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【必備】西遊記的作文集合九篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的西遊記的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】西遊記的作文集合九篇

西遊記的作文 篇1

今天我們一家開着車到桐柏去漂流,一路上我們欣賞着這沿途美景。到了西遊記首先印入眼簾的是豬八戒,看,他那大肚皮,接着就是孫猴子,唐僧,沙僧。我們經過買票,坐車,終於可以開漂了我們帶上了頭盔,我,媽媽,姐姐坐一條船。一開始我們就從2層樓那麼高漂下來。我閉着眼睛,尖叫着。剛漂下來一個大浪把我的衣服都打濕了,我不禁打了一個哆嗦。我看前方不遠又有一個急流,我抓好扶手準備‘作戰’,水剛剛撲到我身上我便尖叫起來。

看,那石頭上畫的妖魔鬼怪看起來就讓人心驚膽戰。我便拿起木漿使勁兒大那妖魔鬼怪心裏便舒服點。咦,前面是什麼,我指給媽媽看,媽媽説;那咱們快點划過去吧!嗯,我們使出吃奶得勁了划船,原來那是水水簾洞,在工作人員的幫助下我們進入了水簾洞,裏面的水是温熱的真舒服呀!咦,有種怪怪的聲音,一看,是石像蜘蛛精嚇我一打跳。

水慢慢的平靜了,因為我們快到了。突然間又來了一大浪,把我姐姐給衝下去了,我不禁捧腹大笑;姐姐便成了落湯雞哈哈哈!經過一番周折‘落湯雞’上來了要過龍王洞了,一個工作人員大叫,通通通我們進去了,我便尖叫起來,尖叫聲響徹四方,下來了我的嘴磕在姐姐的帽子上,媽媽的牙磕在我的帽子上,雖然很疼但是我們都咯咯的笑了!

我們漂完了感覺這一天過得最充實最有意義!

西遊記的作文 篇2

小時候,媽媽教我唱:“唐僧騎馬咚那個咚,後面跟着個孫悟空……”那時候,我不知道孫悟空是誰,也不知道講的是什麼故事。

現在我上一年級了,學會了拼音,可以自己讀書了。我讀了兒歌裏的《西遊記》,也更全面地瞭解了《西遊記》中的各個人物形象。孫悟空非常勇敢,不怕困難;豬八戒愛偷懶,最喜歡吃東西;沙和尚很老實,就像兒歌中唱的那樣挑着所有人的行李;還有他們的師父——唐僧,非常仁慈。媽媽告訴我,唐僧是一個非常善良的人,他有一種堅持不懈的精神,還有孫悟空的機智勇敢,豬八戒的大智若愚,沙和尚的吃苦耐勞,都非常值得我們學習。

好書不厭讀,雖然我還沒有讀完整本書,但我已經深深地愛上讀書,我還要讀更多的書,掌握更多的知識,學習更多的道理!

西遊記的作文 篇3

開學一個月以來,我讀了我國四大名著之一《西遊記》。《西遊記》是明朝時期的作家——吳承恩寫的。它是一本神話鉅作,主要寫了唐三藏(唐僧)、孫悟空、豬八戒、沙和尚一行人歷經九九八十一難從而成功到達西天取到真經的故事。

而 我最喜歡的人物就是“孫悟空”,因為他機智勇敢、驍勇善戰,一路上為保護唐三藏起到了重要的作用,還因為在三打白骨精時第一次把白骨精所扮的妙齡“少女” 給打死了,唐三藏因為他是保護他時間最長的而放過了他,第二次又把白骨精扮的老奶奶給打死了,而這次唐僧還是忍了下去,第三次又把白骨精扮的老爺爺打死了 唐僧忍無可忍就把他逐出了師門,被逐出師門之後孫悟空就回到了花果山。可好景不長,師傅被白骨精抓走了,而在豬八戒的再三請求下他還是去解救了唐僧。從這 故事中我還看到了孫悟空的一個能屈能伸、對唐僧忠心不二的大丈夫形象。

可 是孫悟空這個人物也不是完美無缺的,因為他有時在救師父時,也會自作聰明釀成大錯,如説在“大戰青牛精”時,他自作聰明以為青牛精不算什麼,就一個人去 了,結果人沒救到,結果把自己護身的“傢伙”給弄沒了。所以説我們不能像孫悟空這樣,因為人人像這樣的話那我們就像上戰場不帶槍——去當活靶子。只有對症 下藥才對,也只有這樣我們才可以幹什麼事都可以走上正確的方向,幹什麼事都成功。

