【精選】讀西遊記作文300字錦集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讀西遊記作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

讀西遊記作文300字 篇1

從我開始上學的那一天起，書便一直陪伴着我成長。漫畫書逗人的畫面讓我捧腹大笑；文學作品優美的文章讓我陶醉其中；富有深刻哲理的寓言故事讓我領悟到什麼是真善美。每個人的心中都有自己喜歡的好書，我也不例外。從小到大，四大名著之一的《西遊記》，一直讓我愛不釋手。

《西遊記》是明代小説家吳承恩的作品。共42集，主要講了唐僧師徒四人西天取經，經歷九九八十一難，最後終於取到真經修成正果的故事。

讀了這本書，我思潮起伏，久久不能平靜。這本書的故事情節環環相扣，句子生動優美。不僅如此，故事中的`人物形象個性鮮明，吳承恩通過外貌、語言、動作的描寫把他們刻畫得栩栩如生。如，機智勇敢的孫悟空，好吃懶惰的豬八戒，忠厚老實的沙和尚，是非不分的唐僧，還有那陰險狡詐的白骨精，充分體現了作者高超的寫作技術。

這本書不僅好看，而且它教會了我一個道理：無論做什麼事都要有毅力，有恆心，要有不怕困難的精神。唐僧師徒取經途中雖然困難重重，但是他們都沒有退卻，這種精神值得我們學習。

讀西遊記作文300字 篇2

唐僧取經原是一個真實的歷史事件。唐太宗貞觀年間，僧人玄奘不顧禁令，前去天竺國取經，費時十七年，經歷百餘國，克服了許多難以想象的困難，終於取回真經，影響深遠，為我國的佛教文化做出了巨大貢獻。而在《西遊記》小説中，作者把唐僧這一堅韌不拔、執着追求的性格進行了進一步地刻畫，成為多少人為之學習的楷模。作為師父，他對徒弟要求很嚴，經常教導徒兒“要以慈悲為懷”.

大徒弟儘管機智不凡，本領高強，但在連傷“良家三人性命”後，師父也不能顧及情面，而將他逐回老家；作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒着善良的種子；作為求學者，令人們讚歎不已的是他那堅強的.意志和執着追求的精神。他不僅對徒弟要求嚴格，而且也從不懈怠自己。不為財色迷惑，不為死亡征服。不達目的誓不罷休的堅強信念，使他終成正果。唐僧，給我們的啟示是：“世上無難事，只怕有心人”.

讀西遊記作文300字 篇3

讀《西遊記》有感《西遊記》是四大名著之一，它在四大名著中是最有趣的，這部名著給我留下的印象特別好，這本書講述了四個人物，師傅唐僧，大徒弟孫悟空，二徒弟豬八戒，三徒弟沙僧的關於西天取經的故事。這四個人都有不同的性格，作者是吳承恩，他生動形象的刻畫出了四個人物，把書中的每一個人都描寫的活靈活現，講了師傅唐僧以及三個徒弟歷盡艱險前往西天，孫悟空降妖除魔，經歷了九九八十一難，最後才取得了真經的`故事。 孫悟空身上有一種正義的力量，我佩服孫悟空不屈不撓的精神。 其中第一集令我印象深刻，因為唐僧的固執，而錯怪了孫悟空，孫悟空因為師父的固執走了，後來菩薩變成了一個人，給了唐僧一頂帽子，唐僧又把孫悟空請了回來，悟空見有一頂帽子，就戴在了頭上，結果怎麼也拿不下來，後來帽子一轉眼就變成了一個金黃色的頭箍，唐僧念動咒語，悟空疼的在地上打滾，有了這一法寶，悟空再也不敢犯錯了。 只要我能把一件事從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來説也是一種成功，因為我去做了。

讀西遊記作文300字 篇4

孫悟空、豬八戒、唐僧這些人，我早就在動畫片中見識過，只是西遊記這本書我還沒有讀過。今年暑假，我仔細看了這本書，感覺比看電視更有意思。儘管，有些字我不會讀，但是沒有影響我的閲讀，因為書上都有拼音。

