精選讀西遊記作文錦集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的讀西遊記作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀西遊記作文 篇1

今天，我終於讀完了中國四大名著之一《西遊記》！這是一本令人稱讚的神魔小説，講述了唐僧師徒四人西天取經的故事。故事情節生動，跌宕起伏，是一本老少皆宜的著作。

這本本書的主要內容是，唐僧和他的徒弟孫悟空，沙悟淨，豬八戒一路上西天取經的故事。在取經途中經歷了九九八十一難最後終於求得真經成為神仙，這是多麼勵志的一本書啊！

通過閲讀，我發現這本書在人物的`組合上很有玄機。為什麼一定是孫悟空，豬八戒，沙悟淨，唐玄奘一組呢？為什麼一定是四個人呢？這就要從人物的性格和能力還有故事情節來看了。孫悟空，生性好動，性格脾氣暴躁，本領高強，擁有翻江倒海之能。在故事當中，通常都是救世主般的角色。豬八戒，憨厚好吃，懶惰無比。但在必要的時候也能拿出本事。當然，他的本領遠不及孫悟空。在故事中，總是好吃懶做，像個活寶。沙悟淨為人勤勞誠懇。師徒四人的東西都是他來背。自從被收服之後，性格温和，從不發脾氣，任勞任怨。在故事之中，通常十分保守。唐玄奘，一心向善向佛，卻太容易輕信別人。給自己和土地帶來過許多麻煩。但性格寬容仁慈，在故事中屬於被保護的角色。這樣四個性格毫不相同的人在一起會發生怎樣的事呢？爭吵，鬥嘴，捉弄……這使故事變得更加有趣。為什麼一定要是四個人一組呢？前面提到過，性格不同的人走在一起，才可以寫出故事。如果太多性格不同的人在一起，那不就意見太多了嗎？如果一個人兩個人，怎麼湊出更多的意見來把故事寫的生動呢，所以，這本書的這個優點值得學習。

這本書不僅是四大名著，也是改變人一生的書。他讓我學到了仁愛正義，讓人發自內心的感歎這正不愧是四大名著！

讀西遊記作文 篇2

我想他給讀者留下最深印象的應該是他法力的高強和他那張時刻保持笑容的臉，如來佛的法力無疑是《西遊記》中最強的。他只是略施法術就破了孫悟空的法術，還將他壓在五指山下五百年之久。他那張永遠保持笑容的臉使他變得温和，而不象有些大仙一樣整天板着臉。他那張笑臉和別人的不一樣，他的臉上包含了熱情、關懷和鐵面無私。他關心眾生，關心一路拜佛求經的唐僧師徒。他的鐵面無私更是令我感到震憾，可以大義滅親地將自己的親孃舅打回原形。談完了人物塑造，又來説説《西遊記》整體。我在前文中寫到，《西遊記》本身是寄託了作者的某種願望的，我覺的作者首先要告訴我們的'就是自由。孫悟空就是這個願望的具體體現。他為了自由，可以大鬧地府、龍宮、天宮，可以説整個神的世界被他鬧了個底朝天。孫悟空之所以這樣無法無天，這是因為他不想受別人的制約。而我們在現實生活中卻常常被一些無關緊要的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得這是一種十分美好的享受，是一種幸福。其實我們常常覺得累就是因為被一些東西束縛而造成的。科學家累嗎？學者累嗎？軍人累嗎？肯定累，單他們的累只是肉體上的累，幾天就能恢復。而我們不能，因為我們的累是在精神上，是累在靈魂裏。人類經過幾百萬年的發展，那種追求自由的精神已經被逐漸消磨了，人類變得麻木、無知、殘暴。我們應該找回人類祖先的偉大精神--追求自由的精神並且開拓進取，尋找更大的自由。一部《西遊記》指出了做人的道理，指出了為官之道，指出了人類發展的道路：力量源於《西遊記》，精神源於《西遊記》，成功源於《西遊記》。

讀西遊記作文 篇3

大家都讀過西遊記吧，應該知道，西遊記講的是：悟空出生學藝大鬧天宮，唐僧父母的故事，唐僧為什麼取經，悟空被壓五行山五百年後被唐僧救救，並保護唐僧取經，經歷九九八十一難，取得真經，修成正果。

我對孫悟空的看法沒什麼變化；我眼裏的八戒由懶變勇猛的前鋒；沙和尚由無用變後衞，唐僧由垃圾變團隊中心；4人缺一不可。

在此書中，孫悟空嚴重的打擊了我，它很勇敢，它敢鬧蟠桃會，面對十萬天兵不退縮，遇見妖怪一頓打，遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動了，我也想象它一樣，無憂無慮，勇敢無比，臨危不懼。

