實用的攝影作文400字集錦九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的攝影作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

攝影作文400字 篇1

第二天，下起了小雨，高爾基想：今天下雨小男孩可能不會來了。於是，他就開始認真地讀起書來。可是，不一會兒就想起了門鈴聲，原來是高爾基的祕書。他急匆匆地走進來對高爾基説：“外邊來了一個小男孩，好象是昨天那個！”高爾基趕緊拿起雨傘走到門外，他果然看見了昨天那個小男孩，他打着一把小雨傘，好象在着急地等待着。高爾基把小男孩請到屋裏來，高爾基剛想開口，小男孩卻先説了：“對不起，親愛的高爾基先生，昨天因為我的一點小馬虎忘記帶膠捲了，請您原諒我。還有我今天能再給您拍一張嗎？”

“當然可以”高爾基爽快的答應了。

這時天晴了，太陽露出了笑臉，天邊掛了一條彩虹。好像都被小男孩感動了！

“今天我怎麼做？”高爾基問。小男孩想了想説：“今天就拍一張您站在窗台旁邊，雙手放在上面，看風景的吧！”

高爾基按着小男孩的吩咐，站在窗台旁邊擺好動作。小男孩：“一切準備就緒。”高爾基側過臉看着小男孩。咔嚓，一聲，相照好了。小男孩高興地對高爾基：“謝謝您，再見！”

於是，小男孩跑跑跳跳地回家了

攝影作文400字 篇2

小攝影師在電車上一直哭，直到回家，媽媽急切問他：“你給高爾基照相了嗎？”小攝影師沮喪地説：“沒有，我忘帶膠捲了。”

媽媽説：“你怎麼這樣粗心大意呢？你不知道高爾基同志的時間很寶貴嗎？”

他回答説：“我知道。媽媽，我以後一定改正！”

媽媽又説：“你應該去向高爾基同志道歉！”

第二天上學，老師問他：“你給高爾基照相了嗎？”小攝影師説：“沒有，我忘帶膠捲了。”

老師説：“你這樣粗心大意，高爾基會生氣的！以後做什麼事都要仔細認真。”

小攝影師點點頭説：“老師，我記住了。明天我再去給高爾基照相。”

第三天一大早，那位小攝影師又一次來到了高爾基的住處。高爾基連忙把小攝影師請進了屋裏。小攝影師趕緊向高爾基賠禮説：“高爾基爺爺，前天我做事粗心大意，忘了帶膠捲，耽誤了您的時間，真對不起！今天除了向您道歉，我還想完成拍照的任務。今天，保證有膠捲！”高爾基摸摸小男孩兒的頭，滿面笑容地説：“你真是個好孩子，你做事很負責任。”

開始拍照了，高爾基仍舊坐在靠近壁爐的沙發上，左手拿着稿子，右手拿着鋼筆。小攝影師架起照相機對着高爾基説：“高爾基爺爺，請您笑一笑。”高爾基聽了就咧開了嘴巴，開心地笑着。只聽“咔嚓”一聲，和藹可親的高爾基爺爺的影像就被小攝影師定格在了膠捲裏，小攝影師童年的這個美好瞬間也被永遠定格在了他自己的記憶裏。

攝影作文400字 篇3

每個人的理想就像萬花筒一樣絢麗多彩，每個人的理想都不一樣，有的想當醫生。警察、環保人員、教師……我的理想是成為一名攝影師。

我之所以想當一名攝影師，是因為我常常從電視或者書籍中看到攝影師們拍下的那一幅幅美景和罕見的動物以及動物們的各種姿態，平時極少看到的那一瞬間，使我產生好奇之心。

同時，我也是一名旅行愛好者，想去世界個地領略當地的民風民俗和探索動物、植物的奧妙，把它們拍攝下來，分享給全國朋友看。

我的爸爸媽媽也經常拍攝我成長的每一個精彩瞬間，讓我也喜歡上了拍照。所以，我想當一名攝影師。

要想當攝影師不是一件簡單的事。首先要學好各門學科的知識，這樣才能更清楚的瞭解當地的地形、環境、氣候等方面，才能拍攝出更美、更生動的照片。其次還要學習拍攝的各種基本要領：

