當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣我們可以養成良好的總結方法。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編為大家收集的讀西遊記心得體會，歡迎大家分享。
我喜歡讀書，高爾基説過：“書是全人類進步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己，書又是全人類進步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉，書中自又黃金屋。讓我們一起走進書的海洋吧。
自小我就接觸書，但我對西遊記的記憶最深，看着她我總有一種説出的感覺。在她的懷抱中我的心情也會隨這她而變化，我喜歡她。
這是一部發人深思的作品，吳承恩的高超寫作技藝，讓人讚歎不已。在他筆下創造的物體離奇多采，生動形象，讓人陶醉其中。
經過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難難關。終於“功夫不負有心人”，唐門終於取得了真經。
這一段經歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰勝這些困難，知難而進，永不後退。當我看完這書本是時，真是激動不已，我被他們所表現出來的精神所折服。回想平日裏的點滴事件，哎，在生活中我總會為一點小是而下倒，我沒有勇氣去承當，我總認為逃避是好選擇，直至有些事錯了不能回頭。可是後來的一次我學會了他們所擁有的精神，那天我剛看完[西遊記]緊接我開始做數學題，突然眼前的一題難住了我，可是過了好長時間我沒有一點頭緒，我就很：放棄吧，你數學本來就沒有那麼好，就算了吧明天去同學哪兒看答案。可是這行嗎?行，不行，行，不行，行，不行…我該怎麼辦呢?就在這是我無意中看見了[西遊記]“對了，我怎麼能被一點困難難倒呢?我要像[西遊記]中的人物一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣我要想出來“I can，I can。”它對我的影響很大，我會一直一它為前進的動力。
我喜歡讀書，更是喜歡像《西遊記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋裏遨遊，直至抵達終點的彼岸……
暑假來臨，我也不閒，看了看西遊記。我覺得西遊記的人物很有特色，容我一一道來，比如孫悟空，他善良、調皮、機靈、法力無邊、對各天神説話時的直率、打妖怪時的執着(尤其是在三打白骨精那一回)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼，正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，唐三藏誠心向佛、頑固執着，豬八戒貪財好色，又懶又饞的大肥豬，但又不缺乏善心，沙僧對師傅忠心耿耿，對兩位師兄也是畢恭畢敬，心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
