在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的推薦西遊記作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
從小到大，我有一本一直以來都特別喜愛的一本書，那就是四大名著之一——吳承恩寫的《西遊記》。
《西遊記》的作者是吳承恩，他自幼敏慧，博覽羣書，尤其愛神話故事。於是，他創作了《西遊記》這本書。《西遊記》寫的是唐僧師徒四人去西天取經，歷經九九八十一難，最後到達西天，取到真經的故事。
《西遊記》塑造了許多鮮明的人物形象：孫悟空武功高強，很有見識；唐三藏為人正直；豬八戒隨着唐三藏行十萬八千里，很有耐心；沙悟淨默默奉獻，不求回報。這四個主角分別代表了人的四種性格：孫悟空代表有學識的人，豬八戒代表好吃懶做的.人，唐三藏代表憨厚老實的人，沙悟淨代表默默奉獻、不求回報的人。
《西遊記》整本書都非常生動。它的內容簡單易懂，沒有像其他書那樣複雜。語言很精煉，有很多精彩的詞句。情節也很吸引人，每回遇到困難，師徒四人都勇於面對，使人看得津津有味。
讀了《西遊記》，我收穫很多。它告訴我很多人生道理：遇到什麼困難，也不要害怕，要勇於面對他；要像孫悟空一樣，本領過硬才吃得開；做人也不要太不機靈，要善於隨機應變，才能應付複雜的事情……
《西遊記》真是一本好書，值得一看再看。聽了我的介紹，你是不是覺得這本書很不錯？心動不如行動，那就快去看吧！
在我的小書櫥裏，有許許多多的書。有講了悽美愛情故事的《紅樓夢》、有寫了千奇百怪的蟲子的《昆蟲記》、有趣的《父與子》，可我最喜愛的是《西遊記》。今天我也向大家推薦這本書。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他三個徒弟一路上歷盡千辛萬苦、降妖伏魔，歷經了八十一難，最後取得了真經的故事。文中曲折的故事情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的章節就是三打白骨精了：最開始白骨精聽説吃唐僧肉可以長生不老時，就開始盤算着怎麼能吃到鮮美可口的.唐僧肉。不巧他們取經正好經過白虎嶺的險惡高山。於是，她就變成一個花容月貌的小姑娘，想把唐僧騙過來。當唐三藏看見小姑娘時，心裏很吃驚，想：“悟空不是説這裏是險惡的高山空曠無人嗎?”帶着好奇心，唐三藏步伐穩重地走了過去問道：“小姑娘，你的家在哪裏，你怎麼到這兒來了?”白骨精心裏盤算着：“我正好想去找唐三藏，沒想到他自己送上門來。”白骨精眼睛一轉，狡猾地答道：“我的家在那破爛的茅草屋，我這裏有一些可口美味的食物。”唐三藏聽後，連忙道謝。孫悟空發現妖精和師傅搭上了話，心裏不由自主地吃了一驚，他用火眼金睛認真辨別了一番，確認了是妖精，等唐三藏反應過來時，孫悟空一棒把妖精打死了。可是，妖精使了個解屍法逃走了，只留下了一個假屍倒在地上，唐三藏以為孫悟空打死了她，便念上了緊箍咒。第二次白骨精又變成了一位年滿八旬的老婦人，唐三藏又問了同樣的問題，妖精也回答得一字不差。可她怎麼能騙過聰明過人的孫悟空呢?悟空就用同樣的辦法收拾了妖精，但妖精也用同樣的辦法瞞過了唐三藏。唐三藏足足唸了二十遍緊箍咒，悟空疼痛難忍，唐三藏心一軟，便饒了悟空。可是不久，白骨精又變成了一位老爺爺，悟空一棒打死妖精，斷了她的靈光，三人死後，唐三藏不計後果地把悟空趕走了。我之所以喜歡第十四章，是因為悟空忠心耿耿，為了保護師父而打死白骨精的故事。
讀了這本書，我懂得了許多道理，堅持不懈幹一件事情就會取得“真經”，只要“功夫深，鐵杵磨成針，”我呼籲全世界人民都應該讀四大名著。
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”因為這些高爾基的名言，讓我讀起我的第一本名著——《西遊記》。
《西遊記》是中國古代四大名著之一，也是一本家喻户曉、不管大人還是孩子都喜歡看的書。《西遊記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後，於明朝中葉，由明代小説家吳承恩編撰而成。此書也是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小説。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保唐僧前往西天、歷經九九八十一難最終取得真經的故事。
《西遊記》這本書的封面是一個手拿金箍棒降妖的孫悟空，只見那孫悟空駕着筋斗雲，穿着金黃的戰盔，在天上飛奔而過。封面的顏色以綠色為主，上面寫着“中國文學四大名著”這8個小字，下面書最醒目的部位寫着“西遊記”三個大字。
《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小説傑出代表的《西遊記》通過《西遊記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
在書裏，我最喜歡的就是孫悟空這一角色了。因為他是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥，楞是叫響了“齊天大聖”的美名；與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢鬥，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神，本領高超是妖怪們的剋星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的願望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