1、拍攝的動作。

2、驅蛇的各種技巧。

3、攝像機的選擇……而且，還要經得起環境的考驗，因為有些罕見的景象是在環境惡劣的地方；還要有耐心，自然景象不是固定的，錯過了就得等。

理想是人生的一盞明燈，沒有理想的人是不完美的，我對我的理想充滿信心。

攝影作文400字 篇4

“瞧一瞧，看一看了啊，這裏有高級的攝影師，那就是me！我的拍攝技術很高超，可以把東施變成西施，可以把醜男變成帥哥……凡是到本店消費的今天一律打3折！”沒錯，這就是我在講話，我在班上開了一間“攝影棚”，將要開始度過緊張忙碌的一天。

啊！來了一位顧客。“您好，你要拍個人寫真是吧？請進。”我拿起我的工作夥伴——照相機，説：“請擺個pose吧！1,2,3，茄子。”好了，看一下照片，真不錯。我把這位顧客拍得又陽光又帥氣：刺蝟頭很可愛，寬寬的腦門一看就知道很聰明，濃眉大眼，還有兩個兔牙給人的印象是它們的主人有點調皮。

第二位顧客是個小姑娘。“咔嚓——”一張美女照出爐了：齊眉的劉海，兩條柔順的小辮子，一副瓜子臉，眼睛大大的一眨一眨像會説話，下巴尖尖的，笑起來嘴邊兩個淺淺的酒窩。哇! 真是太漂亮了！

哦，又來了兩位客人，他們要拍個雙人照。好好好，我拿起相機為他們拍下了這個燦爛的時刻：他們雙手上舉，就像兩位健美隊員，尤其是後面的那個男生，他鼓足了勁，像一隻馬上就要發威的老虎。太帥了，這簡直就是一個“金剛組合”啊！

哇！要拍集體照了。同學們有的做出了沉思狀，有的變成了超人，有的還擺出領導的架子……真是千姿百態，無所不有。

今天的生意可真興隆呀！

攝影作文400字 篇5

第二天早晨，高爾基正在窗邊走來走去，在想“我什麼時候才再見到那個小男孩呢？”

中午，祕書走進高爾基的房間裏説：“剛才一位郵遞員給你的信。”高爾基接過信打開一看，上面寫着：親愛的高爾基通知，我因為之前下車回家拿膠捲的時候，不小心被自行車撞倒了，等我再醫院養好傷後再給您照相。我是非利斯國小四年三班學生，我叫左格.尼克南。對不起，浪費了您寶貴的時間，請原諒我，謝謝。

高爾基看完信以後，他趕緊把祕書叫過來説：“你把照相機拿過來，給我照一張相，我要把這張照片送到他的學校。”

過了幾天，相片出來了，他拿到了相片就快速地跑了出去，坐上了一輛出租車來到了非利斯國小。高爾基走進了四年三班問：“同學們，那位是左格.尼克南？”坐在最後的一名男孩大聲應道：“是我。”高爾基看着男孩説：“孩子，我終於找到你了。來，這是你要的照片。”小男孩接照片以後説：“謝謝您，高爾基同志。”

高爾基吧相片交給小男孩以後，心裏特別高興，因為他滿足了小男孩的心願。

攝影作文400字 篇6

回到家，小男孩懊惱極了，想到因為自己的粗心大意錯失了機會，他捶胸頓足地大哭了一場，在漸漸冷靜下來之後，他自言自語地説：“我不能為了這點小事就失去了勇氣，一定要有不怕困難的奮鬥精神。”

第二天一大早，小男孩帶着照相機和膠捲，忐忑不安地來到高爾基家門口，猶豫不決地想着怎樣進去的`時候，仔細打量着小男孩的門衞笑盈盈地走過來，客氣地説：“高爾基同志正等着你呢！快請進吧！”

小男孩跟隨門衞走進房間，看見高爾基正坐在桌前專心致志地看報，聽到腳步聲抬頭微笑地望着他。他低下頭不好意思地説：“對不起，上次浪費了您寶貴的時間，這次我已經做好了充分的準備。”“行，那我們馬上開始吧！”高爾基爽朗地説。高爾基按照小男孩的要求擺好姿勢，男孩選擇好角度快速地按下了照相機按鈕，咔嚓一聲，一張完美的相片就照好了。

幾天後，學校的牆報上張貼了這張照片，同學們紛紛跑去觀看偉人，誇讚照片拍得很漂亮，小男孩聽了心裏像喝了蜜一樣甜！

攝影作文400字 篇7

我愛拍攝啦！拍宣傳照時，看着鏡頭做歸於自己風格的笑臉，心裏卻夢想假如我是那位拍攝師那該有多好，心思藏着許多拍攝的技巧、辦法，把每一個人拍的天然、 生動，又有自己的滋味，我真的好羨慕！平常到各地玩耍時，總是會看到那令人驚歎連連得美景，不管是夜空中那一顆顆閃耀的小星星，仍是日落時那光線及顏色的浪漫氣氛，都讓我不由得的拿起相機，一拍再拍愛不釋手想把全部都拍下來，只不過……我拍的不行完美，還需要多多操練再加油！