《西遊記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的傑作，講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經的故事，它給人一種百看不厭的感覺，讓人看了就喜歡上了它。我最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精，他三次打死變為人形的白骨精，而被師傅氣的他三次打死變為人形的白骨精，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧是凡人他並不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最後唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理並沒有怨恨師傅，更沒有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想着師傅的安危，可見他對是師傅的真心。這一路上他們經歷艱難險阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多麼的陰險狡猾他門都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來。可以看出悟空是多麼地重情宜，可他的師父不但不領情，而且還念緊箍咒，是他有苦説不出啊，只看到孫悟空不好的一面。
其次我最喜歡孫悟空大鬧天宮那回，他盜得定海神針，化作如意金箍棒，可大可小，重一萬三千五百斤。又去陰曹地府，把猴屬名字從生死簿上勾銷。玉帝欲遣兵捉拿，太白金星建議，把孫悟空召入上界，做弼馬温。當猴王得知弼馬温只是個管馬的小官後，便打出天門，返回花果山，自稱齊天大聖。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空，美猴王連敗巨靈神、哪吒二將。孫悟空又被請上天管理蟠桃園。他偷吃了蟠桃，攪鬧了王母娘娘的蟠桃宴、盜食了太上老君的金丹，逃離天宮。玉帝又派天兵捉拿。孫悟空與二郎神賭法鬥戰，不分勝負。太上老君用暗器擊中孫悟空，猴王被擒。經刀砍斧剁，火燒雷擊，丹爐鍛鍊，孫悟空毫髮無傷。玉帝請來佛祖如來，才把孫悟空壓在五行山下。他可真是膽大，使我更加佩服他。讀了這本書，我體會到任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經過努力，相信可以取得成功的!也就印證了一句老話：萬事開頭難。一開始只要堅持住了，經過不懈的努力，相信不久以後，成功一定是歸你所有的!其次厚厚的【西遊記】中還讓我感受到
唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來説也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最後。
此書寫的真是好，把我的偶像-孫悟空描寫得栩栩如生，不愧是中國的古典名著啊。
我特別喜歡看《西遊記》。它帶我走進了一個妙不可言的世界。我知道了孫悟空師徒一路歷經千辛萬苦，最後取得真經。他們的勝利是來之不易的，他們一路歷經磨難，但他們不退縮，相互扶持。最終取得勝利。就像我們的人生一樣，會遇到很多的岔路，我們該怎樣去抉擇?看了《西遊記》，它讓我懂得了一些做人的道理。
這本書是由吳承恩寫的。其中四個主人公：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚各有個性。唐僧生性膽小，沒有心計;孫悟空機智勇敢、化解了一次又一次的危險;豬八戒好吃懶做、生性憨厚;沙和尚勤勞懇幹。這四位主人公優秀品質深深地感化了我們。這本書不愧是中國四大古典名著之一，很值得一看。
每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。小説中體現了好幾種主題，例如農民起義和征服自然，對歷史所作的宗教進行批判，是對正義和光明的讚美……而我認為這是反映人類的一種奮勇向前的精神，最後獲得成功。
