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七年級暑假日記150字

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暑假思索

七年級暑假日記150字

剛放暑假時,不知道要幹什麼,覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裏開始,又從哪裏結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。但一想到老師佈置的作業,那些想法便不再來了。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼裏,社會總是充滿着真善美,生活是甜蜜而多彩的。

在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閲歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。

有人説:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞台。”在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。

正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

蝸牛

今天晚上我吃完飯來到了公園,我一個人在小路上散步。走着走着,一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。仔細一瞧,原然是一隻小蝸牛。我看它走的太慢了,就在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬着。

我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在説:“我已經盡力了!”我慢慢得走着,生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這麼遠。蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬着。為的'就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行着,每個人都有權利從它那裏獲得啟示。

它給每個人以機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶着懸而未決的問題去找,懷着種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。

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