每個人心中都有一個期望，至於我呢？當然也有呀！拍下全部事物最天然的一面，就是我的期望“專業拍攝師”。

時刻不斷在消逝，天然傍邊底子沒有永久的事物，就像相片中看起來相同的海面，其實每一秒都不同，對我來説相機是紀錄永久的瞬間，而相片是紀錄瞬間的感動。

看着一張張的相片，腦際顯現了許多的回想，回味起我和朋友，同學們出去玩時，放下全部、高枕無憂的高興韶光；回味起我和家人團圓時，我們臉上掛上的温暖笑臉，讓我感覺到無比温馨；也讓我回味到那一次一次的閲歷，儘管累到讓我掉淚，儘管遇到許多波折、失利，但全部值得，我不拋棄！

總而言之，我愛上拍攝了啦！橫豎不管是巨大的期望，仍是普通的期望，我信任只需不遺餘力去尋求自己想要的，必定會有所收成的。“盡力紛歧定會成功，可是不盡力必定不成功。”期望我的期望能夠快快完成，就憑着這句話吧！加油！

攝影作文400字 篇8

我喜歡攝影，已經有好幾幅攝影作品刊登在《小記者週刊》上了。為了參加“名記者教小記者學攝影”活動，10月18日上午，我專門去龍源湖公園拍了幾張風景照，我希望能在活動結束時，請趙耀東老師給我點評一下。

焦作日報攝影美術部主任趙耀東老師是一位了不起的攝影家，他的許多攝影作品都得過大獎，他的作品還在國外展出過，我在報紙上經常看到他拍攝的照片。今天，他給我們講了照相機的歷史、照片的構圖等知識，還講什麼樣的照片才會説話。他用自己的作品，給我們講怎樣拍照，趙老師拍攝的《黃河》讓我印象最深，那幾張照片拍出了黃河的氣勢，我感受到了，這種氣勢是照片自己説出來的。趙老師拍攝的一幅殘疾運動員的照片，説出了運動員身殘志堅的精神。趙老師拍攝一家人抱着一個因車禍離開了人世的6歲孩子痛哭，這幅照片説出了安全有多麼重要。最讓我最感動的是，趙老師給我們展示了焦波拍攝的《俺爹俺娘》，很多照片都説出了作者對爹孃的感情。趙老師還建議大家，拿出相機，多拍攝自己的親人，去記錄他們的生活。今後，我要用自己的相機給奶奶、姥姥、爸爸、媽媽多拍些照片，讓照片去講述他們的幸福生活。

活動結束後，我拿着照相機跑到趙老師面前，請他對我拍的照片進行點評，他先表揚了我，説我拍得不錯。他建議我，拍攝風景時，如果加進去一些人物，這樣拍出來的照片效果會更好。我明白了，原來，我的照片還不太會説話，今後，我要多拍多練，讓我拍攝的每張照片都會説話。

攝影作文400字 篇9

小男孩哭着，跳上一輛電車，電車馬上開走了。

小男孩在電車上想:給高爾基照相，多麼好的機會啊！我卻白白浪費了。想着想着，電車到了。他飛奔向家跑去。一進門，他到處找交卷，找了茶几上，找了寫字桌上，找了牀頭櫃上，還找了書櫃旁邊，都沒找到。最後，他終於在沙發底下找到了交卷。他飛快跳上電車原路返回。到了高爾基工作的地方，看見高爾基的工作間還亮着燈，他想:高爾基工作那麼辛苦，我應不應該去打擾高爾基工作呢？就在這時，祕書正好從房間裏出來，看見小男孩在徘徊，問:“你是不是今天上午那個小男孩嗎？”“是的。”小男孩回答道。祕書又説:“高爾基已經等你很久了，跟我來吧!”小孩二話不説跟着祕書進了高爾基的辦公室裏。高爾基聽見門口有聲音，於是，高爾基扭頭一看，是今天上午那個小男

孩。高爾基説:“過來孩子，趕快照相吧！”小男孩拿着照相機，把交卷放進照相機裏面，高爾基又坐在沙發上拿了張報紙看。小男孩按了一下快門“咔嚓”一聲，照片出來了。第二天，小男孩把高爾基照的照片貼在牆報上，全校的老師和同學都很羨慕他。