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【精華】西遊記學生作文五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的西遊記學生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】西遊記學生作文五篇

西遊記學生作文 篇1

暑假裏,我看完《西遊記》這本名著深有感觸。《西遊記》是我國四大名著之一,中曲折的情節和四個主角鮮明的個性特徵讓我反思很多。

《西遊記》講述了唐僧和他的三個徒弟歷盡千辛萬苦,經過九九八十一磨難,最後終於求得真經的故事。在那佈滿荊棘坎坷的取經路上,唐僧不僅僅擁有三個本領高強的徒弟,更主要的是他本人有堅定的信念和頑強的毅力,無論妖魔威嚇還是美女的引誘,他都毫不動搖,抱定信念,不悲觀,不氣餒,最終取得了勝利。我常想,假如我是唐僧,我會像他一樣,憑着信念不畏辛勞,堅持不懈地去西天取經嗎?不,我沒有這份勇氣和吃苦精神。

“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃”,不用猜,就知道是孫悟空咯。在取經路上,他樂觀、聰明、頑皮而勇敢,面對醜惡狡猾的妖精,他總能在千鈞一髮之際降妖伏魔,化險為夷。即使師傅錯怪他並把他趕走,在師傅遇險時,悟空卻總能不計前嫌,跑回來搭救師父。我想:假如我是孫悟空,我會像他一樣在師傅和師弟的錯怪和責難之下,依然不計前嫌,鍥而不捨地除妖伏魔,盡心盡責地保護他們嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱妖怪們不要發現我,我哪有這種膽量、這種魄力、這種胸懷。

説起豬八戒,他的本領可比孫悟空差多了,但這個形象依然刻畫得栩栩如生,面對孫悟空的捉弄和嘲笑,卻仍然能悠然自得地過日子。我想:假如我是豬八戒,我會像他一樣在孫悟空的嘲笑鄙視下,依然樂呵呵地擁有一份好心情嗎?不,我會傷心難過,甚至選擇離開來逃避,哪有這種樂觀的心態。

再説沙和尚,他是一個對師傅忠心耿耿,言聽計從的人。他憨厚老實,沉默穩重,取經路上,任勞任怨地挑着沉重的行李默默地保護師傅。我想:假如我是沙和尚,我會像他一宋體">樣默默無聞,任勞任怨地甘心付出嗎?不,我會不停地埋怨這個埋怨那個,有這種不計回報的奉獻精神。

想了這麼多,猛然發現自己實在是多麼渺小啊。我要學習唐僧堅持不懈,持之以恆的精神;我要學習孫悟空正義大膽,知難而上的品格;我要學習豬八戒悠然樂觀的脾氣;我要學習沙和尚心地善良,任勞任怨的品質。

朋友們,請相信我,我會努力向他們學習!

西遊記學生作文 篇2

讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧_誠心向佛、頑固執著,孫悟空_正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒_貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧_心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來説也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。

那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心鬥角,愛恨纏綿,都不適合此時閲讀,於是再次翻開了《西遊記》,進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人乾脆把它當作道德修養小説或政治寓言。但在我看來,它什麼都不是,它只是“遊戲之作”,是一個單純的神話世界。我在讀這本小説時常常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對於自由的慾望在呼喊吧!

一、自由在經歷了又一個個性受制約的學期後,孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的,但根深蒂固的嚮往——對徹底的自由的嚮往。孫悟空破土而出,“不優麒麟轄,不優鳳凰管,又不優人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以説已經達到人性擺脱一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的特點就是嚮往自由,他始終在追求自由,他的一切鬥爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之,我覺得現代人對於自己的生存狀態,尤其是精神方面較為安於現狀,缺乏一種開拓進取,尋找更大自由的精神。

二、神話如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過於現實,使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物,它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著《藝術哲學》中説:“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料。《西遊記》是中國神話小説的顛峯,也是神話文化的至高境界,然後中國的神話文化漸漸沒落了,神話不被人重視,連《西遊記》也少有人問津,只有孩子們會被孫悟空征服,於是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。”

三、英雄“英雄”有許多不同解釋。《辭海》中説英雄是傑出的人物,曹操説英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,併為崇高理想而奮鬥的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進行鬥爭。正因為這種對抗的差距懸殊,發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。復讀了《西遊記》,讓我覺得其不屬於一般名著的特點。我相信,也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題,給大家帶來激勵和源自內心的力量。

從小到大,我讀過很多回《西遊記》,第一次讀時,純粹是為了它曲折有趣的情節;後來再讀,對書中的各個人物的性格和行為就有了一些看法。《西遊記》中我最喜歡的是孫悟空,喜歡他的善良、調皮、機靈、法力無邊、對各天神説話時的直率、打妖怪時的執著(尤其是在三打白骨精那一回)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。在唐僧師徒四人中,孫悟空經常第一個發現妖怪,可是他的.師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙,而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰,甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還是聽師傅的話,沒有死皮賴臉地跟著師傅。但是當八戒又來找他幫忙時,他一聽到師傅有難,就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅,沒有半句怨言。他雖然天生比較衝動,性格比較火爆,有時會因為一時衝動而殺生,但是在我看來,那些人都是罪有應得的,都是些殺人無數的強盜啊,暴君啊等等,可是相信佛教的唐僧卻不

