西遊記作文4篇[優選]

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的西遊記作文4篇，歡迎大家分享。

西遊記作文 篇1

《西遊記》是我們都耳熟能詳的一個經典名著。在不同階段，閲讀《西遊記》之後的感受都不一樣。

《西遊記》是吳承恩所創作的經典小説，不朽之作。在《西遊記》中，很多朋友最喜歡的一個人物就是齊天大聖孫悟空了。在這部小説裏，孫悟空有着樂觀向上的精彩，而且他嫉惡如仇，看到路上的妖魔鬼怪都會去打跑他們。而且，孫悟空也不畏艱險，護送唐僧取經的旅途有着九九八十一難，但他都不害怕，用自己的聰明機智解決這些困難，走出險境。

説起豬八戒，我們都會想到他的憨厚與貪吃。曾經為天蓬元帥，後被貶入凡間成為了豬八戒。但是他並沒有因為自己丑陋的相貌而自卑，依舊十分自信。在西天取經路上，他知錯能改也是我們可以學習的.地方。

沙和尚則原本是天宮中的捲簾大將，但因打碎了琉璃盞被王母娘娘貶入凡間，在流沙河畔當了妖怪，後來也成為了西天取經的一員。沙和尚任勞任怨、忠心耿耿，是《西遊記》中不可或缺的一個成員。在我們現實生活中，也有很多這樣的普通人，正是像沙和尚一樣默默工作的這些人才讓社會各個地方都正常運轉。

唐僧則是孫悟空、豬八戒、沙和尚的師傅。他對佛法悟性很高，因此被如來佛祖選中去西天取經。在西天取經的路上，不論歷經了多少磨難，唐僧都依舊不改他的目標，向着西天雷音寺的方向前進，最終取得了真經。我們每個人都應該學習唐僧這種為達目的不罷休的精神，樹立起自己的目標，堅定地朝着目標的方向前進，我們才能夠像唐僧一樣到達成功的彼岸。 《西遊記》中的四個主角：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧，他們都各有各的性格與特點，都有值得我們學習的地方。

認真閲讀《西遊記》，我們總能夠學習到很多東西。

西遊記作文 篇2

唐僧師徒四人去往西天取經，有一天，他們走進了一片一望無際的原始大森林……

森林裏面古木參天 、遮天閉日，西遊新轉。唐僧他們在森林的深處迷失了方向。三個徒弟急了起來：“師傅，我們三個都會飛，就讓我們背您飛出去吧！”八戒和沙僧高興地收拾好馬匹和行李準備起飛。不料，唐僧連忙按住他們，説：“要取到真經“要取到真經必須要誠心誠意，必須要付出艱辛和努力。因此，我們必須一步一步地走出去！”説完，唐僧從行囊裏拿出一個儀器，然後在上面比畫了幾下。孫悟空很奇怪地問道：“這玩意兒是什麼東西？”“這是現代高科技產品ＧＰＲＳ衞星定位儀……”還沒等師傅説玩，八戒就不奈煩地説：“這玩意兒有什麼用啊？又不能吃！”“呆子！你就知道吃！師傅還沒説完呢！你就搶話，找打！”悟空揪着八戒的耳朵説。“好了好了，別吵了還是我介紹給你們聽吧，這東西能指出我們所在的位置，確定正確的方向，使我們毫不費力地走出去。”唐僧一本正經地解釋道，“我們只有不斷地學習，掌握更多的`知識，才能為我們更好地完成任務！”三個徒弟不好意思地低下了頭。

師徒四人在衞星定位儀幫助下很快走出了這片森林，奔向西天取經的方向。

西遊記作文 篇3

再次捧起《西遊記》，不再像當年那樣，只是出自對某個人的仰慕，而是從《西遊記》中品味人生。

悟空——童年

孫悟空總是《西遊記》中的主角，讓人不知不覺地把目光投向了他，就猶如我當時一樣。乍一看，他成為主角又何嘗不是理所當然，他擁有七十二般變化的高超本領，一根閃閃發光的如意金箍棒;往細了看，他不就如我們那童年的純真嗎？總是無憂無慮，充滿着童年的頑皮，對世界的好奇，以及那“初生牛犢不怕虎”的特性。看着他，就像看到了金色的童年。

