2017如何備戰會考

[轉載]如何備戰會考?

原文地址：如何備戰會考?作者：曉寧九年級學生的迎考總複習時間緊、任務重，大量的資料，高密度的考試讓學生都喘不過氣來，更不要説是給自己留一個思考反思的空間了，但是總有這樣的一種常見的怪現象：時間投入了，但複習的效果卻不怎樣好，反而多了一種厭煩心理，[轉載]如何備戰會考?。如何才能使複習變得輕鬆而且高效呢?一、真正做到"依綱靠本"

1、精讀教科書：課本知識是最基本的知識，同時配以老師教學中經常介紹的一些特殊解題技巧，加上在自我訓練過程中經常查閲的內容，這樣有利於提高自信，收到好的效果。不重視閲讀課本，只在題海里打滾是本末倒置的做法。

2、研究"考試説明"：把《考試説明》的"考試內容"逐條分解記憶，對每一內容、每一能力要求都要明確，採用嘗試回憶的方式，對每一條內容做回憶，對還沒有牢記的知識要查書或查看筆記，直至掌握為止；每次考試後，用《考試説明》進行自我檢測，查漏補缺。

二、做好歸納整理工作

1、將知識點按板塊彙總，找出相互關係，使零散的知識系統化、結構化，條理化加強記憶。

2、建立典型例題簿及錯題簿，並經常拿出來看或重做。

3、做好學習筆記，多記載解題技巧；每做完每一份試題，甚至做完每一道題目後都從知識點與解法兩個方面去稍作思考，適當進行一題多變及一題多解的訓練，這個辦法看起來似乎費時費力，事實上起到低耗高效的`效果。經過一段時間的訓練，成績會有較大的提高，2017會考《[轉載]如何備戰會考?》。

三、好好動腦筋，提高記憶的科學性

1、求理解，勤複習；在理解的基礎上記憶的效果是最好的，及時複習及"過度複習"對鞏固所學知識能起到事半功倍的效果。相反，死記硬背及等到遺忘殆盡後再"回鍋"，就事倍功半了。

2、巧記憶；善於根據不同的教材內容和學科特點，運用多種方法進行記憶。如分散難點，學練結合；嘗試回憶；抓住規律記特殊。

3、多動筆；"好記性不如爛筆頭"。在學習中，一定要注意學思結合，多感官並用，對於那些重點、難點又不容易記住的內容更是要多動筆。這比單純的口誦目記效果要好得多。

四、重視測評1、自測自評；一個章節複習結束後，選擇適當的試題，在一個單位時間內對自己進行測試，然後，對照標準答案，辨明正誤，自我評分。通過自測自評，能發現自己的薄弱環節，查閲資料，及時補缺並能大大提高自己學習的主動性和應試能力。

2、重視講評；每一次考試後，老師對試卷的評析，是根據學生試卷反饋回來的信息，將知識清晰化、脈絡化的過程。在評析的過程中教師必然要通過錯題分析，揭示知識的內在聯繫，總結規律，舉一反三，觸類旁通；結合出現錯誤的性質，找出發生錯誤的根源，防止下次重犯。還要歸納每類試題的解題思路和方法，一題多解方法中的最佳方法，以便提高學生的解題速度和得分率。因此，學生必須要專心聽取，多做記錄。

老師的講評課聽好了，就可開拓思路，收到事半功倍的效果。五、多與同學交流"三人行，必有我師焉。"同學也是我們學習中的老師。通過同學之間的討論、爭辯，有助於鞏固基礎，開拓思路，激發思維，互相促進。六、多請教老師經常請老師對知識的關鍵進行點撥，向老師請教複習的方法，向老師請教近年來的出題方向及解題技巧，還有一點就是從老師處取得學習的外圍推動力，增強自己的學習信心，信心能使自己的複習效果事半功倍。記錄激動時刻，贏取超級大獎！點擊鏈接，和我一起參加"2017：我的世界盃Blog日誌"活動！