西遊記主要講述了孫悟空、唐僧師徒四人歷經千難萬險終於取得真經的故事。在這四個人中，我最喜歡的要算孫悟空了。他不僅聰明、機靈，而且非常勇敢。每次遇到困難，他總是能夠想出辦法來解決。特別是他的那雙火眼金睛，總是能夠識別出哪些是真正的妖魔鬼怪。要是沒有孫悟空這個人，要能取得真經，真是不太可能的。豬八戒這個人雖然又懶又饞，但是也會保護唐僧去取經的。所以，他也蠻可愛的'。沙僧這個人很老實的，總是挑着重重的擔子，有時侯會受到他們欺負。唐僧坐着白龍馬，經常會被妖怪抓住，總要他的徒弟去救他，沒有一次是他自己救自己的。

讀了西遊記這本書後，我要學習他們不怕困難、勇往直前的精神。如果在學習上遇到困難，我不應該就輕易放棄，要想盡辦法去克服。

讀西遊記作文300字 篇5

《西遊記》是我國四大名著之一，是一部非常優秀的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，總是會融入那精彩的情節之中。

我不禁感歎：唐僧師徒四人，真是千辛萬苦啊！在去西天取經的途中碰到了龍王，白骨精，蜘蛛精等妖魔，一路上唐僧師徒四人受盡了煎熬！孫悟空一路降妖伏魔，可是，在三打白骨精的時候，被白骨精陷害，師傅唐僧對悟空也有了誤解，悟空悲痛到極點，沒功勞也有苦勞呀！但最終“功夫不負有心人”，唐僧師徒終於一步一步地走完了十萬八千里，經過九九八十一難，終於到達西天取得真經！

我覺得唐僧這個人物被描繪的`有聲有色，當遇到困難的時候，他沒有氣餒，而是堅定自己的信念，一定要取得真經！其實，我們學習也像取經一樣，有些同學像《西遊記》中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒有一點兒耐心。有的同學像孫悟空，活靈活現，足智多謀，特別聰明，對學習有很好的興趣，回到家，總是把當天所學的複習一遍，沒有學的預習一遍，鞏固一下知識。如果大家都像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣，有對學習堅定的決心，就會像他們一樣，“取得真經”。

讀西遊記作文300字 篇6

寒假裏，我看了“西遊記”這本中國古典名著。我很喜歡孫悟空這個人物，他挑戰傳統，蔑視權貴，不屈不撓，用他那神奇的七十二般變化和威力無窮的金箍棒，橫掃天庭，表現出對天神統治權威的抗爭，蔑視與反叛。

雖然我很欣賞孫悟空神通廣大的本領，也很敬佩他一路歷經艱難險阻，忠心耿耿地護送師傅唐僧從西方取得真經而回。但是，我也發現了孫悟空的不足之處，就是我發現雖然孫悟空的本領很大，能降妖降魔，化險為夷，但他幾乎每次與妖精作戰，到最後還是要在眾天神的大力協助下才能最終戰勝妖魔鬼怪的，而不是靠自己一個人的力量的`。

所以説，孫悟空還是有弱點的，他的本領，多少還是要依靠於天庭眾神，他並沒有完全擺脱神佛權威的束縛。我很希望能再出一本“西遊記”，塑造一個完全獨立的，威力更加強大的孫悟空來。

讀西遊記作文300字 篇7

我們提起神仙，我們往往會想到西遊記裏的師徒四人，最近幾天，我讀了這本書，對西遊記中的人物有了進一步的瞭解。

我讀了這本書，我知道這本書由很多故事，像大鬧天宮、天羅地網、二郎真君那一段，那段就是孫悟空和二郎神比變化的事，孫悟空變什麼，二郎神就變一個比孫悟空厲害的，就這樣逗了一上午，這本書有的地方寫得完整，有的'地方寫的不夠，就像大鬧天宮時打翻地府，沒有講，最完整的是在高老莊那一段，這一段寫得最完整還最有趣，這裏每個道理都很好，我知道做人要誠實守信才行，就像龍宮借寶中，老龍王就不守信用了，老龍王説好，如果大聖拿得動就送給大聖，可是大聖搬動了，龍王就反悔了。我還知道這本書裏的內容很豐富。我也遇到這樣的事，有一次在看電視時，爸爸和我爭電視，我説：“你看到7點，讓我看動畫片。”爸爸説：“行。”到了7點，爸爸就反悔了，把握氣得都快哭了。最讓我難忘的道理是，只要堅持就是勝利。

