在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了.
學做真人——《西遊記》讀後感
《西遊記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的傑作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它.
看完這部小説,有很大的感悟,我覺得學習唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險阻,勇往直前的精神.
這本書把一個從石頭裏"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他並不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是藉助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最後才圓滿的取回真經.
在打白骨精這一回裏,他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他並不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最後唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理並沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想着師傅的安危,可見他對是師傅的真心.這一路上他們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多麼的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來.
俗話説:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當今的社會裏沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門説話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校裏不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要.
從書中我們會悟出許多真理,所以我們應該多讀書,讀好書.
《西遊記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來，不脛而走，風靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻户曉，婦孺皆知，雅俗共賞。如此之宏着怎一個“夢”字解決呢？不錯，《西遊記》它的藝術成就，人物塑造，思想內容等是多方面，多角度的。而在這兒，我只從弗洛伊德的“夢”論入手，用精神分析的方法來解析《西遊記》。
為了能使《西遊記》的創作與夢聯繫上，我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。
弗洛伊德的精神分析學説創立初期，由於他得天獨厚的文學素養，他選擇了與“語言”有密切聯繫的“談療法”來救治
他的精神病人。在他看來，精神病人被封閉壓抑了的內心障礙，可以經由語言交談而得以宣泄或淨化。可見，精神分析學説在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。
從重視，考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤，筆誤，讀誤的心裏分析，在向前跨出一步，就與作家的文學創作現象聯繫到一起了。這種聯繫實際上在標誌着精神分析學説誕生的《夢的解析》一書中已顯出端倪。
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是：將作家與精神病患者聯繫在一起，而這一聯繫的橋樑就是“夢”.弗洛伊德認為，作家的寫作也是在做夢，只不過是在非睡夢狀態下作夢，因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現，慾望的替代滿足。我們往往會説自己作的夢是混亂，荒謬的，完全是一種變了形的東西。
