真是當年的穆桂英，陣陣少不下呀！”在學生及其家長心目中都佔有矚目的地位，一舉一動具有廣泛的影響力。可以説是一位不可多得的才女能人。
在我心中，一直有着這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學生，聆聽他的教誨，像他的學生那樣，步入理想的高校，走出國門，為枱安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發來問候，也常常過問我的情況。這對於我來説，是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的努力，實現我的理想。xx大學就是我目前最近的理想。
一流的心態造就一流的人生，理想的大學鑄就祖國的未來。我堅信，選擇我是您的明智。我會讓xx大學以我為榮，我會讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學家董婷婷在xx誕生。那時，尊敬的各位領導，您就是伯樂，您就是共和國的功臣！你的選擇不會錯，我的未來不是夢！
有着深厚的文學底藴的我，會利用我的速讀速記的本領，輕鬆地駕馭鍵盤，用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲。科學在發展，人才靠競爭。我願以我的充足的個人實力挺進我心儀的xx大學，讓我們地區的更多的撥尖人才湧入xx大學，成為xx大學的後續力量，把延安精神發揚光大，讓xx理大大學成為共和國的脊樑支撐。
哪裏有追求，哪裏就有我；哪裏有發展，哪裏就有董婷婷！
綜上所述，我鄭重地向xx大學的各位英明決策的領導推薦自己，一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到xx大學美好的未來，她會讓xx大學校園煥發青春的風采，更會讓xx大學展示自強不息，奮發有為的新一代。
鴻志萬里投理工，
謀求發展抒豪情。
巾幗莫讓鬚眉志，
振興中華揚美名。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的公司領導：
您們好！我是XX部的林，在我到貴公司工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養和關照，及同事對我的關心和幫助，可以説這是我工作以來過得最開心的日子，我很辛運能到這麼好的公司工作和學習，又遇到這麼好的領導，我很想繼續留在項目部工作，但人生總是很無奈，我個人健康狀況有異，不知何時才能回項目部上班。自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職。但請公司領導放心，資料已基本整理完善，最後我一定會做好資料的交接工作。
希望領導能給予諒解，並儘快給予答覆，將不勝感激！
此致
敬禮！
辭職申請人：
20xx年x月x日
尊敬的X大學老師領導：
您好!
首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!
我是X市高級中學理科實驗班的X，和其他的同胞或者説是競爭者們一樣，我也但願通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想考入X大學。
在眾多高校中，唯有X大學深深吸引了我，而且我也聽到X的學長説，X非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，X都會盡全力幫你實現，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到X讀書”的決心。憑藉着十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，會考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我並沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入X大學的。
相信在此之前，您已經閲讀過了無數的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對X全面的瞭解，有的是對X始終如一的熱愛與嚮往，有的是“非X不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有着老實、量力而行的品質，我不會為了得到您的青睞而強調事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力並不是只有靠這些職位才能體現出來的，究竟校學生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠不止這些。
做事堅決，善於籌劃是我的另一長處。説到籌劃，我對自己的未來也已經做好了初步的打算：近年來，跟着中國經濟的起飛，汽車已經走入了平常庶民家。因為汽車產業的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車企業，介入設計製造一部機能優異，而且安全節能的汽車。據我所知，現今中國汽車在發念頭的節油耐用，不亂機能上仍有一定的進步空間，而伴跟着油價的提高，增壓直噴等技術也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結構地方，人們對於安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我願把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞台上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入X，就都很有可能變為現實。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好!