以後，我要天天讀一個課外故事，這樣我的知識就會增長了，你們也要天天讀一個課外故事喲！

黃玉成 指導教師：吳淑麗

讀西遊記作文300字 篇8

自從懂事開始，我就特別喜歡聽媽媽講西遊記裏的故事；我能自己認字讀書以後，就喜歡看有關《西遊記》的書。同時，我也很喜歡看電視劇《西遊記》，在我的印象中，《西遊記》這部片我至少已經看過十遍了。只要電視裏播放西遊記，我就會馬上飛跑到電視機面前如痴如醉地看起來了。

《西遊記》裏的人物我都能倒背如流，唐僧四師徒，天上的神仙，地上的妖魔鬼怪，只要你下課看到誰在教室裏眉飛色舞地講《西遊記》裏的.故事，那個人就是我。如果你要問我在《西遊記》裏最喜歡誰，當然是大名鼎鼎的齊天大聖孫悟空了。他本領高超，會七十二變，還能騰雲駕霧，一個筋斗雲十萬八千里，真是讓我羨慕不已。更讓我佩服的是孫悟空有正義感，他除妖斬魔，一心一意保護師傅上西天取經。

後來有一次，媽媽帶我到書店買書，我還特意買了一根金箍棒，我還上網去查閲孫悟空的緊箍咒，並把我瞭解的告訴媽媽。

讀西遊記作文300字 篇9

哼，每次都打人，媽媽説打人不是好孩子，他一定是一個壞人，最後一定會被消滅。時間從指縫中溜走，很快我便成了一名國中生，那些童話故事早以看膩了，老師建議我們讀一些古代的名著，忽然想起家中的書櫃中有一本《西遊記》。再次翻開有點泛黃的書面時，目錄上已沒有我不認識的字了，即使有一些文言文，書下面也會又註解。再次品味時，內容與我原先的想象完全不一樣。

這也使我明白，對待任何事情，不能只憑借自己的想象，還應賦予行動。而原先那個｀壞人＇便是故事的主人公：孫悟空。而他每次與妖精搏鬥，都是為了保護自己的'師傅，這一點，也讓我想起我嗎應該聲張正義，嫉惡如仇。最後的結局是：師徒歷經千辛萬苦，最終取得真經，這個結局大概是比較美好的。

同時我們的人生也像在走一條無盡的路，這條路上充滿了｀妖怪＇而我們要做的就是煉就一雙｀火眼金睛＇，並努力，堅持不懈，最終到達成功的殿堂，取得真經。

讀西遊記作文300字 篇10

中精彩的情節及各具特色的人物;第二次看，我對書中的人物有了更深刻的瞭解，看到了他們身上的優缺點，前幾天第三次看，我從這個神話故事中得到了不少啟示。

《西遊記》在中國小説史上佔重要地位，是明代神魔小説的傑出代表，是四大名著之一。這本書主要講了唐僧師徒四人去西天取經，一路上降妖除魔與險惡的環境作鬥爭，歷經九九八十一難終於取回了真經，修成了正果的'故事。在取經路上，四人有過小矛盾，有過誤會，但更多的還是團結和包容。試想如果是師徒四人一點兒也不團結，一發生小矛盾就想散夥，那這經還取得成嗎?他們互相不包容對方，一有誤會就吵鬧，那這正果還修得成嗎?在唐僧師徒四人身上，我學到了一種團隊精神，他們的這種精神在多篇故事中都有體現，大家認為這種精神不值得我們青少年學習嗎?

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