小説中的師徒四人組成了一個取經小團體一起對付妖魔，克服了萬難，最終到達雷音寺取得了真經的故事。這師徒四人經過了九九八十一難，才功德圓滿。
我認為小説中主要體現出一種“成功學”，一旦樹立了一個目標，找到了一個人生價值觀不惜代價拼了命的去完成。他們師徒四人的目標非常高。唐僧師徒四人的行為表明他們不是為了個人的私慾得到滿足。如社會地位，金錢，異性的佔有等等，都不是他們最大的目標。就那唐僧來説吧，小説中有個國家叫做女兒國，這個國家的女王的美貌賽過沉魚落雁，她為了留住唐僧招他做駙馬，她願意把所有的財富和王位都讓給他，這是多少人夢寐以求的事兒呀！可唐僧卻執意不從，他還是要跋山涉水，艱難前行。這是為什麼呢？因為呀，他所追求的目標不是個人的安樂，而是取得真經，為廣大的老百姓消災，度世人脱離苦海。這也表明，師徒的人生價值觀就是把廣大的老百姓的幸福當作自己的幸福。這個目標一旦樹立起來，他們四人就把他們的全部精力都投入到這裏用以實現這個目標，皇天不負有心人，他們的心願已成真。小説中有一個耐人尋味的細節。有一次，唐僧落入了妖魔的手裏，孫悟空一時救他不得悲歎到：“師父呀，你在前生遭了什麼難，你這一生步步遇妖精。”我覺得“步步遇妖精”這句話十分有哲理性，他表明了：人在前進的過程中，不會一帆風順，而是會步步遇困難。妖精，實際上就是一個個困難。消滅了一個妖精就等於化解了一個困難。人就是要踏着困難，慢慢地走向成功。人的一世，都會有自己的一部“經”要取，每個人都會經過九九八十一難。只有像唐僧那樣目標一旦樹立了，就決不動搖，這樣才有成功的希望。記得有一次我和爸爸一同去爬山，山上的枯枝極多，一不小心就會劃破皮膚，我們努力地趴開周圍的枯枝才沒受傷。由於那時的天氣炎熱，我們熱得想熱鍋上的螞蟻——團團轉，豆大的汗珠嘩啦啦地直往下落，而且帶去的水幾乎都喝光了，我們只能忍着渴爬上這巍峨的山峯，我心中只想着爬上這山也沒想別的，我們爬了許久終於爬到了山頂，我爬山時的目標就是要到達山頂，這不正像唐僧師徒四人的那種為了達到目標努力奮鬥，克服萬難的那種精神嗎？
從現在開始我要學習他們師徒四人，不做一個遇到困難就退縮，一點磨難就落淚的乖乖女，受不了一點風雨的打擊。《西遊記》讓我明白了成功的法則。大家都去不妨去看看這本書。
偉大的作品《西遊記》因其豐富奇特的藝術想象力、生動曲折的故事情節、生動的人物形象和幽默風趣的語言而在藝術上取得了巨大的成就，創造了獨特的藝術殿堂。《西遊記》它在藝術上最大的成就是成功塑造了孫悟空、豬八戒等經典角色。
《孫悟空三白骨精》，悟空三次打死人形白顧靖，師父不分好壞，唸了咒語。因為唐僧辨別能力差，容易被表象迷惑，不知道是妖怪。他根本不聽悟空的解釋，繼續念他的魔咒，痛苦的孫悟空滾了一地。最後，他不得不斷絕與悟空的師徒關係，悟空被迫回到郭華山。但孫悟空心裏並沒有怨恨師父，也不想報復師父。他把所有的委屈都埋在心裏，心裏一直想着師傅的安危，可見他對師傅忠心耿耿，然後救了師傅。
這些都是廣為流傳的故事。
《西遊記》除了情節引人入勝之外，還有很多原因和啟發。比如豬八戒，一個看似無用的人，也能在關鍵時刻力挽狂瀾；比如沙和尚和小白龍，即使他們不是重要的主角，也讓我明白，集體裏不缺沉默的奉獻者。也許他們沒有能力，但如果一個集體沒有他們默默的奉獻，那也是失敗的；再比如唐僧，一味接受別人的幫助，卻不聽孫悟空的善意勸告，落入妖怪之手。這足以説明，當你遇到困難的時候，你應該動動腦筋。如果不動腦子，隨意聽別人的意見，那就更糟糕了。我也從唐僧那裏知道，要有明確的目標，堅定不移的去執行。但四位師徒各有千秋。我們應該學習他們的優點，如果我們有他們的缺點，就應該糾正他們。如《論語》所寫：“三個人一定要有自己的老師，選好的跟好的，不好的換。”
《西遊記》中的開悟對人生有益。也讓我明白了讀好書和名著的重要性。