我是中國的一名大學本科生，就讀上海大學經濟系。自20xx年起，我關注世界大學的排名及各個學校的優勢，產生了出國留學的念頭，從小時候就聽過劍橋大學。
劍橋大學的工商管理專業是全球非常知名的專業，同時本專業培養具備管理、經濟、法律及企業管理方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
所以我渴望加入到劍橋大學工商管理專業的'研究生行列中。在全球經濟一體化進程中，中國將進一步帶動國內市場經濟的繁榮，拓展中國市場，缺乏現代管理理念指導的中國傳統企業將面臨嚴峻的挑戰。所以中國的經濟發展需要這樣的人才。
在大學期間，我勤奮刻苦，認真學習，注重培養自己嚴謹的科學態度及獨立的創新能力，力求學有專精，學以致用，經過大學本科三年多的學習，各科都取得了優異的成績。因此，我一定能很好地完成留學課程。學成回國後，我一定能實現從事工商管理工作的願望，並能在這事業上實現我的人生價值。
申請人：
年 月 日
尊敬的xxx大學老師：
您好！
我是xxx，現就讀於xxxx。感謝您在百忙之中審閲我的留學申請書。
xxxx大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標誌物，希望學子們能“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為xxx大學的一名學生。
由於在數學上表現出了優秀的能力，我5歲時上了國小。第xxx屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之後，我在所有考試（包括月考、期中期末考、高三的週考、區統考）中都保持着班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有着嚴肅認真的態度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩定的、向上的狀態，我會將這種狀態在我以後的學習、生活中繼續保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發展空間，並着重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。於是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由於父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有着出色的表現。
正如校訓“xxx”所展示的，我的母校xxx學校，既秉承了傳統教育的嚴謹、求實，也發揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xxx年的學習生涯中，我更加成熟穩重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優秀、善於處理各方面事務、全面發展的人。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
（1）不要一味套用寫作模板
不要一味套用規律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學文書的主題，而大學審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。
（2）利用鮮活的實例
學會利用鮮活的實例，讓讀者進入你的情境中，增加形象性和趣味性，讓大學申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。
（3）寫出自己的真情實感
依照自己的性格寫文書。在閲讀無數的文書後，閲卷老師已能分辨什麼是誠實與不誠實的作答，可以區分什麼是發自內心回答，因而寫作時應該讓文書有趣，卻又不可喪失自我，才能入老師的法眼。
（4）突出個性
對於入學體制不同於中國大學，更加註重學生的個性與特質，或者説更注重學生是否具有未來成功的潛力。所以，一篇把自己個人特色、優勢表達得非常出色和到位的文書，就扮演了舉足輕重的角色。總之，文書的創作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優勢，這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。
出國留學的優缺點解讀
一、出國留學優點
1、提升自我
這裏的自我提升主要講的是內在提升，與競爭力的提升是相輔相成的。內在提升包括學識、眼界、認知度以及生活能力的提升。
出國留學的第一要義就是學習，不想學習也會有“deadline”催着你拼命的學習，不然根據國外大學寬進嚴出的特點，恐怕很難畢業。所以畢業後不知不覺就收穫了很多，當然對於真正意願深造研究的學生來説，學習才是的快樂。
一個國家有其特有的文化積澱和固有的思維方式，想要打破固化的思維，“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認知度的改變或提升是一個潛移默化的過程，多深入接觸一個國家，才能真正瞭解其文化風俗。
生活能力的提升不用多説，出國留學，學習上需要獨立自主，衣食住行都要靠自己解決，出個國“公主”也得變成“女漢子”。
2、提高競爭力
這裏的競爭力針對的是外在收穫，比如留學身份、證明、科研成果等等，其實出國之後外語水平的提升就已經比大多數人多出了一項技能，再加上國外幾年時間的學習，積累的成果都會為日後工作打下基礎。
3、結識新朋友
出國留學會使人不得不走出自己固定的小圈子，放到一個新的大環境裏，不安的同時更多的也是挑戰，對於擅長人際交往的人來説，出國留學可以提供一個非常好的場所，一個大學裏匯聚了世界各地的人，在認識新朋友的同時，也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。
4、利於移民
先留學後移民，這是出國留學最實際的好處。很多國家對畢業留學生都施行了優惠政策，例如，加拿大留學畢業後可以獲得沒有職業限制的3年open工籤，工作1年後就可以申請移民。
二、出國留學缺點
1、花費高
