關於西遊記作文錦集四篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的西遊記作文5篇，希望能夠幫助到大家。

西遊記作文 篇1

來到了西安，怎麼可以不看兵馬俑呢？可不，我們今天去了位於臨潼的秦始皇兵馬俑。

來到了秦陵兵馬俑博物館，聽講解員説，1974年陝西臨潼乾旱，國家號召村民打井取水，一個叫楊新滿的民兵帶領村民在打井時挖掘出來了第一個兵馬俑。那時，楊新滿挖到了一個兵馬俑的頭，他以為是一個瓦罐，於是朝別的農民大喊：“峨（我）挖出了瓦罐！”但他又仔細的看了看，發現上面有眼睛鼻子。一邊的村民説：“老楊，你把土地爺的頭給挖出來了啊！”於是，他們把這個俑頭送到了當地文物部門去檢驗，這才發現了兵馬俑。

在講解員的帶領下，我們來到1號俑坑，它是目前開放兵馬俑最多的一個俑坑。展現在我們眼前的是11排整整齊齊的兵馬俑，共有1000多件兵馬俑，非常壯觀，令人震撼。但是往後看，我卻看到的是許多兵馬俑碎片堆積在坑內，講解員説，這些兵馬俑本來拿着真刀真槍，但是古人項羽奪走了這些真刀真槍，並放了一把火把本來完完整整的`兵馬俑燒掉，變成了一堆碎片。於是考古學家們只能一塊一塊地把它們拼起來，拼一個兵馬俑時間就要長達6個月，可見十分的辛苦。接着，我們去看了博物館的鎮館之寶——一尊跪射俑。因為它是所有兵馬俑中保存最為完整的一個，也是兵馬俑的形象大使。

我們走進了3號坑。三號坑呈“凹”字形，這個坑的兵馬俑比較少，講解員説，如果説1號坑的俑是士兵的營地，那3號坑就是司令部了，這裏有很多馬俑，顯然這裏有許多大將軍。

兵馬俑之旅很快結束了，兵馬俑的很多製作工藝、秦始皇馬車的金銀焊接技術，至今還是個謎。古人的智慧和能力讓我們所有人為之震撼，我想這也就是兵馬俑進入全球八大奇蹟之一的原因吧。

西遊記作文 篇2

這兩週，我閲讀了，《西遊記》的第二十八戒三回到第四十五回的內容。大致有菩薩試唐僧禪心、萬壽山悟空偷人蔘果、三打白骨精、收得奎木狼、金，銀角大王迴天、救烏雞國國王、收復紅孩兒、收得鼉龍。令我影響最深的還是最為經典的三打白骨精。

三藏讓悟空去摘桃子，白骨精趁虛而入，變為一個女子給唐僧送齋，唐僧本不要，八戒卻搶過來要吃，這時悟空回來了，遇見這一幕，通過火眼金睛認出白骨精，卻被用解屍法逃走。第二次白骨精變住老太太假意找女兒，悟空向前查看認得是妖精，一棒子打下去卻被用出元逃走了。唐僧看見了假屍首念起了《緊箍咒》，可把孫悟空疼的生不如死。第三次白骨精變成了一個老公公來找人，悟空這次沒有急，把棍藏了其來，妖怪把他當做等閒之人，卻又被打了，這次終於死了。一看化作一堆白骨，教作“白骨夫人”，唐僧便信了，八戒卻在旁邊挑唆，説悟空變換了模樣，唐僧就把悟空趕走了。

這個故事裏我們能看到唐僧的無能、無主見、無原則的.講究慈悲，除了這“三無”又能看到孫悟空為了保護師傅不畏疼痛、征服邪惡勢力，與豬八戒的好吃懶惰，自私自利，無能多嘴的陰暗一面。

西遊記作文 篇3

漫遊歷史長河,美文佳篇數不勝數,但惟獨這西遊記讓我情有獨鍾.它那獨特的魅力,令人神往!俗話説:”讀萬卷書,行萬里路”讀完西遊記,我的精神領域得已更高的昇華,靈魂以隨此遠行.此書書寫了中國佛教歷史的輝煌,師徒5人的故事,帶代代相傳,淵遠流傳.已經被人們熟知.故事中的師徒5人,共患難,齊克服的事蹟並不出眾,但是一句諺語説的好:”三人行,必有我師焉”,更何況本書中的5為主人公也都個個身懷絕技呢!