想必大家都看過《西遊記》這部小説？就算沒有看過，也一定聽老師或者家長講過吧？接下來，讓我來介紹一下這本百閲不厭的名著小説。現在已經成為了家喻户曉的電視劇《西遊記》。
這部著作的作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險險阻、降妖伏魔，經歷了九九八十一難才取得了真經的故事。正是這種離奇曲折的故事情節贏得了廣大讀者的閲讀心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
裏面的人物充滿感情色彩，個人都有不同的好處和壞處。我想可能就是這些讓我們更瞭解其中的人物，品味其中曲折的情節。大家可能喜歡機智勇敢，能有七十二變的齊天大聖孫悟空；懶惰貪心、忠心耿耿卻情感真切的天蓬元帥豬八戒；任勞任怨、誠心向佛的捲簾將軍沙和尚；還有他們善良又頑固執着的師傅唐三藏。
但是他們有一個共同點：百折不饒，堅強不屈。
他們西天取經所走過的每一條路，越過每一座山，跨過每一條河，都看的見他們行走的身影和流下的汗水，這些身影和汗水化為了音符奏出一篇令人充滿希望的美妙樂章。我想師徒之間的故事更讓人興奮不已：
孫悟空是本書的主要人物之一，他是除惡揚善的象徵。例如在高老莊的劇情中，他打救了豬八戒和莊主女兒等人，成為了一個出色的英雄。觀音菩薩讓豬八戒加入悟空的隊伍，以美好的結果譜寫了第一次歷程。繼續開始他們取經的探索尋找。
豬八戒貪財好色，差點誤了取經大事。例如在《盤絲洞》的劇情中，在蜘蛛精的迷惑下，豬八戒顯然變得很好色，但是在師傅師兄的幫助下，他最終走到了善良的彼岸，幫助有困難的人。
沙和尚這個人物，讓我們覺得沒有什麼了不起。但是他那種誠心向佛的精神是沒有人比得上，在每次的歷程中，他奉獻出自已的勞動力，一心一意服侍好師傅師兄們。找吃的，打水等在日常生活中不顯眼的小事已經成為了他每天所必要做的事務，在各種的小事中體現他那種任勞任怨而又善良誠實的精神。
唐僧是一個膽小怕事的人，他不會分辯是非，例如在《三打白骨精》中，因為沒有實際的調查卻把孫悟空當成了壞人，所以弄的自已被白骨精捉去。最終因為悟空的尊師之情把他給救了出來。從此他們彼此的信任又加強了一些，但還不是足夠的。
我們要學習他們不畏艱險，勇往直前，積極樂觀，執着，鍥而不捨的精神。正因為這種精神使我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。我們雖然沒有孫悟空那樣神通，但是我們也要學習他善於分辯真假善惡，不要被社會上各種各樣的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有明辨是非，善於分辯才能撕破一切偽裝的臉皮。
唐僧師徒四人西天取經之旅，經歷非常多的艱難險阻，並非全是玄虛離奇。就如我們的學習之旅那樣，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？只要抓住缺點，利用最好的辦法去戰勝困難，然而這許許多的困難，又何嘗不是孕育着成功呢？
大家堅信一句：團結就是力量，意志就是支持。
一天，唐僧師徒四人來到一座高山前，山中的妖精變為以為美貌村姑來欺騙他們，卻被孫悟空發現，一棒打死。接着，妖精右邊為一位老夫人和一位老丈人，都被孫悟空打死了。唐僧不但不感謝悟空，還認為悟空殺了人，便把他趕回花果山。後來，妖怪趁悟空不在捉走了唐僧。有多虧大聲及時趕到，救出了唐僧，消滅了妖怪。
大家一定很熟悉這個故事，它就是我國四大名著之一《西遊記》中的一個故事——《三打白骨精》，他也是在這整本小説中令我影響最深刻的故事。
提到《三打白骨精》，大多數人都會説“這個故事告訴我們不能被食物的表面所迷惑”。但我卻要從另一個角度來欣賞他。