凡事都有正反兩面，出國留學當然並非“處處香”，單是費用這一點，不説它是一項缺點，但也是攔在出國留學道路上的一座金錢大山。並且付出的成本與回報對於有些人來説不一定會成正比，經濟條件好並不在意，但中產階級就要考慮，留學一趟究竟值不值？
2、離家遠
距離也是阻礙出國留學的一個問題，尤其對於一些依賴性的人來説，獨立能力差，父母擔心捨不得。即便出國留學也很難快速適應當地生活，距離遠不易溝通，也不能經常回國，但這個問題對於國內在外地上學的人來説也是同樣，既然想要鍛鍊，就要學會堅強獨立。
3、孤獨感
孤獨感分兩種，一種是融入不到新環境，交不到新朋友而產生的孤獨。另一種即便結識了很多新朋友，但由於生活與思維的差異，不能真正交心，很難融入當地生活，總有一種異國他鄉的孤獨。
4、畢業難
不論哪國，一般都是“嚴進嚴出”，一般大學“寬進嚴出”，總之文憑不會白拿，想要“混畢業證”，那出國留學實在沒必要。就拿大家都覺得“嚴”的美國來説，美國大學留的作業是要計入成績的，每天的作業老師也會檢查，大考、小考不斷，每週學習120小時其實是留學生的日常，當然這是按真正學習的人來算。
20xx年正規出國留學申請書
xx大學的各位領導：
您們好！
首先感謝你們能在百忙之中審閲我的個人留學申請書。
我叫———，是來自——某中學的一名高三的理科生，即將面臨大學聯考，我期望透過貴校來實現我在——大學學習的夢想。一向以來，——大學對我都有很大的吸引力，有着悠久的歷史，深厚的文化底藴，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，——大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，併成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。我十分渴望能在20——年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，並有倖進入複賽，雖然由於種。種原因和最後的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業餘時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課餘生活，而且昇華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。國中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅僅愛好計算機，在業餘時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證，而且經常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂於助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了——大學，我期望——大學能敞開懷抱，給我帶給一個大發展的平台，期望各位領導和老師能理解我的申請，衷心的感謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
姓名：王衞衞
電話：1388888888
郵箱：
尊敬的領導：
您好！
我是浙江師範大學藝術系的一名學生，即將面臨畢業。四年來，在師友的嚴格 教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了等有關理論;熟悉 涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公 軟件。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自 己多方面的技能。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我 深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中 成長。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業 添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。隨信附上個人求職簡歷，收筆之際，鄭重地提 一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮
申請人：王衞衞
申請時間： 20xx年05月
求職意向：市場專員
個人資料
性 別：女
出生年月：xxxx/12/8
籍 貫：北京
專 業：設計
學 歷：本科
聯繫方式
手 機：138 88888888
郵 箱：
地 址：北京海淀區
掌握技能
軟件 平面設計： 辦公軟件： CSS：
語言 普通話：英語： 上海活
個人介紹
自我學習能力還是比較強的，想做的事很認真。專業知識紮實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又有團隊精神。具有良好的文化素質，在未來的工作中，我將以充沛的精力，努力工作，穩定地進步自己的工作能力。我正在尋找一個更好的發展平台，希望能夠充分發揮自己的優勢，共同努力成就一番事業。
工作經歷
20xx.8-20xx.5 阿里巴巴公司 市場經理助理 負責公司團隊組織建設，團隊精神的培養，協調各部位工作，組織策劃團隊成員大會，竟選會、團隊培訓、招募新成員等工作；
20xx.8-20xx.5 騰訊公司 市場經理 負責公司團隊組織建設，團隊精神的培養，協調各部位工作，組織策劃團隊成員大會，竟選會、團隊培訓、招募新成員等工作；
教育背景 20xx.8-20xx.5 中國傳媒大學藝術設計
主修課程 英文口語、筆譯口譯、英文寫作、英美文學、導遊實務、商務禮儀、文化交流、旅遊心理學
個人榮譽
1.大學一直擔任班長，榮獲“優秀班幹”。
2.在校園創業者協會擔任“宣傳部長”。
3.20xx年榮獲第四屆全國大學生廣告藝術設計大賽江西賽區平 面作品類三等獎。
尊敬的'學校領導、老師：