這本書的語言很精美，將故事描寫得生動形象，讓讀者的心緊緊跟着故事的情節上下起伏。比如説：牛魔王想要跟芭蕉扇公主借芭蕉扇，可是芭蕉公主不願意，就跟芭蕉公主打了很多來回，搶到了扇子，可又是假的。還有孫悟空三打白骨精。那精彩的'片段，孫悟空到了白骨精領地，跟白骨精打了很久，孫悟空就用了他的金棍棒打了白骨精幾下，在用腳踢了他幾下，在把金棍棒變得幾百米高，把他打了一下……這個描寫細緻的打鬥場面激發了我閲讀的興趣。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來説也是一種成功啊！
這本書不但語言精美，而且可以提高我們寫作水平，可以讓我用上像《西遊記》裏孫悟空被壓在了五指山那樣精準細緻的語言，讓我的寫得更加優秀。這本書可以稱得上是我的良師益友了。
這本書真好看，希望你們也可以看一看，相信你們看完之後你們也會更加喜愛這本書的。
輕輕的抖落書面上的塵，翻開“西遊”，撲鼻而來的是一種歷史的清香。
“西遊”就像是一罈美酒，久而彌香。即使是第二次品茗，也是像當七年級樣喜愛。
也領略到更多的道理。
記得小時候愛讀“西遊”的原因是因為喜歡“孫悟空”。我喜歡孫悟空，因為他神通廣大。他會七十二變、會翻一個三千六百米遠的跟斗，還有一個神奇的金箍棒……現在，我依舊喜歡孫悟空，但不僅僅是因為這些才喜歡它，我喜歡他身上的那種不畏強權、敢於鬥爭的精神，還有就是他的聰明勇敢。
他勇敢、他不畏強權。在花果山時，孫悟空縱身一躍，跳如瀑布之中，率先發現了瀑布之後別有洞天 。給自己和那些猴子們一個安身的好去處，因為自己的勇敢，是羣猴推舉他為大王。在天宮中，他偷吃了蟠桃、惹惱了王母娘娘，還三番四次的擾亂了天庭的秩序，但他毫不畏懼，依然我行我素。玉皇大帝、諸位神仙都怕他、煩他；即使到了如來的面前，他也是敢賭、敢玩，那股天不怕、地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的印在了我的腦海之中。
他聰明，在“三打白骨精”中，當白骨精第二次變成一位年有八旬的老婆婆來到師徒四人的面前是，除悟空外，其他三人都認為是來尋女兒的，擔心又害怕。但悟空認定這位老婆婆是妖精，靠的不是火眼金睛，而是他的聰明。他對大家説：“那女子十八歲，這老婦有八十，怎麼六十多歲還生產？斷乎是個假的……”便上前，取棒照頭便打。在過火焰山時，更發生了有趣的`事情——“孫悟空三調芭蕉扇”。一調，鐵扇公主不借，無空又敵不過芭蕉扇，他便智區取，借來定風丹，真是“悟空用了定風丹，任憑那鐵扇扇”，的確借到了扇子，不料卻借來了把假扇子，把火焰山的火月扇越大，就只好再借；二調，悟空化作牛魔王，鐵扇身邊騙走扇；三調，大聖喚來眾神仙，牛魔嚇得便交扇……
合上書，悟空的聰明、悟空的勇敢，悟空那種敢於鬥爭的精神早已經鐫刻在我的心裏，其實他不就是我們的學習榜樣嗎？我們因該像悟空那樣棉隊困難時，不害怕，不退縮，即使對方很強大，也不能畏懼，都要堅持，都要戰勝到底，永不放棄！
我喜歡讀書，高爾基説過：“書是全人類進步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己，書又是全人類進步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉，書中自又黃金屋。讓我們一起走進書的海洋吧。
自小我就接觸書，但我對西遊記的記憶最深，看着她我總有一種説出的感覺。在她的懷抱中我的心情也會隨這她而變化，我喜歡她。
這是一部發人深思的作品，吳承恩的高超寫作技藝，讓人讚歎不已。在他筆下創造的物體離奇多采，生動形象，讓人陶醉其中。
經過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難難關。終於“功夫不負有心人”，唐門終於取得了真經。
這一段經歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰勝這些困難，知難而進，永不後退。當我看完這書本是時，真是激動不已，我被他們所表現出來的'精神所折服。回想平日裏的點滴事件，哎，在生活中我總會為一點小是而下倒，我沒有勇氣去承當，我總認為逃避是好選擇，直至有些事錯了不能回頭。可是後來的一次我學會了他們所擁有的精神，那天我剛看完[西遊記]緊接我開始做數學題，突然眼前的一題難住了我，可是過了好長時間我沒有一點頭緒，我就很：放棄吧，你數學本來就沒有那麼好，就算了吧明天去同學哪兒看答案。可是這行嗎？行，不行，行，不行，行，不行…我該怎麼辦呢？就在這是我無意中看見了[西遊記]“對了，我怎麼能被一點困難難倒呢？我要像[西遊記]中的人物一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣我要想出來“I can，I can。”它對我的影響很大，我會一直一它為前進的動力。
我喜歡讀書，更是喜歡像《西遊記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋裏遨遊，直至抵達終點的彼岸……
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