暑假裏，我讀了四大名著之一的《西遊記》這本書栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物形象;愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，救苦救難的觀世音，神力無比的如來佛祖，其中我印象最深的就是頑皮的“齊天大聖”孫悟空。
孫悟空是花果山上一塊仙石蹦出來的，從小行動敏捷，心幾靈巧。從菩提祖師那裏學來了高超的本領。從龍宮的到了如意金箍棒和盔甲，在太白金星的招安下上天當官。玉皇大帝就按他的意思封他為“齊天大聖”。悟空在天上偷吃了仙桃，大鬧天宮，被如來佛祖壓在了五指山下。五百年後，孫悟空保護唐僧前往西天取經，修成正果。
任何人都會像孫悟空那樣經常犯錯，但只要有一顆知錯就改的心，他仍是個好人。
我以後要像孫悟空那樣做個知錯就改的人。
《西遊記》是一部古典小説，利用國慶小長假的七天時間，我看完了這部小説。
我這本書與其他的版本不同，全是古文，需要反覆精讀、細細品味方能奏效。其人物也別具精彩，其中我最喜歡孫悟空。他雖非人、非神、非魔、非仙，也非妖，但卻有人的善良、神的法力、仙的智慧、魔的勇猛，是個不折不扣的猴王。在西天取真經途中時常與師傅發生爭執，其原因並非妖魔作怪，是師徒之間互相猜疑所致。唐僧是一個凡胎肉骨，弱不禁風，分不清危險輕重、不識妖魔真假，但心地善良，是個十足的大好人。有時我真搞不清作者為何要刻畫唐僧？孫悟空幾個筋斗雲就可以把真經取回來。如今我明白：紅花沒有綠葉相伴，展現不了婀娜的舞姿。同樣，如果沒有唐僧的加入，哪裏有超凡的“齊天大聖”？幕後的“工作”是神聖的。
在書中孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧，都被刻畫得精彩奪目。在我眼裏他們都是好樣的，個個英勇無比，不畏艱難，面對兇狠的妖魔鬼怪，決不退縮。
夏楠小時候，經常唱的兒歌：“唐僧騎馬咚咚咚，後面跟着孫悟空……”也經常看《西遊記》的動畫片與圖畫書。內心裏我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛的古老的神話故事。偶然的機會，我和阿姨去圖書館找，無意中了我所喜歡的四大名著——《西遊記》。
它在四大名著中，是最生動活潑的，我讀起它來總覺得既過癮趣。那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，我的感悟。一部人都愛讀的經典大作，人都能在解讀它時獲取不同的和啟示，有人喜歡它鮮明物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還它的歷史背景、社會。
但在我，那曲折的情節中暗藏着渴望而及的生活理想和人性追求，那——自由。在了日復個性受約束的日子，廿一世紀的都自由，自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上自稱王。可以説人性擺脱束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實自由的化身，品質中最的自由，他在追求自由，它的鬥爭自由。鮮活的形象了讀者追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，人都明白，在，是，完全的自由是不的，人要受到這般那般的約束。包圍着我們個受約束的世界，但我們可以讓內心儘量廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。然而，社會上人被價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很。幾百年的和發展，對物質需求已迫切，但精神自由的需求卻無端被抹殺了。
總之，我現代人最的開闊進取，最大自由的精神。在歷盡錘鍊的《西遊記》中，竟藴含着新世紀最渴望的自由精神……我更明白為它能夠傳承了。
相信大家對《西遊記》的每一個片段都很熟悉，我也一樣。每次細細研讀《西遊記》，聰明智慧的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，堅持不懈的唐憎，忠誠老實的沙憎就清晰的展現在我面前。
在《西遊記》中，我最喜歡孫悟空。因為我和他差不多，一樣愛打抱不平。他有一身高超的絕世武功，天不怕，地不怕，有一種不屈不撓的奮鬥精神。敢作敢當、機智勇敢，敢與高高在上的玉皇大帝做鬥爭，大鬧蟠桃會，砸壞了太白金星的煉丹爐，多次大鬧天宮，還機智的和妖魔鬼怪做鬥爭，面對困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空，一個敢作敢當的大英雄。孫悟空那伸張正義，頑強不屈的鬥爭精神，深深地觸動了我的心。他是廣大民眾心中的一位榜樣，反映廣大民眾的美好心願。