八戒——青春

八戒，顧名思義，就是戒去八項事。但是，讓一個處於青春的少年戒去心中的萌動，談何容易。他代表着人生的青春，開始萌動，開始追求異性，開始想獨，但身上卻往往有那些不足，懶惰，貪吃，陡然發現，這就是我們人生路上最美好的青春，胸懷凌雲大志，卻常常出錯。

沙僧——中年

沙僧在西遊路上，總是挑着擔子走在最後，默默不語。充滿幹勁，殷勤。他脱去了童年的稚嫩，丟下了青春的激情，只有中年的麻木。人到中年，嚐盡世間炎涼滄桑，對世界已經麻木，不再因為一點事情而憤怒，只是想紮紮實實地走好每一步。

玄奘——老年

唐僧，眼中充滿了智慧的光芒，氣質脱俗。談吐深奧玄妙。他是一名智者，也是一名老者。經歷了滄海桑田，像老年對生命的感悟，充滿理性，沒有迷茫，有的是一種淡然。即使泰山崩於前也面不改色。見他猶如爺爺般的'人一樣。

讓我們攜着悟空的朝氣，八戒的激情，沙僧的成熟和唐僧的理智上路，演繹我們光輝的人生。

西遊記作文 篇4

大家一定都對《西遊記》有不少的認識吧！《西遊記》是我國四大名著之一，內容十分離奇、有趣。有調皮、機靈的孫悟空；有好吃、懶做的豬八戒；有誠懇、老實的沙和尚；還有善良、大度的唐三藏……讀完《西遊記》後，我感覺孫悟空就好似是我們一樣。愛調皮，不願處處聽從別人；有時做的事情讓人説也不是，不説也不是；有時又十分的叛逆，比如大鬧天宮，硬要封自己一個“齊天大聖”；又有時愛做一名英雄，看見哪裏有不公的事，他總是要上前去湊個熱鬧……孫悟空給我留下的印象就是：調皮、機靈、勇敢和偶爾的可愛。經過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難難關。終於“功夫不負有心人”，唐門終於取得了真經。這一段經歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰勝這些困難，知難而進，永不後退。唐僧師徒四人最終各被封為：“旃檀功德佛”（唐三藏）、“鬥戰勝佛”（孫悟空）、“淨壇使者”（豬悟能）、“金身羅漢”（沙悟淨）。這些稱號就好似使我們長大以後，學業有成之人被封的“碩士”、“博士”。

這本《西遊記》幾乎就是我們的化身，我們為何不像唐僧師徒四人一樣“作戰到底”，堅持到最後獲得成功呢！父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事。母親的評價是精彩極了，因為她知道巴迪還是個孩子，他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了，因為他認為只有嚴厲才能教育孩子寫好作品。

“精彩極了”和“糟糕透了”這兩種極端的斷言，都有一個共同的出發點，那就是父母對作者的愛。所以，巴迪是幸運的，因為他有個慈母，又有個嚴父，這樣，便使他在不滿12週歲的情況下，就能取得優異的成績。

如果這些愛都是片面的，母親的'話會使作者沾沾自喜，驕傲自大，導致目中無人，而父親的話會使作者對寫做沒有興趣。所以，愛是需要有父母的愛來衡量，這樣，既能使孩子在得到表揚的同時，還能得到一定的評，讓孩子依據評判來對文章進行修改。

在生活中，我也同樣遇到過這樣的事情，我的父親不管是在生活和學習上，一直都對我很嚴厲，而母親卻恰恰相反，母親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵，讓我充滿信心去迎接挑戰。而每次我取得好成績時，母親總是誇我：“不錯、不錯，繼續努力。”當電視在播放《百家講壇》時母親説讓孩子看看，可以增長一些知識，而父親是極力反對，説影響學習，為此，父親和母親幾乎要吵架了。

一下子明白過來，就像作者説的那樣，無論“精彩極了”也好，“糟糕透了”也罷。這兩種極端的斷言的背後，是愛。就像大人們説的一樣，因為愛你，才批評你、挑你的錯，那是希望你進步；因為愛你，才鼓勵你、讚揚你，那是希望你能樹立起自信心，再創佳績！