文中:孫悟空那”不服麒麟轄,不服鳳凰管”的精神另我佩服地五體投地.在光怪陸離.色彩斑斕的世界中,他依舊隨心所欲,任我逍遙.你或許會説,那是因為他擁有了72變,但是,你又可否知道,他的本領是如何而來?他歷盡艱辛,經歷數年的磨難,方得拜菩提師祖為師.他學藝數年,方可得以長生不老之身,72變之術,騰雲駕霧之本領.他那裏比我們付出的努力少了?哪裏是不勞而獲?所以,我更是由衷地佩服他.

唐三藏.他的羅嗦,是5個人中最像僧人的.他有時的確有些是非不分,但畢竟也是因為過於仁慈,他的佛悟,應該也是達到一個高境界的.他羅嗦,但是他做事總是為他人想,羅嗦也可以説是為了他人.

豬八戒,他傻地可愛,雖説貪吃,貪睡,但也並未放棄漫漫取經路.依舊堅持到了最後,或者也正是這堅持不懈,讓我們對他的評價大有加分.他雖然懶惰,但是依然慧心未泯,不愧是善意之士.

沙僧,他或許並不是本文中最受寵的,或許只是用來襯托悟空的個性,用來反襯八戒的懶.但是他依然勤奮地平凡着.或許這也是一種精神的昇華.一種真正的偉大,我們應該尊重,尊重這種偉大,也應該學習,學習這種平凡.有時平凡一些,或許也是一種偉大,你們説難道不是嗎?

正是因為文中的人物性格各具張揚,讓我對這本書也是達到痴迷的程度.俗話有”事不過三”之説但我卻不這麼認為,在我的`覺得。得一本好書,應該是越讀越有味道,越看越有內涵.在一次又一次的翻閲後,或許我們的體會也會大有不同.所以我還是希望,我自己能夠把這本精神的聖書,多加琢磨,試着讀出更多的與人不同.希望在下一次讀完後我寫的讀後感能夠更加地對此書瞭解.來吧!讓我們盡情地漫遊在這精神的世界裏!讓我們翻開一張張神祕的面紗!同學們，讓我們共同努力吧！

西遊記作文 篇4

我出生於1992年5月5日，一個經濟條件比較寬裕的家庭。

4歲時，我便開始學習書畫。至今，很多人都很羨慕我，説我啟蒙早，學藝精，可我從來都沒有喜歡過什麼筆、墨、紙、硯之類的東西，或許它們就註定不屬於我。即使我出過我的畫集，得過太多太多的獎，可我還是很累很累。

於是，我茫然，我惆悵，我空白，我枯萎。

每當我遇到煩心事時，向朋友訴説，他們都會用同樣的話來回答我：“你有愛你的爸爸，媽媽，還有你的成功，你的自信，你的朋友，有了這麼一大堆的財富，你還不幸福嗎？”我只會在我的心裏回答：“不！”

是呀！“愛我的”爸爸，媽媽，或許，他們把我生下來，這樣，就證明他們曾經愛過我，也或許是我要求的太多，這本身就已足夠。

當我回家晚時，媽媽會氣呼呼地罵我不要臉；之後，又為我端上來熱呼呼的麪條；當我考試不理想時，爸爸會極其暴躁地打我，罵我是個沒出息的東西；而後，又會安慰我從頭再來；他們是有文化的人，但我不知道他們為什麼那麼無理，那麼粗魯，動不動説話就打人，罵人。

物質上，他們卻給了我很多很多。

或許，我還不懂他們的愛，他們的心，那“愛”太複雜，太深奧。

但我的的確確不愛他們，甚至討厭，但我又願意用我的生命換取他們的笑容，他們的健康，他們的快樂。

很奇怪的東西，讓人琢磨不透，又或許，這就是人們常説的“親情”或是流這同樣血的'緣故吧。

真的，我不知道，也不想知道。

我不敢也不想把我的憂鬱和痛苦帶給別人，只能這樣受着，好累好累。展現在所有人面前的，不是我，而是另一個我，一個強裝歡笑的虛偽的人。

真的，我好累好累。

朋友？什麼是朋友？她們？我從不這樣想，只有她，我是肯定的。可是她僅僅因為學習不好，被媽媽否定了，有時，我想衝上去問：這是我的自由，你憑什麼管我？可是，我沒有，畢竟誰都不會喜歡背上大逆不道的罪名吧。

於是，我茫然，我惆悵，我空白，我枯萎。

生如夏花。