《西遊記》這本書反映了當時黑暗社會，而孫悟空等人代表了那些不屈不撓的人民，表達了吳承恩敢於與黑暗勢力作鬥爭的頑強意志和決心。
我們應該學習孫悟空面對困難絕不退縮、機智勇敢克服難題的精神。把這些精神用到你的學習和生活中去，會使你的生活變的豐富多彩！
如果奇蹟是超乎平常的，那麼它常常是在逆境的征服中體現的。
培根説，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。寒假裏，我利用無聊閒寂的.時光讀了《西遊記》靜靜地享受着讀書帶來的歡樂，品之，妙處眾多。他是我國一部古代傑出的長篇神話小説，是明代偉大小説家吳承恩寫的。
故事講述的是：孫悟空、唐僧一行人去西天取經，一路上英勇無畏、降妖除魔，克服了種種困難，最後取經成功。途中他們遇到了詭計多端的白骨精、飛沙走石的黃獅精。……讀了《西遊記》，我知道了什麼叫敢於抗爭，什麼叫不畏艱險，什麼叫有情有義。
生活中，我也常常遇到麻煩和困難：生活中的不如意、學習上的小困難……我剛上五年級，一切都那麼順利。半個學期的成績都徘徊在前十名，想再進一步，彷彿邁不開步子，我以為成績只能這樣了，能穩住就好。誰料!前十沒考到，連前二十都沒保住。那是我想陷入了一個大大的漩渦之中，拼命掙扎，那漩渦卻死死的抓着我不放，要令我窒息似的。當我讀到三打白骨精時，孫悟空被唐僧誤解時，他後來又是怎麼做的……想想這些，我又重拾信心，不願就此放棄。我不顧一切的向旋渦邊緣游去：聽課，記錄，練習;思考，提問，反思。我努力地做着，堅信會迎來美麗的綻放。當考試再次來臨時，我的心中充滿了忐忑的期待，一絲不苟的答題……最終迎來了勝利：全班第一。
謝謝你!《西遊記》!靜靜地坐在窗前，輕輕地合上書本，微微地閉上雙眼，細細的回味。窗外天色已暗，拂面微風掠過書頁，微微的掀起書的一角，彷彿也要品讀這深刻的《西遊記》。《西遊記》你歷經滄桑卻不朽於世，更為你編織的那個傳奇不知傾倒了多少人兒讚歎不已。
閲讀，是心靈的旅行，我一路欣賞，一路品味。
我們的課本上的第八課《三打白骨精》節選自明代小説家吳承恩的《西遊記》。度過這篇文章後，使我感觸很深。全文主要講述了孫悟空在取經路上遇到白骨精並三次打死她的故事。全文概述：
一天唐僧師徒來到一座高山前，因唐僧感覺肚子餓，所以讓孫悟空去找東西。在悟空剛走後，妖怪白骨精為了長生不老她搖身變作一個美貌的村姑。假裝給他們送齋飯，然後趁機抓住唐僧吃了他，然後她就能長生不老了。正在這時孫悟空摘桃回來了，用火眼金睛看了看。見是妖怪變得。便抽出金箍棒，剛要打就被唐僧阻止了。孫悟空説：“師傅，他是妖怪，是來騙你的”。説完便當頭一棒。這妖怪見狀便用法術脱了身。悟空打開罐子，從中跳出幾隻青蛙、癩蛤蟆，唐僧這才有些相信這村姑是妖怪變的。不一會兒從右邊山山上閃出了一個老婦人，悟空見又是那妖怪變的又沒説話。當頭一棒。妖怪逃脱留下一具假屍首。第三次悟空叫來眾仙來作證終於殺了白骨精
其實我真的很喜歡這篇課文，更喜歡《西遊記》。
《西遊記》是我國古典四大名著之一,《西遊記》講述了這樣一個故事:唐僧師徒四人在十四年的時間裏,歷經千辛萬苦,戰勝各種妖魔鬼怪,終於到達西天,取回了真經.唐僧能取回真經,不僅僅是因為有三個勇敢的徒弟,更主要的是他本人有堅定的信念與頑強的毅力.無論是遇到妖魔鬼怪想要吃掉他,還是各種美女誘惑他,他都毫不動搖,抱定一個信念,不悲觀,不氣餒,最後取得了勝利.取經路上的千難萬險,千辛萬苦,靠的是什麼 我想,一是勇氣,二是智慧.取經路上遇到的妖魔鬼怪,孫悟空等人都是毫無俱色,又鬥智又鬥勇,想方設法打敗了一個個妖魔鬼怪,贏得了一片片讚歎聲. 俗話説:團結一心,其力斷金.孫悟空等人遇到危險和困難時,雖也有矛盾,但最後都能心往一處想,勁往一處使,為保師傅,上天入地,遍尋各方神怪,甚至不惜勞動南海觀音與西天佛祖幫助,我想如果沒有他們的團結,就沒有最後四人終成正果.
《西遊記》有許多值得我們學習的地方,作為二十一世紀的國小生,我想,除了學習他們有堅定的信念與頑強的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協力,團結一心的精神外,更要為了祖國的富強和昌盛,努力學習,煉好一身本領,克服學習,生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國的棟樑之材.