有人説唐僧是善良的，也有人説他是迂腐的。當今社會上有越來越多“你死我亡”的人，曹操的那句“寧教我負天下人，不教天下人負我”也被奉為真理。不少人表面上“肝膽相照”，背地裏卻“勾心鬥角”。權、財……，私利讓無數人頭破血流，走上不歸路！
當然，我們的社會也不乏像唐僧這樣的人：受到別人的侮辱，一忍再忍；面對他人的挑釁，一讓再讓。然而他們的忍讓卻被人們瞧不起，甚至被視為“懦弱”，沒有“骨氣”。現在，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”也變得不再現實。
那麼到底何為“骨氣”，一再地傷害他人嗎？何又為“善良”，一再地忍讓他人嗎？其實，兩者皆為極端，而我們則應該正確的把握分寸：與大家友好相處，但並不代表放棄競爭。對待誠實善良的人，應“敞開”胸懷；而對待損人利己、自私自利的人，就絕不能善罷甘休。
“人人為我，我為人人“，這才是最理想的！
早在小時候上幼兒園時，便看過《西遊記》的電視劇，後來又讀了青少版的改編作，只是一直沒有接觸原作。直到這個寒假，我才有空靜下心來細細品味這本充滿正能量的恢宏鉅作的原著，感受書中的奇思妙想與神來之筆。
《西遊記》的作者是吳承恩老先生。故事情節很簡單，人盡皆知。主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經，克服種種艱難險阻，歷經九九八十一難，最終拿回真經，證得善果。書中的.主角一個個活靈活現、栩栩如生，彷彿從書裏一下子蹦到了我們的眼前。
《西遊記》中，師徒四人性格各有不同：唐僧慈悲善良，但他有時人妖不分，好心過了頭，致使遭難，他也膽子小，時常哭哭啼啼;孫悟空神通廣大，又很負責，卻太狂妄自大;豬八戒好吃懶做，喜歡花言巧語，是個搞笑人物;而沙和尚呢?則是個老實人，行為本分，從不出格。
其中，我最喜歡的人物還是孫悟空了。起初他在花果山上，自由自在，無拘無束，好不快活。這不正是我們想擁有的生活嗎?後來他大鬧天宮，天兵天將俱不能擋，這又使我想起了自己小時淘氣時的模樣，是那麼無知與胡弄。在五行山下壓了五百年後出來保唐僧，他又是那麼地忠心，幫唐僧一路除魔降妖，就是趕他走他也會回來。想想我們同學之間的情誼，是否也應該如此信任?社會上有些人一言不合就拋棄領導，一走了之，比起孫悟空來不知差十倍百倍啊!孫悟空雖有本領有智慧，但他也有不足，那就是太驕傲，仗着本事目中無人。我們可千萬要提醒自己，即使你能力再大，也得謙虛，不能像孫悟空那樣狂妄，否則，到頭來沒有好果子吃!
在《西遊記》人物的身上，我學到了許多，以他們為榜樣。我們要揚長避短，摒棄他們身上的缺點，以此為警示;也要向他們學習優點。這樣，才能不斷地完善自己，才能在成功的道路上越走越遠!
《西遊記》是我國四大名著之一，它主要講述的是唐僧和它的三名徒弟一路除妖降魔克服81道困難，最終到達了西天取得了真經。它的美名不僅在中國家喻户曉，而且在世界也是久負盛名，它的電視劇，青少年朋友是百看不厭。這本書在兒時我就看過，現在又閲讀它，仍然深深地吸引着我，下面就談談我的感想吧。
第一，我要稱頌的是書中的孫悟空。他是作者筆下的智勇者，敢於與妖魔鬼怪作殊死鬥爭，他不僅功夫好，而且對師傅忠誠、對同事團結。毎當師傅和他的師弟遇到困難時他總是第一個衝鋒陷陣，為順利前往西天取經而打敗一個又一個的妖怪。在工作中，我們更應該向孫悟空學習，學習他不怕困難，不畏raped，敢於與一切惡勢力作鬥爭。在當下，那些憑藉手中的權勢膽敢牟取私利的大老虎和蒼蠅不就是西遊記中的妖魔鬼怪嗎，而敢於查辦他們的反腐昌廉的工作者，不正是當今時代的孫悟空嗎。為了維護國家的正義、社會的和諧、穩定，英雄們敢於清掃這些渣子垃圾，我們應該為他們吶喊、助威、加油，致敬!