讀了在,《西遊記》這本書讓我懂得了許多的道理,也讓我知道了不管在幹什麼試的時候都要堅持不懈,只有這樣才能成功。

西遊記的作文 篇4

孫悟空在天庭闖下禍後,王母娘娘等人紛紛到玉皇大帝那裏去控告孫悟空的惡行。玉皇大帝見孫悟空闖了這麼大的禍,氣得火冒三丈,咬牙切齒,馬上下令叫天兵天將去捉拿孫悟空。

天兵天將收到命令後,一擁而上,將花果山圍了個水泄不通。孫悟空也率領羣猴前來出戰,大家打得飛沙走石,最後,天兵天將戰得筋疲力盡,一個個倒拖兵器敗陣而逃。

玉皇大帝知道此事後憂愁交加,忙派二郎神前去助陣。二郎神火速趕到了花果山,和孫悟空交戰起來。

孫悟空和二郎神打得不可開交、天昏地暗、日月無光。孫悟空見一時分不出勝負,便變成一條小魚脱身,二郎神則變成一隻水鳥來吃他。孫悟空使出渾身解數也無計可施,沒辦法,又與二郎神交戰開來。

很快,太上老君等不及了,趕到南天門觀戰,見兩人打得不可開交,便拿出一個金剛鐲打在孫悟空頭上。孫悟空一下沒站穩,倒在了地上。天兵天將趁機一擁而上,捉住了孫悟空。

西遊記的作文 篇5

“你挑着擔,我牽着馬……”

哇!

這美妙的歌聲是誰在唱?

是三(四)班的同學!

在顧老師精心編排下,我們三(四)班的同學伴隨着音樂在用心排練——絕版《西遊記》呢!

哈哈,我表演的角色是唐僧,和我一起表演的還有,孫悟空——孫齊,豬八戒——周澤齊,沙和尚——吳心睿,白骨精——文靜涵、李逸軒、吳昊…..噢,演白骨精的怎麼會用四個人呢?原來因為在西遊記電視裏白骨精變換了三種形態,所以就要換人上場了。

我們是第四個出場的節目。音樂響起,我隨着音樂挪上了舞台。這一刻我緊張萬分——小心臟在砰砰的亂跳呢!我表演的角色叫“唐僧”,我故作鎮定,走到舞台中間,一本正經的盤腿坐了下來,剛一坐下來掌聲就從四面八方響起!我合掌擺出了一幅唸經的動作。“沙和尚”挑着沉重的行李走到我右側邊坐了下來。用手擦着“滿臉的汗”,似乎已行千萬裏,他汗流俠背,氣喘吁吁。我還是一本正經的坐着,心裏想台下可是有好多老師和同學在看着我,還有我媽媽一定在盯着我,儘管我不知她坐在哪裏。

三(二班)的節目最為搞笑!他們表演的節目是“作弊風雲”。王逸博説:“衝到底,衝到底,拉登衝到底,組織需要你!”這一來,逗的我們同學和家長捧腹大笑。他還表演了甩葱歌,再把葱高高一扔…..葱落到了地上。這時多功能廳裏迴盪着一陣陣歡笑聲。

真是一次緊張又開心的表演啊!

西遊記的作文 篇6

(原文)

書是人類的糧食,書是文明的老師,書是人類進步的階梯,。可以説書是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會和書離開的。在我的生活中,讓我印象最深刻的是《西遊記》。

中國有許多好書,人們經常説不看四大名著的人不是中國人。在媽媽出差時我叫媽媽給我買回家。通過西遊記我知道了唐僧師徒四人過了9981關。後來取到了真經。訊了這本書我收穫到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格,所以取的成功,我還知道了遇到困難不要慌張要冷淨。

這就是我讀《西遊記》這本書的感受,在今後的學習生活中,我還要多讀一些書。

(修改稿)

書是人類的糧食,書是文明的老師,書是人類進步的階梯。可以説書是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會和書離開的。在我的生活中,讓我印象最深刻的是《西遊記》。

中國有許多好書,人們經常説不看四大名著的人不是中國人。這本書是在媽媽出差時媽媽給我買回來的。通讀了《西遊記》我知道了唐僧師徒四人過了9981關的磨難之後才取到了真經。讀了這本書我收穫到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格,所以取的成功,我還知道了遇到困難不要慌張要冷淨。

這就是我讀《西遊記》這本書的感受,在今後的學習生活中,我還要多讀一些書。

評語:孟鈺同學,你的這篇讀後感寫得非常的好!天下有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難,世上無難事,只要肯攀登,只有團隊精神,就能取得“真經”!