要熱愛書,它會使你的生活輕鬆它會友愛地來幫助你瞭解紛繁複雜的思想,感情和時間;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界,熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈. 熱愛書吧,這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強,忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動,忠衷心地欣賞人 類那不間斷的偉大勞動所產身的美好果實的人.我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物,
《西遊記》中國古典四大名著之一，明代小説家吳承恩所著中國古代第一部長篇神魔小説。描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經，沿途遇到九九八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最後到達西天、取得真經的故事。
若説到唐僧師徒四人，那有一人就非説不可了，那就是大師兄——孫悟空。孫悟空開天闢地以來的仙石孕育而生，拜菩提祖師學會長生之道、七十二變、筋斗雲，一個筋斗能翻十萬八千里。使用兵器如意金箍棒，能大能小，隨意變化。他佔花果山稱王，大鬧東海龍宮，被天庭招安為弼馬温，又因嫌官小反下天自稱齊天大聖，然後擊敗天軍覆被天庭詔安封為有官無祿的齊天大聖，大鬧天宮時在太上老君的八卦爐中練就一雙火眼金睛，與如來佛祖鬥法，被壓在五行山下五百年。後經觀音點化後保護唐僧西天取經，歷經九九八十一難，取回真經終成正果，被封為鬥戰勝佛。
孫悟空，一個責任心很強能當機立斷、注重行動作風，不畏自然艱險，鋤強扶弱，抱打不平的英雄本色。他疾惡如仇、敢於鬥爭、有膽、有才、有識。他追求自由，反對神權，具有強烈的自我意識，始終保持充沛的戰鬥熱情，從不氣餒，堅持追求民主的精神，到西天后他被封為“鬥戰勝佛”正體現了他的叛逆性和妥協性的性格特點。
孫悟空開始取經時意志並不是很堅定，曾兩次返回花果山，一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時，唐僧埋怨悟空殘害生靈，悟空看不慣，逃回花果山，在 孫悟空也知錯能改，師徒五人來到五莊觀，悟空在八戒慫恿下去偷人蔘果，被清風明月發現辱罵，悟空一怒下推了人蔘果樹，觀主將師徒眾人囚禁，悟空只有四處尋訪醫樹之方，最後 讀完《西遊記》，我感受頗深。師徒四人經歷了九九八十一難，打過牛魔王、鬥過白骨精，用疲憊不堪的雙腳走了14年。這14年裏，不知趟過多少條大河，穿過多少片森林，翻過多少座大山，一路上斬妖除魔，歷經千難萬險，儘管如此，他們依然不屈不撓，勇往直前，最終取得真經。
這其中讓我印象最深刻的是：唐僧師徒四人拿到經書後，在經過通天河的時候，老烏龜馱他們過河，可是由於唐僧沒有幫烏龜完成它的託付，老烏龜生氣地把他們連人帶馬一起丟進了河裏。他們費了九牛二虎之力把經書一本本撈上岸，卻發現經書全是白紙。
師徒四人很沮喪，八戒説：“看來如來不想給咱們經書，咱們還是各回各家吧。”可是大家覺得經歷了這麼多磨難在最後一步放棄太可惜了，經過一番討論之後，他們決定再回去求取真經。四人又風塵僕僕地趕回如來那裏，如來告訴他們這就是他們要經歷的最後一難，現在他們功德圓滿了，就把真經給了他們。我想如果他們在最後一刻沒有堅持就放棄了，他們可能會後悔一輩子吧。
我也有過這樣的經歷，記得有一次體育老師讓我們跳繩100個，跳繩是我體育中最不好的項目，我想跟老師説我肚子疼，可是最終我沒有説，因為我不想被這點困難嚇倒。於是我拿起跳繩開始練習，1個、2個、3個……當我跳到80個時，已經精疲力盡了，兩隻腳開始不聽使喚，腦袋裏有兩個小人，一個説：“堅持一下，就剩下20個了。”一個説：“放棄吧，反正老師也不會説什麼。”兩個小人爭論不休，最終，堅持打敗了放棄，我又拿起跳繩，81、82、8……終於，我跳到了100個。當時我心裏真是高興極了，我想如果當時我放棄，就永遠不知道自己也能跳100個啦。
像唐僧四人一樣，面對困難，咬牙克服，堅持到底，必取真經。
“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。
那麼，如何合作呢?又怎樣合作呢?
讓我們先來看看《西遊記》中唐僧師徒是怎樣合作的吧!