西遊記學生作文 篇3

快樂的寒假到來了,我認為,應該好好地閲讀閲讀課外書,這不,我剛讀完《西遊記》這本書。

《西遊記》這書主要講了:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人向西而行去拜佛求經,孫悟空、豬八戒、沙僧在路途中保護他們的師傅,歷經千辛萬苦,經過了九九八十一難,不怕艱難,終於來到西天,取了真經,並修得正果。

這本書裏的人物更是栩栩如生。有一心想修得正果,雷也打不動的信仰的唐僧;武功高強,能降妖除魔、神通廣大,天不怕,地不怕,果敢無畏的孫悟空,他有着令妖魔害怕的火眼金睛和金箍棒,每當他的師傅被抓,他總是率先去救,不管妖魔説些什麼,他總是拼盡全力,一心只想着救師傅,最終沒有讓師傅被妖魔吃掉,孫悟空那種不畏艱險、勇往直前、積極樂觀的精神值得我們學習;豬八戒,貪生怕死又好吃貪睡,他的形象在幾個人之間可謂是最滑稽,最好笑,許多人都嘲笑他,但我認為,豬八戒的人物性格最現實,怨恨、猜忌、惰性,不正是我們每個人的真實寫照嗎?豬八戒就是那個我們每一個人不得不承認和麪對的自己;而沙僧,是四個人中最勤勤懇懇、任勞任怨的化身,信念和勇氣如果不具備一份平穩的心態,最後只會與失敗告終,所以,沒有沙僧,他們根本不會取得真經。

這本書還有着一個又一個精彩的故事,讓人回味無窮。其中,我認為取得真經一段比較好:唐僧師徒四人來到靈山,領了經,卻不知是無字真經,中途真經被搶,奪回後,才發現是無字真經,又重回靈山,取了有字真經。但是,唐僧師徒四人離取經成功還有八天一難,於是他們又經歷了一難,來到大唐,又回到靈山,剛好八天,終於,他們取得了真經,封了職:唐僧為旃檀功德佛,孫悟空為鬥戰勝佛,豬八戒為淨壇使者,沙僧為金身羅漢,白龍馬為八部天龍……

讀了這本書,我認為他們遇到困難時能同心協力,互相幫助渡過難關這種團隊精神值得我們學習,他們為了實現理想而不斷進取的精神將永遠銘記在我們心中。

西遊記學生作文 篇4

暑假,我讀了《西遊記》,這本書主要講了:唐僧帶着三個徒弟,去西天取經,路上,經歷99八十一難,終於取得真經,修成正果。這本書告訴我們:做事就不要怕辛苦,堅持不懈就一定會成功。

在《西遊記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他個子不高,是隻從怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,與那裏的猴子們成了親人。後來因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五指山下,5XX年之後,被唐僧救出,並保護唐僧西天取經。

在我的同學中,又像豬八戒一樣的葛瑋。他每天吃得特別多,別人吃一碗飯,它就能吃四碗飯!別人喝,一口水,他就能喝三杯······因此他長得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次體育課,跑步比賽,全班都得參加。到葛偉跑了,只聽一聲槍響,葛偉跑了出去,可他太胖了,根本跑不動,還差點麼摔倒。唉,葛偉該減肥了,我想:豬八戒也應該減肥了。

讀完《西遊記》,我終身受益。長大後,我要像唐僧一樣善良。看到大街上有要錢的可憐的人們,我總會施捨他們一些錢;看到有希望工程活動,我會第一個捐文具、書和錢;有些有意義的獻血,我也會參加。

《西遊記》—我國四大名著之一,這樣的書大家都要看。這些書裏都是精華,你把它讀懂讀透,就吸收了精華。所以,大家都看看吧!

西遊記學生作文 篇5

結局一:

他們取完經之後,去一個海邊游泳。知識淵博的孫悟空説:在海里,如果碰到氣泡一定要咬。因為那是海水中的空氣。説完後,他們一個接一個地下水了。看到海底美麗的景色,他們讚不絕口。突然,冒出了一連串氣泡。唐僧、悟空、八戒、沙僧都看見了,他們快速地撲上去咬了一口。結果都被臭得噁心死了,因為那是白龍馬打的連環屁啊,哈哈······

結局二:

西經取完後,他們在五八同城上找工作。後來,他們找到了自己心儀的工作。悟空當了董事長,八戒當了模特,唐僧去了寺廟,沙僧當了悟空的助理。白龍馬卻穿越到了古代,變成了馬車伕。

結局三:

某天,他們一起去郊遊。走到一片大森林時,突然,遇到了一條大毒蛇。唐僧被嚇得一蹦三尺高,八戒卻説:沒事,不用怕,我來。他快速用耙子把大毒蛇打暈了。悟空和沙僧在森林裏找來一些柴和果子。他們一起享受了一頓美味的森林野餐。

一句話評語:具有趣味性,與時俱進,有風味的三個不同結局。