大一下學期規劃500字

規劃就先到此為止，然而計劃的實施，必將加重我的步履，與之相關聯的又是千絲萬縷，不勝枚舉；我也將相信計劃趕不上變化這一真理，多説也是無益，但求做好自己！以下內容是本站小編為您精心整理的大一下學期規劃500字，歡迎參考！

日月如梭、時光飛逝，轉眼間便來到了大一下學期，或許現在的我已不是當初剛進校時的那個懵懂少年般天真無知。

上學期在學校各種生活的經歷，使我深知在這學期的伊始，便要制定一份詳盡的規劃於紙，因為這樣可以讓我有規律、有目標地去生活、學習；不至於因無所事事而胡思亂想別的什麼東西，也不會因為碌碌無為而悔恨停滯，或是在那些不現實的事物上浪費心思，便能使我的大學生活過得充實而真摯！

我的規劃主要分為學習和生活兩大主題。學習上：認真上好課表裏的每節課不缺席，爭取做到提前十分鐘去到指定上課教室，把課本知識弄懂到條理清晰，認真做好老師板書的筆記，敢於舉手回答老師問題；課中不做與學習無關的事，杜絕因無聊而掏出手機，儘量少地與相鄰同學竊竊私語；課後認真獨立完成作業和練習，不會因為題目太難而輕言放棄。早上儘可能地聽一下英語聽力，或是記一下英語單詞；中午、週六、日上午空閒就往圖書館去，看點詩詞歌賦、名著傳記，將自我情操陶冶、心靈盪滌；晚上就去聽聽講座或待在寢室，吹吹笛子、練練字。學校、班級若有什麼文娛活動時，自認為力所能及，定當踴躍參與，即便有可能會一敗塗地，亦在所不惜，學習上也就大致如此！

生活上：俗話説：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”所以一日三餐是必須，當然量也要適宜，切不可暴飲暴食；若是高興可以來點零食獎勵，若是不高興也可覓些小吃來填補內心空虛，偶爾吃個宵夜也無需顧忌。雖然自知個性靦腆、性格內向、不善言辭，但卻不能諱疾忌醫、選擇逃避，想要在短期內變得侃侃而談、滔滔不絕這似乎也不現實。公共場合多言語，勿窩角落歎孤寂；與人交流莫顧慮，該隨意時得隨意；對人要謙和有禮，朋友之間常聯繫；相信做到這點滴，交際便遊刃有餘。另外，一米七二的`個子，魁梧身材對我已是可望而不可及，但對運動頗感興趣，並將樂此不疲。每天我會盡量在六點半前起，如果不下雨地面不潮濕，學校某段路的路燈下將會照耀出我晨跑的足跡，幻想着周圍景物的秀麗，呼吸着清新怡人的空氣；週六、日下午會去沁苑足球場與隊友揮汗如雨、做着各種體能遊戲，生活也僅此而已！

規劃就先到此為止，然而計劃的實施，必將加重我的步履，與之相關聯的又是千絲萬縷，不勝枚舉；我也將相信計劃趕不上變化這一真理，多説也是無益，但求做好自己！

常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。

一.學習目標

1.各科成績達到全班前十名。

作為一名學生，學習是最重要的，作為一名師範生，專業知識更是重要，因為影響的將是一代學生，因此，我給自己定下了這個目標，以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過計算機一、二級考試。

在信息發達時代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來很大便利，而且有些工作單位對計算機等級有要求，所以計劃在大一通過這兩門考試。

3.每週堅持看英文書、報刊。

作為一名英語專業的學生，擴大詞彙量很有必要，而且還要了解外國文化，這是一個長期積累的過程，不是幾個星期幾個月就能做到的，需要持之以恆。

二、具體措施安排

重視基礎、紮實學習。

本科四年的學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及的學習，對於專業知識的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業的，大一第一門課是法理學(即法哲學)，學起來真的是枯燥無味，與我想象的法庭上脣槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力，甚至想過放棄，但是後來發現一切基礎知識都是後來學習學術發展的依據，在高三我參加模擬法庭活動時，慷慨陳詞的很多內容也都來自基礎知識的積累。

注重興趣、專業定向。

學必修課還要充分考慮個人對於學科的興趣以及培養學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續學習本專業的內容、自己是否對專業課學習有興趣，這個問題我更建議大一學習專業課伊始就考慮。其實我們對於專業的興趣分為兩方面：

一是開始就有濃厚的興趣;

二是在學習中培養了濃厚的興趣，所以興趣是可以後天培養的，我們要準備好在學習中積極培養對於專業的興趣、定位專業發展方向，讓自己最終順利選擇考研升學的專業以及學校，同時對於以後擇業發展也有重要的意義。

關注授課重點、感受人文氣息。

在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理，特別是對於聽課筆記的總結。在大學中，完整的筆記就是最好的考試複習材料和考研的專業課複習材料，甚至可以複印後"內部銷售"的。所以，在大學中要學會記錄課堂內容，並且能夠及時整理總結學術重點，對於個別重點問題，可以到圖書館進行資料查閲做進一步的研究學習。

此外，大學教師講課多半是"枯燥"的，但是希望大家不要只注重形式和內容，因為你在畢業之後會發現，大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內容有多"無聊",也希望你能夠從發現思想、發現人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的，希望你能夠真正去體會。