開學新計劃400字

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開學新計劃400字篇一：

一天、二天……漸漸的，一個既快樂又難忘的23天寒假轉眼間就過去了。2月26日，開學的第一天，新的一個學期又到來了。當然，新的學期自然也有幾條新的計劃咯。

在上一個學期總共有5個月，而這個學期卻只有4個月，所以這學期，無論是語文、數學，還是英語、常識，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，向着好同學的位置前進，前進，再前進，像雷鋒同志一樣，對自己永不滿足，做一個在學習上向好的同學看齊，在生活上，像水平低的同學看齊的人。

在語文作文中，我像一個怕寫日記的、作文的“膽小鬼”，雖然，上學期在班主任黃老師循循善誘的教導下，我的作文水平提高了一些，但在這個學期，我一定要讓自己煥然一新，變成一個下筆成章的好學生。

數學中，我總是因為粗心的小毛病而扣上積分，從現在開始，我一定做完作業仔細檢查，改掉粗心這個換毛病。作文

還有在常識中，上學期，我沒有取得更高的分數，這學期，我一定得上課專心聽講，因為光靠複習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。

因為我作文寫不出，而且不太生動，這一點我不得不多看課外書，多做讀書筆記。不過我不能不分青紅皂白就把一個很平常的詞語抄下來，一定得是自己以前不知道的，對自己寫作有好處的。同時，我一定也要多看作文書，看看別人寫的好在哪，跟自己比一比，讓自己學一學別人寫的好的。

雖然，我的英語成績並不差，但我不能驕傲、自以為是，我上學期的英語期末考試也許是因為粗心而落了一粉，這學期，我一定得好好利用課外的時間。

這學期，我和同學們一定團結友愛，對同學“拔刀相助。”

爭取在期末考試中，我們班的總分幾乎都第一。

開學新計劃400字篇二：

盼望了一個假期，終於開學了。那天早上，我特別興奮。

上學期，我和許多同學相處的不是很好，鬧了一些小矛盾。這學期，我要好好和他們相處。如果同學有錯的話，要和同學好好説話。如果我有錯的話，就要請同學們指點我的錯誤，幫我糾正。上學期，我的寫字有一點馬虎，這學期，我要認真寫字。語數英三門考試每門要考九十分以上。不能辜負了爸爸媽媽對我的希望，也不能辜負了老師對我的期待，所以，我要認真學習。我會做好老師佈置的每一項家庭作業。不會拖拖拉拉，更不會故意不做。如果同學有困難，我會盡自己的所能去幫助他(她)。我會和同學友好相處，不與同學爭論，不與同學爭吵。我還會幫助老師，讓老師工作順利，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

開學新計劃400字篇三：

春節過後，寒假結束，迎來了緊張的新學期。

開學我就是讀四年級下學期了。四年級是中高年級的基礎，所以一定要學好。為了打好、打牢中高年級的基礎，我給自己制定了以下計劃：

1、認真聽講、遵守班規，做一個文明學生。

2、作業按時完成，並且再也不當“小馬虎”，做到一絲不苟，提高作業的質量。

3、老師交代的各種任務要認真準備、認真完成。

4、加強鍛鍊。以前我非常不愛鍛鍊，現在要注意鍛鍊身體，這樣才能增強體質，保證自己的身體棒棒的。

5、養成良好的生活、學習習慣。制訂作息時間，每天按時完成各種任務，每個星期上網的時間不超過2小時(雙休日)。

6、每天睡覺前半個小時看書。其實以前我特別怕寫作文，有時寫的好還多虧是看了別人的作文，學習別人的寫作方法，才開竅，以後要多看課外書，拓展自己的知識面，俗話説的好“讀破萬卷書，下筆如有神”。

7、在家儘自己所能幫媽媽乾點小家務，培養自己的自理能力，不能養成懶惰的壞習慣。

8、每星期聽四次英語。要繼續保持英語學習的積極性，力保在班上考入前三名。

9、在學校要團結同學，熱愛集體，要做好自己的本職工作。

爸爸、媽媽、老師，你們看好吧，我一定會做好以上十條的，為我加油吧!

開學新計劃400字篇四：

“人無完人”這個成語用在我身上，那是最好不過的.了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣，比如：樂於課外閲讀，勤於朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個壞習慣?保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫着寫着，兩個手指又開始打架了，唉!我一定要改掉我的壞習慣。

當然我的優點也是很多的。比如：愛寫日記、勤於查字典、珍惜學習用品……其中讓我受益非淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來，直到算對為止，就憑着這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題，每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容，不是求人時的賠笑，也不是特定場合的笑，而是一種成功後發自內心的笑。

當然，我也有一些缺點，其中困擾我很久的一個缺點??粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學的知識終於得到了答案。在寫一個得數時把2。5寫成了25，導致後面的答案全部都錯了，害得我白白扣了幾分，你説這個缺點可惡不可惡?

隨着新學期的到來，我將再接再厲、揚長避短，爭取更大的進步!