這次讀西遊記我還知道了吳承恩寫它的寓意：當時皇帝無能，自由被限制，人們渴望自由，好人包庇壞人，孫悟空代表是自由被限制，好人被收買，壞蛋放肆，無人清理。濫殺好人。

七年級:洪唯

最近，我讀了西遊記，我發現了之前未發現的幾點：以前，我總以為孫悟空在西遊記中無所不能，舉世無雙，無人能擋；八戒好吃懶做，愛睡覺，呆；沙和尚無所事事，只是拉馬挑擔；而唐僧更沒用，一天到晚坐在馬上吹風休息，還經常被妖怪抓走；以前我認為去西天取經只需悟空一人即可，但最近讀了一次西遊記，讓我對4人的看法有所改變。

在以前，我覺得孫悟空就是孫悟空，西遊記想表達的就是取經路的艱難，現在我才知道，孫悟空代表的.是自由，人們渴望自由。

孫悟空還有一點打動了我，他不計前嫌，每當它打死一個“人”（妖怪扮的），唐僧都會念“緊箍咒”，孫悟空明知道自己被誤會了，還不計前嫌，繼續保護唐僧。比如説：孫悟空三打白骨精，唐僧肉眼凡胎，不知道是妖怪，以為悟空殺人了，就念緊箍咒，悟空有苦説不出，但它一如既往的保護唐僧，好像沒被冤枉似得。

以上是我對西遊記的看法，不知各位怎麼看。

讀西遊記作文 篇4

眾所周知，《西遊記》是我國四大名著之一，我一直景仰於這樣一本書，終於，在這個假期，我如願以償，讀了這恩吳承恩寫的著作。讀後，實在感觸良多！

首先來説説孫悟空，在《西遊記》中孫悟空是那種不畏強權，嫉惡如仇的人，孫悟空生性淘氣，不甘被壓迫，不願屈從於無助的現狀，他聽説所有生靈都難逃一死，只有神仙才能長生不老，於是就毅然離開花果山，拜師學藝，他並沒有向玉皇大帝低頭，而是勇敢的直闖雲霄雖然被壓在了五指山下，卻也從未泯滅過希望。後來又被唐僧搭救，於是他又為了報恩而追隨唐僧，一路斬妖除魔，保護唐僧與師弟們，雖然多次被唐僧誤會，甚至好幾次都要被唐僧逐出師門，但他依然守候在唐僧身邊，與唐僧一路西天取經。他一雙火眼金睛，能辨妖善，神通廣大聰明機智，最後連唐僧也被感動了，終於，孫悟空成功了，在經歷了許多困難以後，孫悟空一變成了佛，看到這裏，恭喜他吧！

再來看一看豬八戒，他是唐僧的二徒弟，他性格温和，憨厚單純，力氣大，嘴巴甜，但好吃懶做，愛佔小便宜，貪圖女色，經常被妖怪的美色所迷惑，難分敵我，豬八戒貪吃貪睡，自私自利，好進讒言，他常常想作弄人，但不是搬起石頭砸自己的腳，就是作繭自縛，也許看到這裏你會疑惑，為什麼連這樣一個人最終也能修成正果，被如來佛祖封為“淨壇使者”呢？我覺得這與八戒的知錯必改，能聽取領導和同事的意見有重要關係（其實與“悟空的監督”有很大關係），做到了懸崖勒馬甚至是浪子回頭，在取經事業中，他對大師兄的話也還算得上是言聽計從，對師父忠心耿耿，總算是為西天取經立下了汗馬功勞，才有其八戒的`美好結果吧！

再看一看沙僧，他又叫沙悟淨，沙和尚，他是唐僧的最後一個徒弟，他最顯著的特點便是任勞任怨，在《西遊記》中沙僧看似可有可無，而且也不太受別人的重視，但我卻認為，在西天取經的隊伍中，沙僧能吃苦耐勞，忍辱負重，默默少言，不發牢騷，服從安排，聽命於師尊兄長，不計名利，美色也不動其心，妖魔也不亂其志，是非常可貴的一種精神，值得我們每一個人去讚頌，去發揚！或許很多人都認為沙僧在《西遊記》中是個配角，無關緊要，但我認為，雖然沙僧在這本書中一直演繹着一個任勞任怨的形象，但是這個形象也是很重要的，以沙僧的任勞任怨對比豬八戒的好吃懶做，凸顯八戒。以沙僧的默默奉獻對比孫悟空的囂張、衝動個性，凸顯孫悟空。我認為，沙僧就像是一個作文裏面的“過渡段”，有着承上啟下的作用，看似沒什麼，但卻起着很重要很重要的作用！

最後再説説唐僧，其實對於我來説，我也並不是太喜歡唐僧，因為唐僧在書中雖然是以取經為責任的師父，但是給人的感覺更多的是為人雖然善良仁慈，但個性懦弱怕死，不能夠明辨是非，屢屢聽信豬八戒的花言巧語，誤會能識破妖魔詭計的孫悟空，又總是在落入陷阱後，才大喊：“悟空，救我！”，他手無縛雞之力，卻又太仁慈，甚至於陷害他的妖怪他也能原諒，或許，冥冥之中自有天意，正是因為他的仁慈，才造就了他最後能取得真經，但是，我還是認為，對於我們，處於現在，處於21世紀，這個競爭激烈，不爭取就沒有機會的我們來説，在必要時候，必須為爭取機會，如若心中一心想着慈悲為懷，讓一讓別人，那麼，恭喜你，你成全了別人，卻苦了自己，我不否認每個人都是一個自私的個體，同樣，我也不在意，當然，仁慈我們必須擁有，因為這是一種穿梭於中華民族的千年美德，它之所以能夠在這漫長的時間裏被不同的人接受，必定是有一種本身的力量在吸引着人們，所以，我必須申明，慈悲無錯，但，不能過度！

