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關於西遊記學生作文7篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的西遊記學生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於西遊記學生作文7篇

西遊記學生作文 篇1

《西遊記》可以説是一本家喻户曉的奇幻巔峯之作。記載了唐僧師徒四人去西天取經的路上,經歷了九九八十一種磨難,他們為了取到真經,挑戰了一個又一個妖魔鬼怪,歷盡了種種艱難險阻,終於圓滿地完成了任務。作者把每一位人物的個性都寫在了細節上,他們四個人的性格特點,還真是天壤之別啊。

孫悟空是位武藝高強,嫉惡如仇的人。他敢於同黑暗勢力作鬥爭。無情地打擊罪犯,是正義的象徵。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神和高超的本領是妖怪們的剋星。他橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的願望和要求,他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

豬八戒,這個名字就告訴我們一個道理,我們要“八戒”。與其説在名字上,還不如放在行動上。“八戒”老實、憨厚,但是一見到美女便窮追不捨,卻不知道那是“隱形的機關城”,可能一進去就被吞沒了。所以像豬八戒一樣的人,還是洗心革面吧。豬八戒也是我最喜歡的一位,因為他大大咧咧,好吃懶做,傻乎乎的樣子,還真是可愛極了。可以説正因為有了豬八戒才使得西遊記妙趣橫生,精彩紛呈。

沙和尚平時出風頭的時間太少了,也被網友戲謔因為説話太少,而成不了佛。其實沙和尚是最明白自己的能力,從不衝動,懂得量力而行。像孫大聖,見了一個妖怪,二話不説就以迅雷不及掩耳之勢“譁”的一下就打死。而沙和尚就知道冷靜,也知道“君子動口,小人動手”的道理。在大戰黃袍老怪一集中,百花羞差一點被妖怪殺死,還好有沙和尚的一番勸詞,才大難不死。一張嘴比一雙手更有用。

唐僧是裏面最善良、最慈悲的一個人了。容易輕信他人,經常誤解除暴安良的孫悟空。被許多人利用,有時還是“天堂有路你不走,地獄無門你自投”的表現。善良的心人人都要有,可也要煉出一雙火眼金睛,分出好人和壞人。唐僧被表面現象迷惑了多次,比如看見一座古剎就馬上走了過去,結果中了妖怪的圈套。看他表情一定是驚恐萬分,後悔莫及。所以“老好人”也要學會火眼金睛啊。

四個人物中,各有優點和缺點。取長補短才能讓我們更上一層樓。

西遊記學生作文 篇2

寒假來臨,正值無聊之事,偶然看見書架上的《西遊記》這本書,便有了讀書的興趣。幾天看完之後意猶未盡,便閉上眼,領悟這這本書的真正道理。

本書講述了在遙遠的古代,傲來國海中有一個水簾洞,名叫花果山。洞中有一塊仙石,在有一天裏產下石卵,從石卵裏蹦出一隻石猴,就是孫悟空。自從大鬧天宮,就被如來佛祖壓在五指山下。五百年後,唐僧為國前去西天取經,孫悟空被救,成為大徒弟;隨後是二徒弟豬八戒;最後是小徒弟沙和尚。三徒弟一路護送唐僧西天取經,十四年後終於取得真經。經過八十一難的唐僧,和他的徒弟終於一起脱掉凡胎,立地成佛。

唐僧在一路上經過種種磨難,也不管多少誘惑,他義無反顧,終修成正果,但他一碰到妖怪就一籌莫展,沒有徒弟就吃不上飯。大徒弟孫悟空天生機靈敏捷,頑皮,是和各種妖魔戰鬥的主力。二徒弟豬八戒憨厚可愛,是本文中的喜劇人物,但他好吃懶惰,經不起美人計,常常幫倒忙。小徒弟沙和尚是個性最不明顯的主人公,他善良老實,吃苦耐勞,默默奉獻,體現了中華人民的傳統美德。