第二，我要稱讚的是西遊記師兄之間團隊作戰精神。每當他們遇到惡魔，悟空一人無法戰勝時，他們三個一起戰鬥，如果都戰勝不了，就藉助大神降服妖魔。是呀，我們工會也是一個大的團隊，在組織非公企業建會、代表職工與非公企業進行工資集體協商時等方面，我們一般都是團隊作戰，如果遇到油鹽都説不盡的“釘子户”，我們就整合資源借勢借力，請求社區、街道等有關部門協助工作，最終攻下了難題，達到了想要的結果，這就是人們説的團結就是力量，在我們工會這支隊伍中得到了充分的體現。
第三，我要欣賞的是用合理的辦法管人。孫悟空雖然是正義的代表，但他也有頭腦發熱，不聽師傅的話，時常範錯誤，唐僧就給他帶上緊篐咒，規範他的言行。我認為這個“緊篐咒”就是制度。在我們這個擁有13億多人口的泱泱大國，能人太多太多，但有的人無視國家法律、法規及單位規章制度等，膽敢去踩高壓線，結果被高壓電觸死。作為一個工會工作者，務必記住這個教訓，否則會遭到同樣的下場。
這個假期，我重讀了四大古典小説之一，名字叫《西遊記》。我以前讀過這本書，但我仍然對它感興趣，讀得不厭。而且每次看這本書都會有不一樣的感受。
以前最喜歡孫悟空。他能換七十二個。他會翻筋斗。他擅長武術。他討厭邪惡。我也喜歡沙和尚，他誠實、勤勞、忠誠。我最不喜歡豬八戒。他懶，膽小，動心。我也不是很喜歡唐僧。看到他就讓我想起了學校老師，每天沒完沒了的嘮叨。
這次我重讀了《西遊記》，我有了不同的想法：我有點理解唐僧的行為。唐僧原本是個虔誠的和尚。他自律，信仰堅定，但別無選擇，只能接受三個性格不同的弟子。作為一個大師，他不會在意自己的弟子有沒有問題，但他真的是一個控制不住自己的學者。所以除了言行舉止，他只是不停的嘮叨。大概，他也相信穿滴水石的道理，而正是這一路的跋涉和嘮叨，讓調皮高傲的石猴和懶惰的八戒，終於堅持到了西天求正的結果。
重讀《西遊記》讓我意識到，對於老師來説並不容易。唐僧只有三個徒弟，這讓他很頭疼。我們老師每天要面對30多個學生是不容易的。都説81難。我們老師一個學期不知道要解決多少危險，學習，身體，師生關係，包括和家長的各種問題。唐僧不容易做，老師更難。以後我覺得要好好學習，少犯錯誤，讓老師放鬆。
名著就是名著，讓人百讀不厭。每次讀書，都有新收穫。
“白龍馬，蹄朝西，馱着唐三藏跟着三徒弟——。”我特喜歡這首歌，一聽見就不由哼唱起來，隨機也手舞足蹈起來，媽媽常説我走火入魔了呢!但我更喜歡《西遊記》。西遊記是我國四大名著之一，是民族文化的瑰寶，從古至今廣受人們的喜愛，尤其是像我這般大小的男孩子。
吳承恩塑造的唐僧 、 悟空 、 八戒、沙僧等人物形象栩栩如生，故事情節精彩絕倫，讓人讀罷愛不釋手，看完回味無窮。當然，我們不能只是走馬觀花一看，我們要讀有所感，觀有所悟。
唐僧，很多人覺得他囉嗦，像我們嘮叨的父母老師。但我們要學習他的堅定意志，他是取經四人的精神核心，為取經不怕千難萬險，抵禦各種誘惑。
八戒好吃懶做，膽小怕事。他是我們自身缺點的化身，我們在學習中也經常犯豬八戒的懶病，但我們是祖國花朵，不能成為一頭小肥豬，所以要努力改正缺點，勤奮刻苦，人見人愛，花見花開。
沙僧任勞任怨，挑最重的擔，幹最多的活，他是四人的後勤。我們要學習她的吃苦精神，無論在生活還是學習上，都要敢於吃苦，遇到困難努力客服，不抱怨不牢騷。
悟空，就像現在的我們，充滿活力，同時愛闖禍，偷仙丹，吃蟠桃，大鬧天宮，就是我們現在的寫照。但後來的悟空卻能收斂性格，忠心護唐僧，一路降妖伏魔，説明悟空變得成熟了。孫悟空是我們的偶像，我們和他一起成長。
《西遊記》讓我們學到很多。十萬八千里的漫漫西行，就如同我們的學習旅程。我們要像唐僧一樣目標明確，堅持不懈。像悟空一樣機智勇敢，充滿活力。客服八戒的貪吃懶做，學習沙僧的吃苦耐勞。西天取經不容易，容易幹不成大業績。學習若想成功，也需要九九八十一難磨練我們，需要我們勇敢面對，只要堅持下去，我們也能修成正果!