盤絲洞的七女妖把進來化齋的唐僧吊上房樑，又從臍冒出絲繩，將山莊滿足。悟空變蒼蠅將七女妖在温泉洗浴，遂變餓鷹，叼走其衣。八戒下水變成魚亂竄，然後現出本相，舉耙便築。眾女妖盤絲絆倒八戒回洞。悟空用毫毛變眾鳥，滅了守洞毒蟲，就出唐僧。
唐僧靠他的徒弟之間的合作，成功脱險。看來，合作就是每個人各盡其能，發揮所長，更快的達到共同目標。是啊!合作為成功奠定了基礎。
不由地，我想到了螞蟻的故事：一大羣螞蟻被林火包圍這，火圈在迅速縮小，黑壓壓的一羣螞蟻瞬間將被大夥所吞。在這千鈞一髮之際，蟻羣迅速地聚集到一起，抱成一個巨大的蟻羣。蟻羣順着地勢向小河的方向滾去，熊熊烈火燒焦了蟻球外圍的螞蟻不斷髮出爆炸聲。但蟻球沒有被燒散，它迅速地滾過火區，進入小河。大批螞蟻得救了。看來，合作能凝聚力量，能培養奉獻精神。
“一堆沙子是鬆散的，可是它和水泥、石子、水混合以後，比花崗巖還堅硬”。只有學會合作，才能更快地登上成功的頂峯，更快地到達理想境界。
然而，任何一部文學作品都是必須社會生活的反映，作為神魔小説傑出代表的《西遊記》經過《西遊記》中虛幻的神魔世界，我們處處能夠看到現實社會的投影。
悟空是《西遊記》中第一主人公，是個十分了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥，楞是叫響了“齊天大聖”的美名；與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢鬥，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神，本領高超是妖怪們的剋星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的願望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。説到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什麼光輝高大，但這個形象同樣刻畫得十分好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作鬥爭，是孫悟空第一得力助手。
但他又滿身毛病，如好吃，好佔小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，心裏老想着高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又説不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭；他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵裏。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他並不是一個被否定的人物，所以人們並不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。師傅唐僧，雖説沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；沙僧和白龍馬雖説沒有什麼大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好後勤，不好出風頭。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好構成了鮮明的比較，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。
前幾天，我讀了一本膾炙人口的四大名著之一—————《西遊記》，讀完後，使我受益匪淺。
這本書主要講了孫悟空保護唐僧，一路上降妖伏魔，經過了烏雞國、車遲國、女兒國、比丘國……打敗了黃風怪、白骨精、蠍子精、黑熊精……經歷了千辛萬苦，最後到達了西天。孫悟空也從此被稱為“鬥戰勝佛”。
在這本書中，有機智勇猛的孫悟空，好耍小聰明的豬八戒，勤勤懇懇的沙和尚，還有“老好人”唐僧。其中，我最喜歡的神話英雄是孫悟空，他是《西遊記》中第一主人公，他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神和大英雄的不凡氣度，對師父和師弟有情有義，機智勇敢又詼諧好鬧，但有愛聽恭維話的缺點。而他最大的特點就是敢鬥：與至高至尊的玉皇大帝敢鬥，愣是叫響了“齊天大聖”的美命；與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛絕不放過一個妖魔，如意金箍棒下絕不對妖魔留情；與一切困難敢鬥，絕不退低頭。這就是孫悟空，一個我喜歡的光彩奪目的神話英雄。回想自已的學習，生活中，我有時也和他一樣，喜歡打抱不平。記得有一次，我在學校的走廊看到有個大哥哥在欺負小朋友，我就理直氣壯地走上去，勸他不要欺負弱小的弟弟妹妹，要幫助他們才對呀！
讀完這本書後，讓我深深懂得了：做任何事都要堅強，學習孫悟空的勇敢機智，不論遇到什麼挫折都要努力向前，做一個有膽略的好少年！
這個暑假，我看了《西遊記》這本書，這本書主要講了唐僧師徒四人去西天拜佛求經，在經過了九九八十一難後，終於取得了真經。故事情節傳奇、驚險，每次閲讀，我都深深沉醉其中。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。唐僧慈悲為懷，但很古板；孫悟空神通廣大，但驕傲自大；八戒貪吃，膽小；沙僧勤勞、忠誠。唐僧師徒四人每人都有自己長處和短處，但是在取經的路上，他們互相幫助，取長補短。我們都知道孫悟空有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖。所以，孫悟空善於降妖捉怪，斬妖除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們取得了真經。成功不是一個人的功勞，而是大家齊心協力，互相幫助，團結一致的結果。
讀了《西遊記》這本書，我受益匪淺。唐僧師徒四人取經路上，充滿了眾多的艱難險阻，但他們一直堅持到底，最終取得成功。這讓我明白了成功絕非易事。正所謂，要想有收穫，必須要先付出。
文學範文吧