西遊記的作文 篇7

《西遊記》是家喻户曉的一本名著。它的盛傳可能並不是這本書的魅力,而是那部86版的電視劇,而讓《西遊記》火開了。電視劇與實體書是有很大的差異的。書得精彩,雖沒畫面深刻。但如果你看了一遍電視劇又看過一遍書,那企業是很不錯的。最近我讀了些原著特有此感,編寫此文。

在86版的電視劇中最精彩的,想必是孫悟空大鬧天宮之時的片段,書中卻無精彩的記錄,書中只記載了大聖推翻煉丹爐,將天宮砸了個遍,便下界去了花果山,隨後在與如來的爭鬥被壓五靈山下。但在86版是這樣描寫的,大聖拿起金箍棒追着玉帝,眾神眾仙四處逃竄,大聖一腳踹翻煉丹爐菩薩請來佛祖,佛祖將大聖擒拿在手,欲逃之際被反壓在下化為五指山。

從細節和場面進階可以看出電視劇與書並不完全相符,也有不同。

三打白骨精是《西遊記》當中相當經典的片段,也被拍成過獨立電影。三打白骨精也是悟空親自降妖的故事。其他的不是找神仙幫忙,就是菩薩助力。悟空三次識破白骨精的面貌。卻被唐僧稱為濫殺無辜,因被緊箍咒所困,又回花果山當王。當唐僧被白骨精所抓,八戒和沙僧,勸走孫悟空。在書中和電影中都可以看出悟空這一次是真動了殺機,可見唐僧師徒的恩情深厚。

吳承恩是西遊記的作者,他的才華也不盡其數,就我而言西遊記是人生經典必讀。孫悟空的神通廣大,上天入地;唐僧的生性向佛,一心取經。《西遊記》該讀,也必讀……

西遊記的作文 篇8

下來才發現肚子已經餓得差不多,於是我依依不捨地把大衣還了,每人花了5塊錢在那吃了碗冷米粉,便上車一路游下去。到了一個路口前,司機把車停下來介紹説,從這進去便是野人湖,還有美軍飛機失事處。一聽見“野人”小Y和小H就像回到了久別的故鄉一樣,格外興奮,還對着我傻笑。不會吧,我忍不住問了一句,還沒到家呢,這麼激動幹嘛?結果又被奚頭奚腦K了一頓。不過作為一名來自文明世界的現代人,我是不會與野人計較的'。路越往裏走果然越有些野味,抬頭只見大樹蔽天,腳下粗藤盤纏,兩旁雜草叢生,再加上霧還是沒散,四周一片靜寂,有一種淒寒的感覺。大H走着走着突然問了一句:會不會有瘴氣啊?我對她説,現在是春天,哪裏會有瘴氣啊!説得她連連點頭。其實我也不懂這瘴氣跟季節有什麼關係,只是想安慰一下她,免得動搖軍心。又走了好一會,視線突然開闊,一片有點類似於河谷的澤地映入眼簾,而且我們發現路在前面一個深澗處被斷開了,司機導遊對我們説,這裏就是野人湖了,而前面就是美軍飛機失事處,不過出於保護目的,所以把路弄斷了。看着這一片澤地,我有些不甘心,野人呢?我從路邊走下去,在澤地的邊緣試探着踩了幾腳,軟綿綿的,但也陷不下去。再往前走,除了腐葉朽木,還是腐葉朽木,一點生機也沒有,陰森森的,大家只好對野人死心。