如果大家仔細閲讀,可以發現文中要吃唐僧肉的妖怪幾乎都是野獸,和上界的小童等人變化而成。問題是他們為什麼要成精下凡為了長生不老?因為世上無人不貪婪,個個都貪生怕死(有些人),所以他們為了眼前的利益,而不畏懼後果,不管這些人有多麼神通廣大,之後也一定會敗下風的。再説起師徒四人,他們一路上被妖怪阻攔也無一人放棄取經。俗話説“吃得苦上苦,方得人上人”師徒四人吃盡苦頭,堅持度過八十一難,才終於成佛。

讀完《西遊記》,你們有沒有和我一樣收穫到了什麼呢?

西遊記學生作文 篇3

唐僧,他的一生只有八個字:西天取經、普渡眾生,西天取經是他的目標,普渡眾生是他的目的。他手無縛雞之力,歷經千辛萬苦而不改其志,身陷囫圇不忘眾生;他悲天憫人、慈悲為懷、心胸寬廣、知錯必改,他的信仰是愛,滿天神佛俱被他感動;他充滿陽光,心地無私無陰暗,佛光普照;他勇於承擔責任,單槍匹馬獨自踏上征途,這樣的人,鳳毛麟角,是社會的棟樑,民族的脊樑。

猴子,本領最大,功勞也最大,關係最廣(諸路神仙都是兄弟,佛、菩薩都很熟),愛出風頭,愛吹牛皮,忠心耿耿,嫉惡如仇、脾氣火爆、知恩圖報。如此仁義的猴子本該人見人愛,可猴子卻惹唐僧多次厭煩,與師傅關係一直緊張。猴子沒有理想,也沒有崇高,沒有貴賤,無視等級,遊戲規則,天不怕、地不怕,來無影、去無蹤,他保留着一元至純的善良,它反抗一切壓迫、反抗一切拘束,它只想自由自在快樂的生活。

豬八戒,他幾乎擁有人類所有的缺陷,貪吃、貪色、貪財、膽小怕事,懶惰消極,推諉扯皮,推卸責任,他遇到困難就想回高老莊,看見美女就不想取經,背後打小報告、説風涼話,挑撥猴子和師傅的矛盾,搞的唐僧經常念緊箍咒對猴子進行愛國教育。可就是這樣一個人,唐僧卻最喜歡他,每當豬有錯被猴子追究,唐僧便會袒護這隻豬。豬卑劣如此,為什麼佛還要點化這隻豬讓他成佛,因為豬身上有一個偉大的品格,那是正義感,在高老莊,正是豬的拔刀相助才成就了豬的因緣。

沙僧,本領平平,沒有唐僧的崇高理想,卻也沒豬的那些臭毛病,他如大地,厚德載物,忠厚平和,安分守時,合適為中,調節着其他三人之間的矛盾,起潤和作用。他沒理想,他有的是責任感,對唐僧的責任、對自己的責任,完成菩薩交給他的使命。

唐僧代表是佛家、猴子代表是道家、豬代表是俗家、沙僧代表是儒家,儒釋道俗,四家合一,共同完成了一個取經的任務,也是一次人生哲學的思考歷程。正如紅樓夢十二釵將天下女子説盡一樣,這師徒四人大概也將天下男人説的透徹無漏了。每個人的性格不過都是這個四人性格的各種排列組合而已。現實是,大多數的`人,即沒有唐僧的慈悲為懷與崇高理想,也沒有猴子天上入地的本領,還沒有沙僧的責任感和使命感,擁有多是豬的那些缺陷,更致命的是,還往往是烏鴉站豬身上--只看見別人黑,人之自省是很難很難的。

西遊記學生作文 篇4

理想究竟是什麼?美妙的夢想是理想嗎?奇妙的幻想是理想嗎?這個問題常常困擾着我,讓我夜不能寐。

我回想起曾看過的一本膾炙人口的書——《西遊記》,故事情節大家都再熟悉不過了。為了讓原本不復雜的故事情節變得生動曲折,作者杜撰了一隻神通廣大的猴子、一頭雖有些本事但總是打着自己小算盤的豬和一個平庸的沙僧,讓一個手無縛雞之力的肉胎凡生的人來“領導”這幾個難伺候的“祖宗”去完成在“神”看來輕而易舉、在人看來幾乎不可能的任務。