我是現就讀於xxxx大學xx級xxX學院xxX班的學生xxX，現因出國留學（休學原因）無法按時參加學習，需要休學xx時間（休學時間），即從xxxx年X月xx日至xxxx年X月xx日。
望領導及老師能夠予以批准。
申請人家長意見：
父：xx
母：xx
xx
20xx年x月x日
尊敬的xx大學老師：
您好！我是xx，現就讀於xx。感謝您在百忙之中審閲我的留學申請書。
xx大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標誌物，希望學子們能“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為xx大學的一名學生。
由於在數學上表現出了優秀的能力，我5歲時上了國小。20xx年時，我們全家來到北京，並開始了我在xx學校長達8年的學習。這8年來，xx見證着我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學校，於是我的英語讓老師和父母十分着急。後來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現在英語已經成為我的優勢之一。小升中的時候，我的成績還不是很好，在我國中三年的不懈努力之下，最終以會考523分（當時的市重點線）的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班裏、年級的前列，參加了海淀區數學、物理、化學競賽，並在第xx屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之後，我在所有考試（包括月考、期中期末考、高三的週考、區統考）中都保持着班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有着嚴肅認真的態度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩定的、向上的狀態，我會將這種狀態在我以後的學習、生活中繼續保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發展空間，並着重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。於是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由於父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有着出色的表現。
正如校訓“xx”所展示的，我的母校xx學校，既秉承了傳統教育的嚴謹、求實，也發揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx年的學習生涯中，我更加成熟穩重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優秀、善於處理各方面事務、全面發展的人。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請人：
户籍所在地：
身份證號碼：
申請人家長姓名：
申請人家長電話：
申請事項：
申請人自願申請西北政法大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。申請人已知曉並接受西北政法大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規定，並簽訂此申請書。申請書規定如下：
一、申請人須遵守中美兩國法律法規，赴美留學期間遵守美方大學校紀校規；
二、西北政法大學國際教育交流項目辦公室有權力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估；
三、項目辦統一辦理赴美留學申請，截止日期根據美方大學錄取結果為準；
四、此出國留學申請截止日期為當年11月30日；
五、申請人免交項目註冊費，僅須繳納項目管理費4000元，代美國福特海斯州立大學收取申請費450元人民幣/人；
1.當年9月30日前申請項目管理費4000元/人，11月1日之前申請的項目管理費為5000元/人；
2.因故不能赴美留學的管理費退費標準如下：
A.9月1日-9月30日提出退費申請的，所交項目管理費全部退回；B.9月30日-10月31日提出退費申請的，所交項目管理費50%退回；C.11月1日後提出退費申請的，所交項目管理費不退；
3.美國福特海斯州立大學申請費450元人民幣。此申請費由西北政法大學國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用，如遇申請不能通過，再次申請須重新繳納。
申請人簽字：
申請人家長簽字：
申請日期：XXXX年XX月XX日
尊敬的領導：
你好！
非常感謝領導給予在××工作的機會以及在這兩年裏對我的幫助和關懷！我因為要去美國留學，故需辭去現在的工作，請上級領導批准。
我非常重視我在“……公司”內的這段經歷，也很榮幸自己成為過“……公司”的一員，我確信我在“……公司”裏的這段經歷和經驗，將為我今後的職業發展帶來非常大的利益。
再這裏感謝領導對我在這段時間的幫助和照顧，希望領導批准！
此致
敬禮！
辭職申請人：
20xx年x月x日
尊敬的xx大學老師領導：
您好！我是xxxx，是入黨積極分子，xx省三好學生，在日常的學習和生活中我處處以身作則，以榜樣的力量感染和帶動我的同學。我在學習上勤奮刻苦，始終成績優異，我就讀的學校是一所擁有近四千名學生的省級示範校，每學期我校都要進行一次10所省級示範性高中的聯合考試，每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區聯考中，我的成績始終名列前茅。20xx年上學期我考取了地區聯考第一名，本校年級第一名，班級第一名。20xx年下學期地區第一名，本校年級第一名，班級第一名，20xx年上學期地區第9名，英語單科成績第一；本校第2名，班級第一名。20xx年下學期地區第一名，本校年級第一名，班級第一名。20xx年高三的第一次考試我考取第一名。我從國中起就多次參加全國中學生奧林匹克各學科競賽，並於20xx年獲全國中學生奧林匹競賽一等獎，20xx年獲全國中學生奧林匹競賽英語、數學、化學競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中後20xx年我獲取全國中學生英語能力競賽一等獎，全國中學生數學競賽希望杯三等獎。20xx年獲全國中學生生物、數學競賽決賽資格。各學科競賽拓寬了我的學習思路，檢驗了我的學習效果，也爭強了我的自信心。
