在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小攝影師作文400字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小攝影師作文400字 篇1
這個小男孩吸取了上次的教訓。離開房子之前，小男孩檢查了一下他是否帶了所有的東西。小男孩來到門口。祕書就在這裏。祕書焦急地説：小男孩高爾基先生正在房間裏等你給他拍照。”小男孩高興地説：謝謝你。”祕書謙虛地説：不客氣，這是我應該做的。那你應該開車去給高爾基拍張照。”小男孩走到高爾基的房間門口，打開門，慢慢走進高爾基的房間，禮貌地鞠了一躬，説：你好，高爾基先生。”高爾基站起來和藹地説：你好，小攝影師。”“高爾基先生，這次我想給你照張相。”小男孩高興地説。高爾基高興地説：是的。上次我在窗口給你打了很長時間的電話，我這裏有很多電影。那你為什麼不回來？”小男孩歎了口氣，説道：因為我太粗心了，所以沒有很容易地看到你，但是我沒有帶任何膠捲。我真的很後悔。這就是我匆忙回家的原因。”高爾基慢慢地説：這次你都帶來了嗎？如果你沒有，我可以借給你。”小男孩自信地説：不，高爾基先生。這次我把所有的東西都帶來了，這次我出去檢查了幾次。”高爾基和藹地説：你將來應該保持這樣的好習慣。這種粗心不能重複。”小男孩焦急地説：好吧，那我們馬上開始拍照吧！”“是的。”高爾基走過去説。給高爾基拍照後，小男孩開心地跑回家。
爸爸好奇地問道。兒子，你為什麼這麼開心？”小男孩笑着説：我真的很開心，因為我給高爾基拍了一張照片。”爸爸高興地説：你可以給高爾基拍張照片，這表明你很聰明。”小男孩興高采烈。
小攝影師作文400字 篇2
這兩天，我們學了一篇新課文《小攝影師》，昨天郭老師讓我們根據課文的故事情節，充分發揮自己的想象力，續寫一篇《小攝影師》，下面就是我續寫的作文：
第二天，小男孩又來到人行道旁，大聲地喊道：“高爾基同志，我是昨天來找您拍照的小男孩，請您讓他們放我進去吧！”高爾基抬頭看向窗外，很快就發現了小男孩，他興奮地説：“是你呀，趕快進來吧！”小男孩鞠了個躬説：“謝謝您，太謝謝您了！”過了一會兒，小男孩説：“請您坐在沙發上喝茶吧！”高爾基按小男孩的吩咐坐下，小男孩拿起照相機，時而調整光度，時而調整姿勢，擺弄了很久很久，然後舒了一口氣説：“一切準備停當了。”高爾基一邊喝茶一邊微笑着配合小男孩。“咔擦”、“咔擦”，小男孩一連串地拍下了很多精彩的照片。
拍完照，小男孩有禮貌地向高爾基連聲道謝，準備回家了，高爾基一把拉住小男孩問：“你今年多大了？讀幾年級了？你是在哪個學校上學呀？”
小男孩説：“我今年10歲了，在列寧格勒國小讀三年級。”
高爾基拍了拍小男孩的肩膀説：“你要好好讀書，將來爭取做一個偉大的攝影師。”小男孩認真地點了點頭，一溜煙地跑了。
小攝影師作文400字 篇3
早晨8點，高爾基正在看書，突然，一個小紙團從窗外飛到了桌子上。高爾基打開紙團，心想：“一定是小男孩。”可是，打開一看，讓他難以置信。上面寫：
親愛的高爾基同志：
我是小男孩的同學，昨天，小男孩哭着回了家，他感冒了。他派我給您照張相貼在牆報上。請您讓他們放我進去，我照完相，立刻就走。我就在人行道邊上的紅綠燈下面。
高爾基從窗外向外望去，在紅綠燈下面有一個男孩。
“是你扔的紙團嗎？”高爾基問。
“是的。”小男孩鞠了個躬，“請讓我進去吧。”
“來吧，我讓他們放你進來。”高爾基説。
過了一會，小男孩站在高爾基面前了。小男孩想：“高爾基先生看來書，那我就照看書的吧，這樣兩全其美。”然後用手指了指沙發，説：“請您坐到這兒看書。”
高爾基拿了剛才看的書，按小男孩的吩咐坐下。小男孩説：“一切準備停當。”咔擦，照完了，小男孩説：“再見。”
照片貼在牆報上，小男孩聽到消息心裏甜滋滋的，就是吃苦藥也是甜滋滋的。
小攝影師作文400字 篇4
祕書聽從高爾基的命令，友好的拒絕了那位雜誌社記者的採訪。
過了幾天，小男孩又來了。這次他沒有從窗户外扔紙條請求高爾基放他進來，而是祕書直接帶他進來的。他還是帶着一架照相機，與上次不同的是這次多帶了幾個膠捲。
高爾基見到小男孩進來了，微笑着説：“歡迎你，我的小攝影師！這次帶膠捲來的吧？”小男孩很不好意思，紅着臉回答：“請您放心，我帶了好幾個呢！”接着，小男孩還是和上次一樣，請高爾基坐在沙發上看報紙，然後小心地擺弄着照相機。只見兩道光一閃，小男孩完成了拍攝。他抬起頭，邊收拾相機邊對高爾基説：“高爾基同志，照片已經拍好了，謝謝您給我這次難得的機會！我拍了兩張照片，我想一張用來裝飾教室，另一張留在您這裏，當作紀念，好嗎？”高爾基笑着説：“好的，小攝影師同志，非常期待你的作品！”小男孩一本正經的回答：“我一定會抓緊，不會讓您久等的。謝謝您了，再見！”
告別高爾基，小男孩便飛快地抱着照相機向照相館衝去了。
小攝影師作文400字 篇5
轉眼間，一週過去了，兩週過去了，高爾基卻還在對小男孩的`事情念念不忘。“也許小男孩早就忘了，也許他還會再來一回。”高爾基想。正在他焦急等待的時候，祕書過來告訴他，門外來了個手裏提着照相機的小男孩，請問是否允許他進來？
高爾基沒想到，小男孩竟然又來了。
他想了想，説：“快請那小男孩進來吧！”
小男孩又一次站在高爾基的門前了，他朝高爾基走了過來，低聲説道：“尊敬的高爾基先生，上次因為我的疏忽，導致您損失了大部分的時間與精力，這回，我絕不會讓您那寶貴的時間白白浪費了。”
小男孩調整了一下相機，又請高爾基取出一本他最喜愛的書籍，坐在書桌前，露出一絲甜蜜的微笑，並且認真地閲讀。
動作擺好了，小男孩“咔嚓”一下按準了快門。“啪！”一張照片從相機底部掉了出來，高爾基輕輕地把照片拾了起來，拍了拍照片上的塵土，仔細欣賞了一番，便笑着摸了摸小男孩的腦袋，誇道：“很好，你做的非常好！”
最後，小男孩帶着高爾基的照片，歡天喜地地跳上一輛電車，回家了。
高爾基看着小男孩的身影漸漸地遠去，不禁欣慰地笑了。
評：多麼善於説話的孩子！一番檢討讓人愛上了你的坦白，嫻熟的技術證明了你的機靈。多麼完美的結局，得益於你的精密構思。
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