想到這裏,我似乎有些明白了。最終能從西天取得真經,不是靠猴子的神勇,更不靠豬八戒的滑和沙僧的憨,而是靠着唐僧的執着。其實師徒四個都是有自己的目標的,猴子曾幻想成為齊天大聖,因此才演繹了直上靈霄、大鬧天宮的好戲;豬八戒曾夢想與天仙嫦娥廝守終生,得不到嫦娥想想高老莊的媳婦總可以吧;至於沙僧就更簡單了,迴流沙河過快活逍遙的日子。只有唐僧是有唯一的、堅定的、長遠的目標,姑且稱之為“理想”,這個理想就是去西天取得真經,在他的眼裏,只有西天的大雷音寺,就再也沒有了路兩旁的風景了,儘管路兩旁的景色有時也是非常的誘人的,誘人到足足可以讓你迷失方向,因此無論是女兒國還是火焰山都無法減緩唐僧向西的動力,也經常可以看到,無論在什麼樣的環境下,唐僧都會“嘰嘰歪歪”地念着是個人都聽不懂的咒語,“絮絮叨叨”地説着“悟空,你太玩劣了,趕路要緊”。

想到這裏,我似乎又明白了些。理想其實是一盞燈,是通往成功之路的明燈,是茫茫夜色中的一片星光。吳承恩筆下的西天之路,路途可謂遙遠,經歷了無數的艱難和誘惑,面對困惑和不解猴子曾多次回花果山當美猴王;面對誘惑豬八戒也無數次地想起高老莊;沙僧更是發出“大師兄,二師兄是對的”等不知所措的聲音。只有唐僧他老人家一根筋地嚮往西天聖地,只有他老人家西天取經的信念沒有動搖,雖然他沒有火眼金睛,有時也會被妖怪的假象所迷惑,但他一根筋地認定了西天的路,因此才有了手無縛雞之力的肉胎凡生的人“領導”這幾個難伺候的“活神仙”完成西天取經的壯舉。從這一點上講,夢想和幻想終究不能替代理想。夢想太容易為外界所左右,不同的時期,不同的境遇,會生出許多夢想。就拿豬八戒來説,平日裏,他會夢想回高老莊與媳婦重温舊夢,到了女兒國、見到了變成花兒一樣小村婦的白骨精,老豬就又會平添許多美夢。猴子曾幻想當齊天大聖,最後只落得被壓五行山下的結局。

想到這裏,我似乎更明白了些。理想是無邊沙漠中的一泓清泉,是久遇乾旱的一場甘霖,是常年冰雪後的一縷陽光;理想更是你的親人、朋友,在人生的道路上與你如影隨行,形影不離,激勵你、鞭策你,為你鼓勁、為你加油,成為你力量的源泉。西天之路,九九八十一難,九為最大,寓意千辛萬苦。是什麼力量使唐僧戰勝困難取回真經?有人會説,是神仙的幫助,錯了,神和仙都幫助過他,但神和仙都沒有替他走完西天之路,試想,如果按豬八戒的意思早早“散夥”,如果在女兒國當了乘龍快婿,如果被九九八十一難所嚇倒,神和仙有用嗎?哈哈,“神仙也幫不了你”這句話就是從這來的!