20xx年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒症的同學叫xxxx，面對着一個年輕的生命在頑強的與死神抗爭。我決定和我的同學一起發起一次奉獻愛心的捐贈活動，以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書，在學校號召老師和同學們為xxxx同學捐款，還到社會上進行宣傳，得到老師、同學和社會各界人士的幫助，共捐款6萬餘元。為邱純亮同學做換腎手術奉獻了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。我市電視台在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程，震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力，延續一個年輕的生命，同時，愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力，凝聚力和感召力，更是對我自身綜合素質的一次檢驗。在後來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。
當邁入了xx大學的校門，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒，在這大師雲集、神聖的學術殿堂、在這羣賢畢至的高等學府，如飢似渴的吸納最新的知識和信息，發揚林業學子的優良傳統，刻苦學習、精益求精，通過腳踏實地的努力使自己成為本專業的優秀學生，同時努力探索和驗證與本學科、本專業相關的科學知識，以唯物和科學的態度勤奮地學習、深刻地思索、不懈地尋求本學科領域的最新知識，使自己成為本學科領域的有發展潛力和有培養價值的學生，成為北京林大的驕傲。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請人：
户籍所在地：
身份證號碼：
申請人家長姓名：
申請人家長電話：
申請事項：
申請人自願申請xxxxxxxx大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。申請人已知曉並接受xxxxxxxx大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規定，並簽訂此申請書。申請書規定如下：
一、申請人須遵守中美兩國法律法規，赴美留學期間遵守美方大學校紀校規；
二、xxxxxxxx大學國際教育交流項目辦公室有權力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估；
三、項目辦統一辦理赴美留學申請，截止日期根據美方大學錄取結果為準；
四、此出國留學申請截止日期為當年xxxx月xxxx日；
五、申請人免交項目註冊費，僅須繳納項目管理費4000元，代美國xxxxxxxxxxxx大學收取申請費450元人民幣/人；
1.當年xxxx月xxxx日前申請項目管理費4000元/人，xxxx月xxxx日之前申請的項目管理費為5000元/人；
2.因故不能赴美留學的管理費退費標準如下：
月xxxx日-xxxx月xxxx日提出退費申請的，所交項目管理費全部退回；月xxxx日-xxxx月3xxxx日提出退費申請的，所交項目管理費50%退回；C.1xxxx月xxxx日後提出退費申請的，所交項目管理費不退；
3.美國xxxxxxxx大學申請費450元人民幣。此申請費由xxxxxxxx大學國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用，如遇申請不能通過，再次申請須重新繳納。
申請人簽字：申請人家長簽字：
申請日期：xxxxxxxx年xxxx月xxxx日
申請人：xx
户籍所在地：xx
身份證號碼：xx
申請人家長姓名：xx
申請人家長電話：xx
申請事項：
申請人自願申請xx大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。申請人已知曉並接受xx大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規定，並簽訂此申請書。申請書規定如下：
一、申請人須遵守中美兩國法律法規，赴美留學期間遵守美方大學校紀校規；
二、xx大學國際教育交流項目辦公室有權力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估；
三、項目辦統一辦理赴美留學申請，截止日期根據美方大學錄取結果為準；
四、此出國留學申請截止日期為當年xx月xx日；
五、申請人免交項目註冊費，僅須繳納項目管理費4000元，代美國X大學收取申請費450元人民幣/人；
1、當年xx月xx日前申請項目管理費4000元/人，xx月xx日之前申請的項目管理費為5000元/人；
2、因故不能赴美留學的管理費退費標準如下：
A、xx月xx日—xx月xx日提出退費申請的，所交項目管理費全部退回；
B、xx月xx日—xx月xx日提出退費申請的，所交項目管理費50%退回；
C、1xx月xx日後提出退費申請的，所交項目管理費不退；
3、美國xx大學申請費450元人民幣。此申請費由xx大學國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用，如遇申請不能通過，再次申請須重新繳納。
申請人簽字：xx
申請人家長簽字：xx
申請日期：xx年xx月xx日
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