車子再往下走,便到了三江源頭處。我們先來到潯江源頭,所謂的源頭,其實也就是一個泥潭,既無水流也無泉眼,一塊刻着“潯江源頭”的石頭立在旁邊。我很懷疑定這為源的依據,但她們是沒有這些顧慮的,一個個梳粧弄眉,爭先恐後地直往石頭上撲,忙着留下到此一遊的剪影。我在旁邊提醒她們説,所謂源也,乃陰陽交合,衍生萬物的意思,在這裏照單人相是不太合情景的。誰知她們卻把我的意思想歪了,第一個站出來反駁我的是頭最大的大S(我還以為IQ是與頭體成正比的,看來我是錯估她了):“你以為這是人類之源啊?”已經站石頭邊的大H更加過分,在那邊就叫:“你不要過來啊,我自己照。”你以為我會輕易出賣自己的臉面嗎?豈有此理。我不再理她們,環視四周,只見離那塊石頭不遠處有一棵老樹,斜斜地伸向潭中。“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,我數了一下,除了昏鴉不好找外,其它的都可以湊夠,於是我獨自走到樹上決定在此留影。沒想到大S也看上了:“我要和你合影。”我還不懂怎樣拒絕,她已經站了過來,既來之則安之,我只好同意。下去了一個,小Y又接着過來:“我也要”,開了頭就不好收拾,只好勉為其難。我換了一個姿勢,省得被人説出工不出力。到小H上來的時候,我暗想這應該是最後一個了吧,我嘴邊的肌肉已經有點僵硬。而且剩下的那一個不是已經説過不和我照的嗎?小H滿意地走下樹,我也跟在後面正打算下去,一聲嬌斥:別動!嚇了我一跳,以為出了什麼意外,結果等我反應過來,大H已經跑到我前面,我堅定地告訴她:我要下去了,她説你敢,這有什麼不敢的,奇怪,我毫不猶豫地從她身邊繞過去,沒想到她竟然從後邊動手,一把抱住我的腰,我大叫救命啊!拼命掙扎,就在這時,那邊的大S竟然不顧道義,狠下毒手,咔嚓一聲將這一幕慘劇定格下來。唉,怪只怪自己忘記了女人是善變的,又添教訓。

從三江源頭再往下走就到了著名的老山界,這裏有個亭子,旁邊還立有塊石碑(到處立碑,這也算得上是貓兒山的一大特點了吧)碑文還是XXX的親筆,其中大讚貓兒山有峨眉之秀,華山之險……諸如此類,讚美之情溢於言表,彷彿恨不能把這世上的萬千寵愛都歸到這山的頭上,倒是這老山界卻一字不提,給我的感覺是有點像作文跑題,怪怪的,應該這老山界是主角才對。

看完老山界之後,我們問司機,下面還有什麼景點,司機回答説,再下去就去摘野菜了。我們這才想起車上多出來的那兩個一直還沒進入主題呢。説實話我對此倒沒什麼興趣,但對於愛吃如命的某些人來説,這種白撿便宜又得吃的事情是絕對會舉四肢贊成的,果然,司機話音未落,小Y就連叫:好啊好啊!到了一個路口處,司機把車停下來説了聲到了,跳下車去竟不管我們就大步絕塵而去,看得我們目瞪口呆,想不到這司機最愛的竟是摘野菜。他帶來的那兩個人也各拿起一個大口袋一溜煙地跟過去。雖有做燈泡之嫌,我們也只好如影相隨。七繞八繞,來到一塊野地前,經介紹原來採的是一種叫蕨菜的東西,長得有點像黃豆芽(確切地説應該像花生苗才對,不過考慮到前者懂的人可能多點,只好選了這個作喻體)司機和另一個女人説了聲我們到另一邊去摘,説完就又不見蹤影,他老婆和我們則在這邊各摘各的。小Y她們果然會撿便宜,專撿又長又大的摘(結果拿回去的時候,很大一部分都被老闆娘挑出來放在一邊,原因是太老了,吃不了)我是懶得動手的,偶爾動一下眼睛替她們發現一些她們發現不了的隱藏得很深的目標。她們就這樣一直忘我地在摘,我卻不能忘我,因為在荒野中站着實在是太冷了,催了幾次她們都不捨得撤,我只好改變策略,擒賊先擒馬,拿下司機什麼都好説。我對着草叢深處大叫:嗨…走了…不摘了!把司機不情願地叫了出來。這幫貪婪的人才終於肯罷手。在往回走的時候我驚奇地發現姑娘們開始形成走路往草叢底下瞧的習慣。

西遊記的作文 篇9

西遊記是我國四大名著之一,裏面講了騎着白龍馬的唐僧,會七十二變的悟空,大耳朵的豬八戒,還有勤勞的沙和尚,四人西天取經的故事。

讀了這個故事我有很多感觸。書裏的四個人他們團結,友愛,合作,一起戰勝妖魔鬼怪,上西天取經。我要向他們學習這種精神。

我們還要堅持到底,做事不能半途而廢,碰到一些事不退縮,勇於去戰勝困難。書裏的人因為堅持不懈才能到達目的地,學習上我們如果碰到題目有困難,要擅於思考,而不是一開始就放棄。

還要樂於助人,幫助同學撿垃圾,借橡皮啊等等小事……這本書很經典,我要多多的看這類的書籍,充實自己,又能學到很多做人做事的道理……

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