想到這裏,我明白了。理想其實是你最好的老師,在人生的道路上教育着你,感化着你。唐僧師徒,從原先的只有唐僧一人有堅定的理想,其餘三個(我不知該稱呼為人還是神),可以説“各懷鬼胎”,猴子當初想當齊天大聖不成被壓在五行山下之後便再沒了理想,心想只要有人把我從五行山中救出來,讓我過快活日子就行了;豬八戒就更談不上理想了,天仙嫦娥得不到,高老莊的媳婦想想總可以吧,至於取不取經與我何干?沙和尚還算老實,可除了老實幹活外,有理想嗎?三個沒理想的神最終被一個有理想的人感化了,同上西天取回真經成了他們共同的理想。此時唐僧這個師父就成了真正意義上的師父。小説最後功德圓滿,修成了正果。再後來呢?吳承恩沒告訴我們。但我似乎懂了,那就是——實現理想的過程比結果來得更重要,更精彩!

今天,現在,此刻,我似乎明白了理想是什麼。

西遊記學生作文 篇5

話説孫悟空自從取經回來後,在天庭的日子過得很無聊,“對了!何不去找八戒和悟淨,到人間一遊呢?”

悟空馬上架上筋斗雲,奔馳而去,急忙地把八戒和悟淨找來,想一同到人間一遊。

下到凡間來,第一站,悟空想去找土地公敍敍舊,可是怎麼找也找不到,只見一堆又髒又臭的垃圾。於是悟空用了一招“未卜先知”的法術,找到了土地公。土地公向悟空訴苦:“我原本住得好好的,有一天,有一羣人忽然把一堆垃圾丟到我家,我才搬來這裏的。”悟空不管三七二十一,生氣地衝到都市,想教訓那些正在糟蹋環境、破壞大自然的人。

悟空看到有許多工人,在砍伐這一帶的樹木,他生氣地用了一招法術一“裝模作樣”,也就是自己做什麼,那東西就做什麼。悟空向樹木一指,樹木一下變得有臉有手,樹木向工人説:“你們再砍伐我兄弟姊妹的話,我就不饒你們。”那些工人一下子嚇得屁滾尿流,逃之夭夭,從此再也沒有人敢砍伐這一帶的樹木了。

悟空又到處打探,看到有一羣人向路旁丟、倒垃圾,悟空就散佈了許多“跟屁蟲”在這些垃圾中。垃圾馬上飛到主人的屁股上,貼得緊緊的,甩也甩不掉,必須要過三個月才會自動掉下來。從此那些人再也不敢亂丟、倒垃圾了。

接着,悟空又看到一些家庭不斷在浪費水,悟空生氣地又用了一招法術——“瞬間移動”,將他們移到沙漠上,嚐嚐沒水的滋味,從此他們再也不敢浪費水了。

悟空原本是要教訓人們,沒想到消息傳遍世界,從此再也沒人敢浪費水及亂丟、亂倒垃圾和砍伐樹木了。

悟空返回天庭後,大家翹起大拇指,稱他為“環保孫悟空”。

西遊記學生作文 篇6

《西遊記》這本書主要描寫的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨師徒四人西天取經,經過了九九八十一難,最後取得了真經的故事。文中曲折的情節和師徒四人的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

四個人的特點各不相同,唐僧善良,孫悟空本領高超,豬八戒貪吃可愛,沙悟淨忠厚老實,各不相同性格的四個人在一起,形成了鮮明的對比。

我最喜歡書裏的孫悟空,因為他神通廣大,還有一雙火眼金睛,讓我非常羨慕。還有他對師傅那忠心耿耿的精神,更值得我學習。我不喜歡唐僧,他太善良,有時候我都替他着急,替他生氣。

西遊記學生作文 篇7

前些天我們去隨州漂流。我們漂的地方是遠近聞名的西遊記漂流,別提有多刺激了!