我覺得，《西遊記》中的這4個人，本身就在相互凸顯，相互映現每一個人的不足與長處，在凸顯的過程中也顯現出自己----最真實的自己！然後在這個取經過程中，每一個人都在儘量的磨合着自己與他人的關係，也在儘量顯現着自己最完美的一面！

萬籟俱寂

輾轉反側

夢得西遊

轉身一看

感觸良多

《西遊記》是我國四大名著之一，名副其實，佩服！！！

讀西遊記作文 篇5

想必大家都看過《西遊記》的電視劇吧，但是我今天介紹的是原版書籍《西遊記》。我非常喜愛看這本書，希望經過我的介紹，你一定也會喜歡上它的。 《西遊記》是明代嘉靖年間由作家吳承恩作，據前代以盛為流傳的唐三藏西天取經的故事創造出了一部神怪小説。

故事一開始告訴了我們，世界本分為四個洲，是：東勝神州、南瞻部洲、西牛賀州和北俱蘆洲。孫悟空本是東勝神州傲來國東邊的花果山山頂上的一塊靈石，後來為了學習法力跋山涉水到達了靈台方寸山，隨菩提祖師學習法術，學成之後在下界為王，並大鬧海底水晶宮和陰間的陰曹地府，惹怒玉帝。玉帝派人下界來捉，每次都大敗而歸，最後還是被二郎神給捉住，後來又大鬧蟠桃宴會，被如來佛祖壓在了五行山下整整500年。後來，因為唐僧去取真經遇到了孫悟空，還收了豬八戒、沙和尚兩個徒弟。師徒四人經過了九九八十一難，方能取得真經，修成正果。 下面，我介紹一段《西遊記》裏的片段：“羅剎女見事勢不妙，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不動。行者收了鐵棒，笑吟吟地道：‘這番不比那番！任你怎麼扇來，老孫若動一動，就不算漢子！’”這段描寫了孫悟空為了救火焰山的`黎民百姓，去和鐵扇公主借芭蕉扇的事情，描寫得十分生動。

這就是我讀的四大名著之一——《西遊記》，我推薦你也去看看西遊記！

讀西遊記作文 篇6

在人們的傳統觀念中，神仙都是正義的化身，但在《西遊記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來，都是被捉弄的對象，不少妖魔倒是可親可愛、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個。它是個玉帝口中的妖猴，不被天庭認可，但它率真可愛，不受天規約束，為了追求自由平等，它不惜大鬧天宮，敢和天鬥，敢和神爭，它是我最喜愛的英雄。在《西遊記》中，吳承恩還塑造了許多滑稽人物，其中最典型的代表就是豬八戒，這是個取經路上最不誠心的人，動不動就要分行李回高老莊，還貪吃貪睡，偷奸耍滑，一路上鬧了不少笑話，是孫悟空口中的呆子、夯貨，但這個人物被吳承恩寫得生動活潑，不但不惹人厭，反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧，這是個迂腐無用的.人，不辨善惡，不分忠奸，孫悟空為了保護他，吃盡了千辛萬苦，而他卻常受人挑撥，不去詳察，動不動就念“緊箍咒”，還要把孫悟空趕回花果山，恨死他了。

不過他身上也有值得我們學習的地方，那就是為了自己的理想和追求，不懼艱險，勇往直前。

讀西遊記作文 篇7

這兩天我看了《西遊記》這本書，我看完後很佩服作者，他能寫出這麼好的書。西遊記裏的人物有許多許多，主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨等，他們都是神話人物。

作者寫得非常逼真，人物就像活的一樣，我一邊讀着書，在我腦海裏就會展開想象，比如：開頭的石猴出世，我一看到這裏，我的腦子裏立刻想出了，有一塊大石頭，裏面突然蹦出來了一個石猴，驚動了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發生，但是它卻帶給我無限的遐想。此外，文中的妖怪也是楚楚動人，像蜘蛛精、白骨精等。從書中我還看到了孫悟空運用智慧，智鬥妖魔的.精神值得我們學習，但是有時孫悟空性子有一點兒急，這一點我們可不要向它學習呦！

我覺得《西遊記》很有層次感，比如説菩薩先收服的是沙僧，第二個收服的是豬八戒，最後收服的是孫悟空；而唐僧西行時最先收服的卻是孫悟空，第二個收服的是豬八戒，最後收服的是沙僧。這表明作者當時思路清晰，條理分明，還有許多的比喻句，所以作者才能寫出這麼好的神話故事。而且西遊記中的那些古代漢字，讓人尋味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一個優美的神話世界裏，很值得我們國小生去讀一讀，所以，我最喜歡看《西遊記》啦！