看了《西遊記》，感觸很深。尤其是唐僧離奇的情節和奇特的經歷給我留下了深刻的印象。
《西遊記》是中國古代四大古典小説之一，作者吳承恩。主要講唐僧和三徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、最後取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻，並將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難，一場場與妖魔鬼怪之間鬥智鬥力的較量，令人大開眼界、歎為觀止。書中的人物形象個性鮮明，各具特色，有誠實善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒，踏實可靠、寡言少語的沙僧。小説情節精彩紛呈，高潮迭起。個性是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻户曉的經典，也是我愛不釋手的故事。
唐僧師徒經歷了種種磨難，但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神，對我觸動很大。以前我雖然有當科學家的遠大理想，但是不能吃苦耐勞，做事經常拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受，吃好吃的，玩好玩的。在未來的歲月裏，我必須改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法，發奮發揚堅韌執着、不畏艱險、鍥而不捨的進取精神，做好每一件事，朝着自己既定的目標一往無前地奮勇邁進!
閲讀了名著《西遊記》，我收穫了許多。其中對我啟發最大的是《西遊記》的第一回“猴王出世”這個情節。
“猴王出世”講的是，孫悟空和眾猴們去洗澡時看見一股澗水奔流，眾猴們説“誰有本事鑽進去尋個源頭並不傷身者就拜他為王”。於是孫悟空就大膽地走了出來，嘗試着跳入瀑布泉中，之後，他不僅發現了天造地設的水簾洞，還讓眾猴有了安家之所，所以孫悟空按照約定成了猴王。
當眾猴都不敢進去水簾洞時，正是因為孫悟空敢於嘗試，所以他成功成為了猴王;而眾猴們有的覺得這是一件無望的事情不願去嘗試，有的不敢像孫悟空一樣大膽嘗試，所以最後沒有成猴王。敢於嘗試、機智勇敢、敏捷靈巧的孫悟空，連“瞑、蹲、縱、跳”的動作，都是那麼酷帥!
像孫悟空這樣敢於嘗試的人也有很多。比如，愛迪生，他在研究電燈的過程中嘗試過上千次。愛迪生開始改革弧光燈的實驗時，為了尋找一種能經住20xx度高温、能燃燒1000個小時以上的燈絲，他嘗試着做了1600種不同材料的實驗，最後成功地發明了電燈。還有漢光武帝時期的鐘南意，那時爆發了一場大瘟疫，他決定研製一種新藥救百姓們。他不顧被感染的危險不斷嘗試。新藥研製出來了，因其中有幾味有毒的草藥，鍾南意又嘗試喝下去，嘗試成功後瘟疫被控制了，也成功地救了百姓們。
莎士比亞也説過，“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功!”讀了“猴王出世”，我更深刻地知道了一件事看着無法完成，但如果敢於嘗試，説不定真會成功!我也應該學習孫悟空敢於嘗試的精神!
暑假裏，我讀了《西遊記》這本書。書中講的故事很有趣，前半部分講了，孫悟空大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山的故事，後半部分講了，唐僧和他的徒兒們一起歷經磨難取得真經的故事。
這本書裏，我最喜歡孫悟空。它原來是隻石猴，後來通過自己的努力成為了美猴王。在取經的路上，它用它的火眼金睛看穿了很多妖魔鬼怪，並且帶領其他人打敗了它們，保護師傅最終取得了真經。
我要向孫悟空一樣，不怕困難、勇往直前、不斷進步。
這幾天我讀了一本西遊記，看了之後我感覺唐僧師徒四人不怕困難，雖然經過九九八十一難，但是他們沒有退縮，最終取得了勝利。還有孫悟空那種敢幹伸張正義的精神，也鼓勵我像他學習，而不學豬八戒那樣好吃懶做。
我以後在學習當中也要發揚他們那種不怕困難的精神，好好學習。也要在我做任何事情的時候都要堅持到底，不做半途而廢的人。
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