整個西遊記漂流每時每刻都和小説《西遊記》有着緊密的關聯。例如當我們漂到某個地方,那兒就會有個有關西遊記的廣播,或者前方有急流,就會有個豬八戒的牌子警告。

我們是從早上十點左右出發的,路程大約有兩個小時左右。

一起和我們去漂流的總共有六人,加上我有兩個小孩。一個小孩坐在一條船上。

為了讓整個漂流旅程更加充滿激情,我們買了水瓢和水槍,剛好可以對着噴。漂流時,不管是誰都可以噴,就因為這一點,我被別人當了好幾次擋箭牌。

我們到了那兒,先穿上救生服,然後再去找遊艇和槳。事情做完後,便自己把遊艇推到江裏,開始了一次驚心動魄的漂流。

先努力的找感覺,儘量把船劃到中間。我坐在最旁邊,是和爸爸對着坐的,所以由我和爸爸划槳,媽媽則坐在中間守護我們的東西。

當我們劃到中間時,迎面而來的就是一陣急流下坡。我趕緊把槳收好,抿住呼吸。“譁”的一聲,水從我們頭上一躍而過,但身上的衣服卻已經全濕了。

“哎呦,嚇死我了!”我抱怨着。“沒什麼大不了的,這只是一個適應的過程,後面還有更急的”爸爸説道。

果真,不出爸爸所料,後面接二連三的出現了許多急流,而且比第一個更急。為了增添氣氛,每當看見有急流的時候,我都會提前説“深呼吸!”逗得媽媽“哈哈”直笑。不過在途中,也難免會和別的船相撞,或者和石頭相撞,這讓我們的速度減慢了不少。不過也沒關係,反正都是玩。

“砰!”糟糕!撞上巖石了,怎麼弄都弄不下來,完全漂不了。“這可怎麼辦呀?”我急了。沒辦法,爸爸只好下去推船一把。但這一推,船倒是動了,爸爸卻在巖石上。“師傅,能不能幫我們停一下,我們等人!”情急之下,媽媽急中生智,叫了岸邊的管理人員把船停了下來等爸爸。過了一會兒,爸爸上船了,我們又開始了旅程。

但因為中間的小插曲,讓我們離叔叔他們的船更加遠了。終於,我們在途中碰見了他們。爸爸準備給他們個“驚喜”,但又沒辦法,水瓢和水槍全在急流中沖走了,怎麼辦呢?於是,爸爸儘量讓我們的船離他們近些,讓後用槳一打,直射汪心語的後背。她猛地一回頭,看到我們後,迅速地拿起水槍,朝爸爸射去。這一射不要緊,爸爸沒射到,反全射到我身上去了,這讓我情何以堪呀!“你們能不能別傷及無辜呀?”我大叫到。“諶啟萱,你趴下來!”汪心語見她打錯人了,連忙大喊。唉,可憐的我呀!

跌跌撞撞的來到了噴泉處,為了圖刺激,我和爸爸説“爸,我要到噴泉裏面去,多刺激!”“好嘞!”爸爸使勁全力往噴泉中間劃去。眼看就要進去了,我大喊一聲“深呼吸!”然後立即把頭埋得低低的,進入。“譁,譁……”噴泉像瓢潑大雨一樣向我“攻來”過了不知多久,我們終於離開了噴泉領地。“實在是太好玩了!”我興奮地説道。

終於,要接近尾聲了。突然,一個像海濤一樣的急流向我們衝來,我連忙把頭一低,屏住呼吸,還不忘説一聲“深呼吸”,急流完了,我們連忙找有沒有什麼東西被沖走了。“完了,我的帽子不見了。”爸爸焦急地説道。“活該,誰叫你戴帽子的?”媽媽無奈地説。

最後有兩個道,工作人員直接把我們拉到了長的那條道。一開始還行,但突然一個急流,東西差點全掉了。

這回的漂流還挺好玩的,等我們上岸時,到處找汪心語他們的人影,但怎麼也看不到。當我們在換衣室門口看見他們時,他們已經狼狽的不成樣子。汪心語還強些,沒怎麼樣,但叔叔和姑爹就慘不忍睹了。叔叔鞋子全不見了,所以只好光着腳;而姑爹一隻腳穿着他的鞋,一隻腳穿着別人的鞋,那模樣別提有多搞笑了。

經過我們的再三詢問,他們説他們在最後翻船了。他們走的是另一條道,幾乎百分之七十的人都翻船了。可憐呀!

這次漂流總共有9公里,漂流三個小時左右,太刺激了,讓我流連忘返!

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